教科版四年级科学下册电路出故障了(含课堂作业及答案).ppt
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1.复复习习提提问问:说说出下列出下列电电路元件的名称路元件的名称电电池池导导线线灯泡灯泡开关开关要使要使简单电简单电路中的灯泡路中的灯泡发发亮,整亮,整个个电电路路应该处应该处于什么状于什么状态态下?下?整个整个电电路有些地方有断开的路有些地方有断开的时时候候整个整个电电路形成完整的回路的路形成完整的回路的时时候候整个整个电电路形成完整的回路的路形成完整的回路的时时候候2.以塑料以塑料盘盘提供的材料提供的材料为为原料,前后桌原料,前后桌2人合作人合作连连接下面的接下面的这这个个电电路。(路。(在在盘盘中完成操作中完成操作)电电池池灯座、灯泡灯座、灯泡开关开关导导线线3.有的小有的小组组的小灯泡怎么不亮呢?的小灯泡怎么不亮呢?灯泡不亮的灯泡不亮的电电路路什么地什么地方出故障了方出故障了?(以前后桌四人小(以前后桌四人小组组的形式的形式进进行行讨论讨论,并,并记录记录猜猜测测情况)情况)4.整理可能造成小灯泡不亮的各种原整理可能造成小灯泡不亮的各种原因,做好因,做好记录记录。表表 一:我一:我们对们对故障原因的猜故障原因的猜测测序序 号号电电路可能出路可能出现现的故障的故障1234可能可能电电池用完了池用完了可能可能灯泡坏了灯泡坏了可能可能电电池正池正负负极接反了极接反了可能可能导线导线断了断了可能可能接触点松接触点松动动了了5.验证验证灯泡坏了:灯泡坏了:验证电验证电池用完了:池用完了:验证导线验证导线断了:断了:6.做个做个电电路路检测检测器器注意:注意:做好后一定要先做好后一定要先试试试试小灯泡亮不亮;小灯泡亮不亮;要注意安全,要注意安全,不准不准用它来用它来检测检测人的身体或人的身体或220V的的电电路。路。制作方法:制作方法:把灯泡会亮的把灯泡会亮的电电路中的路中的开开关关拆下来,如拆下来,如图图,“电电路路检测检测器器”就完成了。就完成了。可用于可用于检测电检测电路中的路中的故障。故障。检测头检测头完成后完成后请组长请组长举举手示意!手示意!7.检测检测导线导线:用:用电电路路检测检测器的两个器的两个检测头检测头和一根和一根电线电线的两端相的两端相连连接,如果小灯泡亮了,就接,如果小灯泡亮了,就说说明明这这根根电线电线没有故障;如果小灯泡不亮,没有故障;如果小灯泡不亮,则说则说明明这这根根电线电线有故障。(有故障。(课课本本页页如如图图)检测检测电电池池:取出:取出电电路路检测检测器的器的电电池盒中的池盒中的电电池,池,将故障将故障电电路中的路中的电电池放在池放在电电路路检测检测器的器的电电池盒池盒里,看看小灯泡会不会亮,如果小灯泡亮了,里,看看小灯泡会不会亮,如果小灯泡亮了,就就说说明明电电池池还还有有电电;如果小灯泡不亮,;如果小灯泡不亮,则说则说明明这电这电池没有池没有电电了了检测检测灯泡灯泡:用:用电电路路检测检测器的两个器的两个检测头检测头和灯泡和灯泡的两个的两个连连接点相接点相连连接,如果小灯泡亮了,就接,如果小灯泡亮了,就说说明明这这个灯泡没有故障;如果小灯泡不亮,个灯泡没有故障;如果小灯泡不亮,则说则说明明这这个灯泡有故障。个灯泡有故障。(课课本本页页如如图图)8.表表 二二:我:我们组们组的的电电路故障路故障序序 号号电电路出路出现现的故障的故障1234灯泡坏了灯泡坏了电电池用完了池用完了导线导线断了断了9.针对电针对电路中出路中出现现的故的故障,障,请请更更换换零部件后零部件后使小灯泡重新亮起来!使小灯泡重新亮起来!(所需材料从教所需材料从教师处师处中中领领取取)10.拆卸拆卸实验仪实验仪器,器,请请放放回塑料回塑料盘盘中!中!11.课堂小结:v通过今天的学习,你有什么新的收获?12.第四第四课课 电电路出故障了路出故障了 填空填空题题1、(、()从)从电电池的一端池的一端经导线经导线流出,通流出,通过过小小灯泡,回到灯泡,回到电电池的另一端,形成一个完池的另一端,形成一个完整的的(),小灯泡就会),小灯泡就会发发光。光。2、当、当电电池的两端被池的两端被电线电线直接直接连连接在一起接在一起时时,就会就会发发生(生()。)。3、利用、利用电电来点亮小灯泡需一个完整的来点亮小灯泡需一个完整的电电流(流()。)。4、电电路出故障了,路出故障了,电电流就会(流就会()。)。电电流流回路回路短路短路 回路回路短路或断路短路或断路课课堂作堂作业业13.二、二、选择题选择题1、家用、家用电电器的器的电压电压一般是(一般是()A、1.5V B、3V C、250V D、220V2、检测检测一根一根电线电线,用,用电电路路检测检测器的两个器的两个检测检测和一和一根根电线电线的两端相的两端相连连接,如果小灯泡亮了,就接,如果小灯泡亮了,就说说明明这这根根电线电线有有问题问题;反之,;反之,则说则说明明这这根根电线电线()。)。A、没有故障、没有故障 B、出、出现现故障故障 C、不是、不是导导体体 D、无法判断无法判断3、会、会产产生触生触电电事故,致人死亡的事故,致人死亡的电电是(是()A、1.5V B、36V C、220V DBC课课堂作堂作业业14.15.- 配套讲稿:
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- 教科版 四年级 科学 下册 电路 故障 课堂 作业 答案
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