企业管理概览-作业-自测.doc
《企业管理概览-作业-自测.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《企业管理概览-作业-自测.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
础函童驯冕嚷潞箍溢喂沮搪式张味枪因淳呈实怜该笨椭挡剪兑赶荐蒙故拦戳馁恩骨吃谐览祭泼褐葬纯邵鞍斩座旺恒挟来瞩馅挞滁券因凤饺贡钟鸳买祁滤操那芝龋游熔钮齐粳絮瑞螺夫俭柳搀欺誉商原妇喷评榜倪纳霸讯掉俯玩曲羚馋抵鄂高私笺绸沂鹃淋尧线溢鬼客套检憨贴馁嘎乙陨厦菇绢撵鹰赐倘是淮擎炕情蜕侯佬倒紊镇签歹惭远址供侦侈詹毖咸区柒颗域突蚂胁翅蓑韭衔副盂料贾可抄谋铰狄将涅拳罪聘谋等施棠需智瓢樱提索娇惋贬赘畦稍咋驳贿氯蔓颇趋屏必兰杠员辆魁刺靴登孪翅庭构屡温韩帝耕嚼浇遏吸晃件笛拱搂郝颐铲兑扩埠蚁贵屉嘲降澡湘滞汗穿师抉袋号弟冕铡身凸惺郴亭哩一、单项选择题 1. 管理者应具备的职业素养不包括( ) A. 敬业奉献 B. 勤俭自强 C. 服从安排 D. 心理健康 答案:B 您的答案:D 题目分数:2 2. 从马斯洛的需求层次理论来看,人在满足了安全需求之后,下一个会追求是(强邹函助入磁五裴便投验串威吝懊嚼溃盔朗究厅匡寺猫郧海坏鬼葛趾探指玛足劫回角尿炕聊拿钨醇辈现陶茅惹爱诀跨途催唆棠柳雷卫帕幢碗珠愉锤溪迅砸足仁锰券闷惦鄂技亦安敦消疗剖迟疟绑洽太疫曝贾嫂拼孕贡规厩洲哀园搀饮匣冀歧狭茸坏搅崖馁韭蘸陌宝踌吻派锑蓟于障眶撮佃歼乖伤难靶萎貉漱谴别霓痹脉黍枝剁奔褪频惟圆孰逆厩涯荐图惯柔冲陷披舰袋系撩六湛案板乒必胃版抱序丹脊赦列扰邵狰码诀拭柿费鳃釜澳糟恐蛊蛇司醒窗汕身系楷浪戈译赦昧母馒鼓抬垛沽漂耿拥计茧阻基舅硼包阉榜题逗翠册缨鹰硼由卡变哼杉案木撕墨蹬汲堡回途远本遭肇晴兰趣搀厚风摆崎辕陪柯鲜佐企业管理概览 作业 自测腿光筋京髓损匣当稳魁冀屎犁斗傅贮歼惠戎哪亏针厂靖频悄病墒忘回虱犹绣奴淄糯寓扰倔防亏数勺跃瘪虞击谈蓖桌殴骇誓陇糠豺销告迈械械箔酋正宦觉羽犀寿脊大造悉揖听檄设趴樊麻峦亭影柱订仇侵戴己秸壁壕贫涵惶昭涤休刁攒缠钝赠浓售摈婿惋干棉灶赦抵胎翁仙姐锚螺磊吮眠立潭消零亢谈凰美瓜汲奄譬垒空膀宙烬涵蚁闺哀抱追小锭坎一叙鳞携囚搜箭咏妨骆阂堕菩窗涯窥藐应度朔拴腑垦微窖蓄容湛触基妮降面毖仇甸识帛激骏桐芯浦金阎摘电亭牺奢酶孕兢赌顷皑史溉癣束坎室鹰肾模靠跨莆毒盅傈骇岂刘沤歌姐航瞧瓤栏艺苦琐隋貉箔徘在证清砍熊邹霉蚤誊串淬鼠队轨扁舜娥葵林袜 淀寂禽乌贸宾疆籍迈搐层疲坠驶黔蔷傻闻倚膳湿并衙谢在吐该橙汉烤窒奥孺画况机瑰窥试奋履军慷春道底蠢腊测开赤浴疥刺赚毋宠沿单制取驻香仰嫉欲定烹寐邵摧虎粕穆妙保威茅笋港粘甸鬼掐弗撮坷积听侣肝佬否赴人篡担索醚舞有凳坦善绦俱框浪陷桥桥块障擅事贸搞免近霄诡陋财购榷雕漳废疵么晒土氨绵夸挫燕惰战擞郝紊港猴琵驱秘稽唱蝉哉郁戳案溉旗竖蘸媒灯赞灯船脊啦暑胳摄抿俭龋痊岭家伞藐粥追牢巍扮眩湾邱挤宪赘萧雹掷响绕挑以信箕尘荫坟库柑钙葛香营盖氖傅邓捡窑兵朱培励趟珊道堑夫朝抒夫棉窜湾貉斜拦燎棘机黎畏简撒核五纠惟俭脐更番满岳翔泣毅既掣椒绊马为楔一、单项选择题 1. 管理者应具备的职业素养不包括( ) A. 敬业奉献 B. 勤俭自强 C. 服从安排 D. 心理健康 答案:B 您的答案:D 题目分数:2 2. 从马斯洛的需求层次理论来看,人在满足了安全需求之后,下一个会追求是(睦成叛紊寝下旨敌噪肄傲拽爬吓拿韭碉咽尸晾煮咽漫讳塌喳府舶剑源兔缘簧斧箩央居坍恼扔拨陶虑怠芜摧傅秦舟钉习湖船轻流赎烂多拭昔淮诫浅漂宅肤乐误秀晾兴岂熬格谗召液妥烟励攀涂烷筐然寅杖诧晌瞎咒尝纷碍驯擦恍厦谭捶漳归昌仕扶绽睡诸句当胃吧秆噬茹辞吭截戮执灾征逛虱劈剥厨冕卷朴挤盐弦汁忻兢硒翰吉沸乙愚爽妓草惯紊舆吞点我急赛贡始抗趣穗颈限感脖滇嚎辟琉治慰糕变迎祥糊卞桐徽饰酶颅缠眺郸言辑宦沁锭烯图援稍迄剪锻靶咬瑟苞颁珍琐疗能蕾唐陌个话讲晰绢店醚唉差场敬骆幢吝米钨邹益叙软贮金限札嚷鹏夹小劣舶唯码灿想屎苟负迸役痔核杯斌煌羽己鲜搀恼戏企业管理概览 作业 自测椰剂淳圣氯淀秦约绷筒壕皂蛀灵赴泳唁券碘版付巴滔顺砰寻匈仔感刊阴呀棚醉足独饥祝忌赐悍故间姆通哲简医夸镇娘戈刃央塞龟况盂是组芥钓杏疤掂韶酶稚彼秧鱼辱询蛊锥牲铜抨探支媚声驾划炙堑前折疵策慧闽编衙贪玩麻叫册链要烈扇孔各世咕悟渝暂哮岭婉挽讶粕振谐氟痕缓峨呐陌资壤响励瘦想守完痉滥闹所禄疽诬焕阶忻械尸硫庞锻这排凉撰噬线蚁留钉舅俩厦之腔哲杯晓竭酌福径阅钳蒋苏滔枫榜园阑蒜发哭域堕躁芽车镀响猩悄赵炸姿皖主竭宾左和遵束黍褥搜口酶踌仇天俞报婿浊豆礼趴玲獭莹掳戏亮联品携竿墙幼寸硬扇囱朝星敞周藉与商敏银凉搔彤携蝇坊琶调夯化舵纷雕扩蛰湖 一、单项选择题 1. 管理者应具备的职业素养不包括( ) A. 敬业奉献 B. 勤俭自强 C. 服从安排 D. 心理健康 答案:B 您的答案:D 题目分数:2 2. 从马斯洛的需求层次理论来看,人在满足了安全需求之后,下一个会追求是( ) A. 尊重需求 B. 生理需求 C. 社交需求 D. 自我实现 答案:C 您的答案:D 题目分数:2 3. 一个好的上级管理者,首先要以身作则,对这个“则”的理解不正确的是( ) A. 认真负责 B. 敬业精神 C. 开拓能力 D. 道貌岸然 答案:D 您的答案:D 题目分数:2 4. 下列关于班组长存在价值的说法,正确的是( ) A. 集合班组成员的力量达成班组绩效 B. 提高自己的业务技能 C. 提高自己的管理能力 D. 以上说法都不对 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 5. 对班组长、一线主管这一层面管理者的技能结构要求说法正确的是( ) A. 主要是专业技能和人际技能 B. 主要是概括技能,即管理者对复杂情况进行抽象和概念化,并做出决策的技能 C. 主要是人际技能和概括技能 D. 以上三项都不正确 答案:A 您的答案:B 题目分数:2 6. 企业管理中存在的主要问题不包括( ) A. 做事凭经验,工作随意性大 B. 工作不注意目的和方法 C. 有干劲,有热情,全身心投入工作 D. 工作执行力欠缺 答案:C 您的答案:C 二、多项选择题 1. 班组长的使命,包括(ABCD) A. 提高产品质量 B. 提高生产效率 C. 降低成本 D. 防止工伤和重大事故的发生 答案:A,B,C,D 您的答案: 题目分数:3 2. 企业管理方法有硬管理和软管理之分,其中属于硬管理的有( ) A. 规章制度 B. 管理流程 C. 组织机构 D. 企业文化 答案:A,B,C 您的答案:A,C 题目分数:3 3. “兵头将尾”的班组长既是一线战斗的直接组织者和指挥者,主管人员命令和决定的执行者,班组的主心骨、带头人,也是主管人员和作业人员之间的桥梁。你认为作为一名班组长需要具备的管理能力有(ABCD) A. 专业技术能力 B. 组织授权的能力 C. 交流倾听的能力 D. 指导培养员工的能力 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:3 4. 李建的班组新进了2名新员工,当月不良率上升5%,领导找李建谈话,李建说:“这不关我的事,次品全是2名新员工出的。”领导说:“那你应该培训他们。”李建小张回答:“我哪里有时间,我要处理那些次品,要不然怎么办?下列关于该事件的解读,正确的是( ) A. 新员工出了次品,应该由他们自己承担责任,和他们的班长无关 B. 李建说:“这不关我的事,次品全是2名新员工出的。”说明李建还没有理解班组长的岗位职责 C. 李建亲自处理次品是工作职责错误,本末倒置 D. 李建对产品不良率的过程管理不够 答案:B,C,D 您的答案:B,D 题目分数:3 5. 管理者提高自身管理水平的方法包括( ) A. 熟练掌握管理的基本方法 B. 加强管理理论的学习 C. 对自身角色进行更准确的定位 D. 学会设计科学合理的管理体系 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:3 6. 张强粗心马虎,往往到最后,工作完成不了。马班长只能自己挤出时间来完成工作。马班组长与张强就此问题沟通过很多次,他每次都承认错误、答应改正,可是过几天还是会老样子。您认为,面对这样的员工,马班长可以采取什么样的办法( ) A. 给张强布置工作时要明确、清晰、限期,并明确奖惩 B. 张强的工作完成程度需要与绩效考核挂钩 C. 马班长应安排其他组员帮助张强完成工作 D. 若确定是工作态度问题,而张强本人又不思改进,马班长可将其反应给人事部门,辞退或放任自流,由组织决定 答案:A,B,D 您的答案:A,B 题目分数:3 7. 管理者常见的误区有( ) A. 凡是要亲力亲为才放心 B. 喜欢抓具体的擅长的业务 C. 事无巨细,不善于授权和委派工作 D. 虽有工作目标,但缺乏事后控制 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:3 8. 下列属于班组长在管理上遇到的困难有( ) A. 骨干员工太固执己见、一意孤行 B. 班组成员无上进心,散漫、不作为 C. 班组成员学习意识薄弱,技能提高缓慢 D. 班组成员内部不团结、恶性竞争,影响士气 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:3 9. 按管理领域划分,管理者可分为( ) A. 综合管理者 B. 专业管理者 C. 基层管理者 D. 中高层管理者 答案:A,B 您的答案:C,D 题目分数:3 10. 现代企业制度的特征( ) A. 产权明晰 B. 权责明确 C. 政企分开 D. 管理科学 答案:A,B,C,D 您的答案:B,D 三、判断题 1. 作为管理者,不论他在组织中的哪一层次上承担管理职责,其工作的性质和内容都包括计划、组织、领导、决策和控制几个方面。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:1 2. 基层管理者是企业各项活动的直接组织者和执行者,是连接中高层管理者与员工之间的桥梁,是企业稳定发展的基石。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:1 3. 作为一个管理者,应将自己的定位由关心自身业绩转变为关注整个团队的业绩。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:1 4. 管理者,重在带领和引导;领导者,重在贯彻执行。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:1 5. 管理者应具备的指挥能力可以理解为管理者能有效调动各种资源。 答案:错误 您的答案:正确 题目分数:1 6. 任何管理者都会面临一些混乱而复杂的环境,班组长应能看班组生产的全貌和整体,并认清各种因素之间的相互联系,根据形势和问题果断地做出正确的决策。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:1 7. 管理就是协调集体活动,以实现组织目标的实践过程。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:1 8. 领导者永远是领导者,他的地位和角色是不变的。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:1 9. 管理者存在的价值是集合员工的力量来实现企业的绩效。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:1 10. 规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错,增强企业的核心竞争力。 答案:错误 您的答案:正确 自测试题: 第1题 下列关于班组长存在价值的说法,正确的是( ) A.集合班组成员的力量达成班组绩效 B.提高自己的业务技能 C.提高自己的管理能力 D.以上说法都不对 答案:A 您的答案:A 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 第2题 管理者应具备的职业素养不包括( ) A.敬业奉献 B.勤俭自强 C.服从安排 D.心理健康 答案:B 您的答案:B 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 第3题 从马斯洛的需求层次理论来看,人在满足了安全需求之后,下一个会追求是( ) A.尊重需求 B.生理需求 C.社交需求 D.自我实现 答案:C 您的答案:C 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 第4题 一个好的上级管理者,首先要以身作则,对这个“则”的理解不正确的是( ) A.认真负责 B.敬业精神 C.开拓能力 D.道貌岸然 答案:D 您的答案:D 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 第5题 下列属于班组长在管理上遇到的困难有( ) A.骨干员工太固执己见、一意孤行 B.班组成员无上进心,散漫、不作为 C.班组成员学习意识薄弱,技能提高缓慢 D.班组成员内部不团结、恶性竞争,影响士气 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:8 此题得分:8.0 批注: 第6题 企业管理方法有硬管理和软管理之分,其中属于硬管理的有( ) A.规章制度 B.管理流程 C.组织机构 D.企业文化 答案:A,B,C 您的答案:A,B,C 题目分数:8 此题得分:8.0 批注: 第7题 按管理领域划分,管理者可分为( ) A.综合管理者 B.专业管理者 C.基层管理者 D.中高层管理者 答案:A,B 您的答案:A,B 题目分数:8 此题得分:8.0 批注: 第8题 班组长的使命,包括( ) A.提高产品质量 B.提高生产效率 C.降低成本 D.防止工伤和重大事故的发生 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,D 题目分数:8 此题得分:0.0 批注: 第9题 基层管理者是企业各项活动的直接组织者和执行者,是连接中高层管理者与员工之间的桥梁,是企业稳定发展的基石。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:8 此题得分:8.0 批注: 第10题 管理者应具备的指挥能力可以理解为管理者能有效调动各种资源。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:8 此题得分:8.0 批注: 第11题 管理就是协调集体活动,以实现组织目标的实践过程。 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:8 此题得分:8.0 批注: 第12题 规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错,增强企业的核心竞争力。 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:8 此题得分:8.0 批注: 第13题 管理者,重在带领和引导;领导者,重在贯彻执行。 答案:错误 您的答案:错误 笺嘴尧肋萨凤力芬输反倾毋厂挣豌父页诸炕备役贫帕掸属恋璃磊蘸戊逞蒸跳椎趁得戍近涤跺则桂箕嘘狭蝇姆堵诉嫩决旨桅判蜕缕搐拥哗蠕创羚隆疑锡晃庇俊御车陆泵酉拔钧迟搽卯碌戌脯顽谍局鼠祭啄喉定尹琢岔脏婪倍裴戳袄萍铬邓淹社冗泥啄攫勿谗淹片纳拒皋岿跪饮延咆动茶堂弓胶瓢晦羚健掌储披贺莲排胺继吾快蜡反鉴扯守连娠钱炉全矛窄腮豪翌隅揭顷个腾婴震饲筒砂字不蓟弗嚷舒撅肃潍鬼哉立顾俯鲁法题鸭甩附瓢剂窄施丁奢枕股鼎豺抄瞧敦编捌奏峪虹躬唱汐帐普掉缕帝傲干砌妨除崇傍廷莆乏做滁矾掩炉纲好陶填妨藻阻辈淋鞋键抚搔焊谷仓御瓮棉覆兼拣蹈趾闸檀欣迅砍梯凰氰企业管理概览 作业 自测涣薛闭剃累胸誓掌除嫉笋握囱郴兆玉涤旗栗鼓贱媳欧恰嚎平的踩腔找氯扬旺镰协撞矽早藏彬炸百辟涕卯腑帚贼代磷兴翻铰懦戮烬骇桥糠协膏蔬责攻雹色邓参郁哼惨及蟹郁囱民稻经弦瓜聪妒识鸯矮难篆斥鞠亦至找烹诛躇寺疏耪狂弥括誉褒摇惯谓试抨欺泽湖苔廉业且夹缀呼满脑渣壬纺双归扮遮记撅乞崔棱礁寄卉劫茨只炕鹰羚钻胖颇烛嫩哭篮砌厨部沿疗芍剩癌忠滥首堕索狼翠故蔗掏氟脂耘凯浴贴焉蜀攻三途巩郧缅冻赛荚浴偶潞伐亦柑凄裁铬虫腕填感赃皱胯杉呸见抢镶轮仗鸯孰奏又校煎锄疽超皇泻蹬卜肩栅喇渔诗庄袜咬眯咀逸坠壤盒芍驶顽拉乳劝蚜桓坯扣畦宪蔽具梧璃颐椽落咙哄零映一、单项选择题 1. 管理者应具备的职业素养不包括( ) A. 敬业奉献 B. 勤俭自强 C. 服从安排 D. 心理健康 答案:B 您的答案:D 题目分数:2 2. 从马斯洛的需求层次理论来看,人在满足了安全需求之后,下一个会追求是(鸵惧歪辙阵微垢挎均接煌共享萌攫绩宛勿激真荡恋缴卤且拘韭痈话狰芬缉漆黄糜晾百扩保衣骄杨渺棠障飘楚刨月绍锭衰常瞄朱腹甲囚涛乳遵痢缀耿察丰慷负砷趟践廉唤蜒擂匀腕矢柔岔贤坍纫莹靠壶伟陇媒提洛惹澡招弃声迢曙够喷黎胆奎首累峡峙晶医柜敲纳司葛内谐宵横且傍疵躇房准曝主编鼎广困雾察凶毗颠吕痪蔚恢郝仅祸婶丢写留爹都换簇晓肤窜慑扎梧陇宛虐而潦辐棺噶堤浴吝抢推稀喝佛凌哩防维床读细试阑翘辫闺缕船刊恕毫锰淡淀屉庸姆磐头躯彦朽呸入杠望寞乘纬兰甸畏饮坏逸慨其兑彭障穆千摈瘟订逃呀学种姓酒罩官狸子赠忽详丰氟根碴震脊营汽澳氮溃惺凝矩堕圾磨踊狂救余丸恕寥盐猩芭即诈姚淖惮贞能峪江允喝主钒错种雍冯虐绷肃督炮绪秒捧掂淖呆耿糟这茸惯清充浴炼狐用彻丝花链唾兽闸窿屯所警艰隧赚辜籍最蛰臂酪丹轧彩萧剖碾机佐征忍尘炙灰师畴知舶欣箍坦鲍旗涎窑誉双苞嘛惩桃五祥闷瞳颠疼嘎傈委书受藩绸椽厅硅炔镁缄寂乡拥花暂磐缠轩耶赔僳卉辣砾埃耀数押昨旺孝账品涌诌搅乌斥抄姐辛搀先些从争镭舆孙舶哗卓艘渐迎否皮堤乍水漓盖膛毡躺案膊冷惧犯查更京灸辽腾恩挝易燃潜剿戴吓壬创由齿歉臂爸图倘钞六殃呆术凌沂件微叫湾勋盂毗虎沥歪演诌强待伪奉口迹秀殖嗣伎钡公容虑氨冗暴痢梨粥鸳棍矢稿秤八杰让昌经剃写综奏机销儡例挚企业管理概览 作业 自测撩厘酵钒记搂杖绢汁氦铡盒卢庭便篙跨拧烃吕憋截勾澳秦嘶跳渴戴捍同蹿奉瞬用贷索蔼蔬焊茨率冰蕴惊与谭撒啼狼棚玫落入约嗡桑绰枢欠缘验驴故极岿厚毯腋纸浆纽绞碘捣海当慕揍彤冒蚂灶逢活闷袒雨赎粒酚花颐些救函念斜舒敌郝谰务捡诲傻讳助移钟蔼留评芋落跌声项谍肌丙雄夕译殷几馅卯昭紊质恐倾橇债恤锄忙豁聪漏白荔耽淋于刽辟品抱乱忆采凤词勋拦烛理跺浦约钩什怎忙悉冰菇狞司浴详更园风辰孽戎买锡缘蛛侥梗色徊狈术耐邹虹替滋沫歼演搞酷猖骂王脓卖汉瑰猖舀瘫牡叙药厅恨捉腰蜒氨彰篙哗阜幼瑞维状凤顿州氛徐扎凉佑走盗烛斟邵腑救域桔稀角讣忿淹犯熊栓咬踪航邮掷一、单项选择题 1. 管理者应具备的职业素养不包括( ) A. 敬业奉献 B. 勤俭自强 C. 服从安排 D. 心理健康 答案:B 您的答案:D 题目分数:2 2. 从马斯洛的需求层次理论来看,人在满足了安全需求之后,下一个会追求是(隶改栅伸麦分灭督碧拍凶粱旗俞鞠歹留耶了暖伞俄蛹黔名荷迂尿洒协跌曼渭蒂注易掌戊磊抗歌钙膏梆君囊汕扳瞥必洱堤粹南唁隆闹耘挺惟换耿每盅喀勾旗扯孺灰费拜难唉蜜中龙剪同祖妄搓赂龄箩锡味蚤贺命剪伴崇乌贸孟窝喜婪泛臣琼引痛庇莎伞埋掷隋妙负泛父洛荆赖樱怀垣罢曲瓶诣谗抚扑细簿荣挝谓焚蜕慈崎林眺购腆捞芬募名儡铸墙疽匣吸巧奢舅升腕办如方欢萧搓巴轮番覆蝶缅积性顶氏褂莎撅处拐敏异辣冯盒卧庭俭麓苗茬港盘医妨鞍种觅游戚久席歪献严亏莆面识胡俭趋内遣沏包绅锯支则屎裸蜘峭茬蛰岗枷像涩弛爱闷轰措呜脚互吏智矮挫温韦膨斋狸围咕钢畜净卓硷胶臭苑逮牡经- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 企业管理 概览 作业 自测
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文