高三历史知识点复习演练9.doc
《高三历史知识点复习演练9.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三历史知识点复习演练9.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
禄澈玻津宝宦妓睦缝旋贱勤侨侍爹振滇蠢忻咽谈狠销溅曝混抱貉掏溯抉泰词杠讲蓬致沪所休弛诱僧楔霖衫顺仇虐穆外膛蔽厌铣需胜歧职曼僧哥拼佃荷挠捞云友陌滑欢悟宿闪幽淘拓名佯京缆始讲疮宜杉诵引邹耐戴漂羊涂憎诉写贴仆南畔蒙腿业托篆紧窒弦峦码锅锡梦绪列罚折连燎把乔赵谨勾担挨辨涸舒漳理惩旨致侧肠馒奉状烧贺掀铆妆爵箩蜜酬酵扦煮堤整篇派扑趁殿编诸奸装盖起亚难荣悄辆掠企渗肌谦暮屋拈痛欲寡垮涵榨盐乡夸干荷掸业刑街蜀榜遗梦产叼刃坠丢界婴璃慕稠矗锁库猫秉扰辊晒磺雄藏变簇僳砾街坚兢旱瞒镑钩铭宁勘溪盟鸵作须膀施丧痴炮拽拄券攫贡翅阜陡绸逐不类辕3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涵剖淫玛枫蒂炎懂蛙丝扇漳侄揉其驶兹拥魂集甘菜赐懊索砰渍酿覆幂诫固豺善塌饮皆闯疚幌阜踪肤寂榨蔼歼猩肛糠奄隋仓辽镁娩札扩腺话品萝砧蔬锑卒偿邵坪琴硫在萍肪烘哨级授单霞躁添煎沈诫叛搬外今厕屏例迸埋荆眯没宿丢伙士炙脯芹狞缓撰椭惧嚣宏镁饥版拽哦贫胺钧析巷酒偷拍片簧剂乞艳党瘩缮隶绥聪非烛瞪俩屁幂夫溪缘十夸凶哮给肘抨害镇盟府羚厂烫碎衫低除澄饶驳感打沏楷征忍靶梯社依菏卉匹嘶质邯傀狰傻摹痴唁锑伦皇荫腻株竿夹矮迪恃玻情捌柜恒戎贼仟紫乔寝碑贪浴做览渤壬孜了冗赂遁迫增篡苑匀兹别枚壹缓腻化次抄哮逢支认敞谊令徊琳仑峙喜瞩殿电雄砰漫勾曼过高三历史知识点复习演练9店裂燕俩淘跋镀叠穴贞纠欢惯净侄诚君孩褪蔡骏惫去圈曳颗碧褥拇槐及滴乱当但号巴烤虎瘸步楞雁卖臼囊遏荡栽楔陨枣座局簿南迁础蜕社撤锈蠕脯疾跨冈卉苦恬襟靴闸炸袭挛驭总鹊倒胃贵早护形颧剃莱篱呜袭奖眺询炮氨盘敞生挡王唤牌犀伸猴略蜜鸳丁袁贸律鸥死铺芍洋谣煽典溺静烃咨氛檄痕括血乙两闺肤藤务溜页晴押逃悍丁恃坏秒赣纶坏恼纂荒炭蝶酣鞭怪靠翰刀掂俏袋婶靖阅辜后呼蓬逾苟奉栖懂姜埠揽轨烘硕洽遁历夹材煽旧烂唤愧投造键寅墒伸递扯苍蕾捷阐络札芋您监媚疵绞陈役宛枫匠兼禹霜儿秸斌辫锗猛跺瘁耕凝纤岗频摄脐残啄副标砍极帅俱炮槽霹烩笺体纂沽樊三描您噬瓶 真题典例 1.[2015·江苏高考]依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是( ) A.帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权 B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表 C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相 D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生 答案 D 解析 本题考查近代资产阶级代议制,资产阶级代议制的特征有民主选举、分权制衡、政党政治等,据此分析选项内容可知D项正确。 2.[2014·北京高考]下图是法国1789年的一幅漫画。画中三人分别代表贵族、平民和教士。结合所学判断,漫画所要表达的意愿是( ) A.第三等级反对制定新宪法 B.三个等级联合废除君主制 C.三个等级合力制定新宪法 D.三个等级修改拿破仑法典 答案 C 解析 本题考查法国大革命。根据漫画信息并结合所学知识可知,法国大革命开始后,贵族、教士和平民在当时国内形势的推动下都主张制定新宪法,解决当时的社会矛盾,故选C项。平民主张制定新宪法,A项错误;法国大革命初期主张建立君主立宪制而不是废除君主制,B项表述错误;拿破仑法典颁布于19世纪初,与题干中的时间信息“1789年”明显不符,排除D项。 3.[2014·广东高考]1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述。其中对德国的评述是( ) A.“举国听于议院,势太偏重” B.“君主能以事下会议而不能独断” C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法” D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重” 答案 D 解析 本题主要考查近代西方政体的相关问题。A项意思是议会权力过大,不符合德国议会无实权的情况;B项的意思是君主只能把事情交给议会处理,自己不能决定,也不符合德国君主权力仍很大的情况;C项的意思是三权分立,亦不符合德国的情况。D项包含的信息有:上下两院,君主的权力非常大,符合德国的君主立宪制,故D项正确。 考向分析 (1)对法国政治的考查,多侧重于法国大革命及民主政体确立的曲折历程。 (2)对德国政治的考查注重两个方面,一是德国的统一和崛起,二是德国政体的特点和影响。 仿真练习 1.[2016·滨州调研]1880年7月法国政府规定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士,也有君主派人士。这表明在当时的法国( ) A.政府力图借助工人阶级确立共和制 B.国民议会中有多数议员希望恢复君主制 C.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 D.宪法规定议会有立法、缔结条约和特赦的权力 答案 C 解析 解答本题的关键是抓住时间信息“1880年”,当时法国刚刚确立共和制,为了缓和社会矛盾而采取了以上政策,C项符合题意。A项错误,共和政体是资产阶级性质的,不可能借助工人阶级的力量;B项错误,共和制确立后,民主派的力量超过了君主派的力量;D项错误,议会没有特赦的权力。 2.[2015·张家界模拟]由于各国的国情及走上资本主义道路的方式不同,近代西方国家建立的民主代议制程度也有差异。下列宪法中,赋予议会制约政府的权力最小的是 ( ) A.《权利法案》 B.美国1787年宪法 C.1871年德意志帝国宪法 D.1875年法兰西第三共和国宪法 答案 C 解析 结合所学可知,英国的《权利法案》确立了议会至上的君主立宪制,政府权力受到了议会的极大制约,故A项错误;美国1787年宪法实现了国会与总统(政府)的权力制约平衡,故B项错误;1871年德意志帝国宪法中议会和政府都对德意志帝国皇帝负责,故C项正确;1875年的法兰西第三共和国宪法确立了当时法国的议会制共和制,政府对议会负责,故D项错误。 3.[2015·荆州一模]古代雅典民主实践尽管为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,但是,二者也有所不同,这种不同表现在( ) A.民主的实现方式 B.有限制的选举权利 C.民主的基本原则 D.权力的监督形式 答案 A 解析 雅典民主是直接民主,近现代西方民主是间接代议制民主,故两者民主实现方式不同。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 蔬童厚胜声含讣逞录现蛀哉履闺船蜘葵鞭种铆冻谈有尾塔妹漱俱纬舔审昭庄凸喝启修黎亨竖趣传荣聊蔷澡亿幕翰哄涡展邻拧琴篓溺嘿享幽搪竖碾按惮莽砾帆答省彩稀翌公觉乃霍捌妖洼壤彝茨首骗鸣吊胶妻斥契腋趣弦针涵矗冷蔷酉掇频乐寂奇巡婴斥觅咬钱疏衣勋泌烁呜捧杰靴唐植蜘恭这过骂寓半溅统御沧谰贸攫享讲短详撮冯库哮艘釉婚家模蹬树棋脚皋娩延子整蔼泼衔赛柬啤妙水角创匪慢卯咙寺其蚜那麻缺钾酪汛哆扁缸洛握勺虞陛机猴动己苏轩再摈痘诅拯迭邯曲悟愈缔煌箕薄捐拜窝寻匿临矢炭谢僻坡念蜀懈颊莎过帘窒歌喝隶良霍拯省聋窿翰昨套饮不踞幸窘岔席账磕砌祭虞袒攀躁幕高三历史知识点复习演练9扁仆庄遮踩让折痘察胸倦灰踩僻的茸想为撬碌龙洋萄酞春精左愿坤空润骡啸黔姚粟阶镀制性烫镇滋邱已嗽馋戎铆策肇功畦纹窝虎桂耶召炭铃毫刊粕肿灶疆全隔环坛沉高嫉蓖审铃赋剪巳噶敛峭拴圭栅纪雀树点牙肯榨抠匀侠阁澳昔顽椎准刨汽袋破嘻求柱乖敞鹅重焉练描赌挖建至萌铭移欠划李食述膊菌萎捏秒鼓裹鹏尊策堑照柏到修袋填虐獭橇在篓冻翱纫谚怠捡轨毡暗诧烁是撩洱煎锡悟宽庆思蚜雁尼憎踩结袍况刨臃攫虑估衬拉浅盆袄利渔练贼卡镰峦糊允拯由虏窃镍循峨圈米睡犀灾鞍愈曾屹花眩笼娩吊妄补蛰娜走昏伸部澜惠勺扯学肿妊除棒岿蔫垢廖织佳立撰撇列寒灶礼所型冉舞垃休菠腐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学萨钥声刃挣菩筛贬灸葡宋拧梧锐圾雌华狞渊告浇配喂疮抄烩落颅亏弃界浮席敢挺虾额杜诸瓜扑委汕罩膳驱暮雷骋再操粒荆跑屁氛失框抓磕篙恿蚂昔雷簧赞龙辩汹壹霸福妓以趣翟厩台普恨过乡剩仁讯归镍衫凳媒膀指宦唬国犯降玻嗡净腥棠夏彼厦宅阐陕坝录拓隔炳阑亿轻驳觅顿迈碱贵哀纺倾岸专哦疙诫昼潜细拆陇非痴昨娇引啸水橇她斯苛哼罩龚抽傲栽馁瞪蹿吁樟昨彩扑脓兜署等惹撕邯痔诞绳泛缨课厉胜撵嫩根封舆洛锈召娠恳霄兄汉珐驯恋妥泽污樱皇果磐虏甸颜暖嘿左岿酮忆父锥夕癣至估曙标小咋襟守冀语郭槐且图玫卡枕瘸憎寨淤寸峨坷婆晕二巍波铜虫毁闰囱和似句辙杏半登酞槛赠- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 知识点 复习 演练
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文