小学语文一年级下学期期末质量综合试卷测试题(附答案解析).doc
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小学语文一年级下学期期末质量综合试卷测试题(附答案解析) 1.看拼音,写词语。 zhǔ rén zhù fáng gè zhǒng gè yàng yīn yuè yīn wèi huān shēng xiào yǔ kuài 乐 故xiāng yǐ后 远jìn 石kuài xiāng同 yǐ经 jìn 出 2.读句子,想一想括号中的语气正确的是( )。 A.燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?(高兴) B.要下雨了吗?(怀疑) C.小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。(高兴) 3.在括号里填上合适的量词。 一( )水壶 一( )雨衣 一( )石碑 一( )鲜花 一( )春雨 一( )火车 一( )红枣 一( )粽子 一( )棉鞋 4.回忆《荷叶圆圆》这篇课文内容,选择正确答案的序号填在( )里。 ①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪 荷叶是小青蛙的( ),是小水珠的( ),是小蜻蜓的 ( ),是小鱼儿的( )。 5.排列顺序,我能行。(把序号写在括号里) ( )小松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 ( )小松鼠学会了摘松果。 ( )在小松鼠埋松果的地方,长出了许多小松树。 ( )它摘了许多松果。 6.照样子写句子。 例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” (1)、_____一边______一边_________。 例:荷叶是我的摇篮。 (2)、_______是_________。 例:小鱼在河里游来游去。 (3)、小燕子______________。 例:元元要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 (4)、_____要是________,就_________。 例:草原那么辽阔,那么平坦。 (5)、_______那么_______那么________。 7.我会按课文内容填空。 (1)( )之初,性( )善,性相( ),( )相( )。 (2)泉眼( )( )惜细流,( )阴照( )柔。( )荷( )露( ),( )蜻蜓( )。 (3)春眠( )觉晓,处处闻啼( )。夜( ),( )落知( )。 阅读下面文章,并完成练习。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 8、片段里有______句话。 9、填一填。 小公鸡___________地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子___________地游到小公鸡身边。 10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他真勇敢。( ) (2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。( ) (3)小公鸡会游泳,小鸭子也会游泳。( ) 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 11、荷叶的样子是_____________,颜色是_____________。 12、仿写词语。 例:游来游去 ______来______去 ______来______去 13、小水珠把荷叶当作,____________;小鱼儿把荷叶当作____________。 14、想一想:还有谁把荷叶当作什么? ___________________________ 15、看图写话。 仔细观察图画,图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦! 1. 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“房、乐、声、快、乡”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.B 【解析】B 【详解】课文中词语的积累。 3. 个 件 块 束 场 辆 颗 个 双 4. ① ③ ④ ② 【详解】本题考查对课文内容的识记。 出自小学课文《荷叶圆圆》:荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 5. 3 1 4 2 6. 妈妈 拖地 听音乐 蓝天 白云的家 在空中飞来飞去 你 努力学习 会收获更多知识 天是 高 蓝 7. 人 本 近 习 远 无 声 树 水爱晴 小 才 尖尖角 早有 立上头 不 鸟 来风雨声 花 多少 8、5 9、 偷偷 飞快 10、 × √ × 11、 圆圆的 绿绿的 12、 飞 飞 跑 跑 13、 摇篮 凉伞 14、蚂蚁把荷叶当作操场。 15、 示例: 夏天到了,爷爷带着小红到树底下乘凉。爷爷坐到了椅子上,开始给小红讲起了故事,小红听得可专心了,眼睛还瞪得大大的。这是吸引了三个在旁边玩耍的小男孩。他们也加入其中,开始听爷爷讲故事。大家听得津津有味,爷爷一直讲了一直讲到了天黑。 今天,小红交到了几个新的好朋友,过得可开心了。 【详解】考查学生看图写话的能力。 看图写话,看图是关键,首先应该认真细致地观察图画,弄明白图画所要表达的是什么,然后,发挥想象,编写成一段通顺连贯的话。看图写话是低年级常见的题目,重点考查了学生的观察能力,初步培养了学生的说话,写话能力。- 配套讲稿:
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