部编版语文三年级上册期末综合试卷测试卷.doc
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1、部编版语文三年级上册期末综合试卷测试卷1请对应拼音在田字格内正确美观书写词语。gun ch sh xin l xng gn shu 2下列句子中加点词语运用不当的一项是()。A调皮的弟弟上窜下跳,幸亏爸爸手忙脚乱才保住那书架上的水晶奖杯。B老师的脚步声从远处传来,闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声。C放学铃声一响,成群结队的小朋友们涌出校园。D小明课文背得不熟,整个早读课都忐忑不安,生怕老师抽到他。3下面标点符号使用正确的一项是()A“一定会飞回来!”男孩肯定地说。B它什么时候飞来的呢。C“咕”小狗学着杜鹃叫:“咕”D多么有趣的蒲公英啊?4把下面的词语补充完整。秋( )气( )天( )云( )( )
2、习习( )知秋金桂( )( )谷( )登5在正确的答案下划“ ”。(1)教导处(chch)对犯错误的同学进行了批评教育处(chch)理。(2)下课了,同学们(陆续连续)走出教室,但老师还在(陆续继续)批改作业。(3)密密层层的枝叶把森林封的严严实实的。句子中“封”的意思是:(量词封闭)(4)警察叔叔(争分夺秒争先恐后)地抢救受伤的群众。(5)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”意思是:(坐下因为)(6)拔河比赛开始了,老师给我们鼓劲:(人心齐,泰山移。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。)6下列句子中加点词语使用不当的一项是()A造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。B小狗的鼻子很灵敏,老
3、远就闻到了食物的味道。C教室里很平静,大家都没说话。D小明学习很勤奋,每天一有空就读书。7排序下面的句子,正确的一项是()虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。老公公老婆婆再说“漏”。虎驮着贼,贼骑着虎。老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。ABCD8按要求写句子。懒洋洋闹哄哄空荡荡(选择一个词语写句子) _弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)_把下面的句子补充完整。姐姐急得_9根据课文内容填空。(1)美丽的色彩:金黄色是给田野的,看,田野像_。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,_!(2)美妙的声音:风,是大自然的_。他会在森林里_
4、。当微风拂过,那声音_,好像呢喃细语,让人_。(3)壮美的山河:远上寒山石径斜,_。山行_,白银盘里一青螺。望洞庭_,碧水东流至此回。望天门山两岸猿声啼不住,_。早发白帝城阅读下面文章,完成问题。英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具 ,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以
5、看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。10、给文章拟个合适的题目:_11、将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。_ 12、牛顿的零用钱一不_,二不_,只用来_。13、牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用”画出来。14、读了这篇短文,你要学习牛顿什么精神?_阅读下面文章,完成问题。小可的愿望三(2)班有个出了名的“小胖子”小可。他总是挺着个大肚子。别看他体育成绩不理想,但在他心中却有一个愿望:在学校运动会中为班级争光!开学半个学期了,
6、学校要举行运动会。这天,小可“噔(dn)噔噔”地跑进班主任王老师的办公室。王老师我我要参加跑步比赛!”可王老师却犯了难,这次运动会,学校限定每班只有6个名额(),而班里比小可跑得快的人多的是。“小可,你为什么想参加跑步比赛呢?”“因为我想为班级争光!”他的语气十分坚定。“小可,你的勇气和热情值得表扬,可是为了公平起见,要在班里举行预赛,最后看成绩再决定人选我就参加预赛!”在接下来的一个星期里,小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。他迈着企(q)鹤般笨拙的步子,在风中一甩一甩地挥动着双臂,背影就像电影功夫熊猫里那只憨(hn)态可掬(j)的熊猫。看到这一切的王老师真希望奇迹出现。预选赛当天,奇迹
7、真的出现了。小可跑了第6名,他高兴极了,终于有机会为班级争光了。他暗下决心,要更加努力练习,跑出更好的成绩。比赛当天,发令枪响,小可在跑道上奋力奔跑。眼看其他选手们一个个超过自己,他咬牙坚持着。这时赛场上爆发出震天响的助威声:“小可加油你是最棒的!”那是王老师和全班同学从心底发出的呼声。此时,小可的愿望实现了,而这愿望与输赢没关系。15、文中小可心中的愿望是_16、“学校要举行运动会,小可去班主任王老师那里报名,并决定参加班级 预赛。”写这个内容的是:A第自然段B第自然段C第自然段D第自然段17、在第自然段中用“” 画出小可练习跑步时样子的句子。18、对第自然段中“小可的愿望实现了,而这愿望与
8、输赢没关系。”这句话的意思理解最准确的一项是:( )A小可刻苦练习给班级争了光,输赢已经不重要了。B小可刻苦练习、奋力拼搏给班级争了光,输赢已经不重要了C小可在比赛场上奋力拼搏给班级争了光,输赢已经不重要了。D小可在学校跑步比赛中得了第一名,为班级争了光。19、小明想借助下面的表格复述故事,请你帮他把小可的表现填在相应的空格里。(填序号)小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。小可跑进王老师的办公室,说想参加比赛,为班级争光。之后他决定参加预赛。小可在跑道上奋力奔跑,咬牙坚持。小可进入决赛,高兴极了,下决心努力练习。时间小可的表现开学半个学期接下来的一个星期预选赛当天比赛当天20、习作天地提示
9、:你喜欢观察吗?你观察过蚂蚁是如何搬家的吗?观察过小蜗牛的爬行吗?观察过秋天的树叶吗?大自然有很多很多奥妙呢。把你最难忘的一次观察写下来吧!要求:语句通顺,内容具体。书写认真工整,没有错别字。字数在300字左右。1观察 视线 旅行 感受【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“观、察、视、旅、受”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2A【解析】A【详解】本题考查词语搭配。手忙脚乱:形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。A错误,可以换成
10、眼疾手快。鸦雀无声:形容非常安静。B正确。成群结队:一群群人集合在一起。C正确。忐忑不安:心神极为不安。D正确。故选A。3A【解析】A【详解】本题考查标点符号。B项:“呢”用在疑问句(特指问、选择问、正反问)的末尾,表示疑问的语气。结尾处用问号。C项:“小狗学着杜鹃叫”后面应该用逗号。D项:“啊”是一个感叹词。后面应该用感叹号。4 高 爽 高 淡 秋风 一叶 飘香 五 丰【详解】本题考查补全词语。秋高气爽,形容秋天晴空万里,天气凉爽。天高云淡,意思是天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。秋风习习,意思是和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。一叶知秋:比喻发现一点预兆就料
11、到事物发展的趋向。金桂飘香:秋季里桂花盛开,花香馥郁,香飘四散的意思。五谷丰登,意思是指年成好,粮食丰收。5(1)chch(2)陆续 继续(3)(4)争分夺秒(5)(6)【详解】本题考查的是多音字和字词解释,结合语境进行分析即可。(1)处: ch 1居住:穴居野。2跟别人一起生活;交往:得来。不来。他的脾气好,挺容易。3置身在(某地、某种情况等):地闹市。变不惊。设身地。我们工厂正在发展、完善的阶段。4处置;办理:论。理。5处罚:治。惩。以徒刑。 ch 1地方:住。心灵深。大着眼,小着手。2机关组织系统中按业务划分的单位(级别一般比局低,比科高),也指某些机关:科研。总务。办事。联络。(2)陆
12、续:(副)表示先先后后,时断时续的状态。语境中形容同学们先后走进教室。连续:(动)一个接一个地连续不断。语境中形容老师连续不断的批改作业。(3)把森林封的严严实实,指的是遮蔽起来。所以“封”的意思是封闭(4)争分夺秒:意思是一分一秒也不放过。形容充分利用时间。语境中形容抢救受伤群众,应该用这个词语。争先恐后:指竞相抢先而不肯落后。(5)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自杜牧的山行,意思是只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。所以“坐”意思是因为。(6)人心齐,泰山移:意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。更符合原文
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