幼儿园常规月检查评分表.doc
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幼儿园常规检查评分表 项目 评分标准 分值 自评 园评 晨 检 5分 1、坚持晨检工作,一问二摸三看四查,指导力度到位。 2、及时与家长沟通,了解幼儿各种情况。 3、杯子、毛巾与幼儿人数相同。 早 操 5分 1、教师精神面貌好、提醒及时、口令规范、动作优美。 2、幼儿精神面貌好、动作协调到位、有力、队列整齐迅速。 3、充分体现幼儿想象力、创造力。 配班:协助主班,整理幼儿常规,衣着整齐、不穿倒鞋,指导个别幼儿动作规范。 教 育 活 动 15分 1、根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出、达到教育目的。 2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要。 3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段。 4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达90%以上,学习常规好。 5、合理安排幼儿活动区域。 配班:配合组织教育活动,指导个别幼儿活动。 区 角 活 动 15分 1、各区角环境材料准备体现近期目标、主题明确,体现可操作性。 2、材料准备充分、量足,安全卫生、满足幼儿的各体差异需要。 3、幼儿作品质量高,充分体现幼儿想象力、创造性。 4、区角活动有质量,参与性强,体现自主性、合作意识。 5、幼儿区角活动常规有序,互不干扰,摆放材料分类有序。 6、幼儿活动持续时间长。 配班:配合区角的指导,关注幼儿活动,及时处理出现的问题。 户 外 活 动 15分 1、有计划有组织进行游戏、活动要求要明确具体、达到教育目的。 2、充分体现游戏的趣味性、创造性。 3、保证户外活动时间不少于2小时。(上午,下午都有) 4、集体与分散活动相结合(时间各占一半),体现合作竞争、自保意识强。 5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈。 6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具。 配班:准备器械,配合集体活动,指导分散活动,活动后收放好玩具、器材。(照顾体弱儿) 生 活 活 动 10分 1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口。 2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。 3、自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高。 4、教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容。 配班:配合主班做好检查、指导、监督、总结工作,直到环节结束。 游 戏 15分 1、有计划、有目的组织幼儿下午活动。 2、游戏材料、内容丰富、体现趣味性、创造性。 3、体现幼儿自主性、教师参与性强。 4、幼儿常规好、教师评析得当。 配班:配合主班游戏,指导个别幼儿。 离 园 活 动 5 分 1、合理组织安排幼儿晚间活动。 2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。 3、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情况。(无投诉)(3分) 配班:协助家长接待,组织晚间活动。 环 节 组 织 10分 1、合理培养幼儿自理能力、方法正确。 2、环节设计科学合理、紧凑有序自然过度、无不必要的坐等现象。 3、各环节要求具体总结及时、能随时发现教育挈机,进行启发引导、教育幼儿。 4、充分体现语言的积极性与素质教育内涵。 5、主配班保教意识好、职责明确、分工合理、组织好幼儿生活,体现集体意识。 配班:保教意识明确、责任到位,体现合作意识. 出 勤 率 5分 学前班93% 大班90% 中班90% 小班85% 托班80% 备注:达到标准得满分,没有达到标准得半分,低于标准5%不得分。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)- 配套讲稿:
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- 幼儿园 常规 检查 评分
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