红旗渠精神融入高校思想政治教育的路径研究.pdf
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1、 年 月 吕梁教育学院学报 第 卷第 期(总第 期)()【教学改革】收稿日期:作者简介:黄丽丽(),女,河南安阳人,安阳幼儿师范高等专科学校助教,硕士研究生,研究方向:高校思想政治教育。红旗渠精神融入高校思想政治教育的路径研究黄丽丽(安阳幼儿师范高等专科学校 马克思主义学院,河南 安阳 )摘要:高校的根本任务是立德树人,思想政治理论课是实现立德树人的关键课程,如何使思政课有吸引力、有温度、有深度值得探索。红旗渠精神为思政课提供了丰富的素材,通过发挥课堂教学的主渠道、利用现代媒体技术新载体、开展丰富的社会实践活动、充分发挥校园文化的作用等措施,把红旗渠精神融入高校思想政治教育工作中,将红旗渠精神
2、在新时代进一步弘扬光大。关键词:红旗渠精神;思想政治教育;路径中图分类号:文献标识码:文章编号:()自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神对广大的青少年有着很好的教育意义。要大力弘扬红旗渠精神,把红旗渠精神融入高校思想政治教育工作中,将红旗渠精神在新时代进一步弘扬光大。一、红旗渠精神的内涵(一)自力更生由于林县的地理环境和气候特点,降水十分有限,但农田灌溉和人民生活用水需求巨大,为了解决缺水问题,林县县委带领当地群众开始修建红旗渠。修渠正值国家三年困难时期,物资匮乏,国家的支持有限,只能依靠自己解决种种难题。林县县委提出了“以自力更生为主、国家扶持为辅”的修渠方针 。没有石灰就自己
3、烧,没有炸药自己造。没有资金,林县人民自发筹集,为了保证工程的进度,林县人民组成建筑工程队外出挣钱支援红旗渠的修建。可以说红旗渠的修建就是一部林县人民自力更生的奋斗史。(二)艰苦创业修建红旗渠工程历时十年,可见工程的复杂性和艰巨性。红旗渠很多都是在半山腰上修建的,工人们为了节约时间,就直接铺点茅草睡在悬崖边上,只用简单的一根绳子系在腰间作为保护。解决了住的问题,吃却成为另一大难题,粮食有限,有时只能靠野菜充饥,春夏秋还好一些,但到冬天是寸草不生,很多工人只能靠喝水来填饱肚子。杨贵书记在视察工程时,差点晕倒,也是饥饿导致的。林县人民实事求是、敢想敢干,想出来很多巧妙可行的方案,加快了红旗渠的修建
4、速度。红旗渠就是纪念碑,记载了林县人民不认命、不服输,敢于战天斗地的英雄气概 。(三)团结协作修建红旗渠时只要是有能力的,都自愿加入到修建红旗渠的大军中。红旗渠的修建并不是单打独斗,需要各方力量的团结合作。尽管国家当时的财务状况不是很好,仍然在资金上给予了帮助。红旗渠的源头在山西平顺,在修建过程中也是得到了当地政府和人民群众的大力支持,周边的群众给修建红旗渠的工人提供了吃和住的地方。修建红旗渠需要打通很多山洞,为了加快工期,需要工人团结协作,从山顶各个地方垂直打几个洞,分别向两头开凿,最终汇成一条通道。在整个修建过程中,各行各业都能以大局为重,机关、厂房、医药、文艺等都联合起来为修建红旗渠做贡
5、献,保证了红旗渠的顺利完工。(四)无私奉献红旗渠成功修建,离不开林县人民的无私奉献。在修建红旗渠的过程中,林县人民不计较个人得失,凡是有利于修建红旗渠工程的,都愿意牺牲个人利益服从大局。党员干部能够和工人打成一片,在工地上分不清谁是领导、谁是工人。党员干部以身作则,活干得多却吃得少。难活、累活大家抢着干,劳模任羊成积极主动担任了悬崖除险的重任,直到红旗渠的完工。据统计,红旗渠修建过程中共有 名干部和群众献出了宝贵的生命,更有千千万万的老百姓自觉“舍小家为大家”。无私奉献的宝贵精神为修建红旗渠提供了源源不断的动力。二、红旗渠精神融入高校思想政治理论课的必要性红旗渠精神作为中华民族精神的重要组成部
6、分,虽然形成于特定的年代,但在今天仍然具有强大的生命力。红旗渠精神融入高校思想政治理论课有利于落实立德树人的根本任务,为高校思想政治理论课提供了丰富的教学素材,可以帮助大学生树立正确的价值观。(一)有利于落实立德树人的根本任务高校承担着为党育人的重任,要积极贯彻落实立德树人这一根本任务。弘扬红旗渠精神,有利于落实高校立德树人的根本任务 。有利于引导学生坚定理想信念,修建红旗渠工程历经十年,在修渠的过程中不仅面临物资紧张,精神上还有很大的压力,但林县党委和人民群众都没有放弃,凭借着坚定的理想信念克服了种种困难,红旗渠终于修建成功。弘扬红旗渠精神,还有利于培育和践行社会主义核心价值观,红旗渠精神彰
7、显了社会主义制度的优越性,能够集中力量办大事,修建红旗渠工程离不开当地群众的支持与参与。在修建红旗渠的过程中,一线工人踏实肯干、无私奉献,从不喊苦偷懒,这可以培养学生爱岗敬业、团结一致的精神。(二)为高校思想政治理论课提供了丰富的教学素材红旗渠精神是中华民族精神的重要组成部分,为高校思想政治教育理论课提供了丰富的素材。红旗渠精神就是鲜活的教科书,要深入挖掘时代价值,教育好青少年。每一节红旗渠工程都是无比生动的课堂,每一段红旗渠史料都是无比珍贵的教材。要把红旗渠建设的特定历史背景、艰辛的修建过程,以及感人的历史人物和事迹讲清楚,让学生真正理解红旗渠精神的科学内涵,明白作为时代新人背负怎样的时代责
8、任。理论与案例相结合,课堂才有感染力和吸引力,要把红旗渠精神的案例用好、用活,让学生有所收获,能内化于心,外化于行。(三)帮助大学生树立正确的价值观随着信息时代的快速发展,学生获取知识的渠道多种多样,但网络信息良莠不齐,学生的价值观容易受到影响。将红旗渠精神融入思想政治理论课,有利于学生形成正确的价值观。新时代的自力更生就是要使学生能够在生活上和学习上独立自主。遇到事情可以自己解决,不断提高解决问题的能力。经济上不再一味地依靠父母,积极参与学校的勤工助学,通过自己的劳动换取报酬。艰苦创业的红旗渠精神可以帮助学生养成勤俭节约,不铺张浪费的好习惯。学生要发挥主观能动性,培养创新意识,把所学的理论知
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