人教版七年级生物下册期末解答实验探究大题学业水平附答案经典.doc

人教版七年级生物下册期末解答实验探究大题学业水平附答案经典
1．下图是人类生殖与发育过程的部分示意图，请分析回答：

(1)图中的②表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由①___和卵细胞在____内结合形成的。
(2)胎儿是在妈妈的____内生长发育的，发育所需营养通过脐带和____从母体获得，妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，所以我们应该懂得珍爱生命，感恩父母。
(3)记得小时候的自己喜欢挑食、偏食，妈妈带我去医院，结果发现自己患有贫血症。医生要求我多吃含____和蛋白质丰富的食物。
2．下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请据图回答下列问题。

（1）我们每天摄取的食物中，Ⅴ所占的比例最大，这是因为（________）是人体最重要的供能物质。
A、蛋白质 B、脂肪 C、糖类 D、维生素
（2）1913年，俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，容易出血。根据你所学习的知识可知，图中__________（填标号）类食物能防治这种病。
（3）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，请你从图中选取合适的食物__（填标号）。
（4）位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层，应该少吃的一类食物是（_________）
A、水果、蔬菜类 B、动物性食品 C、谷物类 D、油脂类
（5）下列饮食习惯合理的是（_________）
A、经常吃“洋快餐”
B、不挑食、不偏食，按时进餐
C、用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D、睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食
3．如图是消化系统的模式图，请据图回答：

（1）图中能暂时贮存食物的是⑥_____，它是消化道中最膨大的部分。
（2）消化吸收的主要器官是_____ （填结构名称）。
（3）食物中的蛋白质最终被分解成_____。
（4）在消化系统中，最大的消化腺是_____（填结构名称）。
（5）消化系统是由_____ 和消化腺两部分组成的。
4．图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题

（1）甲图中，②模拟的器官是________，它是气体交换的主要场所。
（2）乙图中，⑤表示的结构为________。其外面包绕着丰富的⑥_______。
（3）当④模拟的结构处于________状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，血液中的________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。血液由A到B过程中，血液变化是________。
（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的________。
5．人体从外界获得的现成有机物，必须经过氧化分解才能释放出其蕴含的为生命活动提供的能量。氧化分解的过程需要氧气，同时还会产生二氧化碳。它们从哪里来，又往哪里去呢?如图表示人在吸气、呼气时，胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题：

（1）图二中，2模拟的是________，4模拟的是_________。
（2）在做胸部的X光检查过程中，医生要求你深吸一口气，此时肋骨间的肌肉和膈肌_________（收缩、舒张），使胸廓的横径和纵径都增大，胸腔的容积也扩大，外界气体通过_________进入肺内，图________表示该过程。
（3）气体进入肺泡后，与肺泡周围毛细血管间进行气体交换，此过程是通过________实现的，流经肺部的毛细血管后，血液变成了含氧多的________。
6．如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：

（1）图中气球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表的是_____。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会_____，这表示_____气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_____（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径_____，使得胸腔容积_____，肺便扩张，肺内的气体压力相应_____，于是气体就被_____。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与_____的气体交换。
7．下图是人体血液循环示意图，请据图回答：

（1）人体心脏是由四个腔组成，其中[A]是_____、[B]是_____。心脏结构中壁最厚的腔是[_____] ____，血液只能由A流向C，由B流向D，是因为A、C之间和B、D之间有_______。
（2）血液由C射出，流经a、b到B的循环途径叫_____；另一循环称为______，其循环途径为______。（用图中字母表示）
（3）与B相连的血管内流_____血，这种血液的特征是______。
8．下列是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况图例，请回答下列问题：

（1）用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水的目的是_____。
（2）通常使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，在视野中发现了一些血管和血流方向（见图乙），其中血管C是_____。
（3）若某同学想把C处血管移至视野中央仔细观察，则应将培养皿向_____方向移动。
（4）与B血管相比，A血管的管壁较_____，管腔较_____。与B血管中的血液相比，A血管中的血液氧含量_____，二氧化碳含量_____。
9．如图是一滴血在显微镜视野中的示意图．已知正常人红细胞的含量为（4.2﹣5.0）×1012个/L，白细胞为（4﹣10）×109 个/L，白细胞个体一般较红细胞大．请据图回答问题
（1）图中[________]是红细胞．某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×1012个/L．据此判断此人患有________症．这种病人应多吃一些含________和________丰富的食物．
（2）人体某处受伤感染时，[_____]会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌．具有运输养料和废物功能的是[_____]_____。
（3）若[________]这种血细胞缺乏，身体一旦受伤便会血流不止。

10．人体是一个统一的整体，各系统相互联系，密切配合，共同完成各项生理活动。下图是人体部分生理活动的示意图（①-⑦表示生理过程，A、B、C、D、E代表系统或结构名称），请据图分析并作答：

（1）a代表淀粉的消化终产物，则a是_____________。它会通过血液循环最终运送给标号_____________。参与呼吸作用。
（2）图中属于排泄途径的是_____________（填序号）。
（3）图中B表示___________系统，③与④相比，气体③中明显增多的是_____________。
11．读图理解
如下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的四大系统，①～⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：

(1)图中A系统是________ 系统，C系统是________系统。
(2)在B系统中能进行气体交换的器官是______，外界的氧气通过过程②进入B系统时，膈肌处于_______状态。
(3)氧气从B系统通过③过程进入C系统是通过______作用实现的。 气体交换后，血液发生的变化是_______________________________________________________________
(4)某人患肩周炎，口服消炎药进行治疗，药物至少需要_____次经过心脏才能到达病灶。
(5)D系统中形成尿液的器官是_____，若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质，则发生病变的部位可能是肾单位的___________ 。
(6)图中所示与外界相连的②④⑤⑥途径中，不属于排泄的是____。
12．下图表示人体某结构中及此处部分毛细血管的示意图，据图回答下列问题:

（1）毛细血管管径很小，只允许__________单行通过，管壁很薄，管内血流速度_______，适于进行物质交换。
（2）若甲为大脑:则①处二氧化碳浓度比②处__________（填“高”或“低”）；若甲为肺泡：则②处氧浓度比①处__________（填“高”或“低”）；
（3）若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的消化液是由__________分泌的，被消化后的终产物进入血液要穿过__________层细胞；
若甲为健康人的肾小管:则其内的__________被全部重吸收回毛细血管中。
（4）若②处比①处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是__________。
13．如图为人眼和人耳结构的示意图，据图回答下列问题：

（1）图甲中人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（⑤）_____和（①）_____。
（2）当人看电影时，画面能在（⑧）____形成清晰的物象并在______上形成视觉。
（3）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中（③）_____所示部分变______。
（4）“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏，原因在于（②）____内含有丰富的感觉神经末梢。
（5）近视眼是指图（④）_____过度变凸，因而看不清远处的物体，近视眼需要配戴_____透镜加以矫正。
（6）图乙中能够产生震动、传导震动的结构分别是（④）____和（①）_____。人听觉感受器位于（②）____。
（7）幼儿的咽鼓管由于短且直, 当有感染时容易引起____（外、中、内） 耳发炎。
14．乒乓球被称作是我们的“国球”，运动健身效果好，也深受广大群众的喜爱。结合此项运动，请回答下列问题：

（1）乒乓球运动员能精准的接球，是因为乒乓球能在运动员眼球内的________上成像，经________将神经冲动传导到大脑皮层的________中枢，形成视觉。
（2）乒乓球运动员在赛场上以精湛的技术演绎搓、托、拉、吊等接球法，时刻维持身体的平衡。这主要体现了（______）的功能。
A．大脑 B．小脑 C．脑干
（3）乒乓球运动深受广大群众的喜爱，因为练习乒乓球不仅能锻炼身体，同时也能提高人的反应能力。运动员在迎接不同角度的球时会做出不同的判断，也能够根据裁判员的哨声与手势做出相应的反应。这是人特有的一种________反射，其结构基础是反射弧，完整的反射弧包括感受器→________→神经中枢→传出神经→________等5部分。
（4）乒乓球运动的竞技性与观赏性都很强，是旋转与速度的完美结合。要完成一系列的动作不仅需要________系统的调节支配，也需要________和________（至少写出2个）等系统的参与，可见人体是个统一的整体。
15．请你仔细观察与分析下面所示的图片，回答有关问题：

（1）警察看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[]_________的曲度可以调节，在[]_________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_________反射．
（3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[]_________产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．
（4）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺_________中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大．
（5）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________
1．精子 输卵管 子宫 胎盘 铁
【详解】
（1）受精卵是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的，爸爸产生的生殖细胞是精子；
（2）胎儿主要是在妈妈的子宫内生长发育的，其所需要的营养物质通过脐带和胎盘从母体获得。
（3）贫血可能是缺铁或蛋白质引起的，因此，贫血患者要多吃含铁和蛋白质的食物。
【学科网考点定位】人类的生殖和发育
【名师点睛】本题主要考查人类生殖和发育相关知识，要求学生理解生殖发育的过程。
2．C
解析：C Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅳ D B
【分析】
图中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ对应的物质分别是：油脂类（脂肪）、奶制品、肉类、果蔬类、谷类。食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，糖类是主要的供能物质，蛋白质是基本物质，脂肪是主要的储能物质。为了满足人体每天对能量和营养物质的需要，人们的营养必须合理。提倡居民每天均衡地吃这五类食物：食物多样、以谷物类为主、多吃水果蔬菜类、常吃鱼、肉、蛋类和豆奶类、少吃油脂类。
【详解】
（1）从图中可知：我们每天摄取的食物中，V谷类所占比例最大，谷类的主要成分是糖类（淀粉），而糖类是人体最重要的供能物质。故选C。
（2）牙龈肿胀、容易出血，是患了坏血病，是体内缺乏维生素C引起的。因此，1913年，俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，容易出血。根据你所学习的知识可知，图中Ⅳ蔬菜水果类食物能防治这种病。
（3）处在生长发育时期的青少年应合理膳食，多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，即图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。
（4）提倡居民每天均衡地吃这五类食物：食物多样、以谷物类为主、多吃水果蔬菜类、常吃鱼、肉、蛋类和豆奶类、少吃油脂类。因此，位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层，应该少吃的一类食物是油脂类。故选D。
（5）合理营养是食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，不偏食，不挑食。故选B。
【点睛】
解题的关键是理解食物中的营养物质及作用，合理膳食的概念及注意事项。
3．（1）胃；
（2）小肠；
（3）氨基酸；
（4）肝脏；
（5）消化道
【分析】
图中的①唾液腺，②口腔，③咽，④食道，⑤肝脏，⑥胃，⑦胆囊，⑧十二指肠，⑨胰腺，⑩大肠，⑪小肠，⑫盲肠，⑬阑尾，⑭肛门。消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括②口腔，③咽，④食道，⑥胃，⑧十二指肠，⑩大肠，⑪小肠，⑭肛门；消化腺包括①唾液腺，⑤肝脏，⑨胰腺，胃腺和肠腺。
【详解】
（1）⑥胃成囊状，是消化道最膨大的部位，能够暂时储存食物并初步消化蛋白质。
（2）⑪小肠是消化道最长的一段，有皱襞和小肠绒毛，加大消化和吸收面积。里面含有多种消化液，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于食物的消化和营养的吸收。小肠是消化和吸收的主要器官。
（3）蛋白质最先消化的部位是胃，最后在小肠被彻底消化成氨基酸。
（4）⑤肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化酶。
（5）消化系统包括消化道和消化腺两部分。
【点睛】
明确消化系统的组成和功能。
4．肺 肺泡 毛细血管 收缩 氧气 二氧化碳 静脉血变成动脉血（或“暗红色变成鲜红色”） 组织细胞
【分析】
图甲中：①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。
【详解】
（1）图甲中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。
（2）呼吸系统的主要器官是肺，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。
（3）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。当膈肌与肋间肌收缩，胸腔扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，气体进入肺内，是吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，气体排出肺，是呼气。所以，当④膈肌于收缩状态时，完成吸气，图中⑤肺泡都鼓了起来，空气中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入图中⑤肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是静脉血（含氧少，二氧化碳多）变成动脉血（含氧多，二氧化碳少）。
（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，这个过程发生在细胞内的线粒体里。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动的原理。
5．气管 肺 （肺泡） 收缩 呼吸道 二 扩散作用（扩散、气体扩散） 动脉血
【分析】
（1） 瓶外的1玻璃管代表的是鼻腔， 2代表的是气管，3代表的是支气管， 4小气球代表的是肺，5代表的是胸廓， 6橡皮膜代表的是膈肌。
（2）人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。 呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。
【详解】
（1）由分析可知：图二中，2模拟的是气管，4模拟的是肺 （肺泡）。
（2）结合分析可知：人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。所以，在做胸部的X光检查过程中，医生要求你深吸一口气，此时肋骨间的肌肉和膈肌收缩，使胸廓的横径和纵径都增大，胸腔的容积也扩大，外界气体通过呼吸道进入肺内，图二表示该过程。
（3）肺的换气指肺泡内的气体交换。当血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液由静脉血变成了动脉血。所以，气体进入肺泡后，与肺泡周围毛细血管间进行气体交换，此过程是通过扩散作用（扩散、气体扩散）实现的，流经肺部的毛细血管后，血液变成了含氧多的动脉血。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气时膈肌、胸廓和肺的状态。
6．A
解析：⑴肺 膈/膈肌 ⑵吸 收缩 增大 减小
【详解】
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换；参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。
（1）图中A、B表示气体进出肺的通道，A是气管，B是支气管；C小气球代表肺，D代表膈肌。
（2）如图所示，箭头表示用手向下拉橡皮模，代表膈肌收缩，膈的顶部下降，胸廓扩张，装置内气压下降，小气球随之扩张，气球内气压低于外界大气压，外界气体进入气球，表示吸气过程，人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。
7．D
解析：右心房 左心房 D 左心室 瓣膜 肺循环 体循环 DdcA 动脉 含氧量高
【分析】
图中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室，a是肺动脉、b是肺静脉、c是上下腔静脉、d是主动脉。
【详解】
（1）人体心脏是由四个腔组成，其中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室。心脏的四个腔中，由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入全身，所以心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线较短，压力不需要太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚。故心脏结构中壁最厚的腔是D左心室。心脏四腔内，由A流向C，由B流向D，都有房室瓣膜，它们可以保证血液定向流动，由心房流向心室。
（2）血液由C右心室射出，流经a肺动脉、肺、b肺静脉到B左心房的循环途径叫肺循环；另一循环称为体循环，其循环途径为D左心室、d主动脉、c上下腔静脉、A右心房。
（3）与B左心房相连的血管是肺静脉，里面流的是从肺中流出的动脉血，这种血液的特征是含氧量高。
【点睛】
考查心脏的结构和血液循环途径。
8．A
解析：保持小鱼正常的呼吸 低 毛细血管 下 厚 大 低（或少） 高（或多）
【分析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。
图乙中，[A]是静脉血管，[B]是毛细血管，[C]是动脉血管。动脉血管、静脉血管、毛细血管的区别如图：

管壁
管腔
血流速度
动脉
最厚，弹性大
较小
最快
静脉
较厚，弹性小
较大
较慢
毛细血管
最薄，只有一层上皮细胞构成
非常细，只允许红细胞呈单行通过
非常慢
【详解】
（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸；（2）该实验的目的是观察小鱼尾鳍内的血液流动以及识别小动脉、小静脉和毛细血管，不需要观察更细微的结构，因此用低倍镜即可；C血管管腔细小，其中的红细胞成单行通过，是毛细血管，B血管的血液有主干流向分支是动脉血管，A血液有分支流向主干是静脉血管；
（3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，视野中C毛细血管位于下方，要想把它移到视野中央，应该向下方移动玻片，物像才向上方移动移到视野中央。
（4）图乙中，[A]是静脉血管，[B]是毛细血管，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔非常细，只允许红细胞呈单行通过；[A]是静脉血管，管壁较厚，弹性小，管腔较大，运输静脉血，静脉血是含氧少、二氧化碳含量高、颜色暗红的血液。
【点睛】
此题通过观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象，考查人体的血管类型，解答时可以从动脉、静脉、毛细血管的特点方面来切入。
9．② 贫血 含铁 蛋白质 ① ③ 血浆 ④
【分析】
血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。数量最多的细胞，呈两面凹的圆饼状、没有细胞核的是e②红细胞；数量最少的、比红细胞大，有细胞核的是①白细胞；血小板的个体最小，因而在显微镜下不易观察到的是丝血小板，③是血浆。
【详解】
（1）②红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血，贫血的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食品。因某人的血液中红细胞数目为3×1012个/L，比正常值要少的多，因而此人患贫血。
（2）①是白细胞，白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。③是血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物的功能。
（3）血小板具有止血和凝血的作用。故当缺乏④血小板身体一旦受伤便会血流不止。
【点睛】
解题的关键是知道血液的组成及各组成部分的功能。
10．E
解析：葡萄糖 E ③⑤⑥ 呼吸 二氧化碳
【分析】
图表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、呼吸的过程等生理过程；图示中，a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示呼气，④表示吸气，⑤汗液的形成，⑥尿的形成，⑦表示排遗。
【详解】
（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以若a是淀粉成分的消化终产物，则a是葡萄糖。葡萄糖会通过血液循环最终运送给标号E组织细胞，参与呼吸作用。
（2）人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此，图示中属于排泄途径的是③⑤⑥。
（3）分析图可知B表示呼吸系统，③表示呼气，④表示吸气。吸入、呼出气体比较：

通过表格对比知道，呼出的气体氧含量减少而二氧化碳含量增加。因此，图中B表示呼吸系统，③与④相比，气体③中明显增多的是二氧化碳。
【点睛】
解答此题的关键是知道食物的消化和营养物质的吸收过程，呼气和吸气，排泄的概念、途径和意义。
11．A
解析：消化 循环 肺 收缩 气体扩散 静脉血变成动脉血 2（两） 肾脏 肾小球 ④
【分析】
图示中，A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统；①、②、③、④、⑤、⑥分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排尿、排汗等人体的生理过程。
【详解】
(1) 分析图可知：食物由消化道进入A系统，因此A系统是消化系统，C是消化后的食物经过①吸收后进入C系统，因此C系统是循环系统。
(2) 分析图可知B是呼吸系统，气体通过呼吸道进入B呼吸系统中，然后再在肺内进行气体交换，肺是气体交换的主要器官，外界的氧气通过过程②肺的通气进入B系统时，膈肌和肋间肌都处于收缩状态，膈顶部下降，完成吸气动作。
(3) 外界的氧气从B呼吸系统通过③肺泡内的气体交换过程进入C循环系统是通过气体的
扩散作用实现的，气体总是从含量高的地方向含量低的地方扩散，在肺泡内氧气向血液扩散，血液里的二氧化碳向肺泡里扩散，直到气体达到平衡为止。气体经过肺泡处的交换后，含有少的静脉血变成含氧多的动脉血。
(4)某人患肩周炎，口服消炎药进行治疗，药物随血液流动的途径是：上臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→毛细血管，所以药物到达患病部位需要经过心脏2次。因此，某人患肩周炎，口服消炎药进行治疗，药物至少需要2次经过心脏才能到达病灶。
(5)D是泌尿系统，尿液的形成尿液的器官是肾脏，尿液的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质，主要是由于肾小球的通透性过大，使原来不能滤过的血细胞和大分子蛋白质滤过，从而随尿排出。则发生病变的部位可能是肾单位的肾小球。
(6) 人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出。图中②⑤⑥都是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，④是排遗不属于排泄。
因此，图中所示与外界相连的②④⑤⑥途径中，不属于排泄的是④。
【点睛】
解答此题的关键是熟知人体的八大系统及系统间的关联性。
12．红细胞 最慢 低 高 胰腺、肠腺 两 葡萄糖 胰岛
【分析】
图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。
【详解】
（1）血液与组织细胞间进行物质交换的场所是毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多；管壁薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；管腔小只允许红细胞呈单行通过。
（2）若甲为大脑，根据血液流动方向，则①血管内是含氧量高、含二氧化碳浓度低的动脉血；②内是含氧气低、含二氧化碳浓度高的静脉血，因此①比②处二氧化碳浓度低。若甲为肺泡，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，则②处氧浓度比①处高。
（3）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在小肠内胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸。因此若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的消化液是胰液和肠液，胰液和肠液分别是由胰腺、肠腺分泌的。
氨基酸等营养物质进入血液的过程称为吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，所以血液流经小肠后，被消化后的终产物进入血液要穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁两层细胞进入血液。
若甲为健康人的肾小管，当健康人的原尿流经肾小管时，全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖，完全不被重吸收的成分是尿素，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
（4）胰腺包括内外两部分，外面分泌胰液，用来消化食物，里面的胰岛分泌胰岛素，来调节糖的代谢。因此若②处比①处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是胰岛。
【点睛】
此题考查了血液与组织细胞的物质交换：血液为组织细胞带来了营养物质和氧气，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走。
13．巩膜 虹膜 视网膜 大脑皮层 瞳孔 小 角膜 晶状体 凹 鼓膜 听小骨 耳蜗 中
【分析】
此题考查的是眼球的结构、视
解析：巩膜 虹膜 视网膜 大脑皮层 瞳孔 小 角膜 晶状体 凹 鼓膜 听小骨 耳蜗 中
【分析】
此题考查的是眼球的结构、视觉的形成、近视眼的原因和预防以及耳的各结构的作用。解答时可以从眼球和耳有哪些结构、视觉的形成、近视眼的原因和预防措施方面来切入。
【详解】
（1）图甲：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜。外膜前面由无色透明的②角膜和后面白色坚韧的⑤巩膜组成；中膜由①虹膜、睫状体和⑥脉络膜组成，前面是虹膜，虹膜不透光有黑色素，俗称黑眼球，白种人是蓝色的，俗称蓝眼睛；内膜是含有感光细胞的⑧视网膜，可以形成物像，前面没有；内容物由房水、④晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，对光线有折射作用，可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。因此眼睛中被称为“白眼球”的部分是⑤巩膜；常被称为“黑眼球”的部分是①虹膜，它的中央有瞳孔。
（2）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此正常人的眼球会在⑧视网膜上形成清晰的物像，而视觉是在大脑皮层形成的。
（3）虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。电影放映完后，当走出电影院时，外面的光线强，电影院里面的光线弱，瞳孔变小，减少进入眼球的光线，保护眼睛。
（4）当沙子迷入眼睛时会感到疼痛，这正是所谓的“眼睛里揉不得沙子”是因为眼睛里含有丰富的②角膜感觉神经末梢，感觉十分灵敏。
（5）如果眼球的前后径过长或④晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视．即近视眼是由晶状体过度变凸造成的，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。
（6））耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由⑥鼓膜、鼓室和①听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，①听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为②耳蜗、前庭和半规管三部分，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。人的听觉是在大脑皮层中的听觉中枢中形成的。
（7）咽鼓管与中耳相通，由于幼儿的咽鼓管由于短且直, 当有感染时，病菌容易从咽鼓管进入中耳，引起中耳发炎。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记眼球和耳的结构以及近视眼的原因及预防。
14．视网膜 视神经 视觉 B 复杂（条件） 传入神经 效应器 神经 呼吸 循环（或消化）
【解析】
（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的
解析：视网膜 视神经 视觉 B 复杂（条件） 传入神经 效应器 神经 呼吸 循环（或消化）
【解析】
（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。因此，乒乓球运动员能精准的接球，是因为乒乓球能在运动员眼球内的视网膜上成像，经视神经将神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（2）脑包括大脑、小脑和脑干，其中小脑的功能是能够协调运动，维持身体平衡。因此，乒乓球运动员在赛场上以精湛的技术演绎搓、托、拉、吊等接球法，时刻维持身体的平衡。这主要体现了小脑的功能，故选B。
（3）反射是神经系统调节生理活动的基本方式，人类特有的反射就是通过人类特有的语言中枢对语言、文字等刺激形成的反射。因此，运动员在迎接不同角度的球时会做出不同的判断，也能够根据裁判员的哨声与手势做出相应的反应，这是人特有的一种条件反射（或复杂反射）。反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，神经冲动在反射弧上的传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
（4）运动的产生过程是肌肉受到刺激收缩，牵动骨绕关节活动，完成运动。运动的形成是在神经系统的调节下，也需要其它系统配合共同完成的。即要完成一系列的动作不仅需要神经系统的调节支配，也需要呼吸、循环、消化等系统的参与，可见人体是个统一的整体。
15．2晶状体 4视网膜 条件 4耳蜗 胃 肝脏 a→b→f→c→d
【分析】
图一中，1是角膜，2是晶状体，3是玻璃体，4是视网膜，5是视神经；图二中，1是鼓
解析：2晶状体 4视网膜 条件 4耳蜗 胃 肝脏 a→b→f→c→d
【分析】
图一中，1是角膜，2是晶状体，3是玻璃体，4是视网膜，5是视神经；图二中，1是鼓膜，2是听小骨，3是半规管，4是耳蜗；图三中，a是感受器，b是传入神经，c是白质，f是灰质，e是传出神经，d是效应器。
【详解】
（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过2晶状体和玻璃体的折射作用，