初中人教版八年级下册期末物理必考知识点真题优质解析.doc
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初中人教版八年级下册期末物理必考知识点真题优质解析 一、选择题 1.根据你对物理课本了解,下列估测值与真实值最接近的是( ) A.质量约为2kg B.重力约为0.2N C.平放时对桌面压强约为2Pa D.从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功1.5J 2.如图所示,把一个木块放在水平桌面上,用水平拉力向右拉动,让木块沿水平桌面做匀速直线运动,对于木块受力分析的说法正确的是( ) A.木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力 B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 C.绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力 D.木块受到的重力和支持力是一对平衡力 3.关于运动和力的关系,下列说法正确的是( ) A.一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力时物体总是静止的 B.一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力时物体总是作匀速直线运动 C.一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态 D.不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动 4.生活中有许多现象都蕴含物理知识,下列说法正确的是( ) A.鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压力,从而在松软的泥地上行走自如 B.人竖直向上匀速爬杆时,所受摩擦力方向竖直向上 C.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性 D.盘上公路修的弯弯曲曲,目的是为了省功 5.同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时的位置如图所示,密度计在两种液体中受到的浮力为、,两种液体的密度为、。下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 6.如图所示,是自卸车的示意图。车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。则下列分析正确的是( ) A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力 C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力 D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力 7.如图所示,重为6N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4N,现剪断细绳,已知容器底面积为200cm2,下列说法错误的是( ) A.细绳剪断前,物体A所受浮力为10N B.物体A上浮至露出水面之前,物体所受浮力不变 C.物体A的密度为0.6×103kg/m3 D.物体A漂浮后,水对容器底部的压强变化了150Pa 8.如图所示,斜面与水平面在M点相连,弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点。则下列说法中正确的是( ) A.小物块从P向M运动过程中,机械能减小 B.小物块从P向M运动过程中,重力势能增大 C.弹簧被压缩到最短时,小物块动能最大 D.小物块从M向T运动过程中,速度变快 二、填空题 9.初中物理学习过程中,掌握测量工具的读数方法很重要,请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值:铅笔的长度______,秒表的读数是______,温度计的示数是______,物体的的重力是______. 10.行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有__________;三峡大坝船闸是_________在实际中的具体应用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。 11.如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,手指与图钉帽的接触面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa,手指至少要用______N的力,图钉尖才能进入松木,此时图钉帽对手指的压强是______Pa。 12.甲、乙两辆完全相同的小车同时、同地、同方向开始沿水平路面直线行驶,它们的s-t图像如下图所示。以甲为参照物,乙是______的(选填“静止”或“运动”),在行驶过程中,甲车的动能______乙车的动能(选填“小于”或“大于”)。 13.如图所示,长方体物体A平放在水平桌面上,物体A的各面粗糙程度相同,系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘,绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,则物体A受到的摩擦力为 _____N;若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”);将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 ______(选填“大于”、“小于”或“等于”)平放时运动受到的摩擦力。 14.根据下图所示的三幅图,在下面的空格处填入相应的内容 (1)甲图:风中雨伞容易“______翻”(填上或下),是由于上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大,产生一个向上的压强差; (2)乙图:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,用的原理是重力的方向总是______; (3)丙图:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的______有关。 15.如图所示的杠杆水平平衡,则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=______FB。 16.浸没在水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为2N、10N,该金属块受到的浮力为______N;若上表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功为______ J,此过程中金属块受到的浮力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”) (ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 三、解答题 17.如图所示,一小球沿斜面向下做匀速运动,请画出小球的受到的力(力的作用点画在物体的重心)。 18.如图所示,画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。 19.用如图示所示的滑轮组提升重物,若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。 20.某校物理实验兴趣小组的几位同学在进行“探究影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中,进行了如下的实验探究。 (1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录见下表所示。 实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值N/kg 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 物体3 0.3 2.94 ①在探究过程中,需要的测量工具有______、______。 ②分析表中实验数据,得出的结论是______。 (2)该组同学在探究重力的方向时,实验装置如图所示,操作如下将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会下落,说明重力的方向是______的,逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,则说明桌面______(水平/不水平)。 (3)为了探究物体所受重力的大小是否与形状有关,同组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。这种探究方法______(可行/不可行),理由是______。 21.小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示。 (1)使小车从斜面的同一位置自由滑下的目的是______; (2)分析实验中现象可发现,小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越______;如果不受阻力,运动的小车将______; (3)整个实验中,小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是______(填“相等”或“不相等”)的。 二 22.如图是“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验装置。U形管压强计内液体是水,密度为ρ水=1.0×103kg/m3。实验中改变容器内液体的密度ρ液,分别测出金属盒在液体中的深度h和U形管压强计液面的高度差H,数据记录如下表。 (1)实验中液体内部压强大小是用U形管内两侧液面的___________来反映的; 序号 ρ液(g/cm3) h(cm) H(cm) 1 0.8 5.0 4.0 2 10.0 8.0 3 15.0 12.0 4 1.0 5.0 5.0 5 10.0 10.0 6 15.0 15.0 7 1.2 5.0 6.0 8 10.0 12.0 9 15.0 18.0 (2)分析实验数据,可得出初步结论: ①同种液体内部,深度越深,压强_________; ②深度h相同时,液体密度越大,压强_________; (3)进一步分析表中的数据,每次实验时,=______(用ρ水和ρ液表示)。 二 23.小明用弹簧测力计、合金块、烧杯和水进行了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验,如图所示。(g取10N/kg) (1)根据乙、丙、丁可得出的结论______; (2)合金块的重力是______,合金块浸没在水中时,受到的浮力是______N,合金块的密度是______; (3)实验时应先测物体的重力再放入水中测浮力,改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏______(选填“大”或“小”); (4)下图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是______。 24.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽设计了甲、乙、丙三次实验。让钢球从同一斜面上某处由静止开始滚下,然后与放在水平面上的纸盒相碰,钢球推动纸盒在水平桌面上共同移动一段距离后静止。 (1)要让钢球每次到达斜面底部的速度相同,小丽的做法是______。实验中钢球的速度越大,纸盒被撞的越远,钢球对纸盒做的______越多,表明钢球具有的______越大,小丽是通过比较______知道钢球动能大小的; (2)甲、乙、丙三次实验中,都是让钢球从斜面上由静止开始滚下。小丽通过观察分析很快就发现钢球到达斜面底部的速度大小与______有关,而与______无关; (3)甲、丙两次实验是探究动能的大小与______的关系,实验中用到了______法; (4)若水平桌面绝对光滑,还能完成探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验吗?______原因是______ 。 25.在“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)如图甲,挂钩码前,应把杠杆的平衡螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____; (2)实验过程记录的数据如表,分析数据,得到杠杆的平衡条件是_____。若将图乙中左侧一个钩码取下,则需将右侧钩码向左移动_____格,杠杆才有可能重新平衡; 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 1.0 0.02 0.5 0.04 2 2.0 0.04 4.0 0.02 3 2.5 0.03 1.5 0.05 (3)以下实验中多次实验的目的,与本题多次实验目的不相同的是_____; A.用刻度尺测量物理课本的宽度 B.探究凸透镜成像规律的实验 C.阿基米德原理实验 (4)图A和图B中的杠杆均静止,两图中弹簧测力计都垂直杠杆,示数分别为F1和F2,则F1_____F2(选填“>”、“<”或“=”); (5)如图C,小明父亲使用手机自拍杆拍照时,自拍杆是_____杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”)。 26.在海滩案发现场留下了罪犯清晰的站立时脚印,公安人员立即用蜡浇铸了如图所示的一只脚的鞋模,蜡鞋模的平均厚度为3cm、质量为675g,侦察人员又在脚印旁边放一个平底圆柱形容器,并向容器内缓慢加入小钢珠,使圆柱形容器陷入沙地里的深度也刚好为3cm,并测出平底圆柱容器的底面积为20cm2,容器和钢珠的总质量为3.4kg。(ρ蜡=0.9×103kg/m3) (1)675g的蜡,它的体积为多少? (2)圆柱形容器对沙滩的压强为多少? (3)该罪犯的质量为多少kg。 27.如图所示,体积为V=300cm3的木块在绳子拉力F=1.5N的作用下完全浸没在水中,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计,求: (1)此时木块受到浮力; (2)木块的重力; (3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积。 28.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2.将一个质量为900 g、高为6cm、底面积为50 cm2的长方体实心物体A用细线吊着,然后其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯中水够深且水没有到达烧杯的非圆柱部分),求 (1)此时水对A底部的压强是多少? (2)此时烧杯对台秤的压强是多少? (3)从A下底面刚开始接触水面到刚好有一半浸入水这一过程中,A所受重力对A做的功是多少? 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【详解】 A.一本物理课本的质量在200g=0.2kg左右,故A不符合题意; B.物理课本的质量约0.2kg,受到的重力为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故B不符合题意; C.物理课本的重力约2N,平放时对桌面的压力等于重力,约 F=G=2N 与桌面的接触面积约 S=400cm2=0.04m2 对水平桌面的压强为 故C不符合题意; D.物理课本的重力约2N,课桌高度约80cm=0.8m;从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功 W=Gh=2N×0.8m=1.6J 故D符合题意。 故选D。 2.D 解析:D 【详解】 A.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力,大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在桌子和木块两个物体上,是一对相互作用力的关系,故A错误; BC.物体处于匀速直线运动状态,受平衡力,水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反,在同一直线上,是一对平衡力,所以拉力等于摩擦力,故BC错误; D.木块处于匀速直线运动状态,受平衡力,竖直方向重力和支持力大小相等、方向相反、在同一直线上,且作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。 故选D。 3.C 解析:C 【详解】 A.由牛顿第一运动定律可知,当物体不受力时,会保持静止或匀速直线运动状态,故A错误; B.由牛顿第一运动定律可知,当物体不受力时也有可能保持静止状态,故B错误; C.由牛顿第一运动定律可知,一切物体不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态;由力的平衡可知,当物体受平衡力时运动状态不变,总保持静止或匀速直线运动状态,故C正确; D.作匀速圆周运动的物体受力状态发生改变,处于非平衡状态,故D错误。 故选C。 4.B 解析:B 【详解】 A.鸭子的脚掌又扁又平,是通过增大受力面积来减小对地面的压强,实现在松软的烂泥地上行走自如,故A错误; B.人受到的重力竖直向下,在竖直向上匀速爬行时摩擦力与重力平衡,所以受摩擦力方向竖直向上,故B正确; C.标枪运动员通过助跑提高成绩,标枪投掷出去后能继续飞行,是利用了标枪的惯性,要继续保持原来的运动状态的缘故,而不是利用运动员自身的惯性,故C错误; D.盘山公路本质上就是一个斜面,修成弯弯曲曲,其实就是通过增大长度达到省力的目的,故D错误。 故选B。 5.C 解析:C 【详解】 同一支密度计在甲、乙两种液体里都漂浮,浮力等于重力,即F甲=F乙;由图可知,密度计在甲、乙两种液体中排开液体的体积V甲排>V乙排,根据F浮=ρ液gV排可知液体密度的关系为ρ甲<ρ乙,故ABD错误,C正确。 故选C。 6.A 解析:A 【详解】 由图可知车厢绕着点C转动,所以C点为支点;当物体A放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力。如图所示 故A正确,BCD错误。 故选A。 7.D 解析:D 【详解】 A.对物体A受力分析,剪断细线前,物体受竖直向下的重力、竖直向下的细线对物体的拉力和竖直向上的浮力处于静止状态,所以物体所受浮力 故A正确,不符合题意; B.物体A上浮至露出水面之前,所浸液体密度不变,物体浸在液体中的体积也不变,所以受到的浮力不变,故B正确,不符合题意; C.物体完全浸没在水中时,物体的体积等于它排开的液体的体积 物体的密度 故C正确,不符合题意; D.物体A漂浮后所受浮力等于自身重力,物体漂浮后,所受浮力变化了 水对容器底部的压强变化 故D错误,符合题意。 故选D。 8.A 解析:A 【分析】 本题考查了动能、势能、弹性势能的转化,以及机械能变化的判断,明确各自的影响因素是解答此题的关键。 【详解】 A.小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点,说明接触面不光滑,则小物块从P向M运动过程中,需要克服摩擦力做功,一部分机械能转化为内能,所以小物块的机械能减小,故A正确; B.小物块从P向M运动过程中,质量不变,高度变小,其重力势能减小;故B错误; C.弹簧被压缩的过程,小物块的动能转化为弹簧的弹性势能,弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性形变达到最大,其弹性势能最大,此时小物块的动能最小,故C错误; D.小物块从M向T运动过程中,动能不断转化为重力势能和内能,所以小物块的动能减小、速度变慢,故D错误。 故选A。 二、填空题 9.25cm 5min7.5s -14℃ 2.4N 【详解】 [1]该刻度尺的分度值为1mm,并且要估读一位。铅笔左端对应的刻度值为2.00cm,末端对应的刻度值为7.25cm ,所以铅笔的长度为7.25cm-2.00cm=5.25cm [2]秒表内部小圈是分,分度值为0.5min;外部大圈是秒,分度值为0.1s。分针一分钟秒针转两圈。图中分针过了5min,但未过5.5min刻度线,所以秒针读数为7.5s,最后读数为5min7.5s. [3]图中是温度计的一部分,且数字越往上越小,所以是零下。该温度计的分度值为1℃,所指示的温度为-14℃。 [4]图中弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指在2N刻度线下方第二个刻度线处,所以读数为2.4N。 10.惯性 连通器 【详解】 [1]急刹车时,乘客下半身已随车停止运动,而上半身由于惯性要保持原来的运动状态,所以向前倾。 [2]船闸是连通器在生活中的应用。 11.F 解析:25 2.5×103 【详解】 [1]根据可知钉尖对松木施加的最小力 F=pS=5×106Pa×5×10-8m2=0.25N [2]手指对图钉帽的压力和钉尖对松木的压力相等,故手指施加的最小力为0.25N;钉帽对手指的力和手指对钉帽的力为相互作用力,大小相等,为0.25N,故此时图钉帽对手指的压强 p===2.5×103Pa 12.运动 大于 【详解】 [1]由s-t图像可知,相同时间内,甲车走的路程大于乙车走的路程,根据可知,甲车行驶的速度大于乙车的,那么乙相对于甲的位置不断变化,以甲为参照物,乙是运动的。 [2]由[1]解析可知,在行驶过程中,甲车行驶的速度大于乙车的,甲、乙两辆车完全相同,则它们的质量也相同,甲车的动能大于乙车的动能。 13.A 解析:不变 等于 【详解】 [1]当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,物体A受到的拉力大小为2N,在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反。 [2]若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中,物体还受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,即2N。 [3]将物体A竖立放在同一桌面上运动时,滑动摩擦力与接触面积的大小无关,由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍等于平放时运动受到的摩擦力。 14.上 竖直向下 方向 【详解】 (1)[1]风中雨伞容易“上翻”,据伞的形状可知,伞上方空气流速大,压强小,伞下方空气流速小,压强大,故由于上述缘故使得伞发生形变。 (2)[2]工人砌墙利用悬挂重物的细线,是利用重力的方向总是竖直向下。 (3)[3]用等大的力拉伸和压缩弹簧,力的大小和作用点相同,方向不同,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的方向有关。 15.2 【详解】 由图可知,杠杆在水平位置平衡,假设杠杆尺上每一格的长度为L,那么物体A的力臂为LA=2L,物体B的力臂为LB=4L,由杠杆平衡条件得 则 即 解析:2 【详解】 由图可知,杠杆在水平位置平衡,假设杠杆尺上每一格的长度为L,那么物体A的力臂为LA=2L,物体B的力臂为LB=4L,由杠杆平衡条件得 则 即 16.0.3 不变 【详解】 [1]由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为 [2]用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功 [3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m 解析:0.3 不变 【详解】 [1]由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为 [2]用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功 [3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m,把金属块提升0.1m,金属块未露出水面,其排开水的体积不变,根据公式可知,金属块受到的浮力大小不变。 三、解答题 17.【详解】 在斜面上运动的小球,其受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用,另外,由于小球沿斜面向下做匀速运动,所以小球还受到沿斜面向上的摩擦力f的作用,三个力的作用点都画在小球的重心处, 解析: 【详解】 在斜面上运动的小球,其受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用,另外,由于小球沿斜面向下做匀速运动,所以小球还受到沿斜面向上的摩擦力f的作用,三个力的作用点都画在小球的重心处,如图所示: 18.【详解】 过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示: 解析: 【详解】 过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示: 19.【详解】 若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示: 解析: 【详解】 若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示: 20.托盘天平 弹簧测力计 物体所受的重力与质量成正比 竖直向下 水平 不可行 没有控制物体的质量相同 【详解】 (1)[1][2]在探究物体所受重力大小与物体 解析:托盘天平 弹簧测力计 物体所受的重力与质量成正比 竖直向下 水平 不可行 没有控制物体的质量相同 【详解】 (1)[1][2]在探究物体所受重力大小与物体质量的关系的过程中,需要测量物体的质量和所受的重力,需要的测量工具有天平、弹簧测力计。 [3]分析表中实验数据, 得出g是一个常数,所以得出结论是:物体所受重力与其质量成正比。 (2)[4][5]该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:将该装置放在桌面上如图所示的位置后,剪断悬线OA,小球会沿竖直方向下落,说明重力的方向是竖直向下;逐渐减小木板M与桌面的夹角a,当a=0时,悬线OA与虚线重合,悬线恰好在竖直方向上,与水平方向垂直,则说明M所在的桌面水平。 (3)[6][7]这种探究方法不可行,理由是:要探究物体所受重力的大小是否与形状有关,应控制橡皮泥的质量相同,改变橡皮泥的形状,测橡皮泥在不同形状时的重力,从而得出结论。题中没有保持橡皮泥的质量不同,故不可行。 21.小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】 (1)[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。 (2)[2] 解析:小车到达水平面时速度相同 远 匀速直线运动 相等 【详解】 (1)[1]实验时让小车从斜面的同一高度静止滑下,其目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。 (2)[2][3]物体受到的阻力就越小,速度减小的就越慢,因此物体运动的距离就越远;并由此推想出进一步的结论,如果运动的物体不受外力作用,它将以恒定速度做匀速直线运动。 (3)[4]实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,也就是说,小车的做功能力是相同的,最终克服阻力做的功也是相等的。 二 22.高度差 越大 越大 【详解】 (1)[1]实验中液体内部压强大小是利用转换法通过U形管内两侧液面的高度差反映的。 (2)①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6,亦或7、 解析:高度差 越大 越大 【详解】 (1)[1]实验中液体内部压强大小是利用转换法通过U形管内两侧液面的高度差反映的。 (2)①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6,亦或7、8、9三组数据会发现,同种液体内部,深度越深,压强远大。 ②[3]分析表中1、4、7或者2、5、8,亦或3、6、9三组数据会发现,深度h相同时,液体密度越大,压强越大。 (4)[4]进一步分析表中1、2、3三组数据可知 4、5、6三组数据可知 7、8、9三组数据可知 总结可得到 二 23.物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大 3.6N 1.0N 大 B 【详解】 (1)[1]实验中所用液体均为水。图甲中,测力 解析:物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大 3.6N 1.0N 大 B 【详解】 (1)[1]实验中所用液体均为水。图甲中,测力计的示数即为物体的重力,乙、丙、丁图中,物体排开液体的体积逐渐变大,而测力计示数逐渐变小,由称重法测浮力 F浮=G-F 乙、丙、丁实验中物体受到的浮力逐渐变大,可得出的结论:物体浸入同种液体中(或液体密度一定) ,排开液体的体积越大,所受浮力越大。 (2)[2][3][4]由图甲可知,测力计的分度值为0.2N,合金块的重力是3.6N;合金块浸没在水中时,测力计示数为2.6N,合金块浸没受到的浮力是 根据阿基米德原理,合金块的体积即合金块浸没时排开水的体积 ① 合金块的密度是 ② 将①代入②,并代入已知量,得合金块的密度是 (3)[5]实验时应先测物体的重力再放入水中测浮力,若改变操作先后顺序,即后测物体的重力,因物体上沾有水,会使测量出的重力偏大,根据 F浮=G-F 会使浮力的测量结果偏大。 (4)[6]从圆柱体下表面恰好接触水面到圆柱体刚好浸没,圆柱体排开水的体积逐渐变大,由阿基米德原理,圆柱体受到的浮力变大,由称重法测浮力,测力计示数逐渐变小;从圆柱体刚好浸没到圆柱体在水中的深度继续增加的过程中,因其排开水的体积不变,故受到的浮力不变,测力计示数不变,故能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是B。 24.钢球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下 功 能量(动能) 纸盒运动的距离或(钢球对纸盒做功的多少) 放在斜面的高度 钢球的质量 速度 “控制变量”或“转换” 解析:钢球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下 功 能量(动能) 纸盒运动的距离或(钢球对纸盒做功的多少) 放在斜面的高度 钢球的质量 速度 “控制变量”或“转换” 不能 纸盒将永远做匀速直线运动或(无法通过比较纸盒运动的距离来判断动能的大小。) 【详解】 (1)[1]为了让钢球每次到达斜面底部的速度相同,要让钢球每次从同一斜面的同一高度由静止开始滚下。 [2]钢球的速度越大,纸盒被撞的越远,由于纸盒与桌面的摩擦力不变,说明钢球对纸盒做的功越多。 [3]钢球做功越多,表明钢球具有的动能越大。 [4]由题意可知,小丽是通过比较纸盒移动距离的远近知道钢球动能大小的。 (2)[5][6]质量不同的钢球在斜面上处于相同高度时,到达水平面的速度相同,说明钢球到达斜面底部的速度大小与钢球放在斜面上的高度有关。钢球到达斜面底部的速度大小与钢球的质量无关。 (3)[7]甲、丙两次实验中钢球的质量相同,放在斜面上的高度不同,会使钢球到达斜面底部的速度不同,是探究动能的大小与速度的关系。 [8]实验中用到了控制变量法和转换法,答对其一即为正确。 (4)[9][10]如果水平桌面绝对光滑,将不能完成实验。纸盒在光滑的桌面上不受外力,将做匀速直线运动,无法通过比较纸盒的运动距离来判断动能的大小。 25.右 便于测量力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2) 1 A > 费力 【详解】 (1)[1][2]杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应 解析:右 便于测量力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2) 1 A > 费力 【详解】 (1)[1][2]杠杆左端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平静止;这样做的好处是:便于测量力臂,消除杠杆的重力对实验产生影响。 (2)[3]根据表中数据分别计算出两侧力与力臂的乘积,可得出的正确结论,即杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)。 [4]如图1所示,是已经平衡的杠杆,将图乙中左侧一个钩码取下,根据杠杆的平衡条件, G×3l=3G×nl 解得 n=1 如图是2个小格,则需将右侧钩码向左移动1格,杠杆才有可能重新平衡。 (3)[5]测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据,是为了取平均值的办法来减小误差,提高精度; 探究“凸透镜成像规律”、阿基米德原理实验时要多次改变物距找像,也是为了找到普遍规律,故选A。 (4)[6]做实验时,如图丙所示的杠杆已达到平衡。当杠杆由图乙的位置变成图丙的位置时,其阻力、动力臂不变、阻力臂变小,拉力变小,F1>F2。 (5)[7]自拍杆在使用的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力但可以省距离。 26.(1)750cm3;(2)1.7×104Pa;(3)85kg 【详解】 (1)根据题意知道,ρ蜡=0.9×103kg/m3=0.9g/cm3,由知道,675g的蜡的体积 (2)容器和钢珠对沙滩的压 解析:(1)750cm3;(2)1.7×104Pa;(3)85kg 【详解】 (1)根据题意知道,ρ蜡=0.9×103kg/m3=0.9g/cm3,由知道,675g的蜡的体积 (2)容器和钢珠对沙滩的压力 F=G总=m总g=3.4kg×10N/kg=34N 圆柱形容器对沙滩的压强 (3)蜡鞋模的底面积 由 知道,该罪犯对沙滩的压力 F′=p×2S′=1.7×104Pa×2×2.5×10﹣2m2=850N 故该罪犯的重力 G=F′=850N 由G=mg知道,该罪犯的质量 答:(1)675g的蜡,它的体积为750cm3; (2)圆柱形容器对沙滩的压强为1.7×104Pa; (3)该罪犯的质量为85kg。 27.(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5×10﹣4m3 【详解】 解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物体的体积 根据阿基米德原理计算,则木块此时受到的浮力: (2)木块浸没在水中 解析:(1)3N;(2)1.5N;(3)1.5×10﹣4m3 【详解】 解:(1)因木块完全浸没在水中,所以排水的体积就是物体的体积 根据阿基米德原理计算,则木块此时受到的浮力: (2)木块浸没在水中时受三个力作用,即竖直向下的重力G、竖直向下的拉力F、竖直向上的浮力F浮,因木块静止,所以木块受力平衡 则木块的重力 (3)因木块浸没在水中时,,所以,剪断绳子后木块最终会漂浮在水面上,则静止时受到的浮力 由可得,木块静止时排开水的体积 答:(1)此时木块受到浮力为3N; (2)木块的重力为1.5N; (3)剪断绳子,木块静止时露出水面的体积为。 28.(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J 【详解】 解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强 (2)长方体实心物体A受到的浮力 烧杯和水的总重 解析:(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J 【详解】 解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强 (2)长方体实心物体A受到的浮力 烧杯和水的总重力 长方体实心物体A对水的力 此时烧杯对台秤的压强是 (3)长方体实心物体A的重力 长方体实心物体A浸入一半时水面上升的高度 长方体实心物体A浸入一半时物体A下降的高度 A所受重力对A做的功 答:(1)此时水对A底部的压强是300Pa; (2)此时烧杯对台秤的压强是750Pa; (3)A所受重力对A做的功是0.135J。- 配套讲稿:
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