高二学生坚定入团申请书.doc
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1、-范文最新推荐- 高二学生坚定入团申请书 敬爱的团组织: 本人,xx中学高二(三)班xxx志愿参加中国共产主义青年团,坚决拥护团组织的领导,严格遵守共青团的所有章领和规定。 自进入初中以来,加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团,我惊喜地发现:共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然,不仅仅限于此,平时
2、在学校,我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中,在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里,我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责,无需麻烦父母。 在此次之前,我也曾经多次申请入团,但都未获通过,但我并没有因此失去信心,相反,这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人,申请加入共产党是一种挑战;当他加入后,将是对他的更大挑战一样,申请入团,也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战,于未来中搏击冲浪! 希望团组织能让我进入共青团,让我参加进这个大家庭,为我们的团贡献出自己的一点点光和热! 此致
3、敬礼 xxx班:xxx 尊敬的各位领导、各位同志:当我第一次看到“向我看齐”这个题目时,心中突现一种重重的责任感和神圣的使命感。“向我看齐”仅仅四个字,却重有千钧。为了回答好这个题目,我问计于干警,让全院干警提出一个向我看齐的标准,经过综合大家的智慧和自己的思考。我认为:检察长不是一种资本,而是一种社会分工,不仅是一种权力,更是一种责任,以高度负责的精神完成党和人民赋予的使命,是检察长的唯一选择。向我看齐,既是检察长职务的要求,也是对检察长人格的考验;既是法律、社会、干警要求检察长达到的标准,又是干警应该达到的目标;既要有政治的高度,又要具有极强的操作性;既是基层院建设的关键,又是“两个提升”
4、的切入点。“向我看齐”,我应该至少做到以下几点。第一,永远保持对人民大众的满腔热忱,为人民掌好检察权检察机关是由人民代表大会选举产生,受它监督并对它负责,这是法律的要求,也是人民的心愿,检察长作为检察机关的第一责任人,权力不能说不大,如何用好手中的权力是职责的要求,也是政治的需要,更是人民的呼声。检验是不是立检为公,就看你对人民大众是否有满腔的热忱。一切为了群众,人民才会拥戴你。全部身心交给人民,人格的力量就会得以释放,检察权才会更有意义。一个检察长首先是个政治家,然后才是专门家,要首先牢牢把握政治方向,才能为人民执好法,这个政治方向就是“三个代表”的重要思想,就是要把人民的呼声作为第一讯号,
5、就是要为百姓仗剑执法,常贵文同志之所以身去英名长存,就是因为他视百姓如亲人。要树立正确的权力观,善于站在人生的平台上去看待权力,而不要试图用权力把弄人生。要当班长不当家长,搞群言堂,不搞家长制;做到掌权不揽权,用权不弄权,统揽不包揽,放手不撒手,抓实不抓死。重大事项在不同的层面公开,增强用权的透明度。重大决策作出后要跟踪问效,收集干警对决策的反映;检验决策的科学性、民主性,定期召开决策分析会,由干警、人民监督员,社会有关单位对重大决策进行评估打分,由党组对有关问题作出解释,使手中的权力真正为人民大众服务,使权力的使用过程变成与人民群众沟通、联系的过程。第二,甘于寂寞,乐于清贫,力戒奢靡之风“清
6、贫,洁白朴素的生活”是革命志士方志敏战胜困难的精神动力,甘于寂寞,乐于清贫是检察官职业操守的集中表现,现今社会,检察长面临着种类不同、表现各异的诱感,如果抵抗不住就会丧失执法者的资格,就会亵渎法律。必须时刻牢记共产党人的职责和使命,时刻感念党和人民培养我们的成长、进步的恩情,认真学习中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例;完善班子内部说情公开制度;要慎始、慎微、慎欲、慎独、慎终;在物欲分扰,灯红酒绿中擦亮双眼,站稳脚跟,提高定力;管住手、管住嘴、管住亲属、管住腿;不办人情案、不吃人情饭;不参加各种商业性的开业、庆典;不利用职权让亲属参与招投标;不搞亲亲疏疏,不搞排场阔气,不搞拉拉扯扯;
7、一身正气为执法、两袖清风不染尘。第三,追求自我超越,培养严谨的治学态度当今世界瞬息万变,一日千里,唯一不变的是变化,唯一能让我们适应变化的是不断的学习。要扭转被动学习的观念,树立学习是人生存之必须,发展之必然的思想。把学习融于工作的各个层面,每个过程,要把学知识和习本领有机结合起来;把工作和学习有机结合起来。不仅向书本学,还要向社会生活学;不仅学习专业知识,更要广泛涉猎与专业有关的各类知识。要为完善自己而学,为培养美德而学,为公正执法而学。要深研细琢、不浅尝辄止;。要虚心求教,不骄傲自满;要切合实际,不空洞浮躁;要知无不言,不唯唯诺诺;要广纳诤言不固执已见;要吐故纳新,不因循守旧。通过学习培养
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