北师大版三年级数学下册期末考试卷.doc

北师大版三年级数学下册期末考试卷
一、填空。（每空1分，共27分）
1.把一根绳子平均分成6份，每份是它的（　　），5份是它的（　　　）。
2.在括号里填上合适的单位名称。
一枚邮票面积约是4（　　　）；数学书封面的面积约是3（　 　　）；
一幢楼房高20（　　　）， 我们的教室占地约60（　 　　）。
一个梨约重50（ ）， 小明身高138（ ）。
3．32×48的积是（ ）位数，积的个位是（ ）。
252÷6的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。
4.劳动课上做纸花，红红做了2朵纸花，4朵蓝花，红花占纸花总数的（　　　），蓝花占纸花总数的（　　　）。
5. 5平方米＝（　　　）平方分 4000平方分米＝（　　　）平方米
　 100平方分米　＝（　　　）平方米＝（　　　）平方厘米
6.用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（　　 　），面积是（　　 　）。
7.用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（　　　）厘米，面积是（　　　）平方厘米。
8.把一张长是16分米，宽是9分米长方形纸片分割成边长是2分米的小正方形纸片，能剪（　　　）张。
9.在○里填上“>”、“<”或“=”
37×56 ○ 56 ×37 325÷6 ○ 812÷8
360平方厘米 ○ 4平方分米 803千克○890克
二、判断。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×” ）（共5分）
1. 把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的四分之一 。　　（　　）
2. 面积是100平方分米的正方形边长一定是1米。 （　　）
3. 有8个○，拿出这它的四分之一 是2个。　 （　　）
4. 操场一圈长300平方米。　　　　　　　　　　　　　（　　）
5. 边长是4厘米的正方形，周长与面积相等。　　　　　（　　）
三、看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！4分

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )

5、你能用自己喜欢的图来表示吗？（至少两种方法）2分

　　　 （　　）　　　　　 　　 （　　）
四、计算：
（1）用竖式计算。（每题4分，共8分）
47×13＝　　　　　　　　　　　 234÷3＝
验算　　　　　　　　　　　　　验算

（2）递等式计算（每题3分，共9分）　　　　　　　　　　
　 325 + 65×18 873—24×35 104÷4×72

五、画一画、算一算：（8分）
下面是一张方格纸，每个小方格是边长为1厘米的正方形。请你在这张方格纸上画出一个面积
是15平方厘米 的长方形和一个面积是16平方厘米 的正方形，并计算它们的周长。

长方形的周长： 正方形的周长：

六、解决问题。（每题6分，共37分）
我吃了2块。
1. 一个西瓜平均分成7块，两人共吃了这个西瓜的几分之几？还剩下几分之几 ？
我吃了3块。
（4分）

2、 有76位客人用餐，可以怎样安排桌子？（4分）
圆桌
方桌
（ ）张
（ ）张

每桌4人 每桌8人

3. 在一块长方形的花四周，铺上宽1m 的小路。(6分)
（1）花坛的面积是多少平方米？
15m
25m
（2）小路的面积是多少平方米？

4.王老师领回一些练习本。如果每人发12本，可以发给18人。如果每人发8本，可以发给多少人？（4分）

每块12元
边长3dm
5、小明家的厨房要铺地砖， 有两种设计方案。 方案二
每块6元
边长2dm
方案一

⑴ 第二种方案铺用了80块地砖，计算这个厨房的面积。（3分）
⑵
⑵如果用第一种方案铺需多少块地砖？（3分）

⑶用哪种方案铺经济实惠？（4分）

班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
6.下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图10分
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8

班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
根据统计表回答问题：
（1）统计图中1小格表示（ ）棵树。
（2）三年级（ ）班的同学植树最多，达到（ ）棵；（ ）班的同学植树最少，只植了（ ）棵。
（3）三年级同学植树总数共（ ）棵。（4）4班的植树总数是2班的（ ）倍。
（5）三年级1班植树数量占三年级植树总数的 。

棵数
三年级植树情况统计图

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1班 2班 3班 4班

附加题：20分
1、3瓶饮料12元，端午节打特价，买十送一。每人一瓶，36人至少要花（ ）元。

2、小马虎在做两位数乘两位数的计算时，把一个乘数22的个位商的2看作5，结果比正确的积多了69.正确的结果是（ ）。

3、庆“六一”儿童节，超市大门旁边挂了一排彩色气球，按照一黄二红 三绿的顺序排列着，第196个气球是（ ）色。

4、妈妈今年40岁，恰好是小明年龄的4倍，（ ）年后妈妈的年龄是小明的2倍。
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8

班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8

班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)