创新思维与创业——第一章《创新思维概述》.ppt
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创新思维与创业创新思维与创业1 1绪论:智慧改变命运一、知识经济要求创新知识经济(Knowledge economy)是机遇也是挑战,面对机遇和挑战我们的出路是创新。2 2二、智慧改变命运知识本身不是力量,也改变不了命运,只有把知识融会贯通,经过自己的创造性应用,变成智慧,让智慧统帅知识,引领人生,才会变成巨大力量,从而改变你的命运。3 3知识和思维能力是思维活动的两个要素,但二者不能等同。在通常情况下,有非常丰富知识的人往往是比较智慧的,但也不尽然。4 4【例1】四川射洪县高考冠军王豪的自杀:2000年,王豪以射洪县理科第一名的成绩,被北京师范大学管理学院录取。射洪知名企业沱牌公司为此拿出4000元现金,鼓励他学有所成,将来好好服务社会。4年后的2004年11月,从北师大毕业,正当大展宏图回报父母养育之恩的王豪,却因找不到工作,选择了一条不归之路 道格拉斯:“孕育了发明创造能力的小学毕业生,远比丧失了发明创造能力的哈佛大学毕业生有更多的成功机会。”5 5【例2】北京2010年高考理科状元李泰伯;高考总成绩:703分;申请美国11家知名大学,悉数被拒。6 6【例3】:人类历史上读书最多的人亚克敦(又译阿克顿)据说英国有个叫亚克敦的人,他可以算是世界上读书最多的人。一生嗜书如命,除了把自家的7万册藏书都读遍外,还博览群书,做了大量读书笔记,并一直乐此不疲地阅读到他68岁逝去的那年。亚克敦只注意贮存知识,从不创造,除了考取过54个文凭外,终生一事无成,后人把他讥讽为“两脚书橱”。有人评价他“像沙漠吸收泉水一样,吸收了知识,却连一泓清泉也不能喷到地面上”。7 7【例4】:春秋战国时期的赵括。三国时期的马谡。8 8我们的思维需要训练,我们的潜能需要开发。9 9三、本课程包括三部分内容1.创新篇:主要讲创新思维。詹姆士:“所谓天才,不过是一种非习惯性的方式观察事物的能力而已”。2.创造篇:主要讲创造发明技法。创造发明技法就是把天才思维的创意具体化为技术、专利、制度、组织、产品等的有效技法。3.创业篇:主要讲如何创造财富。通过企业进入市场,从而把自己的创意和专利变成财富。1010三者的内在逻辑是:创新思维方式解决的创意问题,是大脑的革命;创造技法解决的是由创意到产品、技术、工艺等专利的有效方法问题;创业则是把创意、专利市场化问题。1111三、讲课方式立足于“小”,以“小”见大。四、对学生的要求勤动脑、勤思考、多发言、多实践。1212创新篇第一章 创新思维概述1313第一章 创新思维概述一、创新思维的含义所谓创新思维就是打破常规、独辟蹊径,使思维的结果具有新颖性、独特性和创造性的思维活动。1515二、创新思维的特点(一)对传统的突破性(二)思维的新颖性(三)程序上的非逻辑性(四)思维的灵活性(五)时空上的开放性例:请你从“0,1,2,4,3,7,8,1”中寻找规律。“由直线符号和曲线符号交错排列的一组符号”。1616三、创新思维的过程1、准备阶段 为解决问题作充分准备的阶段。事实和资料的搜集;知识和经验的储备;技术和设备的筹集;其他条件的提供。特点:时间长,工作量大 爱迪生发明电灯所收集的有关材料写了200本笔记,40000多页。17172、酝酿阶段 是寻找问题关键的阶段 提出解决问题的各种假设和方案;对各种方案进行比较分析、思考。特点:殚精竭虑、全身心投入,甚至表现为狂热或如痴如醉。如牛顿把手表当鸡蛋煮,安培不认识家门,王羲之把墨汁当成醋沾饺子,陈景润撞电线杆道歉。1818 3、顿悟阶段 经过艰苦的思考得到答案的阶段。特点:灵感忽现,具有偶然性 例子:门捷列夫 对元素发生兴趣-日夜思索-做梦梦见元素规律-元素周期表诞生 梦见63个元素按照原子量的大小,一个个跳过来,并且从小到大整齐地排列在他的眼前。这时,他一下子惊醒了,高兴极了,赶紧抓起笔,记下了梦中的情景。1919 4、验证阶段 对获得的结果进行论证、验证和修改的阶段 特点:多次性、反复性 2020王国维人间词话中说的三种境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路(晏殊蝶恋花)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(柳永凤栖梧)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(辛弃疾青玉案-元夕。2121四、创新思维训练的原则(一)学会多角度看问题(二)寻求多种答案(三)破除思维定势(四)重视意外新发现(五)增强探索意识222223232424思考题:创新思维的含义、特点、过程及训练原则2525做一做1、如何拿到红苹果2、如何剪拼2626感谢上帝牧师对买他的马和马车的农夫说:这匹马只听得懂教会的语言:叫 感谢上帝,它就跑,叫 赞美上帝时它才停下。”买了马的农夫将信将疑,他试着叫了一声“感谢上帝”,那马立即飞奔起来,越跑越快。直跑到了悬崖边上,惊恐万分的农夫才想起来让它停下的口令“赞美上帝”。果然,马停下来了,死里逃生的农夫长长地嘘了口气:“感谢上帝”开心一笑2727- 配套讲稿:
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