分享
分销 收藏 举报 申诉 / 15
播放页_导航下方通栏广告

类型13.1《轴对称》(第2课时).ppt

  • 上传人:精****
  • 文档编号:1779606
  • 上传时间:2024-05-09
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:238.51KB
  • 下载积分:8 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    轴对称 13.1 课时
    资源描述:
    MNAAMNAA于于P PAP=APAP=AP1 1、图中的对称点有哪些?、图中的对称点有哪些?2 2、点和点和AA的连线与直线的连线与直线MNMN有什么样的关系?有什么样的关系?图中的两个三角形关于直线图中的两个三角形关于直线图中的两个三角形关于直线图中的两个三角形关于直线MNMN对称对称对称对称直线直线MNMN垂直且平分线段垂直且平分线段AAAA定义:定义:经过线段的中点并经过线段的中点并且垂直于这条线段,就叫且垂直于这条线段,就叫这条线段的这条线段的垂直平分线垂直平分线,也叫也叫中垂线中垂线。MMN NABCACBPQG通过前面的研究我们就可以得到图形轴对称的性质通过前面的研究我们就可以得到图形轴对称的性质 :如果两个图形关于某条直线对称,如果两个图形关于某条直线对称,那那么对称轴是任何一对对称点所连线段的垂么对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线直平分线 。类似地,轴对称图形的对称轴是任何类似地,轴对称图形的对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线一对对称点所连线段的垂直平分线 前面的两个性质可以简单的概括为:前面的两个性质可以简单的概括为:前面的两个性质可以简单的概括为:前面的两个性质可以简单的概括为:对应点的连线被对称轴垂直平分对应点的连线被对称轴垂直平分。如果我们感觉一个图形是轴对称图形,我们如何验证呢如果我们感觉一个图形是轴对称图形,我们如何验证呢?不折叠图形你能准确地得出它的对称轴吗?不折叠图形你能准确地得出它的对称轴吗?思 考AA 作出一对对称作出一对对称点的垂直平分线,点的垂直平分线,就得到它的对称就得到它的对称轴。轴。现给出对称图形的一半你能否做出另外的部分?现给出对称图形的一半你能否做出另外的部分?BCAFEDACB下面我们来探究线段垂直平分线的性质下面我们来探究线段垂直平分线的性质猜想:猜想:线段垂直平分线上的点线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距与这条线段两个端点的距离相等即离相等即AP1=BP1,AP2=BP2,能用我们已有的知识能用我们已有的知识来证明这个结论吗?来证明这个结论吗?P3ABlP2P1l是是AB的垂直平分线,观察的垂直平分线,观察P1A和和P1B,P2A和和P2B,P3A和和P3B之间的关系?之间的关系?求证:线段垂直平分线上得点到这条线段两端的距离相等BACPl同学们能不能根据同学们能不能根据这幅图用符号语言这幅图用符号语言来描述这个命题并来描述这个命题并给予证明呢?给予证明呢?转化成数学语言:已知:直线已知:直线m是线段是线段AB的垂直平分线,的垂直平分线,P为为线段线段AB上的任意一点;求证:上的任意一点;求证:PA=PB.证明:利用判定两个三角形全等m是AB的垂直平分线,P在m上PCAB,AO=BOAOP=BOP=90在APO和BPO中,APOBPO(SAS)PA=PB.PO=POAOP=BOPAO=BO结论:线段垂直平分线上的点与结论:线段垂直平分线上的点与结论:线段垂直平分线上的点与结论:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等这条线段两个端点的距离相等这条线段两个端点的距离相等这条线段两个端点的距离相等ABPlC1 1 1 1、因为、因为、因为、因为ADADADAD为为为为BCBCBCBC的中垂线,所以的中垂线,所以的中垂线,所以的中垂线,所以 。理由:理由:理由:理由:ABABABABACACACAC线段垂直平分线上的点与这条线段垂直平分线上的点与这条线段垂直平分线上的点与这条线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等线段两个端点的距离相等线段两个端点的距离相等线段两个端点的距离相等B B B BC C C CA A A AD D D D2 2、如图,、如图,NMNMNMNM是线段是线段是线段是线段ABABABAB的中垂线的中垂线的中垂线的中垂线,下列说法正确的有下列说法正确的有下列说法正确的有下列说法正确的有:。ABMN,AD=DBABMN,AD=DBABMN,AD=DBABMN,AD=DB,MNABMNABMNABMNAB,MD=DNMD=DNMD=DNMD=DN,ABABABAB是是是是MNMNMNMN的垂直平分线的垂直平分线的垂直平分线的垂直平分线ABMND如图,若如图,若如图,若如图,若AC=12AC=12AC=12AC=12,BC=7BC=7BC=7BC=7,ABABABAB的垂直平分线交的垂直平分线交的垂直平分线交的垂直平分线交ABABABAB于于于于E E E E,交,交,交,交ACACACAC于于于于D D D D,求求求求BCDBCDBCDBCD的周长。的周长。的周长。的周长。DCBEA解:解:EDEDEDED是线段是线段是线段是线段ABABABAB的垂直平分线的垂直平分线的垂直平分线的垂直平分线 BCDBCDBCDBCD的周长的周长的周长的周长=BD+DC+BC=BD+DC+BC=BD+DC+BC=BD+DC+BC BCD BCD BCD BCD的周长的周长的周长的周长=BD=ADBD=ADAD+DC+BCAD+DC+BCAC+BCAC+BC12+7=1912+7=19习题习题1.如图,如图,ADBC,BD=DC,点,点C在在AE的垂直的垂直平分线上,平分线上,AB,AC,CE的长度有什么关系?的长度有什么关系?AB+BD与与DE有什么关系?有什么关系?ADBEC证明:证明:ADBC BD=DC AD在线段在线段BC的垂直平分线上的垂直平分线上 AB=AC 点点C在在AE的垂直平分线上的垂直平分线上 AC=CE 又又 AB=AC AB=AC=CE AB=AC=CE 又又BD=CD AB+BD=CE+CD=DE2、如下图ABC中,AC=16cm,DE为AB的垂直平分线,BCE的周长为26cm,求BC的长。AEDBC解:4、如图,在RtABC中,C=90,DE是AB的垂直平分线,连接AE,CAE:DAE=1:2,求B的度数。AEDBC总结本节课我们学习了:1、垂直平分线 2、图形轴对称的性质 3、中垂线的性质
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:13.1《轴对称》(第2课时).ppt
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/1779606.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork