小学语文一年级上册阅读理解复习试题(带答案).doc
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小学语文一年级上册阅读理解复习试题(带答案) 1.阅读下面文章,并完成练习。 雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画( )叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小( )画月( )。 不用颜料不用笔, ( )步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着(zháo zhe)啦。 11、按原文在括号里填上正确的汉字。 12、在括号内选择正确的读音,打“√”。 13、雪地上来了哪些小画家?在文中圈一圈。 14、小画家画了什么画?连一连。 2.快乐阅读。 都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。 其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。 11、春天用_____和_____来打扮自己。 12、“雪花膏”指的是( ) A.化妆品 B.面粉 C.雪 13、我会照样子写词语。 例:香甜 香香甜甜 高兴________ 快乐________ 14、想一想,写一写。 秋天也是个爱美的孩子。她用_____________打扮自己。 3.快乐阅读。 水果娃娃 秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了。 你瞧,香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到终点还咧着嘴呢! 有那么多可爱的水果娃娃,秋姑娘真高兴!她不管走到哪里,空气都是香香甜甜的。 11、上面短文共有( )个自然段。 12、从短文中找出合适的词语,写在下面的括号里。不会写的字用拼音代替。 ( )的小船 ( )的灯笼 ( )的石榴 13、用“_______”画出短文里的水果娃娃。 14、还知道哪些水果娃娃呢?快在下面的横线上写出来吧。(最少写两种) _______________________________ 4.快乐阅读。 小蜻蜓 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。 11、这篇短文有_____句话。 12、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”) 小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林( ) 13、短文中小蜻蜓的身体像_____________________。 14、根据短文的句子“有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。”写句子。 ___________________________ 5.快乐阅读。 画画 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。 11、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。 12、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。 13、用“—”画出文中表示颜色的词语。 14、照样子写词语: 碧绿碧绿( ) ( ) ( ) 1. 11、竹 马 牙 几 12、zháo 13、小鸡 小狗 小鸭 小马 14、 【解析】 11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。 学生结合对儿歌内容的理解回答即可。 《雪地里的小画家》以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。 原文为:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。 即:竹、马、牙、几、睡。 12、本题考查学生对字音的辨析。 “睡着”读作“shuì zháo”。 13、本题考查学生对儿歌内容的理解。 阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知,雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。 14、本题考查学生对儿歌内容的理解。 阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知小鸡连竹叶,小狗连梅花,小鸭连枫叶,小马连月牙。 学生结合儿歌内容连线即可。 2.C 解析: 11、 花 叶 12、C 13、 高高兴兴 快快乐乐 14、果实 3. 11、3 12、 弯弯 红红 咧嘴笑 13、香蕉 柿子 橘子 石榴 14、苹果 草莓 桃子 荔枝 4. 11、5 12、原野上(√) 13、一架小飞机 14、小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫。 5. 11、 3 5 12、 森林 天空 云 小鸟 13、绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄 14、 鲜红鲜红 金黄金黄 雪白雪白- 配套讲稿:
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