初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试卷精选答案.doc
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初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试卷精选答案 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) A.两个鸡蛋的重力大约是1N B.1kg等于9.8N C.一只鸡的重力大约是300N D.一位中学生对地面的压力大约是60N 2.关于平衡力,下列说法正确的是( ) A.物体只有静止时受到的力才是平衡力 B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力 C.运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态 D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡 3.以下校园活动的场景中,有关说法正确的是( ) A.引体向上—人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力 B.50m测试—人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用 C.排球比赛—发球时,球在最高点时受到的合力为零 D.掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落 4.如图所示,工人师傅在铺设瓷质地砖时,常用一个锤子不断敲打地砖,使地砖与砂浆贴合紧密,并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的( ) A. 圆台形的铁锤 B. 圆柱形的橡胶锤 C. 两头尖的塑料锤 D. 球形的木锤 5.下列应用到流体压强与流速关系的是( ) A.墙壁上的吸盘 B.升空的孔明灯 C.三峡船闸 D.客机起飞 6.如图所示,所使用的工具不属于省力杠杆的是( ) A.扳手 B.羊角锤 C.老虎钳 D.镊子 7.在两个相同的烧杯中,分别装入质量相等的甲、乙两种液体,再将体积相同的两物体放入两液体中,当物体静止后,两液面恰好相平,如图所示.此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙;两物体所受到的浮力分别为FA、FB;两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是 A.ρ甲>ρ乙 FA=FB p甲>p乙 B.ρ甲<ρ乙 FA=FB p甲<p乙 C.ρ甲<ρ乙 FA<FB p甲<p乙 D.ρ甲>ρ乙 FA>FB p甲>p乙 8.原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为2l,如图所示。则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能Ek随运动距离s变化的关系图象可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.(1)图A所示,说明力可以使物体发生______; (2)图B中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),说明______。 10.如图所示,一密闭的玻璃管放在平板车上,玻璃管中装有水,管中留有一个小气泡。如图甲所示,当车向右启动时,气泡向______运动;如图乙所示,当向右做匀速直线运动的车碰到障碍物时,气泡向______运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行分析,产生这种现象的根本原因是______具有惯性。 11.如图所示,是液压机的模型,当作用在小活塞上的力是时,在大活塞上得到了的力。已知,则两活塞上压强之比__________,压力之比__________。 12.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3,实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示,木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越______;比较______两次实验可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关。 13.如图甲、乙、丙三个相同的烧杯内,分别装有质量相等的水、酒精、盐水,则_________烧杯内是酒精.三种液体对烧杯底的压强______(填“相等”、“不相等”). 14.如图所示为“无叶电风扇”它的底座有一台电动机,通过进风口吸入空气,空气经过加压后被送入环形的出风口,从宽度只有3mm的细缝中向外喷出,这部分喷射空气因流速大,压强 ___________(选填“大”或“小”)使周围空气 ___________(选填“靠近”或“远离”)这部分喷射空气,带动周围空气流动,使风量可以增加到原来的15倍。 15.如图所示,一轻质杠杆左端A处用轻绳挂一实心小球,小球浸没在水中,右端B处施加一个竖直向下的拉力F,此时杠杠水平平衡。已知OA=20cm,OB=30cm,F=2N,小球的体积为100cm3;则小球所受浮力的大小为______N,小球的重力为______N;若烧断A端的细绳,小球将______(选填 “上浮”、“悬浮” 或“下沉”)。(忽略轻质杠杆和细绳的重力) 16.如图所示,大石头质量为0.6t,一辆叉车用10s将大石头沿竖直方向匀速提升1m,后再用5s将大石头沿水平方向匀速移动2m,在此过程中叉车克服大石头重力做的功是 ______J,整个过程的功率是 ______W。 三、解答题 17.如图所示,质量为5kg的某长方体静止在斜面上,画出该物体受到斜面对它的作用力的示意图。 18.如图所示,杠杆OCA处于水平平衡状态,画出此时动力F的力臂L1和杠杆在C点受到的阻力F2。 19.工人师傅站在地上把货物提起,如图所示,请画出绳子的绕线方式。 20.某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表: 实测物体 物体质量m(kg) 重力G(N) 比值G/m(N/kg) 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 (1)在实验过程中,需要的两个测量工具是___________、___________。 (2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成___________比,你判断的依据是___________。 (3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。___________ (4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 4.8 N 球 4.2 N 三棱锥 3.6 N 他们分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是___________(填“正确”或“错误”)的,依据是:___________。 21.如图所示是探究牛顿第一定律的实验。 (1)实验时要让同一小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动时的初速度______。(选填“相同”或“不相同”) (2)在相同的实验条件下,小车在______表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这时因为______改变了它的运动状态。 (3)分析三次实验得出,运动物体受到的阻力越______(选填“大”或“小”),它的速度减小得越慢,运动时间越长,在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,这时物体将______ 。 (4)该实验探究运用的科学探究方法有:______。 (写出一种) 二 22.如图所示是小海用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)实验前准备实验器材,他向U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度________,此时压强计上的U形管______(选填“是”或“不是”)连通器。 (2)在使用压强计前,发现U形管左、右两侧的液而有一定的高度差,如图甲,调节的方法是________(填字母序号),使U形管左右两侧的水面相平。 A.将右侧管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装 (3)比较乙、丙两图可知,液体内部的压强与_____有关。 (4)小海换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时,控制探头在下列液体中的位置______,U形管左、右两侧液面的高度差最大的是____(填字母序号)。 A.酒精(0.8×103kg/m3)B.植物油(0.9×103kg/m3)C.盐水(1.1×103kg/m3) (5)已知图丙中U形管左、右两侧液面的高度差h=4cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为___Pa。(红墨水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 二 23.如图所示,底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体,A为圆柱形木块,其底面积为S2=80cm2,C为压力传感器,用F表示压力传感器的示数,h表示木块A的下表面与液面的距离,小明想利用此装置探究F与h的关系,它先把木块A放入液体中,当木块A静止时,测得木块A的下表面与液面的距离为 h1,小明再用轻杆B将木块A向下压,逐渐改变h的大小,并记录下与之相对应的压力F的数值,根据数据得到了如图所示的F–h图像,此过程中液体始终没有溢出(不计传感器C和轻杆B的重力和体积)。 (1)除图甲所给实验器材外,还需要的测量工具是 ______ ;(填序号) A.天平B.刻度尺C.量筒 (2)观察图象,发现可知,木块A的总高度是 ______ cm; (3)在木块A没有浸没前,当h增大时,压力传感器的示数 ______ ,在木块A浸没后至接触器底之前,压力传感器的示数 ______ ;(选填“增大”“减小”或“不变”) (4)利用此实验装置可测出该液体的密度,其密度为 ______ kg/m3; (5)木块A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,液体对容器底部的压强增加了 ______ Pa。 24.如图所示,是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中,。 (1)小钢球动能大小是通过______(选填高度h或距离s)大小来反映的; (2)小钢球不能立即停下,是因为小钢球具有______; (3)分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,______,动能越大; (4)分析比较______两组实验可得出物体的动能与质量的关系; (5)综上可知,如图中所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高______。 25.在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)实验前,小明发现杠杆右端低了,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________端调节,小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量___________的大小; (2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂___________个同样的钩码;小明在实验过程中加了钩码,又调节了平衡螺母,杠杆在水平位置平衡了,这种做法是___________的(选填“正确”或“错误”); (3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,若一个钩码重0.5牛(杠杆的重忽略不计),弹簧测力计的示数应为___________牛;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 26.如图所示,将密度为0.6×103 kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中,并向容器内加水(水的密度为1.0×103 kg/m3)。求: (1)圆柱体的重力; (2)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力; (3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入这部分水的质量。 27.如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数变为6N,(g=10N/kg)。求: (1)物体受到水的浮力多大? (2)物体的体积为多大? (3)物体的密度为多少? 28.如图所示是城市建设中常用的工程挖土机,每边履带与地接触面积是1m2,整机质量5500kg,发动机功率25kW,斗容积为0.2m3;问: (1)挖土机安装宽大的履带的目的是? (2)该挖土机自重为多少? (3)挖土机未作业时,整机对地面的压强为多少? (4)挖斗挖满泥土后在3s内匀速举高了3m,挖土机在3s内克服重力做功的功率及机械效率是多少?(g取10N/kg,泥土的密度是:ρ泥=2.5×103kg/m3) 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【详解】 A.两个鸡蛋的质量约 100g=0.1kg 受到的重力为 G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 故A正确; B.质量是1kg的物体,受到的重力为9.8N,但 1kg≠9.8N 故B错误; C.一只鸡的质量约2kg,受到的重力为 G=mg=2kg×10N/kg=20N 故C错误; D.中学生的体重在500N左右,站立时对地面的压力在 F=G=500N 左右,故D错误。 故选A。 2.C 解析:C 【详解】 A.物体牌平衡状态有两种,静止或匀速直线运动,即物体做匀速直线运动可能不受力也可能是受平衡力,故A错误; B.二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上。这里没有说明两个力是否方向相反及是否受力物是同一物体,不一定平衡。故B错误; C.物体在平衡状态下要么是静止,要么是匀速直线运动,这里运动的物体一定就是匀速直线运动了,故C正确; D.根据二力平衡的条件,一对平衡力一定要方向相反,这里没有强调是否方向相反,所以不一定是平衡力,故D错误。 故选C。 3.A 解析:A 【详解】 A.引体向上—人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力大小相等、方向相反,作用在同一物体上,故是一对平衡力,故A正确; B.50m测试—人冲过终点时不能立即停下来,是由于具有惯性,惯性不是力,不能说受到,故B错误; C.排球比赛—发球时,球在最高点时速度为零,但受到向下的重力,之后将加速下降,合力不为零,故C错误; D.掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失,由牛顿第一定律可知球将沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。 故选A。 4.B 解析:B 【详解】 A.铁锤的硬度较大,敲击瓷砖容易使瓷砖破裂,故A不符合题意; B.圆柱形的橡胶锤,橡胶的硬度合适,且圆柱形表面,有助于增大受力面积,减小压强,故B符合题意; C.两头尖的塑料锤的两头受力面积太小,这样压强太大,容易击碎瓷砖,故C不符合题意。 D.球形的木锤与瓷砖接触时只有一个点,受力面积过小,压强太大,也容易损坏瓷砖,且木锤的硬度较大。故不符合题意。 故选B。 5.D 解析:D 【详解】 A.吸盘能帖在墙壁上,是由于受到大气压强的作用,故A不符合题意; B.升空的孔明灯是受到空气的浮力的作用,故B不符合题意; C.三峡船闸是利用连通器的原理工作的,故C不符合题意; D.客机起飞是由于机翼上下表面空气流速不同,而形成一个向上的升力,故D符合题意。 故选D。 6.D 解析:D 【详解】 A.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意; B.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意; C.老虎钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意; D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不属于省力杠杆,故D符合题意。 故选D。 7.C 解析:C 【详解】 两烧杯相同,且两液面相平,则: V液甲+V排A=V液乙+V排B. 因A物体处于漂浮,B物体处于悬浮,且A、B两物体体积相同,则从图中可看出 V排A<V排B. 所以 V液甲>V液乙, 因甲、乙两种液体质量相同,根据ρ=可知 ρ甲<ρ乙; 因 V排A<V排B、ρ甲<ρ乙, 根据F浮=ρ液gV排可知 FA<FB; 因两液面相平,即两烧杯底部液体深度相同,且 ρ甲<ρ乙, 根据可知 p甲<p乙. 故C正确. 8.D 解析:D 【详解】 橡皮筋原长为l,小球从初始状态下降至l过程中,橡皮筋没有伸长,在这个过程中,小球的重力势能转化为动能,小球做加速运动,动能逐渐变大;当橡皮筋的长度从l变至2l过程中,橡皮筋伸长,小球受到橡皮筋向上的拉力作用:当拉力小于重力时,合力向下,小球仍加速,动能仍然增大;当拉力等于重力时,速度最大,动能最大;当拉力大于重力时,合力向上,小球做减速运动,动能逐渐减小,最后变为零,对照选项中的图象可知,ABC不符合题意,D选项符合题意。 故选D。 二、填空题 9.A 解析:形变 合拢 流速大的地方压强小 【详解】 (1)[1]图A中力的作用使气球发生了形变,说明力可以使物体形变。 (2)[2][3]图B中,用粗吸管对准A点沿垂直于直面的方向用力吹,中间空气流速变大,在大气压的作用下,两气球会合拢,说明空气流速大的位置压强小。 10.右 左 水 【详解】 [1]惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性;运输车内的水有质量,所以会有惯性,即有保持原来的运动状态的性质,液体中的气泡因此会由于水的运动而运动。如图甲所示,当车向右启动时,由于惯性水要保持原来的静止状态,所以水相对车向左运动,则会将气泡挤向右方,即气泡向右运动。 [2]如图乙所示,车和水一起向右运动,当运动的车碰到障碍物时,由于惯性水要保持原来的向右状态,则会将气泡挤向左方,即气泡向左运动。 [3]由于运输车内的水有质量,而气泡质量相对于水而言忽略不计,所以产生上面这种现象的原因是水具有惯性。 11.F 解析:1:1 1:50 【详解】 [1]因左边容器的小活塞与右边容器的大活塞可以看成一个整体,由帕斯卡原理可知,密闭液体的压强可以大小不变的向各个方向传递,故压强相等,即 p1:p2=1:1 [2]由F=pS可知,压力之比为 F1:F2=S1:S2=1:50 12.多 a、c 【详解】 [1]木桩陷入沙子的过程中,木桩会对沙子做功,所以木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越多,说明木桩在起始位置的重力势能越大。 [2]图a、c两组实验中,木桩的高度相同,c组中木桩的质量大,其陷入沙坑中的深度深,说明物体重力势能的大小与物体的质量有关,结论是高度一定时,质量越大,重力势能越大。 13.丙 相等 【详解】 第一空.由题知,三种液体的质量相等,,由 可知: 所以,丙烧杯内是酒精; 第二空.因为甲、乙、丙是相同的烧杯,是圆柱形容器,所以液体对容器底部的压力: , 因为三种液体的质量相等,则重力相等,所以,三容器液体对容器底部的压力相等,由题知,三容器的底面积相等,根据可知,液体对容器底部的压强相等. 14.小 靠近 【详解】 [1][2]由流体压强和流速的关系可知,空气从宽度只有3mm的缝隙中向外喷出,这部分喷射的空气流速大,压强小,在压强差的作用下,周围空气靠近这部分喷射的空气,就形成了风。 15.4 下沉 【详解】 [1]由图可知,小球浸没在水中,所以小球排开水的体积为 所以小球受到浮力 故小球受到浮力为1N。 [2]根据杠杆平衡条件可得, , 所以 对小球进行受力分析, 解析:4 下沉 【详解】 [1]由图可知,小球浸没在水中,所以小球排开水的体积为 所以小球受到浮力 故小球受到浮力为1N。 [2]根据杠杆平衡条件可得, , 所以 对小球进行受力分析,小球受到向上的拉力和浮力以及向下的重力,所以小球的重力为 故小球的重力为4N。 [3]若烧断A端的细绳,小球不受拉力的作用,此时重力大于浮力,小球将沉底。 16.6×103 400 【详解】 [1]叉车沿竖直方向提升大石头时,有力有距离,起重机对石头做功;沿水平方向移动大石头时,有力无距离,起重机对石头不做功;大石头的质量 m=0.6t=600 解析:6×103 400 【详解】 [1]叉车沿竖直方向提升大石头时,有力有距离,起重机对石头做功;沿水平方向移动大石头时,有力无距离,起重机对石头不做功;大石头的质量 m=0.6t=600kg 大石头所受的重力 G=mg=600kg×10N/kg=6×103N 大石头在拉力的方向上移动的距离h=1m,所以在此过程中叉车克服大石头重力做的功 W=Gh=6×103N×1m=6×103J [2]起重机提升大石头的功率 P==400W 三、解答题 17.【详解】 由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力, 解析: 【详解】 由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力,长方体则受到斜面的支持力F作用在物体上,方向垂直于斜面向上,作用点在物体的重心,如图 18.【详解】 过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示: 解析: 【详解】 过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示: 19.【详解】 根据题意知道,要使该滑轮组向下用力物体向上运动,应从定滑轮开始绕,或者从绳子自由端向下从外向里绕绳,如下图 解析: 【详解】 根据题意知道,要使该滑轮组向下用力物体向上运动,应从定滑轮开始绕,或者从绳子自由端向下从外向里绕绳,如下图 20.弹簧测力计 天平 正 见解析 错误 在实验中没有保证橡皮泥的质量不变 【详解】 (1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和 解析:弹簧测力计 天平 正 见解析 错误 在实验中没有保证橡皮泥的质量不变 【详解】 (1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和托盘天平。 (2)[3][4]分析数据可知,比值基本不变,等于9.8N/kg;故可得出的结论:物体的重力和质量成正比。 (3)[5]利用数学中描点连线的方法作图即可,如下图: (4)[6][7]因为物体所受重力大小与质量有关,所以在探究重力大小与形状之间的关系时,应保证质量不变;该小组的同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,未保持橡皮泥的质量不变,所以得到了错误结论。 21.相同 木板 力(或阻力、摩擦力) 小 匀速直线运动 控制变量法(实验推理法等) 【详解】 (1)[1]让小车从斜面上“同一高度”由静止滑下的目的是使小车到达水平 解析:相同 木板 力(或阻力、摩擦力) 小 匀速直线运动 控制变量法(实验推理法等) 【详解】 (1)[1]让小车从斜面上“同一高度”由静止滑下的目的是使小车到达水平面时的初始速度相等,同一高度小车具有的重力势能相同,滑下时,小车的重力势能转化为动能,所以到达水平面时小车动能相同,所以速度相同。 (2)[2][3]在相同的实验条件下,木板表面比较光滑,阻力较小,则小车在木板表面上前进的距离最远,因为小车受阻力,所以最后会停下来,因为阻力改变了它的运动状态。 (3)[4][5]物体受到的阻力越小,它的速度减小得越慢,运动距离越长;如果物体的表面绝对光滑,物体就不会停止运动,如果运动的物体没有受到力的作用,则物体将做匀速直线运动。 (4)[6]实验的最终结论是在实验的基础上,通过推理得出的,这种研究方法叫做实验推理法。在研究时,控制同一小车从同一高度滑下,控制了小车的质量和速度不变,使用了控制变量法。 二 22.相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】 (1)[1][2]向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止 解析:相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】 (1)[1][2]向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度相同。 (2)[3]在使用压强计前,发现U形管左、右两侧的液而有一定的高度差,这是因为U形管两侧液面上方的气压不同,调节的方法是取下软管重新安装,使U形管左右两侧的水面相平,故选B。 (3)[4]比较乙、丙两图,探头的深度不同,U形管两侧的液面差也不同,即表示探头处液体产生的压强不同,所以可得出结论,液体内部的压强与液体的深度有关。 (4)[5][6]小海换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时,要控制深度相同,所以应该控制探头在下列液体中的位置相同,根据 可知,相同深度时,盐水的压强最大,所以U形管左、右两侧液面的高度差最大的是C。 (5)[7]U形管两侧的压强相等,所以橡皮管内气体的压强与大气压强之差等于U形管两侧液体的压强差,为 二 23.B 10 增大 不变 1.25×103 1000 【详解】 (1)[1]在F–h图像中,要测量出深度,所以要用到刻度尺。 (2)[2]当h=10cm时,压力保持 解析:B 10 增大 不变 1.25×103 1000 【详解】 (1)[1]在F–h图像中,要测量出深度,所以要用到刻度尺。 (2)[2]当h=10cm时,压力保持不变,说明此时木块A刚好浸没在水中,所以木块A的总高度为10cm。 (3)[3][4]木块A没有浸没前,F=F浮-G,当h增大时,F浮增大,所以F也增大。在木块A浸没后至接触器底之前,当h增大时,F浮不变,所以F也不变。 (4)[5]由F=0时,A处于漂浮状态,, 即 ① 当A浸没时,,即 ② ①÷②得 代入数据 解得 代入①得 (5)[6]根据力的相互性, A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,容器底部增大的压力与A浸没时的浮力相等,即 根据,液体对容器底部增大压强 24.距离s 惯性 速度越大 甲、丙 速度 【详解】 (1)[1]木块与水平面的摩擦力是相同的,小钢球推动木块移动的距离越远,做的功越多,故小钢球的动能大小是通过小木块移动 解析:距离s 惯性 速度越大 甲、丙 速度 【详解】 (1)[1]木块与水平面的摩擦力是相同的,小钢球推动木块移动的距离越远,做的功越多,故小钢球的动能大小是通过小木块移动的距离s大小来反映的,这是转换法的应用。 (2)[2]一切物体都有保持原来运动状态的性质,称为惯性。小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有惯性,小木块最终会停下来是因为受到阻力的作用。 (3)[3]由图甲、乙可知,两球质量相同,高度不同即速度不同,对木块做功不同,根据控制变量法,是为了研究动能与速度的关系,故在物体质量相同时,速度越大,动能越大。 (4)[4]要研究物体的动能与质量的关系,根据控制变量法,要求质量不同,速度相同即高度相同,甲和丙两组实验满足要求。 (5)[5]相同速度,质量越大,动能越大,各种车的质量不同,为了防止动能过大紧急情况下破坏作用过大,质量大的车要限制速度较小,故图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高车速。 25.左 力臂 3 错误 3 变大 【详解】 (1)[1]小明发现杠杆右端低,则重心应向左移动,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节。 [2]杠杆在 解析:左 力臂 3 错误 3 变大 【详解】 (1)[1]小明发现杠杆右端低,则重心应向左移动,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节。 [2]杠杆在水平位置平衡的主要目的有两个:一个是避免杠杆自身重力对杠杆转动的影响,二是便于测量力臂的长度。 (2)[3]设一个钩码的重力为G,杠杆的一个小格的长度为L,根据杠杆的平衡条件,由图甲可知 解得,故在B处应该挂3个同样的钩码。 [4]小明在实验过程中加了钩码,又调节了平衡螺母,这种做法是错误的,因为实验过程中再调节平衡螺母,就会破坏原有的平衡。 (3)[5]根据杠杆的平衡条件可得 解得,即弹簧测力计的示数为3N。 [6]当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,其拉力的力臂也减小,为了保持杠杆平衡,拉力要增大,弹簧测力计的示数将变大。 26.(1)1.2 N;(2)0.8 N,0.4N;(3)0.06kg 【详解】 解:(1)圆柱体的体积为 圆柱体的重力为 (2)当水加到4 cm时,圆柱体排开水的体积为 圆柱体受到的浮力为 此时 解析:(1)1.2 N;(2)0.8 N,0.4N;(3)0.06kg 【详解】 解:(1)圆柱体的体积为 圆柱体的重力为 (2)当水加到4 cm时,圆柱体排开水的体积为 圆柱体受到的浮力为 此时圆柱体在浮力、支持力和重力的作用下处于平衡状态,则圆柱体对容器底的压力为 (3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,物体刚好漂浮,则 根据F浮'=ρ水gV排',可得此时浸入水中的体积为 则圆柱体浸入水中的深度为 继续加入水的高度为 则,继续加入水的质量为 答:(1)圆柱体的重力为1.2 N; (2)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力分别为0.8 N、0.4N; (3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入这部分水的质量为0.06kg。 27.(1)2N;(2);(3) 【详解】 解:(1)物体受到水的浮力为 (2)物体的体积为 (3)物体的质量为 物体的密度为 答:(1)物体受到水的浮力为2N; (2)物体的体积为; (3)物体 解析:(1)2N;(2);(3) 【详解】 解:(1)物体受到水的浮力为 (2)物体的体积为 (3)物体的质量为 物体的密度为 答:(1)物体受到水的浮力为2N; (2)物体的体积为; (3)物体的密度为。 28.(1)挖土机安装宽大的履带的目的是增大受力面积来减小压强;(2);(3);(4)5000W,20% 【详解】 解:(1)挖土机安装宽大的履带是在压力一定时增大受力面积来减小挖土机对地面的压强; (2 解析:(1)挖土机安装宽大的履带的目的是增大受力面积来减小压强;(2);(3);(4)5000W,20% 【详解】 解:(1)挖土机安装宽大的履带是在压力一定时增大受力面积来减小挖土机对地面的压强; (2)挖土机质量,则挖土机的重力 (3)挖土机在水面地面上,挖土机对地面的压力 挖土机有两边履带,则受力面积 挖土机对地面的压强 (4)斗容积为,泥土的密度,则挖斗挖满泥土后在内匀速举高了时,挖土机对泥土做功 挖土机克服重力做功的功率 发动机功率,3s内挖土机做功 挖土机的机械效率 答:(1)挖土机安装宽大的履带的目的是增大受力面积来减小压强; (2)该挖土机自重为; (3)挖土机未作业时,整机对地面的压强为; (4)挖斗挖满泥土后在3s内匀速举高了3m,挖土机在3s内克服重力做功的功率是,机械效率是20%。- 配套讲稿:
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