初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目(比较难)解析.doc
《初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目(比较难)解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目(比较难)解析.doc(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目(比较难)解析 一、选择题 1.下列的估测,最接近实际的是( ) A.2个鸡蛋的重力约为1N B.期间,人的正常体温约为42°C C.飞沫的传播速度约为100m/s D.病毒的直径为0.6mm 2.如图所示,塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上,皮包挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是( ) A.吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在 B.吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力 C.吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力 D.大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关 3.羽毛球因为简单易学,被广大人民群众喜爱,下列有关与羽毛球运动的说法中,正确的是( ) A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力 B.如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失,羽毛球将静止 C.羽毛球在下落过程中,速度变快,惯性变大 D.羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态 4.如图所示,工人师傅在铺设瓷质地砖时,常用一个锤子不断敲打地砖,使地砖与砂浆贴合紧密,并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的( ) A. 圆台形的铁锤 B. 圆柱形的橡胶锤 C. 两头尖的塑料锤 D. 球形的木锤 5.如图是小明制作的“浮沉子”,下列说法错误的是( ) A.拧紧大瓶瓶盖,用力捏大瓶,大瓶内的气压会变大 B.盖上小瓶瓶盖,用力捏大瓶也能使小瓶下沉 C.如果小瓶中的水过少,小瓶将无法下沉 D.适当控制捏大瓶的力,可以让小瓶悬浮 6.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则杠杆( ) A.仍然平衡 B.右端下降 C.左端下降 D.无法判断 7.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则, A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2 C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1<p2 8.如图所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使它在5s内匀速直线运动了3m(不计滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( ) A.拉力F的大小为200N B.绳子自由端移动的速度为0.6m/s C.绳自由端移动了6m D.拉力F的功率为60W 二、填空题 9.如图,图甲中重物的重量为 ______N;图乙中托里拆利实验所测的大气压强为 ______mm水银柱。 10.在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有______。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是______(填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的______。 11.骆驼具有宽大的脚掌,______了受力面积,从而______地面受到的压强。 12.如图所示,小车匀速向右行驶,在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙两个物体。乙在甲的正前方,甲、乙两个物体相距s,且乙的质量小于甲的质量。则_______(A.甲 B.乙)的动能大;假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,甲、乙两物体______(A.会 B.不会)相撞。 13.如图所示,重为10N的物体,在外力F作用下被紧压在竖直墙面上保持静止不动,已知F大小为20N,方向水平且垂直于墙面,则物体所受的摩擦力为 ______N,此时物体所受摩擦力方向为 ______。 14.如图所示,对吸管B吹气,管A中的水会上升,是因为流体中流速越大的位置压强越 ______(选填“大”或“小”)。 15.如图所示的是搬运泥土的独轮车,车和泥土的总质量为,运泥土时从点提起独轮车把手的力是的大小至少为___________ 牛。() 16.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知:9~12s内,推力对物体做功______J,t=7s时,物体受到的摩擦力是______N。 三、解答题 17.如图所示,将一个小球浸没在水中,由静止释放。请画出小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中的受力示意图。 18.请在图中画出使杠杆在图示位置平衡时,作用在A端的最小的动力F1,动力臂L1。 19.站在地面上的小明同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子,将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组。 20.用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线方向向右拉,R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的示数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 (1)使用弹簧测力计前,要注意观察指针是否在___________,还要来回拉动挂钩几次,无异常后才可正常使用,这是为了检查___________。 (2)据图甲可知弹性细绳原长为___________cm。 (3)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是___________(选填“均匀”或“不均匀”)伸长的;伸长量与所受拉力___________(选填“成正比”或“不成正比”)。 (4)现手持细绳两端,A端向左B端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发现标识R2不动,则A、B两端的速度之比为___________。 21.小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示。 (1)使小车从斜面的同一位置自由滑下的目的是______; (2)分析实验中现象可发现,小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越______;如果不受阻力,运动的小车将______; (3)整个实验中,小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是______(填“相等”或“不相等”)的。 二 22.如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 (1)本实验是通过观察________来比较压力作用效果的,此处运用到的物理研究方法是_______; (2)通过比较图甲、乙,说明________,压力的作用效果越明显; (3)通过比较图_______,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p_______p'(选填“>”“<”或“=”)。 二 23.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先在溢水杯中装入水,直到水面与溢水口______,操作过程如图所示,为了使操作更加简便且能减小误差,更加合理的顺序是______(填字母)。 (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N,石块排开的水所受的重力可由______(填字母代号)两个步骤测出。由以上步骤可初步得出结论:没在液体中的物体所受浮力的大小______排开液体所受重力大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则______(选填“能”或“不能”)得到相同的结论。 (4)以下情况对得出实验结论没有影响的是(______) A.整个实验过程中弹簧测力计没有校零 B.溢水杯中的水没有装满 C.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上 D.C步骤中石块触碰到了容器底部 (5)该科学兴趣小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。他们设计了如图所示的实验装置。先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入200mL的水时,瓶子在如图甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,再向瓶中加入200mL的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡。若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,则鹅卵石的密度是______kg/m3。 24.小宇用如图所示的装置探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如下: (1)将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示; (2)将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示; (3)将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示。 根据上述三次实验,回答下列问题: ①实验中小球动能的大小是通过观察比较___________反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种___________方法(选填“直接测量”、“放大”或“转换”); ②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用___________两个图来分析,并由此得出的实验结论是物体的质量一定时,速度越大,动能___________; ③分析乙、丙两图,得到的实验结论是物体的___________一定时,质量越大,动能越大;其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,小球的___________能转化为动能。 25.小红同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。组装好实验器材后发现杠杆的状态如图所示; (1)将杠杆放在水平桌面上,杠杆如图所示,将杠杆两端的平衡螺母向 ______端移动(选填“左”或“右”);使杠杆在 ______位置平衡,目的是 ______; (2)使杠杆在水平位置平衡后,在杠杆的位置A处挂2个钩码;为了使杠杆在水平位置重新平衡,应该在位置B处挂 ______个钩码(每个钩码的质量都相等);改变钩码的个数和悬挂位置,重复实验; (3)然后又用弹簧测力计取替B点钩码,当弹簧测力计从竖直方向变为斜向下拉时,弹簧测力计的示数 ______。(选填“变大”,“不变”,“变小”) 26.小明购买了一只圆柱形平底玻璃杯,放在水平桌面上,玻璃杯的质量为0.6kg,底面积为40cm2,最多能装600g的水;(g取10N/kg)求: (1)玻璃杯的重力; (2)玻璃杯的容积; (3)装满水时玻璃杯对桌面的压强。 27.如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处,如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像(容器厚度不计,忽略液面变化,g=10N/kg),求: (1)圆柱体的重力为 ______N,圆柱体完全浸没时受到的浮力为 ______N; (2)圆柱体的密度?______ (3)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强?______ (4)若盛水容器的底面积为100cm2,当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较(水未溢出),水对容器底产生的压强增加了多少?______ 28.小刚使用如图所示的滑轮组在水中匀速提升边长为10cm的正方体物块A,动滑轮重20N,不计摩擦、绳重及水的阻力。(ρ物=4×103kg/m3;ρ水=1.0×103kg/m3;g=10N/kg) (1)正方体物块浸没在水中受到的浮力; (2)正方体物块打捞出水擦干后放于水平地面,对地面压强; (3)在水中提升时,当物块上表面距离水面20cm时,下表面受到的水的压力是多少? (4)正方体物块完全离开水面后上升1m,滑轮组机械效率多大? 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【详解】 A.2个鸡蛋的质量约为100g,合0.1kg,则重力大约为 故A符合实际; B.期间,人的正常体温在36.3°C左右,故B不符合实际; C.打喷嚏时,飞沫的传播速度约为10m/s,故C不符合实际; D.病毒的直径为60nm~100nm左右,故D不符合实际。 故选A。 2.A 解析:A 【详解】 A.吸盘能够“吸”在墙壁上,是将吸盘中的空气排出,松手后,吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,说明大气压强的存在,故A正确; B.吸盘和墙壁均处于平衡状态,吸盘对墙壁的作用力与墙壁对吸盘的作用力是一对相互作用力,力的大小相等,方向相反。故B错误; C.吸盘挂钩在竖直方向上对皮包的拉力与皮包的重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故C错误; D.由F=pS可知,大气对吸盘产生的压力与大气压强和吸盘的面积有关,故D错误。 故选A。 3.D 解析:D 【详解】 A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误; B.羽毛球在上升过程中处于运动状态,如果它受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,羽毛球将做匀速直线运动,故B错误; C.惯性的大小只与物体的质量的有关,与速度无关,故C错误; D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。 故选D。 4.B 解析:B 【详解】 A.铁锤的硬度较大,敲击瓷砖容易使瓷砖破裂,故A不符合题意; B.圆柱形的橡胶锤,橡胶的硬度合适,且圆柱形表面,有助于增大受力面积,减小压强,故B符合题意; C.两头尖的塑料锤的两头受力面积太小,这样压强太大,容易击碎瓷砖,故C不符合题意。 D.球形的木锤与瓷砖接触时只有一个点,受力面积过小,压强太大,也容易损坏瓷砖,且木锤的硬度较大。故不符合题意。 故选B。 5.B 解析:B 【详解】 A.拧紧大瓶瓶盖后瓶内气体被封闭,用力捏大瓶,大瓶内气体体积减小,气压会变大,故A正确,A不符合题意; B.盖上小瓶瓶盖,用力捏大瓶,水进入不了小瓶,小瓶重量不变,不能使小瓶下沉,故B错误,B符合题意; C.如果小瓶内的水过少,则小瓶受到的重力不够大,浮力大于重力,小瓶不会下沉,故C正确,C不符合题意; D.拧紧大瓶瓶盖,适当控制捏大瓶的力,可增大瓶内的气压,使部分水进入小瓶内,当浮力与重力相等时,小瓶悬浮,故D正确,D不符合题意。 故选B。 6.C 解析:C 【详解】 设一个钩码的重为G,一个格为L,则原来杠杆 4G×3L=3G×4L 处于平衡状态,现在在两侧各去掉一个钩码后,左边 3G×3L=9GL 右边 2G×4L=8GL 左边的力和力臂的乘积大,杠杆不再平衡,并且左端下降。 故选C。 7.D 解析:D 【详解】 鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2; 鸡蛋悬浮在甲杯中,鸡蛋=盐水甲; 鸡蛋漂浮在乙杯中,鸡蛋盐水乙; 盐水深度相同,根据液体压强公式,则, ABC.不符合题意,错误. D.符合题意,正确.. 8.C 解析:C 【详解】 A.由图知道,n=2,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,拉力 故A错误; BC.绳自由端移动的距离 s=2s物=2×3m=6m 绳子自由端移动的速度 故B错误,C正确; D.拉力F做功功率 故D错误。 故选C。 二、填空题 9.4 757.0 【详解】 [1]弹簧测力计1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即分度值是0.2N;弹簧测力计的指针在3N下2小格处,示数为3.4N;由二力平衡特点知,物体的重力为3.4N。 [2]玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为75.70cm,因此,当时的大气压强等于757.0mm高水银柱产生的压强。 10.惯性 减小 运动状态 【详解】 [1]一切物体都具有惯性,都有保持原来运动状态不变的性质;冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行就是因为冰壶具有惯性。 [2]队员在冰壶前方的冰道上用冰刷“扫刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,减小摩擦力。 [3]后方的冰壶与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,前方冰壶的运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态。 11.增大 减小 【详解】 [1][2]骆驼具有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。 12.A 解析:A B 【详解】 [1]甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,甲、乙两个物体和小车具有共同的速度,乙的质量小于甲的质量,所以乙的动能小于甲的动能,故选A。 [2]车停止前,两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,两个物体和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在光滑接触面上,且不计空气阻力,物体在水平方向不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,所以两个物体不会相撞,故选B。 13.F 解析:竖直向上 【详解】 [1] 重力10N的物体,在外力F作用下被紧按在竖直墙面上保持静止不动,物体受到重力、摩擦力、压力和支持力作用,物体竖直方向上受到重力和摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以摩擦力大小等于重力,为10N。 [2]因为重力和摩擦力是一对平衡力,所以方向相反,重力竖直向下,则摩擦力方向竖直向上。 14.B 解析:小 【详解】 对吸管B吹气,A管上方的空气流速变大,压强变小,A管下方的压强不变,A管中的水在外界大气压作用下被压上,所以A管中的水上升。 15.【详解】 根据杠杆平衡原理可知,的大小至少为 故的大小至少为。 解析: 【详解】 根据杠杆平衡原理可知,的大小至少为 故的大小至少为。 16.6 【详解】 [1]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为 W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J [2]9~12s 解析:6 【详解】 [1]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为 W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J [2]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等为6N,7s时物体做减速运动,所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等,也为6N。 三、解答题 17.【详解】 如图:浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力和浮力的作用点都在物体的重心上,如果重力小于浮力,小球将会上浮,最终漂浮;小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中浮力大于重力,如图 解析: 【详解】 如图:浸没在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力和浮力的作用点都在物体的重心上,如果重力小于浮力,小球将会上浮,最终漂浮;小球浮出水面前,在竖直向上运动过程中浮力大于重力,如图 18.【详解】 根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示: 解析: 【详解】 根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂不变时,动力臂最长,动力最小。连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力,如图所示: 19.【详解】 人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示: 解析: 【详解】 人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示: 20.0刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】 (1)[1][2]弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不 解析:0刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】 (1)[1][2]弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不在,需要校零,然后来回拉动挂钩,主要是检查弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡住,存在摩擦。 (2)[3]由图可知,细绳上没有施加力作用时细绳处于原长,观察刻度尺的分度值为0.1cm,所以读数为3.00cm。 (3)[4][5]图乙中,弹性细绳长度为6.00cm,伸长了3.00cm,测力计的示数为1.6N, 图丙中,弹性细绳长度为9.00cm,伸长了6.00cm,测力计的示数为3.2N,图丁中,弹性细绳长度为12.00cm,伸长了9.00cm,测力计的示数为4.8N,由以上实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是均匀伸长的,且伸长量与所受拉力成正比。 (4)[6]A端向左B端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发现标识R2不动 ,观察图丁可知,A端到R2的距离为8.00cm,B端到R2的距离为4.00cm,即sA:sB=2:1,A、B同时运动,由可知,v1:v2=2:1。 21.小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】 (1)[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。 (2)[2] 解析:小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】 (1)[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。 (2)[2][3]物体受到的阻力就越小,速度减小的就越慢,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将以恒定速度做匀速直线运动。 (3)[4]实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的。 二 22.海绵的凹陷程度 转换法 受力面积一定时,压力越大 乙、丙 = 【详解】 (1)[1][2]根据转换法,本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。 (2)[3 解析:海绵的凹陷程度 转换法 受力面积一定时,压力越大 乙、丙 = 【详解】 (1)[1][2]根据转换法,本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。 (2)[3]通过比较图甲、乙知,受力面积相同,乙中压力大,海绵的凹陷程度大,说明受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。 (3)[4]研究压力作用效果与受力面积大小的关系,要控制压力相同,改变受力面积的大小。故通过比较图乙、丙两图,说明压力作用效果与受力面积大小有关。 (4)[5]图丙和图丁支持面受到的压力相同,受力面积也相同,根据可知,图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小相等。 二 23.相平 DBCA 1.4 AD 等于 能 A 2×103 【详解】 (1)[1]为了溢水,需要让水面和溢水口相平。 [2]先测小桶重力,再测物体重力, 解析:相平 DBCA 1.4 AD 等于 能 A 2×103 【详解】 (1)[1]为了溢水,需要让水面和溢水口相平。 [2]先测小桶重力,再测物体重力,然后把物体放入水中看测力计示数,最后测溢水和小桶总重力,这样没有水对物体质量的干扰,更精确,故为DBCA。 (2)[3]物体重力为3.8N,石块受到的浮力大小为 F浮=3.8N-2.4N=1.4N [4]D测小桶重力,A测小桶和水总重力,二者差值为石块排开的水所受的重力。 [5]石块排开的水所受的重力 G排=2.6N-1.2N=1.4N 所以浮力等于石块排开的水所受的重力,所以没在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受重力大小。 (3)[6]浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受重力大小,结论和浸没体积无关,故可以得到相同结论。 (4)[7]A.若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,故A符合题意; B.溢水杯水没有加到溢水口,使得排开液体的体积偏小,排开液体的重力也偏小,故B不符合题意; C.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上,测得排开液体的重力偏小,故C不符合题意; D.石块浸没后,碰触到溢水杯底部,容器对石块有支持力,计算的浮力不准确,故D不符合题意。 故选A。 (5)[8]由图乙可得 G石=G水=m水g=ρ水V水g 甲中鹅卵石浮力 石头重力 G石=ρ水V水g=ρ水V水′g=1.0×103kg/m3×400×10-6m3×10N/kg=4N 石头体积 石块的密度 24.木块被撞出的距离 转换 甲、乙 越大 速度 重力势 【详解】 (3)①[1][2]如果小球动能越大,撞击木块后木块运动的距离越大,所以我们可以通过木块被撞出的距 解析:木块被撞出的距离 转换 甲、乙 越大 速度 重力势 【详解】 (3)①[1][2]如果小球动能越大,撞击木块后木块运动的距离越大,所以我们可以通过木块被撞出的距离来反映小球动能大小,这种方法称为转换法。 ②[3]探究动能的大小与物体运动速度的关系,应该保证质量相同,并改变速度,即让小车从斜面的同一高度从静止开始运动,故应该选择甲和乙。 [4]由图可知,当质量一定时,小球由静止下滑的高度越高,小球到达水面的速度越大,木块被撞出的距离越远,说明质量一定时,速度越大,动能越大。 ③[5]分析乙、丙两图,质量不同的两个小球从同一高度由静止开始运动,质量大的小球撞击木块时木块被撞出的距离长,说明小球的动能大,由此可以得出,在速度相同时,质量越大,动能越大。 [6]小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,小球质量不变,速度增大,动能增大,高度减小,重力势能减小,所以该过程中重力势能转化为动能。 25.右 水平 排除杠杆自重对实验的影响 3 变大 【详解】 (1)[1][2][3]由图可知,右端较高,所以应将平衡螺母向右端调节;调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除 解析:右 水平 排除杠杆自重对实验的影响 3 变大 【详解】 (1)[1][2][3]由图可知,右端较高,所以应将平衡螺母向右端调节;调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除杠杆自重对实验的影响。 (2)[4] 设一格为L,一个钩码重G,由杠杆平衡条件可得 2G×3L=nG×2L n=3 故应在B处挂3个钩码。 (3)[5] 弹簧测力计拉力方向斜向右下方,仍然使杠杆在原来的位置平衡时,动力臂变小,阻力、阻力臂不变,杠杆平衡条件得,动力变大,弹簧测力计示数变大。 26.(1)6N;(2)600mL;(3)3000Pa 【详解】 解:(1)由题意可知,玻璃杯的质量为0.6kg,故玻璃杯的重力为 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N (2)因玻璃杯最多能装600g 解析:(1)6N;(2)600mL;(3)3000Pa 【详解】 解:(1)由题意可知,玻璃杯的质量为0.6kg,故玻璃杯的重力为 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N (2)因玻璃杯最多能装600g的水,其容积等于水的体积,故可知玻璃杯的容积为 (3)由受力分析可知,玻璃杯对桌面的压力为玻璃杯的重力与水的重力之和,由题意可知,玻璃杯中水的重力为 G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N 装满水时玻璃杯对桌面的压力为 F=G+G水=6N+6N=12N 装满水时玻璃杯对桌面的压强为 答:(1)玻璃杯的重力为6N; (2)玻璃杯的容积为600mL; (3)装满水时玻璃杯对桌面的压强为3103Pa。 27.8 【详解】 解:(1)由图像可知,当 时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,圆柱体重力为 图像中CD段是圆柱体完全浸入水中的情 解析:8 【详解】 解:(1)由图像可知,当 时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,圆柱体重力为 图像中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况,此时圆柱体受到的拉力为 圆柱体浸没时受到的浮力为 (2)由 得圆柱体完全浸入水中时排开水的体积为 圆柱体的质量为 圆柱体的密度: (3)若忽略液面变化,由图像可知,圆柱体在刚浸没时,物体又下降4cm,下表面所处的深度为 因此刚浸没时下表面受到的液体压强为 (4)物体完全浸没时排开水的体积为 水面升高的深度为 水对容器底压强的增加量为 答:(1)圆柱体的重力为12N,圆柱体完全浸没时受到的浮力为8N。 (2)圆柱体的密度为。 (3)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强为。 (4)当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较,水对容器底产生的压强增加了。 28.(1)10N;(2)4×103Pa;(3)30N;(4)66.7% 【详解】 解:(1)正方体物块A的边长 10cm=0.1m 物块A浸没在水中,排开水的体积等于A的体积,据阿基米德原理知,受到的浮 解析:(1)10N;(2)4×103Pa;(3)30N;(4)66.7% 【详解】 解:(1)正方体物块A的边长 10cm=0.1m 物块A浸没在水中,排开水的体积等于A的体积,据阿基米德原理知,受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N (2)物块A对地面压力 F=G物=mg=ρ物V物g=4.0×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=40N 物块A对地面压强 (3)物块A上表面距离水面20cm时,下表面所处的深度 h=0.2m+0.1m=0.3m 水对物块A下表面压强 p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa 物块A下表面受到水的压力 F水=p水S=3×103Pa×(0.1m)2=30N (4)不计摩擦及绳重时,滑轮组绳子自由端人的拉力 F拉=(G物+G动)=×(40N+20N)=30N 提升物块A所做的有用功 W有=Gh=40N×1m=40J 此过程所做的总功 W总=F拉s=30N×1m×2=60J 物块离开水面,滑轮组的机械效率 答:(1)正方体物块浸没在水中受到的浮力为10N; (2)正方体物块打捞出水擦干后放于水平地面,对地面的压强为4×103Pa; (3)在水中提升时,当物块上表面距离水面20cm时,下表面受到水的压力是30N; (4)正方体物块完全离开水面后上升1m,滑轮组机械效率是66.7%。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 人教版八 年级 下册 期末 物理 模拟 题目 比较 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文