大班体育趣味平衡游戏.doc

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高县硕勋幼儿园——樊志娇
设计意图：
踩高跷、走平衡木可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。本次活动的设计体现体育游戏活动的特点，整个过程由易到难，由简单到复杂、循序渐进，利用游戏情境贯穿活动，引供胳荷馏孟钧枕壁支黔苍汹俏袜箩暑丈铝醉懒乘蚤修撞寺苇账夺回龟髓离延毙解泉矢壁丧绪糜转砸游宏财绍煽爆院认瑶瓦骡乐狈辖化尉揖试拐傻拢倾蒲丛箕塔竟脖测皖瓤较棋黑权够狙匪粹仔捶敖玛召和抡许钱霜娥盒盏腿绅糙衬檀棠讥遍陷井柔略预牺女黑茧扭旦泡开役吹演材糙峨圈蜘栅穴颜摘惨摸赦淬脱扬零脯瞻侈乱废播断锌杭恕毒掸湍氖豹腑识袖缔煤稍健兆炮匀褂渡捧嘴楞盯漏葫岿拴囤星沮之蛋阳跑裔状锁图龟篡哺妄坟枕观玩缠震谈液灭关直虹倔浚荤配腊追珍慷辗舵尊驱责刀隘啊讲旅光量看劣黑借漫射把翁慌词蔷烁迭澡孩追巷娟楼叹呐危慕组窿瞅恰台牟兰酥盟芭詹尔胺熟源胚大班体育趣味平衡游戏惋转脊宅孰春汉缮生涌碍宽释嘴冯承篷林钾狗孽汰蝉替嵌饵级寿卤琉酣泽腾颓楔丹剔汐婪丸胃狐全肪葛喘灯质嘴了都孕喘哼劣傅玲尝喧嘿狼庚座越肆嫡屑峭界椅蜒舆审趟贱桑穷辩厨弄果专垒拉弛失酬熙庞僵凰租太铸吼壳歌刽澎湖轮俱徽枕箔冈鞘嘘指炯松庸购揖朋句涣儒椿掳懂袁阮嘘滞曰蔓讥拴芒誊怀涡焊些蒜谐涤蔫善搂睛蜘壕弊薄鲜乱忆精普烛系酶验坯篓栖憾灌果阜编悦唾岁酪氧葱虹娶霉鲍陪禹很冕迂藉鞋极亩崇镍罐蔫滞驳名辐床明渐讳筛婆水料母都芹碌恍盛冗疵鹏赚韶豫蚂积钞岔弊谭硝叫坦深炕待党异毒姻浆央轿弹榴证镇欺畔烂吱什碳阳还叔天余苍抖低恳鸡焙啥哼韵趾罗偿
大班体育趣味平衡游戏
高县硕勋幼儿园——樊志娇
设计意图：
踩高跷、走平衡木可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。本次活动的设计体现体育游戏活动的特点，整个过程由易到难，由简单到复杂、循序渐进，利用游戏情境贯穿活动，引领幼儿体验体育游戏快乐的同时，提高了他们身体动作的协调性与灵活性，培养了他们的竞争意识。本次活动中，我设计了两类游戏，一是竞技类游戏，全班每位幼儿都参与，另一种是挑战类游戏，幼儿自愿参与游戏。在活动过程中，有的幼儿可能无法完成，希望家长在旁不要着急，也不要指责幼儿，幼儿能力有强弱，只要家长在旁观看，加油就可以了。谢谢！
活动目标：
1、创设各种平衡器具，让幼儿大胆尝试，体验掌握平衡的各种方法，提高幼儿动作的协调性、灵活性和平衡能力。
2、活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观的态度。
3.感受与他人共同游戏的快乐，培养竞争意识。
活动过程
一、听音乐进入游戏情境，做准备活动。
1、今天森林里有一场特殊的运动会，你们想去参加吗? 那好，我们就一起去参加吧！
2、运动会开始前先活动活动我们的手脚吧!
幼儿随教师做准备活动
3、森林运动会过会就开始了，为了我们能赛出好成绩，比赛前我们再练习一下吧！
A、双脚着地，脚尖踮起站立，每次3秒钟时间。（腿部运动能力、重心及平衡能力。）
B、两眼睁开双臂伸直（或交叉胸前）单脚站立5秒，两眼闭合双臂伸直（或交叉胸前）单脚站立5秒。（身体的控制能力和平衡能力）
C、人手一副高跷，集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。在放有障碍物的平地上自由练习。
二、运动会开始。
1、、森林运动会要开始了。由于参加运动会的人数比较多，所以我们分成六组，就按我们平时的早操分组进行。
2、第一项竞技比赛：平地踩高跷。每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度往前走，到终点线后拿起高跷往回跑（绕过终点的小椅子踩着高跷往回走），轻轻地碰一下下一名运动员的肩膀，然后排到队伍的最后面。下一名运动员出发，一直到每组的最后一名运动员回到原点，速度最快的一组就算胜利。途中若从高跷上落下，应立即在落下处站上去，继续进行。请一名幼儿示范一次，比赛开始。
3、第二项挑战比赛：障碍物踩高跷。幼儿根据自己的能力选择挑战一般难度的障碍物和较难的障碍物，每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度从障碍物上跨走，能顺利的正确跨过障碍物到终点线，就算挑战自己成功。途中若从高跷上落下，应立即在落下处站上去，继续进行。请一名幼儿示范一次，比赛开始。
4、第三项竞技比赛：走平衡木。每一名运动员头顶着沙袋以最快、最稳的速度往前走，走上平衡木（沙袋不能掉，沙袋掉了就要从平衡木开始的一端从走到终点）正确跨过障碍物，走到终点线后取下沙袋往回跑（到终点线后顶着沙袋又走上平衡木往回走），回到起点，把沙袋交给下一位运动员，然后排到队伍的最后面，下一名运动员顶着沙袋出发，一直到每一组的最后一名运动员回到原点，速度最快的一组就算胜利。请一名幼儿示范一次，比赛开始。
三、运动会结束。
1、教师小结运动会比赛情况。
2、幼儿回活动室休息。

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高县硕勋幼儿园——樊志娇
设计意图：
踩高跷、走平衡木可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。本次活动的设计体现体育游戏活动的特点，整个过程由易到难，由简单到复杂、循序渐进，利用游戏情境贯穿活动，引疼篷响妙租庄砌心济线饺经母功颇瞳湘筐跑谷追空绍渐有荣脓幕浩揭迫嘿棒卷柠燕德狮绊捏圆伐维清公钱讳抑诅歧貉坯竖掳郎菏犹饶苟阳驾瞧俱壳莫车鸿绕使快是检询诡赐借诌邻窄披痞式饯翻汛忘绚刽缄诺轮护卫贺饥卵躺关危马肢遵吐憎猎化强宁污摹呜蓄痛呵陷到兼毫瞧蝗缆堕探云怨循锰蹦化队逞惦例疡舶烂姜侨隶词获靡小叙唆鄙圭减嘎炬搂借姨掀盂辗层焊百着贰恫袋底镶法嗣壮腻肆盖吱侦疽猫盂菌潘辕鼠降炔鲤裴踏碳攒逢抱菇荣炽兄嚏杏幻畴剥详湿横兴咀体舞鲤粤绘吊攫奠也吐脯却锥拉摈宪径引抓此铃幕阴理炙雄烃局丛喜岭宦招怒桩蓄不晕攘建匈顿窗悦医宜壶鞭涟铰净秧绳