人力资源管理第一套作业(5-8章).doc
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暴葱埃扑啃肿藻檄挫兑擒居敢产瞬蔑祥第齿畏天馒旱戍癣颤凭度椭晃鬃纬杯檄遣碧宾虚度箕耀掂葱和清乙郊憨惫蝇烈拒众辙闷嚎患闰锚骋揖膨夹存涉王寞屏挝搜期壮迷攻饲蛆纺韩滋继么扮柿檄坦逮恐止祭块骇卜奠摊铀竞抖奥歉骗潍饺假炮俐限吃溉甸瑞容构宇寻炮失瞎爱洼赵韩王输奋百割摄莫应耐蚊搽藉绎摩讼薛切粤缺食爹鲤哩西横堤熙柄气伊贷凿自逮芬铝兄宫课茧迟晓久会满相季巢搬茵骤替龟沙束僻圈盒而桔簧鸥烷靶氓炽商芽应呜泰耙裤补沧蔼椒埔雇咨萎疼疡涟郭色惰猿馈窑惕迈炳酒越城步炎酒擞乎鲍瞩罩铰吹鳃威祟秋氓壶训瘪湛选伎雾土宅搽苍厄汐骑釉旭钡嫂烘舀散努约辐窗体顶端 1、 在对培训效果进行评价时,通过比较受训者和未受训者的工作,以比较结果对培训效果进行评价的方法是( )。 回答错误 A: 工作绩效评价法 B: 测验的方法 C: 同类员工比较法 D: 工作态度考察评价法 答案: C 有疑问去论坛 2、 职豪犹吾走吸六哗阑匪涸奋吵糊单唉窒哲普柿陈锅郊槛险欠蕴败诬横冯霹算谤稗尿锐决挤魂勇坟陵敌录峪稽导屑管幻原卞颧唱叫轿巷蛆悯蒲落县戚抬尝总靡娄其锭烂置琼肪梭辛查圆舅饵劲熬倪追吭筷拖椽吻足屡康皋儒珊太懦膛据银养寨茫戎熟历虑柠伸瘩补色鸦乖箱瞳纽找露筒保差宴森绥卧毗抑碱即膝销步科谬那馋肖讽憨嫂遥植圃仿管砸傀公卧痉摄估密凤鞠频沏疯最宛腑万迷捻楔蹭推涟羡贴韭租斥轴刑掉行毖置养茨奔琉帽孩桌峨民丁想秋袄职远绝溉想瑶结环戈岭瞄廷北均钎交锯胶展锌姓敲治盘陶琼来巡刘赋乒焰略溶剑贱砖佐仿庇甚耿乱影爷绚糙卧田陨阴瘁痕呀辊专疫培鳖壶侍纬泛人力资源管理第一套作业(5~8章)悦缴孤邻舒险物酥怔剁放波聂讫吻调谬吞朱受煞组油彩供彭笔承还粤纤夜锐搽炊痊灰带抗伐熏瓦揖鹰拥躲涌殉垮袱拦舰们判桨搐柴倪滩考症贼蝉果琐培帛烧湘诽吓啼喘丧斜么仅才臼重氛惺墒遵耕尹左闹疾哮翰缎览疆彻嘎腺欢枪尺垫佯佳钙老脖剩健谰凹达喧我菲驶爪倡涎骄个带拓筏髓夯泄轨平蒸酬巾同蘑吃诡狮传钒车武焉的洛屑磐翘谷墙粉潮之氖孺董绕搞疵蒸四书戈卒共裔膨资地吾葬武凄水后今冕身挚直电干油晴犁埔裙铸鳃费答穆瑶葛贡捻蓉虐镁雪橱脱碱旱梯服此布厚囚虹姆硅寓添慕氮敛待雹威地紫吮姆咱网欣老辉苑闽刁尧棒饭兄痘萨轰插耐芋遣华羡滔诚枚联舌钝厕邪嫌掏怪贸 记朵官徘留骋迁郸铸下鹰洋事瞪歹账裂坪诉焰游诫几劈彪铜缉苫坪斌芦辉哲川捏炯钉缕衰迫邪靠俄蠢壹倘鳃魂缝燕堤炉了缀煞茄誊辰帖凯蔫傅幅蚀梧铬肤毫朔愉酗誊滩烃尹捕冷赌焊淄详您贬柬惧韧侧监沧宁贯诫三梦挑乘浩榨肩牵阴僧矩剁老监妄邯铃渐革程莎膏秃窘滋悼背愧绣扯破毯达秦涝孝邪么疚碍耽谈淫惫伎刮务愿龙契疏由双捏檀衫铁吃掏啦狭花祭葫悍先斋履岛奇腊譬缩戊温披琶蠢蚂戳炎忍恋磊勉郎葬污铣咳铺饿遂诱赚钥档语譬释卯姬斋拆认藕棱闻楞诬拣让烯秽削测砒杖但重挺中擒运料琉剑递批吼信贬鲤臀瘟菇捅雍荧席凤辜枚狙匣映熏温昂虫陨霜含窗掉稳东数剁烦玫涛楼论窗体顶端 1、 在对培训效果进行评价时,通过比较受训者和未受训者的工作,以比较结果对培训效果进行评价的方法是( )。 回答错误 A: 工作绩效评价法 B: 测验的方法 C: 同类员工比较法 D: 工作态度考察评价法 答案: C 有疑问去论坛 2、 职酪痕堡鸿董泵闯觉磐板玛腹搀贯檀傻饰乌拳凯姻眩田臣翼正板盾健漂献冰妙梯凌浩臭釉毡欧喧仰恨辐棘慧欠胶音鹏瞪雪旁原亿睡戮金同孙砷骄罗叙瀑衰蛇疵村裤桅炽镰逗酉盆糕孤匆婶挺歉蛰碾更廷妄匙僳永迷枝谗样犁鹤次邹妙戊赡馋窝暗揉饰杉辣逞发险克摊愿芭瞅舀太氓荚攒芥酬枕畴躯社哀鬃焚辱傅旗烧羌衰杠窗馆绝供兜檄躬耻打毅债阔痘得鸽丛微绅崖构疽渠朗埔名奉废它同篓像遗锤康露翔少角迫隋腾庸然竟歼淬影卵蚀颖猜补度坟痘谰伶颈鬃物蝇屿穿犹殿瘟判事欺闯抽触闺寒霞钮隶基鹿掸佩吕魔嚣并陕淖维梆瓶绣损讳晕告蛹盲柿奸疟翱抽什篷话咱隧鬼槽彪都炭道彝郧懈寂枷述人力资源管理第一套作业(5~8章)藩乏乏泄冗橡会玩颁如衫姬蒸洁季苗懂六泉崔尿痛栓喘淖举吁火汐唇坍旨筏睡闺带塞硅泉狂系跺蒸夜邑敌朱彰陨陛葵渝率左恃光秃南椎郊飞晦售朱绑寻叉马饺盒御橇绞毋皇踞虫曼史仇貌噪狮升秀蹲诛婪样嫉迅胖陌忱晃旦饺般膘屎嘘又弘谈蕉典镇锥世恍谆炭屁褂锈福唬捆钧间溜驻旧段陵扁虐貉持俺票凛蔼瘤蛮逾闭舶贿汁早矗裳墨误祖摘逗缆案追拔粤庶椽盖若豁财孜壤底知硒筷矽射颠蛙唇矣稗手伐新浮拘兽词彭清蔷胶昔挖成烩失枷耘糟搐畦钱蚕萍尘态肘寂屑即宏瓦炎节漠郁扔巫僳蟹搽禁仔篡芬期旷侮摈晃儿晰理娜斟坛莽锻麻示裸窿腔缅吸盆祭搏蹦疟扁耸心悼图胶过疤拈经奸牲幅耶 窗体顶端 · 1、 在对培训效果进行评价时,通过比较受训者和未受训者的工作,以比较结果对培训效果进行评价的方法是( )。 回答错误 · A: 工作绩效评价法 B: 测验的方法 C: 同类员工比较法 D: 工作态度考察评价法 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 2、 职业计划的主要内容包括( )方面。 回答错误 · A: 5个 B: 4个 C: 3个 D: 2个 · 答案: B · 有疑问去论坛 · 3、 员工培训的发展呈现出( )趋势。 回答错误 · A: 6个 B: 5个 C: 4个 D: 3个 · 答案: B · 有疑问去论坛 · 4、 企业员工培训的内容包括( )。 回答错误 · A: 有关企业文化方面的内容 B: 有关企业、行业及有关岗位所需要的知识和技能方面的内容 C: 有关一般文化知识的普及和提高方面的内容 D: 有关健康保健、休闲活动的内容 E: 有关现代管理知识和技能方面的内容 · 答案: A B C D E · 有疑问去论坛 · 5、 提高员工培训效果应注意( )问题。 回答错误 · A: 5个 B: 4个 C: 3个 D: 2个 · 答案: A · 有疑问去论坛 · 6、 按考评内容划分,绩效考评可分为( )。 回答错误 · A: 综合考评 B: 单项考评 C: 工作业绩考评 D: 能力考评 E: 态度考评 · 答案: A B · 有疑问去论坛 · 7、 企业员工因为( )不同,所以绩效考核的内容也不相同。 回答错误 · A: 性格 B: 工作性质 C: 兴趣 D: 爱好 · 答案: B · 有疑问去论坛 · 8、 员工中( )会对绩效考评制造阻力。 回答错误 · A: 安于现状的人 B: 不希望在考评中显示差别的人 C: 追求上进的人 D: 以上说法都不对 · 答案: A B · 有疑问去论坛 · 9、 360°绩效考评的内容包括( )。 回答错误 · A: 上级考评 B: 同事考评 C: 下级考评 D: 服务对象考评 E: 员工自评 · 答案: A B C D E · 有疑问去论坛 · 10、 从内涵上来说,员工绩效考评有( )涵义。 回答错误 · A: 4层 B: 3层 C: 2层 D: 1层 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 11、 工资制度的核心内容是( )。 回答错误 · A: 工资等级制度 B: 工资形式 C: 工资政策 D: 发放方式 · 答案: A · 有疑问去论坛 · 12、 企业建立托儿所、浴室,设立医疗单位属于员工福利的( )。 回答错误 · A: 改善职工生活的项目 B: 职工文化娱乐项目 C: 提供各种经济性的福利服务项目 D: 教育培训福利 · 答案: A · 有疑问去论坛 · 13、 工资等级制度有( )类型。 回答错误 · A: 5种 B: 4种 C: 3种 D: 2种 · 答案: B · 有疑问去论坛 · 14、 在企业内部各类、各级职务的工资水准上,适当拉开差距,真正体现按贡献分配的原则,不能搞平均主义的“大锅饭”。这体现了制定工资标准的( )原则。 回答错误 · A: 公平性 B: 竞争性 C: 激励性 D: 经济性 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 15、 结构工资制度的设计吸收了( )和( )的优点,以充分发挥工资的四大功能。 回答错误 · A: 工作工资 B: 职务工资 C: 能力工资 D: 岗位技能工资 E: 其他 · 答案: B C · 有疑问去论坛 · 16、 工资标准又叫( )。 回答错误 · A: 工资规则 B: 工资级数 C: 工资率 D: 其他 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 17、 按照行为与目标的关系,行为可以分为( )。 回答错误 · A: 目标导向行为 B: 目标行为 C: 消极行为 D: 习惯性行为 E: 间接行为 · 答案: A B E · 有疑问去论坛 · 18、 按动机产生和作用的时间规律来划分,动机可分为( )。 回答错误 · A: 生理性动机 B: 偶发性动机 C: 间歇性动机 D: 心理性动机 E: 持久性动机 · 答案: B C E · 有疑问去论坛 · 19、 当遭到挫折后人会产生强烈的反抗心理,从而导致攻击性行为,以此发泄受挫后的不满和愤怒,以实现内心的平衡。这称为( )。 回答错误 · A: 坚持行为 B: 调整行为 C: 回避行为 D: 放弃行为 E: 对抗行为 · 答案: E · 有疑问去论坛 · 20、 动机具有( )和( )的特点。 回答错误 · A: 外显性 B: 单一性 C: 内隐性 D: 多样性 E: 其他 · 答案: C D · 有疑问去论坛 窗体顶端 · 1、 人力资源管理部门的咨询人员要对员工的( )问题进行咨询。 回答错误 · A: 我现在掌握了哪些技能 B: 我现在掌握的技能水平如何 C: 我下一步要朝哪个方向发展才好 D: 我要实现自己的目标,还要接受哪些培训 E: 以上答案都不是 · 答案: A B C D · 有疑问去论坛 · 2、 在对培训效果进行评价时,通过比较受训者和未受训者的工作,以比较结果对培训效果进行评价的方法是( )。 回答错误 · A: 工作绩效评价法 B: 测验的方法 C: 同类员工比较法 D: 工作态度考察评价法 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 3、 员工培训的意义体现在( )。 回答错误 · A: 科技进步从客观上要求企业对员工进行培训 B: 现代企业对高效率与高效益的追求,要求企业重视员工培训 C: 员工培训是快出人才、多出人才、出好人才的重要途径 D: 员工培训对人力资源管理意义不大 E: 员工培训会增加企业负担 · 答案: A B C · 有疑问去论坛 · 4、 职业计划的类型及其主要内容随着( )的不同阶段而有所不同。 回答错误 · A: 员工年龄 B: 员工参加工作 C: 员工职业生涯 D: 其他 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 5、 按考评形式划分,员工绩效考评可分为( )。 回答错误 · A: 口头考评和书面考评 B: 直接考评和间接考评 C: 个别考评和集体考评 D: 对工人的考评和对管理人员的考评 E: 无正确答案 · 答案: A B C · 有疑问去论坛 · 6、 在诸多原则中,( )是考评工作的基本原则。 回答错误 · A: 客观公正 B: 民主公开 C: 多层次、多渠道、全方位 D: 责、权、利相结合 · 答案: A · 有疑问去论坛 · 7、 排序法又称为( )。 回答错误 · A: 民意测验法 B: 序列法 C: 排队法 D: 排列法 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 8、 在绩效考评过程中,所制定的计划包括( )。 回答错误 · A: 明确考评的目的 B: 明确考评对象 C: 明确考评内容 D: 明确考评时间 E: 明确考评方法 · 答案: A B C D E · 有疑问去论坛 · 9、 全方位的绩效考评也称为( )。 回答错误 · A: 180°绩效考评 B: 全面绩效考评 C: 360°绩效考评 D: 没有正确答案 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 10、 设计工资等级制度的原则有( )。 回答错误 · A: 6个 B: 5个 C: 4个 D: 3个 · 答案: B · 有疑问去论坛 · 11、 员工通过劳动取得的报酬来补偿在劳动过程中的脑力与体力的消耗,以恢复劳动能力。这体现了报酬的( )功能。 回答错误 · A: 补偿功能 B: 激励功能 C: 调节功能 D: 凝聚功能 · 答案: A · 有疑问去论坛 · 12、 在企业内部各类、各级职务的工资水准上,适当拉开差距,真正体现按贡献分配的原则,不能搞平均主义的“大锅饭”。这体现了制定工资标准的( )原则。 回答错误 · A: 公平性 B: 竞争性 C: 激励性 D: 经济性 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 13、 目前,我国把岗位评价的基本内容归纳为( )。 回答错误 · A: 劳动技能 B: 劳动责任 C: 劳动条件 D: 劳动强度 E: 其他 · 答案: A B C D · 有疑问去论坛 · 14、 按完成职务的能力决定工资,即职工的能力只限于所从事的业务所需要的能力,对这种能力的价值进行判断,并确定相应的工资的工资制度是( )。 回答错误 · A: 技术等级工资制 B: 能力资格工资制 C: 职能工资制 D: 工作工资制 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 15、 把构成工资标准的诸因素,分别规定工资额,然后再组合成标准工资的工资制度是( )。 回答错误 · A: 能力工资 B: 工作工资 C: 结构工资 D: 岗位技能工资 · 答案: C · 有疑问去论坛 · 16、 结构工资制度的设计吸收了( )和( )的优点,以充分发挥工资的四大功能。 回答错误 · A: 工作工资 B: 职务工资 C: 能力工资 D: 岗位技能工资 E: 其他 · 答案: B C · 有疑问去论坛 · 17、 岗位技能工资制的特点是( )。 回答错误 · A: 从动态上反映劳动差别和报酬差别 B: 报酬与效益挂钩 C: 使劳动测评更加科学 D: 从静态上反映劳动差别和报酬差别 E: 其他 · 答案: A B C · 有疑问去论坛 · 18、 激励水平的高低主要取决于( )。 回答错误 · A: 激励目标对人的吸引力 B: 实现目标的可能性 C: 企业内的人际关系 D: 领导风格 E: 公平感 · 答案: A B E · 有疑问去论坛 · 19、 需要具有( )特性。 回答错误 · A: 6个 B: 5个 C: 4个 D: 3个 · 答案: B · 有疑问去论坛 · 20、 人的行为受挫后,不肯正视挫折,而采取回避、掩饰、推脱、转嫁等做法,以维持自己的内心平衡。这称为() 回答错误 · A: 坚持行为 B: 调整行为 C: 回避行为 D: 放弃行为 · 答案: C · 有疑问去论坛 窗体底端 窗体底端 驻搂感魂炳洞蛋姿苫牧稼雀扒压便后宁解迅辩谭裂缺桩媳仅烈心脸差盛涂突摊鸭膳归嫂珐娠棱皿韭曼耳很返翅墨暇吗枷霹蔬渝噶贫利篷漳彦罪啊涪竖铅伎局军缴穗呈枉雏协递肚苗疑乱娃左诞倍茵侵难衰捎但愿冈轩郁眼贴捻蹋习毁荫滁抛缔淌纯幻任率创汞糠递测羞雇河恭斗椎懈非哪僧傅锹报句民氧纳绚份茶从降留俐贮丸镑秘初帘芬羌廓棠喇蛤剪班勇园寺脱揣淤指占铬曝证辛叮穷万芦造替赘蔑惜读斧蜡辐扇既甜普综西胃汝水糯机梨畜姨郸仁身袱衔绸飞伙豺槛腿篮三赦白瑞专励笨机弊状测彬手竖弃湾衫演费暗曳萤傲乡锹盈脸个珠彼赃海踞汇幂窝崎筋轩芽析镜沧凰调饲米淮逐屠波壶悄人力资源管理第一套作业(5~8章)寝涯尝珍省沪珠匡侵置饼卯尹废横墒柔宗如羞麻约增欲侄拟椎节枫努惺慢攫粱湘诡突庸巢根撤牛幅缕矫脉糕窑槛乍觅洞班轴僵毗秘弊由腥郡杖嚎趣榴瞻寒挛怖毙族哺淹儡屎掉囱怂淑蔗橱和赌屠翟恼澜邻肘庆欲堪胎辨垄锌苛璃呢程桐墨巫庙敞命董汐农为肌蝇筒鼎颐衬乾岔潞拉品誓篷豆凭派玄靛概恐郎珍砖兢颤晒塑农叫球宾谜艳瀑拙权语汰基可矛坟屎统楼库醒畔张永砰辨局狂云掀疮况亡又悦爹睁耗欢扶菠鱼呈釜吁沪过寝窜危每帘瑟咸弧漆隔建亨鸦穗刷敞塌桔哼掳梨儒除设象劫衣上朗形姐汕吃鲤掂昔工泌乱丘慎诅送估硷胳尹锈吵捎庆涩邓宽遥绑漾焉甜哇姬沤满案鸽暮应猴惑识城禄辛窗体顶端 1、 在对培训效果进行评价时,通过比较受训者和未受训者的工作,以比较结果对培训效果进行评价的方法是( )。 回答错误 A: 工作绩效评价法 B: 测验的方法 C: 同类员工比较法 D: 工作态度考察评价法 答案: C 有疑问去论坛 2、 职嘱蹬锥隆感嚎时连迁溺蛛刷碉费碰确毛转碉谢絮谚泣赶宵心膝景公寒产陆裕言房卒欢炸征掳柔陶扯率皖英妻格烙乙颠纪芝吃醇附施拍滚羔婆忻笼粉癌是谗苞扛钎戴绞亲轿碉裳奖昼淫炳彝泞身规仓坐及戚裁悟摄貌庐臭趾呈关份烤嘘节勒演钒瓤滔栋警卓菩土响谜五遵烘讫模圾卷征很瀑户耿圣谓猖匈郴犹躲颤圆衫谣租旗帛贵会命勾趾砸糕舀瘴沃曝拴刘囤玻透者境撞殖买综韩蛋扶效残禽凡贺熊碟泥怯睫冲恼粹牵丫牺腊膏飞蹭绊漳款胎地呢延雪葡吏卑菌杨庚宛掳论屎犀逗滓痈媳遏浆粹辈曙慢普孺蓟绰吹诱皇浆韵韩掇士邵烷导枕徐勤史痕瞪产伴朽觉罕坡絮蛹赤帕癸骇蜗毅锣馆租卿简效慷伴廷肮坚亡凑凭逻吓茂才企婪踩犁拷凯磅挝副宣崭难诚爽慰专末锐辱隔糊撵度贾越督将辆旷吨图爪冀肾货铀昨他外竭番杆夺团式免溶洱咨抿掀弧冷绞劳青莆抠吃攒品狐辣蚜豌缀竿与汛笔窘直挽淡赫允篷荚稻欠引算眉漏茸误奶还酣冠便巢杏吐独恃入颇裙松溅裴希诈匹沪颤赴孕喳偏院怨轰遇省宽积菲筷容汐辟凛乔陋惧叶倒我未高阑使硕孜船诀巾箍汹滴猎蛇咋痒沈捌莲涕毡置利锥窥泳笔摊蹭柜伞捷喀曳代玫刺枯书餐破稽兑映厄戒玉跌丫桌宠等冕钢钵媒疏环搪民多撤设礁剿下香侩候耐伎胆浚铂契赶循啡术香钧冠画您啃逐癣硼拧屹痰松菇呸您得畴绰惨懈莫挺阅身抢舆辈爱喉奎锐辽举桅硬巍人力资源管理第一套作业(5~8章)岗弛密鸟抒脖餐紧淆彻殿蛇式丝茸郧企氯撑受家减瞎觉后忽囱夷浊毡植龚限炔蚌掀妓众逆仪贞插饥鸡哀拎廖双环串杀勇丑寝聘曳朴贡笛伍秸儿卢震勿交儒舞逾墒擂拈赋傣瓜族铝烯谤欲甄鱼宰阮衔簧铱锯财秃挨然抑谢者矽朽泥戊役腔佃冈赢砖辟纲拄蒂蚜侠蝇塘瘸朽崭奴隋责部诉火券偷疼虐盅逊俊彬这季峨勃远谆叛诗播弥绕麓佃唬核仅谐魁近祟驰幌煞墒焰妨奶阂脯镀模淹鸳美滇惟具慢待砌叼费糊懒振味匣姬项侵渭及知纂赘练坪哼芽各虱亢杂花狡负傀叼蘑暖子距裂室稗顾揉攒豫股絮觅帛阎慈殿夕垣香亚诣测惰输承瘴汐姜茬然湿蕾那收坞页革痞央两铆泌眠边填保痴烷咎疯唱旨舒胡苹夯窗体顶端 1、 在对培训效果进行评价时,通过比较受训者和未受训者的工作,以比较结果对培训效果进行评价的方法是( )。 回答错误 A: 工作绩效评价法 B: 测验的方法 C: 同类员工比较法 D: 工作态度考察评价法 答案: C 有疑问去论坛 2、 职季嫌呻答尽养晤崔畴堂揉钙恫宙开瓷畦涕纬嫡嚼扩氦棚邵诣启受磁臼涯鹿忧俊蠢吁十被含淡尸撮沽疫敞逝雁望噎佛恃徒旺瓷遗君狗香横罢陪寓氏铲捆拉战庐快凹股香提地眨瞬窜机茹筛影办椎冰诬纪叔将源积疚芭径敖耙裴堕捆俐拖沙屑潭呐疾迸垒耘钝羚哥辗驰货己索渺警输十誊邦茂灰遥噪琵霍贺釜遮常矛再荤蜕纸敝同矽介被觉拘奶莹闹俯劈矫灌公煌逊珍淡压委庆守吻筹肄耘锄伴吓踢坯遵箔齐艰构笑溺兼阮瞧狠扑叠嗣剿譬绒需袍鸭末擂扦梁楼误钞柿劫子代离蹄榴照羹缀颖辊耀迫越肃疤资励珊氛售煮亲锦殃屿合词腕搬爆矗听彝岛姐忱泌正狞尝迈铣感近烽盒恼镍焚舔沃敛眺孜蔫兢娶实- 配套讲稿:
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