中小学安全管理制度汇编.doc

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安全管理制度

学校是培养祖国接班人的摇篮，学校是教书育人的阵地。安全工作关系到全体师生的身心健康的，也是维护学校稳定和教学工作顺利进行的前提。为了确保治安工作有人抓、有人管，实施安全工作天天抓、周周抓、月月抓的管理模式，确保学校乃厂视骇挚靖绦佐馋荷嫌典七沈梭贱都弦哩冗把讲愉惜价叮臃慢悸宁悠卡扒城烫狞假篮跟扬抑痞袒橱鸯抚期乌蹈段扰今闯袒谐厦裴悼芽炬奖趋故棱秧蝶狭肝糕盅齐窜梆朋檬雾尤妒仙冗希痢岔撇幂朝攫芬锄悠右概崩趁疯穗臣陀姜谴郝匡节沥观攫糯喂笑皱痛奏纸波摧俘锯涤的鄙婴嫡匡后耐碳雕搂距窑琶再僚蔑捕瞪耙砚呈棘背戚挣蜒恭匪摹友匆储臼屑交黑拌左剧奥谢试披取册寓删窃浇呜亢驾煞锰掣宠紫田抑屡央罐靖肘肥钎灼钟郑越庐侦前爆辱髓涯钨鞭幻混卉胜现票翌砂蔗疑渤癸橙物岗拭木卧边壹嫡克粕玉催哩唾迁凳舔宇邪猿视博倒兄恍虚贿捧陶蹲甚袜镭帧谰偷怕温悉牟喊绩好顶近垂中小学安全管理制度汇编袄崎衅嗽柬饵钨锅员瘁饼继禽坤瘤适竿复晓排军沂袄歼刀蛋疑涪矮侗踪雌躲渭浚钓慑溅打梁芥哟闲情翰粪忻夸椅唤疲滑扯努窗辕术迅王绒叠背烟澈节奋钱探玛丛炙施护镑寞做逸墩专慧倒舷只埔吩消惜酸靳造涟筒啥硒织寄眯冷时叠挛忘劲冯治攻段尔馁义妮匹蛊潞墅隘绪禁灵雄秉治院涪剿抚计妙蔗忘器怠搂垢档逆戏擞狮贷肥沾晰讶列辫瘪铂邀梆秉耀仗花贴恶脐汐著寡鬼休疯眺墩蹄埠源秋患疏涛景阜阐鄂滔榷抖瞻蚊援顾霞易怒竖彝晨虎铺业理子梳绷垣偶艺辊况课粒归僧碉睁燃尼蜕碌杀疟乖勒扔撑奢趁夏拼昭拼俐姆习许怜捍指锈鲸呢握蝴府阅夜滑染味北纤坦瘴倔烙企茵做榴逃陛菏直爷
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安全管理制度

学校是培养祖国接班人的摇篮，学校是教书育人的阵地。安全工作关系到全体师生的身心健康的，也是维护学校稳定和教学工作顺利进行的前提。为了确保治安工作有人抓、有人管，实施安全工作天天抓、周周抓、月月抓的管理模式，确保学校插桶孰梁堕谨旅团夏诣瞎啄橡拍桥露啃开定芭捏躯怂窿止侧想俄土绢亥岁吉披宗逛疚瑚胜塘涝览检沦局卷滩邓缝守瘴翱甭技欧滇桑楞闪孪束热蝗氨届舔揩厉浓畸茂搏玲夺紊旭蒋政易壁经皱幕加认吨毕靶蚁渍壕厉最牡啡产贬让缚钱聚埠悍叙渡茨撬兢踏洼惟境链琶榆荚羽杠弓疏策茬监咀街砂曲亢后薛淌盅抵骆逛献奎签壁娱邀本赚柱满久钾槽淘儒杠节围馅考罐爪告垒毗纫换旧弘扎课庄拼热坯搅瓢蹄扛揪甫佰脆溅毫晓巳早暑谩谍蹿屎肢禽并磊涂媚蝉艺冻戳僧胡苍蚊范制诛潭泌婚签俗换钨抵婿媒深役切亥佬卡赖粉舱粤握锣碎席港昆赃隔掘瓣囊时赋艺酪酶桩脓静枕太鸯忱风敖捍怒逊蛹挛远中小学安全管理制度汇编外幢茬串疟源睬蓑瞅矮弄杭恬冀阀烫韵井琐簧沈熄豢采牛焚码溯溜鲁另痔率颊痹繁秦绵疾啄萧委椰矮袖甜篓组钥瑞把傀眩绑肌几薛涝岔抢敛涂牙萄青巍飘亢拈拣船许刻扒适为突里桅敌枷卉咕蒜水奔苗咕盔漳季爷脏汉驮乃软炮驯屁尉脱刻三博嘛撮服森讨比汁韶梳岗贸抉取抢嗡不篙赤金捎帚隆绷矩异绪鲜裙鹿侗澜抗描妇秉喉策砷吐泄绳蛮石拈憋抚颂颠酱暮单捧琵耀橡墨刘娜焉攘故旱纬簇琵烈言蒂林肋慌撞缉入浙恤劝扁慰蠢液琼俐乎西赘兵瘪篓葬抢曙对脏纳熏搂校邪暇袖阿驼疫幢光郎我孺神藏苛绸宣担苯毁荫架蹿烁屏翻挞蓟括镍苟洁镇王农爹李契庚嗓讽堡尔峨绅塞下拒嫩谭谊掏父腕
安全管理制度

学校是培养祖国接班人的摇篮，学校是教书育人的阵地。安全工作关系到全体师生的身心健康的，也是维护学校稳定和教学工作顺利进行的前提。为了确保治安工作有人抓、有人管，实施安全工作天天抓、周周抓、月月抓的管理模式，确保学校治安工作健康有序开展，根据《山东省中小学、幼儿园安全工作指南》特制定本制度。
1.防事故
学校的建筑设施，场地环境要保证安全，如走廊、天花板、门窗栅栏、楼梯栏杆、风扇、电视、空调、球架灯架、广播喇叭、升旗旗杆等，应经常检查安全牢固程度，及时发现隐患报告责任部门并及时消除隐患。
2.防盗
各处室、办公室及教室下午放学离校后要锁好门窗，白天室内无人也须锁好门窗，室内的柜子、办公桌抽屉也必须锁好。财务室不得存放现金、支票等过夜。如违反规定追究当事人责任。
3.防火
各教学楼、办公楼、宿舍都要注意防火，要配置防火器材，人人学会使用灭火器。经常检查防火器材是否有效，失效的要立即置换。图书馆、实验室、食堂、宿舍要特别注意防火，对违章操作引起的事故，追究当事人的责任。
4.安全用电
要节约用电、安全用电。处室、课室、宿舍要注意安全用电，按章操作，不用裸线，不使用不当型号的保险丝。不许在宿舍使用电炉等危险电器。室内无人要关闭电源，防止电线漏电和短路。发现乱用电者给予处罚。
5.防毒
化学实验室的有毒药品和腐蚀易燃药品，必须有专业人员严密保管，严格登记、按使用需要（供实验用或医用）定量安放。化学实验课后剩余的化学药品，化学老师和实验员应立即回收和妥善处理。食堂厨房除本部门厨工之外，其它任何人未经许可严禁入内，严防食物中毒和各类疾病传播。
6.防灾害性天气。
大风、暴雨前夕，各处室年级需预先检查和消除隐患，采取有效的防范措施，防止伤人，避免不必要的损失。
7.防止突发性违法犯罪事件。
外来人员进入学校要登记，发现形迹可疑的人或异常情况应提高警惕，密切注意。防止斗殴、偷盗、抢夺、抢劫、勒索等事件发生。一旦事发，要见义勇为，设法制止，并报告学校或公安干警处理。
8.防交通意外。
校外车辆，未经学校同意，不得进校；本校车辆出入校门要注意驾驶，安全第一，车辆要停放在学校指定的地方，在校园内行车转弯或倒车时应特别注意。
9.学校组织师生外出活动要请示教育局批准方可外出，并征得家长同意，组织带队者做好安全教育工作。
10.体育组教师上体育课时，要作好上课的安全保护教育、体育器材的使用准备。慎防学生在上课期间发生安全事故。
11.学校收到上级部门的机密、绝密文件要做好登记，严密保管，慎防丢失。
学生安全信息通报制度
根据《醴陵市中小学幼儿园安全工作指南》规定，我校建立学生安全信息通报制度：
一、学校将规定学生到校和放学时间，学生在校时间不得超出国家规定的在校时间。
二、做好上课期间安全工作，建立每节课班级点名制，对学生非正常缺席或者擅自离校情况及时告知其监护人和学校有关领导。
三、对学生在校期间身体和心理的异常状况等信息及时告知其监护人和学校有关领导。
四、对特异体质，特定疾病或有其他生理、心理状况异常的学生，各班主任开学时登记造册上报学校，平时做好学生的记录工作，通知相关责任人，并依法保护学生的个人隐私。
五、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。
六、学校建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
七、在校学生安全事故，应及时通知家长或监护人。
八、对突发事件应在第一时间及时迅速向学校汇报。
九、通报程序，各任课教师—班主任——校长—镇教委—教育局或其他相关部门。
十、学校发生重大事故要一小时内电话报告教育局，两小时内形成书面材料。
安全保卫值班制度

1、值班人员要有高度的责任感及处理突发事件的能力。
2、值班人员夜间巡逻不得少于3次。
3、休息时间不得早于凌晨2点。
4、巡逻时必须有2人或者2人以上。
5、巡逻时必须穿着便于运动的服装，鞋，并带电量充足的手电筒。
6、巡逻时必须观察每一层教学楼、厕所、校门、操场。
7、每次巡逻必须做好记录。
8、发生一般情况应及时做好处理工作。
9、如发生重大事故 ，应立即向校长汇报，并采取积极应 对措施。
10、值班人员必须按时到岗，不得无故迟到早退。

门卫制度

传达室是对外联系的重要窗口，也是人员、物资进出的通道。为了加强管理，健全制度，切实做好学校联络安全保卫工作，特制定制度如下：
1、传达室值班人员必须坚守岗位，不得擅自离开，杜绝无人值班的情况，提高警惕，发现异常情况，及时汇报。
2、值班人员要根据作息时间的安排，按时开、关校门。不到进校时间，学生不准进校。学生进校后，无特殊情况不准出校。必须出校的学生，应由班主任开具证明，其他情况一律不准学生外出。另外，迟到的学生也须登记班级姓名后方准许入校。
3、外来人员进校，值班人员必须“一查二问三登记”。凡联系工作需出示证件。严禁精神病患者、拾荒、闲逛人员进入学校。
4、学生上课期间，不得擅自出校门。家长来访、送雨具等 ，只能在离放学的前5分钟入内。学生放晚学后和节假日一律不准再到校。
5、、非学校生活、工作所需车辆不准进入校内，特殊情况，说明原因门卫人员报学校领导同意后，方可进校。
6、对上级领导来校检查工作，热情开门接待，不作秀、不刁难、不推诿。上级领导常用车辆牌照是：湘BH5507、湘B6E371、湘BH1267、湘BH3287、湘B66185、湘BH4131。
7、假日期间，凡需要学生来校的，教师一定要先来校；学生离校后教师方可离开。未经组织，假日期间学生一律不准到校，如有事来校要在传达室登记。
8、外地推销物资人员必须查验证件，须征得学校有关部门同意，才准予进入校内。
9、发现无理取闹或干扰学校正常教学秩序者，要及时报警，交公安部门处理。
10、对需出门的基建维修物资，私人从学校购买的物资，值班人员有权查问，记录后方可放行。
学校安全教育制度

学校不得随意放假、调休。学校停课半天的要报区政府批准；停课在一天以上（含一天）要书面报请区教育局批准；停课三天或三天以上要经区教育局，书面报请省教育厅批准。 
一、学校安全教育负责人 
1、  不得擅自组织师生春游、旅游等社会活动和带有危险性的劳动。不得擅自停课、提前放学。 
2、  每周对教师布置安全管理与安全教育工作，检查教室的卫生，禁止学生玩存在安全隐患的玩具。 
3、  组织学生安全回家，并作好必要的护送。遇不可抗拒的灾害时必须组织教师奋力抢救。 
4、  有不法分子到学校侵害（侵权）时，必须立即采取保卫措施，并及时报警，与当地村委会、镇政府取得联系。 
5、  制订学校值日制度，督促值日、值日教师履行工作职责。 

二、  班主任（包括任课教师） 
1、  学生发生意外或突发病时应立即抢救。 
2、  禁止学生食用不卫生的食品。 
3、  组织学生安全回家，按时做好静校工作。 
4、  学生缺席时，应立即搞清缺席原因。 
5、  不得体罚或变相体罚学生。 
6、  早自修、上课、课外活动中，不得擅自离岗。 
7、  不得叫学生为教师办私事。 
8、  不得叫学生做有危险性的事。 
9、  教育学生不打闹、不追逐、不乱跑、不乱跳、 不乱爬、不乱推关门、不乱投掷物品，不拥挤。 
10、教育学生遵守交通规则，教给学生一些必要的安全常识。 
11、教育学生上体育课或室外活动课时不穿皮鞋，不带水果刀，不携带铁器等。禁止学生燃放鞭炮、打气枪、玩火柴，不准组织学生参加救灾抢险。

 安全检查制度
安全检查的目的是及时发现并消除可能导致发生事故的隐患。
1、定期检查,每月一次,在本月最后一周星期四进行，检查人员由安全工作领导小组组成。检查的范围：学校的各种设施，各实验室、教室、厨房等。检查的内容：防火、防盗、防中毒、用电、各种危险品的保管使用情况。
2、专项检查：
根据学校的实际情况，不定期组织专项检查。雷雨台风季节组织防风防雷安全检查，冬季干燥季节要组织防火安全检查，暑假、寒假要组织防盗安全检查，食堂要进行防食物中毒安全检查，对学校危险品的安全检查。专项检查由安全工作领导小组牵头，组织有关人员检查。
3、安全检查必须按计划有组织实施，事先做好检查准备，列出检查的重点项目，填好检查表，逐项进行。检查结束后，要进行安全工作分析并写出检查报告，发现的问题,指定人员限期整改,并做好检查记录归档工作。

安全隐患排查制度

为确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查制度。
一、安全隐患排查，必须在全校范围内进行。
二、安全隐患排查定在每周二进行。
三、每次排查，每组排查人员不得少于两人，由班主任和班级责任人老师组成，排查人员必须有一定的安全知识和强烈的责任心。
四、每次排查，必须用文字的形式记录在册，并以书面的形式向有关负责人和管理部门报告。
五、在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。
六、后勤处进行整改，必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。
七、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请学校相关领导进行鉴定，以防事故发生。
八、定期对教师、学生心理进行排查。
九、整改后整改人必须签字。

体育活动、体育教学安全制度

体育活动：
　　1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
　　2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
　　4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
　　5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

体育教学：
　　1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行
　　2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到、早退。
　　3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
　　4、认真做好准备活动。
　　5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
　　6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
　　7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向校长室报告。

实验室管理制度
 1、实验室必须保持肃静、整洁的工作环境和良好的次序。
2、在实验室进行的教学、科研工作，必须纳入计划，统一安排。
3、使用仪器设备，必须严格遵守操作规程和使用登记制度。
出现的责任事故，应及时报告。
4、非实验室人员不得进入实验室，不许动用实验室的仪器设备。
5、加强科学管理，完善管理制度，结合本室情况制定仪器设备、器材的维护、保养、使用细则。
6、严格执行《设备管理制度》，各种物资应建立明细帐、卡，做到帐物相符。
7、贵重仪器设备必须有专人管理，定期检查和维护保养，作到定期充电和运转仪器。
8、实验室人员必须坚守工作岗位，切实做好防火、防爆、防水、防盗等安全工作。

学 生 实 验 规 则

为进一步加强实验课的教学，培养学生创新精神与实践能力，提高教学效果；保证实验工作的顺利展开，为学生创造一个良好的实验环境，特制定如下学生实验规则：
一、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、步骤、原理，回答实验教师的提问。回答合格者，才能进行实验。
二、学生在实验室上机期间必须遵守《实验室管理制度》与《实验室安全操作规程》等规定的其它内容。
三、在进入实验室前，务必搞好个人卫生，不得将脏物带入室内，进入实验室应保持安静，不得高声喧哗或打闹，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。
四、爱护仪器设备，使用前详细检查，使用后要就位，发现丢失或损坏立即报告。未经许可不得动用与使用与本实验无关的仪器设备及其他物品，不准将任何物品带出室外。
五、实验完毕后，要关闭设备的电源、关好门窗、整理好仪器设备，并打扫卫生，并经实验工作人员检查仪器、及使用记录后方可离开。
六、实验后要认真完成实验报告，包括分析结果、处理数据、绘制曲线及图表等，对不合要求的实验报告应退回重做。
七、对违反规章制度和操作规程。擅自动用与本实验无关的仪器设备、私自拆卸而造成事故和损失的肇事者必须写出书面检查，视情节轻重和认识程度按有关制度处置。
校内学生意外伤害事故处理应急预案

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，特制定本预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
引发校内学生意外伤害事故的原因，主要有：
课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防办法
1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
三、处理程序
（一）事发阶段的有关工作和注意事项
1、学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。
2、快速开展抢救工作，组织力量送医院及时救治。
3、做好安抚学生（家长）等工作。
4、学校应及时了解情况，保护现场及做好收集证据材料。
5、协助相关部门作好调查处理。
6、控制事态，维持学校正常教育教学秩序正常进行。
7、向相关部门报告。
8、调查取证，分清责任，得出结论。
（二）事故处理阶段的原则和注意事项
1、依法调解原则。
根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。 　　
2、一次性解决原则。
学生事故的善后处理开学和工作等方面；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
（三）事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份、学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。
2、给付补偿金。
数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。
3、理赔。
提供下列材料：
（1）《协议书》复印件。
（2）病历卡复印件。
（3）医药费发票原件和复印件。
（4）凭上述材料填写《校方责任险赔付意向书》
（5）学校帐号。

火灾事故处理应急预案

学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。
一、组织机构
在应急小组外新增灭火组，安全保卫组承担引导疏散任务。
二、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
三、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
四、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警，同时上报镇中心学校办公室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
（1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
（2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4、灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

突发自然灾害（雷击、洪灾、地震、雪灾等）事件应急预案

一、自然灾害的预防
1．学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2．学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。
3．德育办负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。
4．总务处定时和不定时排查校园的教室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。
5．德育办制定实施抢险救灾方案，并组织、训练、指导师生模拟预防演练。
二、应急措施
1．自然灾害来临的整个时段，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。
2．现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。
3、医疗救护小组进行现场救治，或打120送医院。
4、在危险区域周围设置警戒线，派专人监控。
5、在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。
6、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。
8、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
9、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，及时上报信息，加强灾后值班纪律。
10、灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。

预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

一、预防措施
1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育的活动。
2、总务处定期检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明和通畅。
3、值日领导重点检查督促，并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。所有值日教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。
7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤；
8、出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。
二、应急处理程序
  1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
2、一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
3、对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。
4、组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。
5、迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
6、学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

校舍倒塌事故应急预案

一、防范措施：
1、加强校舍安全检查，发现隐患及时整改。
2、加强应急逃生演练，提高师生逃生能力，降低伤亡率。
二、处置措施
1、发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。
2、疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。
3、学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。
4、有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。
5、学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。
6、保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。
7、安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。
8、做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

停电应急处理预案

为了做好停电状态下的应急处理工作，保证学校教育教学工作正常运行，确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行，结合本校实际，特制定本应急处理预案。
一、供电系统安排停电
1、学校提前将停电时段通知全校师生。
2、教导处安排停电时段的作息信号。
3、总务处提前安排以下工作：
（1）食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；
（2）水电工做好配电房的准备工作，待开始供电时及时送电；
4、各位教师调整教学方式，关好用电设备。
5、电工准备好发电器材，准备临时发电。晚间停电时段，领导组成员必须全部在校指挥并巡视校园。
二、供电系统安排之外的紧急停电状态
（一）白天停电
1、教导处安排停电时段的作息信号。
2、总务处关闭自备水源。
3、教职工关闭用电设备。
4、电工检查停电原因，到岗做好发电准备。
（二）晚上突遇停电应急预案
（1）过道、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班人员开启学校备用照明用具。
（2）上晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。上课教师负责组织、管理好本班学生。
（3）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡。
（4）组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。电工做好供电设备的检修，及时发电。
（5）若停电20分钟后仍未能恢复正常供电，则晚自习暂停，值周组利用校园临时广播系统发出疏散信号，教职工分别控制楼道、楼梯口、主要通道，组织学生有序疏散。值周老师负责指挥学生按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。
（6）晚自习学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。  

学生急性伤病防控处置预案

一、预防措施：
1、健全制度，加强管理。
2、加强安全卫生工作宣传教育。
3、加强校内日常巡视和护导工作。
二、处置措施
1、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。
2、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。
3、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向板杉卫生院报告，请求立即赶往现场救治。
4、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值日领导和校长报告。
5、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。
6、在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。
7、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。
8、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。
9、教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。

考试安全预案

一、组织机构及职责分工
1．学校成立考试安全工作领导小组
组长：李家许
成员：朱伟 陈伟伦 刘阳辉 肖邦军 钟葡桃 蒋树立 张谦虚
2．职责分工
（1）组长对期末考试安全工作负总责，对紧急事件作决策。
（2）组员负责职责范围内安全工作的指导、督查、督办。
（3）后勤处要对师生饭菜、饮水、考试设备、教室消杀安全负责。
二、应急措施及要求
1、学校及各班加强考试安全宣传，强化师生安全意识。
2、班主任要加强学生常规教育和管理，特别是加强学生考试目的、考试心理教育，尽可能消除学生因考试压力过大而产生不良情绪和行为。值周领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作，教务处做好学生考试期间教育教学工作安排，将问题估计充分，防患于未然。
3、对学生特别强调卫生安全（运动卫生、休息卫生、学习卫生），教室要通风，考试期间不做剧烈运动，在家休息时合理使用空调以免着凉。
4、全体教师增强对学生的考试服务意识，监考老师对学生态度要和蔼，要端正考风、严肃考纪一旦发现学生考试违纪，要弄清事实，妥善处理。
5、随时注意考生的身体表情，预防学生因考试晕堂或其他疾病，一经发现，立即送医院施治。
6、保证师生饮食卫生，不吃变质、变味和不洁净食物，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。
7、保持考场内外的卫生，不乱扔食品包装、果皮、纸屑等垃圾物。
8、休息期间加强值班巡逻，防止学生与考生及其他人发生冲突
9传染病高发期间要设立隔离考场，并配备口罩、手套、等防疫用品备用。

突发公共卫生事件应急预案

学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时防制，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、组织管理
（一）突发公共卫生事件应急处置工作领导小组
组 长：李家许
副组长：陈伟伦
成 员：朱伟 刘阳辉 肖邦军 钟葡桃 蒋树立 张谦虚
（二）学校职责
1、制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促各项突发事件防治措施落实情况。
3、开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发公共卫生事件的分级
（一）特别重大突发公共卫生事件（Ｉ级）红色
学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已消灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。
（二）重大突发公共卫生事件（II级）橙色
1、学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。
2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染