小学三年级上学期期中英语模拟模拟试题测试题(答案).doc
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小学三年级上学期期中英语模拟模拟试题测试题(答案) 一、单项选择 1.—Look at my new robot. ( ) —______. A.Yes, it is B.It’s nice C.It’s yellow 2.—A toy car _____ a robot? ( ) —A robot, please. A.at B.or C.and 3.The hot dog is _____ you. ( ) A.to B.for C.and 4.A: Are you Alice? ( ) B: _________ A.Yes. I’m Amy. B.Yes, I am. C.Yes. She’s Alice. 5.—Look at me. ( ) —_________ A.It's white! B.Yes, please. C.Great! 6.—Would you like an egg? ( ) —__________ A.Yes, I can. B.That's right. C.Yes, please. 7.My father's father is my __________. ( ) A.uncle B.grandma C.grandpa 8.—Yellow _______ brown? ( ) —Yellow, please. A.and B.or C.all 9.This is Helen. _____ my sister. ( ) A.She B.He’s C.She’s 10.—This is for you. ( ) —_________ A.No. B.Thank you. C.Yes, please. 11.—Look at my skirt. ( ) —________ A.It's a skirt. B.Yes, please. C.It's nice. 12.—______ you John? ( ) —No, ______. A.Is; I’m not B.Are; I am C.Are; I’m Sam 13.—Would you like an ice cream? ( ) —_______ I like(喜欢) ice creams. A.Yes, I am. B.Yes, please. C.No, thank you. 14.—Look at my nice clothes. ( ) —_______ A.I can see. B.For you and me. C.They all look great. 15.—What's this? ( ) —________ A.It's my mum. B.It's blue. C.It's a pear. 16.—What’s this? ( ) —________ A.This is orange. B.It’s orange. C.It is an orange. 17.They ________ look great. ( ) A.are B.all C.red 18.This is Tim. ________ my brother. ( ) A.He’s B.She’s C.It’s 19.—What about an ice cream? ( ) —________, thank you. A.Yes B.No C.no 20.This is an _______ toy car. ( ) A.black B.orange C.red 二、完成句子 21.Lily is a ____ and she has long ____. 22.This is a (黑色) T-shirt. 23.__________________ (新年快乐), Uncle Li! 24.—Look at _____ (我). —Great! 25.Tom and Mike are ________________ (我的朋友们). 26.__________ (那个) is Yang Ling's T-shirt. It's _________ (绿色的). 27.A: What colour is my skirt now? B: It’s _________. (黑色的) 28.—Look at my (黑色的) (鸭舌帽). —It's cool. 29.Good ________ (早上), Liu Tao. 30.—Whose ________ (夹克衫) is this? —________ Mike’s. 31.Would you like a red ? 32.Can I h_____ a drink, please? 33.I have an ____ (eraser / pen). 34.Tom usually _______ (进行体育运动) on the weekend. 35.Lily likes f________ and rice. 36.—What colour is your new _________ (帽子). —It's _________ (白色的). 37.This is ________________ (我的家庭). 38.Hi, I a________ Su Hai. 39.—Would you like _______ ice cream? —_______, please. 40.—I have a ________ (新的) ________ (帽子). —________ (好极了)! 三、阅读理解 Hello, I'm Li Ling. Today is my birthday. I'm seven years old now. I have three gifts. Look! A big birthday cake, a school bag , and a doll(洋娃娃) are here. The school bag is yellow and white. The doll is very lovely(可爱的). She has two big eyes and a red mouth. I like to play with my doll. I'm hungry, I'd like some cake. I like cake and milk! 41、Li Ling is ______ years old. ( ) A.5 B.6 C.7 42、Li Ling's school bag is ______. ( ) A.yellow and white B.black and white C.red and white 43、Li Ling's doll is ______. ( ) A.big B.fat C.lovely 44、Li Ling likes to play with the ______. ( ) A.dog B.doll C.duck 45、Li Ling likes ______. ( ) A.cake and milk B.cake and water C.bread and milk 四、阅读理解 Hello, I’m Bob. I’m a boy. I’m ten. I’m a student. Hello, I’m Nick. I’m thirty. I’m a doctor. Hi, I’m Amy. I’m a woman. I’m a teacher. 46、There are _______ people in the passage. ( ) A.2 B.3 47、Hello, Bob. Are you ten? ( ) A.Yes, I am. B.No, I’m not. 48、Hi, Nick. Are you a teacher? ( ) A.Yes, I am. B.No, I’m not. 49、I’m Amy. I’m a _______. ( ) A.doctor B.teacher 50、Hello, I’m a student. I’m _______. ( ) A.Bob B.Nick 五、阅读理解 阅读对话,选择正确答案。 A: Good morning, Miss Li. B: Good morning, Yang Ling. C: Hello, Yang Ling. A: Hello, Mike. D: Hi, Yang Ling. A: Hi, Su Hai. (上课铃声响起) B: Good morning, class. A, C and D: Good morning, Miss Li. 51、Who’s (谁是) “A”? ( ) A.Yang Ling. B.Miss Li. 52、Who’s “B”? ( ) A.Yang Ling. B.Miss Li. 53、Who’s “C”? ( ) A.Yang Ling. B.Mike. 54、Who’s “D”? ( ) A.Su Hai. B.Mike. 55、Yang Ling见到Miss Li, 用“________”进行问候。 ( ) A.Good afternoon. B.Good morning. 六、阅读理解 A: Good morning, Miss Li. B: Good morning, Yang Ling. C: Hello, Yang Ling. A: Hello, Mike. D: Hi, Yang Ling. A: Hi, Su Hai. (上课铃声响起) B: Good morning, class. Class: Good morning, Miss Li. 56、Who’s “A”? ( ) A.Yang Ling. B.Miss Li. 57、Who’s “B”? ( ) A.Yang Ling. B.Miss Li. 58、Who’s “C”? ( ) A.Yang Ling. B.Mike. 59、They are _____ now. ( ) A.at school B.at home 60、当Yang Ling见到Miss Li时,她说“_____”向Miss Li问候。( ) A.Goodbye. B.Good morning. 【参考答案】 一、单项选择 1.B 解析:B 【详解】句意:看我的新机器人。A是的,它是。B它很漂亮。C它是黄色的。根据句意可知B选项符合语境,故选B。 【点睛】 2.B 解析:B 【详解】句意:—要一个玩具车还是一个机器人?—请给我一个机器人。at在,or或者,and和,由句子回答表示的是选择,or符合句意,故选B。 【点睛】 3.B 解析:B 【详解】句意:热狗是___你。to向,for给,and和。根据语境可知:热狗是给你的。故选B。 【点睛】 4.B 解析:B 【详解】句意:A你是爱丽丝吗?B:______ A是的。我是艾米。B是的,我是。C是的。它是爱丽丝。问句为Are引导的一般疑问句,肯定回答为Yes, I am. 故选B。 5.C 解析:C 【详解】句意:看看我。A它是白色的!B是的,请。C太棒了!选项C符合语境,故选C。 6.C 解析:C 【详解】句意:—你想要一个鸡蛋吗?—______ A是的,我能。B那是对的。C是的,请。句子为Would引导的一般疑问句,用yes或no回答,排除B选项。A选项是Can引导的一般疑问句的肯定回答,排除A选项。C选项符合题意,故选C。 7.C 解析:C 【详解】句意:我的爸爸的爸爸是我的______。A叔叔,B奶奶/外婆,C爷爷/外公。根据常识,可知爸爸的爸爸是爷爷,C选项符合题意,故选C。 8.B 解析:B 【详解】句意:—黄色的还是棕色的?—请给我黄色的。本题考查并列连词。A和,在肯定句中表并列;B或,在否定句和疑问句中表并列;C全部,不定代词。句子是选择疑问句,or符合句意,故选B。 9.C 解析:C 【详解】句意:这是海伦。她是我的姐姐。She她; He’s他是; She’s她是;由句子可知海伦的女的,且句子缺动词,所以用she's表示。故选C。 【点睛】 10.B 解析:B 【详解】句意:这是给你的。回答要表示感谢,故选B。 11.C 解析:C 【详解】句意:看看我的裙子。A它是一条裙子,B是的,C它是漂亮的。表达赞扬,选项C符合语境,故选C。 12.C 解析:C 【详解】句意:—你是约翰吗?—不,_________。you对应的be动词是are,所以A是错的,句子是be动词引导的一般疑问句,否定回答是No, I don't. 所以B是错的。所以C符合句意,故选C。 13.B 解析:B 【详解】句意:—你想要冰淇淋吗?—_______我喜欢冰淇淋。would you like...?的肯定回答是Yes, please.否定回答No, thank you.根据答句的后半句可知作肯定回答,故选B。 14.C 解析:C 【详解】句意:—看看我的漂亮衣服。—_____。A我能看见。B给你和我的。C他们看起来都很漂亮。C选项符合题干语境,故选C。 【点睛】 15.C 解析:C 【详解】句意:这是什么?It's my mum.是我的妈妈。It's blue.它是蓝色的。It's a pear.它是一个梨子。句子问的是什么物品,所以C符合句意,故选C。 16.C 解析:C 【详解】句意:这是什么?This is orange.这是橙色的。It’s orange.它是橙色的。It is an orange.它是一个橙子。句子问的是物品,所以C符合句意,故选C。 17.B 解析:B 【详解】句意:他们看起来___很棒。are系动词,句中的look是系动词,排除A;all都,不定代词;red红色/红色的,名词或形容词;结合选项和句意,可知B选项符合,故选B。 【点睛】 18.A 解析:A 【详解】句意:我是蒂姆。____我的弟弟/哥哥。A他是,B她是,C它是,此题考查人称代词,根据my brother可知人称代词用he,故选A。 【点睛】 19.B 解析:B 【详解】句意:—来个冰激凌怎么样?—____,谢谢你。A是的;B不;C不,开头大写,排除C;句子表示建议,答语应该为是的,请;不,谢谢;故选B。 【点睛】 20.B 解析:B 【详解】句意:这是一辆_____玩具汽车。本题考查不定冠词的使用。选项AC以辅音音素开头,不定冠词用a;选项B以元音音素开头,不定冠词用an,故选B。 二、完成句子 21. girl hair 【详解】句意:莉莉是个女孩,她有长头发。图片是一个有长长头发的女孩,根据句意第一个空填girl女孩,第二个空填hair头发。故答案为girl,hair。 22.black 【详解】句意:这是一件黑色的T恤衫。黑色的是形容词black,故答案为black。 【点睛】 23.H 解析:Happy New Year 【详解】句意:新年快乐,李叔叔。新年New Year,新年快乐英文为happy New Year,故答案为Happy New Year。 24.me 【详解】句意:—看我。—好极了!look at后的人称代词用宾格,我me,me是人称代词宾格,故答案为me。 25.my friends 【详解】句意:汤姆和迈克是我的朋友们。我的my,朋友们friends,故答案为my friends。 【点睛】 26. That green 【详解】句意:那个是杨林的T恤衫。它是绿色的。那个that,是指示代词,修饰可数名词单数,绿色的green,故答案为That;green。 【点睛】 27.black 【详解】句意:—现在我的短裙是什么颜色的?—是黑色的。黑色的black,形容词,故答案为black。 28. black cap 【详解】句意:—看我的黑色鸭舌帽。—它很酷。黑色的black,鸭舌帽cap,根据答语主语it,可知cap用单数,故答案为black,cap。 29.morning 【详解】句意:刘涛,早上好。早上是名词morning,故答案为morning。 30. jacket It’s 【详解】句意:—这是谁的夹克衫?—它是迈克的。本题考查可数名词及其单复数,人称代词,be动词。第一个空,夹克衫用名词jacket表示,根据系动词this这个,可知jacket用单数形式。第二个空,jacket是物,答语主语用人称代词It它,It是第三人称单数,一般现在时态,be动词用is,It is缩写为It’s。故答案为jacket;It’s。 31.egg 【详解】句意:你想要一个红色鸡蛋吗?根据图片提示可知,该空应填鸡蛋egg,一个鸡蛋用单数,故答案为egg。 32.have 【详解】句意:我能 ____ 一杯饮料吗?图片是一杯饮料。结合图意和所给首字母 h,题意应当是请求喝一杯饮料,have a drink 常用短语,故答案为have。 33.eraser 【详解】句意:我有一块橡皮。根据图可知是橡皮,故答案为eraser。 34.plays sports 【详解】句意:汤姆通常在周末进行体育运动。进行体育运动为play sports,属于固定短语。由于主语Tom为第三人称单数,因此动词需变为plays。故答案为plays sports。 35.fish 【详解】句意:莉莉喜欢鱼肉和米饭。根据句意及首字母,可知考查单词fish鱼肉,不可数名词,故答案为fish。 36. cap white 【详解】句意:—你的新帽子是什么颜色的?—它是白色的。帽子cap,系动词是is,故用单数形式;白色的white;故答案为cap;white。 37.my family 【详解】句意:这是我的家庭。我的my,家庭family,故答案为my family。 【点睛】 38.am##m 【详解】句意:你好,我是苏海。本题考查be动词,根据句意及首字母,可知单词为am是,故答案为am。 39. some Yes 【详解】句意:—你想要____冰激凌吗?—____,请。根据句意和图片,可知你想要一些冰激凌吗?考查单词some一些,用于肯定句或表示建议、请求并希望得到对方肯定回答的疑问句,问句是Would you like句型,肯定答语为Yes, please.故答案为some;Yes。 【点睛】 40.G 解析: new cap Great 【详解】句意:—我有一个新帽子。—好极了!本题考查形容词和名词的辨析,新的new,帽子cap,好极了great。故答案为new;cap;Great。 三、阅读理解 解析:41、C 42、A 43、C 44、B 45、A 【分析】本文主要介绍了今天是李玲的生日及李玲的生日礼物。 41、句意:李玲_____岁。根据I'm seven years old now.,可知李玲7岁,故选C。 42、句意:李玲的书包是______。A黄白相间的,B黑白相间的,C红白相间的,根据The school bag is yellow and white.,可知李玲的书包是黄白相间的,故选A。 43、句意:李玲的洋娃娃是______。A大的,B胖的,C可爱的,根据The doll is very lovely(可爱的).,可知李玲的洋娃娃很可爱,故选C。 44、句意:李玲喜欢和_____玩。A狗,B洋娃娃,C鸭子,根据I like to play with my doll.,可知李玲喜欢和洋娃娃玩,故选B。 45、句意:李玲喜欢______。A蛋糕和牛奶,B蛋糕和水,C面包和牛奶,根据I like cake and milk!,可知李玲喜欢蛋糕和牛奶,故选A。 【点睛】 四、阅读理解 解析:46、B 47、A 48、B 49、B 50、A 【导语】本文介绍了鲍勃,尼克和艾米的个人信息。 46、句意:文章中有____个人。根据全文可知有3个人,故选B。 47、句意:你好,鲍勃。你十岁吗?A是的,我是。B不,我不是。根据“Hello, I’m Bob. I’m a boy. I’m ten.”,可知鲍勃十岁,答语为肯定回答,故选A。 48、句意:你好,尼克。你是老师吗?A是的,我是。B不,我不是。根据“Hello, I’m Nick. I’m thirty. I’m a doctor.”,可知尼克是医生,答语为否定回答,故选B。 49、句意:我是艾米。我是一名_______。A医生,B老师,根据“Hi, I’m Amy. I’m a woman. I’m a teacher.”,可知艾米是一名老师,故选B。 50、句意:你好,我是一名学生。我是______。A鲍勃,B尼克,根据“Hello, I’m Bob. I’m a boy. I’m ten. I’m a student.”,可知鲍勃是一名学生,故选A。 五、阅读理解 解析:51、A 52、B 53、B 54、A 55、B 【分析】 51、句意是:谁是“A”?根据开始的对话内容B: Good morning, Yang Ling.,可知A是Yang Ling。故答案为A。 52、句意是:谁是“B”?根据开始的对话内容A: Good morning, Miss Li.,可知B是Miss Li.。故答案为B。 53、句意是:谁是“C”?根据开始的对话内容A: Hello, Mike. ,可知C是Mike。故答案为B。 54、句意是:谁是“D”?根据开始的对话内容A: Hi, Su Hai.,可知D是Su Hai。故答案为A。 55、句意是:杨玲见到李老师的时候,用“ ”问候的。A, C and D: Good morning, Miss Li.故答案为B。 【点睛】 六、阅读理解 解析:56、A 57、B 58、B 59、A 60、B 【导语】本文讲了学生和老师,学生和学生之间互相问候。 56、句意:谁是“A”?A杨玲。B李老师。根据“A: Good morning, Miss Li. B: Good morning, Yang Ling.”,可知A是杨玲,故选A。 57、句意:谁是“B”?A杨玲。B李老师。根据“A: Good morning, Miss Li. B: Good morning, Yang Ling.”,可知B是李老师,故选B。 58、句意:谁是“C”?A杨玲。B迈克。根据“C: Hello, Yang Ling. A: Hello, Mike.”,可知C是迈克,故选B。 59、句意:他们现在_______。A在学校,B在家,根据“(上课铃声响起)”,可知他们现在在学校,故选A。 60、句意:当杨玲见到李老师时,她说“_______”向李老师问候。A再见。B早上好。应该说早上好向李老师问候,故选B。- 配套讲稿:
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