2023年人教版初一下册生物期中学业水平试卷附答案word.doc

2023年人教版初一下册生物期中学业水平试卷附答案word
1．下列不属于观点的是（　　）
A．直立行走是人与猿分界的重要标志
B．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
C．在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石
D．其他地区没有200万—300万年前的古人类化石
2．“十月怀胎，一朝分娩”，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取（　　）
①卵黄　　②脐带　　③母体　　④胎盘
A．①③
B．②③
C．①②
D．①④
3．关于“测定某种食物中的能量”的实验，下列说法错误的是（　　）
A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法
B．选用的食物应该是容易燃烧的
C．设置重复组可以减少实验误差
D．实验所测得的花生能量高于花生实际所含能量
4．人体缺乏维生素A时，会患什么病（ ）
A．夜盲症 B．脚气病 C．坏血病 D．佝偻病
5．图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，曲线 X、Y、Z表示营养物质）。据图判断，以下说法错误的是（ ）

A．曲线X表示淀粉，曲线Z表示脂肪
B．器官A能初步消化淀粉
C．曲线Y表示蛋白质，在C处被消化成氨基酸
D．器官E能够吸收水、无机盐和维生素等
6．下图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验，以下说法对的的是

A．2号试管中滴入1ml唾液 B．37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度
C．1号试管不变蓝，2号试管变蓝 D．1号试管中淀粉糊2ml，2号试管中淀粉糊1ml
7．如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（ ）

A．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有初步消化脂肪的酶
B．②是胃，能初步消化蛋白质
C．③是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠
D．④是小肠，内有多种消化液，利于消化
8．如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡，那么A气体是（　　）

A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气
9．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（ ）

A．过程I表示吸气 B．过程Ⅱ表示呼气
C．气体分子A表示氧气 D．气体分子B进入血液需要穿过两层细胞
10．雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是（ ）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁湿润
③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能感受气味
A．②③④ B．①② C．①③④ D．①③
11．呼吸道与消化道共有的结构是（ ）
A．口腔 B．鼻 C．咽 D．喉
12．B 型血的人出现大出血，优先输入什么型血（ ）
A．A 型 B．B 型 C．AB 型 D．O 型
13．血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。
14．如图是人体内三种血管的示意图，下列有关叙述不正确的是（　　 ）

A．一般情况下，A血管内有瓣膜，B血管内无瓣膜
B．B血管中的血液一定为动脉血，血流速度最快
C．C代表毛细血管，管壁最薄，管腔最小
D．吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C，由血液中的红细胞携带
15．血液加入抗凝剂静置一段时间后，可观察到血液有明显的分层现象，上层的液体是（ ）
A．红细胞 B．血浆 C．白细胞 D．血小板
16．如图是尿的形成过程示意图，序号①至⑦表示相关结构，下列叙述错误的是

A．每个肾单位是由①②⑥等部分组成
B．①②起过滤作用，⑥起重吸收作用
C．③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是⑥
D．健康人进食过咸的食物，⑦中盐分会增加
17．下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是（ ）
A．尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
B．入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血
C．尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质
D．膀胱是形成尿液的主要器官
18．肾脏相当于人体的净化器，下列有关叙述不正确的是
A．大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中
B．正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖
C．流出肾脏的血液中尿素含量明显减少
D．人体每天排出的尿量远远小于原尿量
19．水是生命之源。欧盟建议9～13岁的孩子，每天喝水1.68升；14～18岁少年，每天饮水量要达到2升。以下有关叙述错误的是
A．人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外
B．天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水
C．人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外
D．水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动
20．图示中，图甲是某种物质（Y）依次经过I、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线；图乙和图丙是血管示意图（箭头表示血液流向）。下列描述错误的是（）

A．图甲中，若Y表示血液中二氧化碳，则Ⅲ一定不是右心房
B．图甲中，若Y表示血液中生长激素，则Ⅱ为垂体外的毛细血管
C．图乙血管内的血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管
D．图丙中b表示肾小球，则c血管里流的是动脉血
21．下列关于神经系统的叙述中，不正确的是（　　）
A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的
C．神经中枢都位于大脑皮层里
D．脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应
22．如图是人体完成反射活动的神经结构示意图。以下相关叙述错误的是

A．①是效应器
B．③叫作神经中枢
C．图示结构叫反射弧
D．完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤
23．如图中所示的器官分别属于什么系统？（ ）

A．呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B．循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
C．循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统
D．消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
24．眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（　　）

A．视觉形成的过程是：外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。
B．外国人的眼睛有蓝色、褐色，是因为①上有不同的色素。
C．结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。
D．上课时一会看书本，一会看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以调节。
25．下列说法对的的是（ ）
A．为了人类的可持续发展，必须控制人口的增长
B．资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的
C．人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的
D．如果粮食问题解决了，人口增长就可以不受限制了
26．当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味。某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，口腔中的唾液使馒头变甜了。于是，他做了如下实验：
Ⅰ：取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并振荡，分成2等份：将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ：取2只洁净试管，分别编号为1、2，实验过程如图：

（1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡，这是为了模拟______。
（2）实验过程D中，滴加碘液后2号试管内液体的颜色将______，原因是______。
（3）该实验中，设置1号试管的作用是______。
（4）为了排除偶然因素的影响，需要设置重复组。具体操作是______。
27．如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：

（1）曲线AB段表示______时肺内气压的变化。
（2）曲线发生BC段变化时，呼吸肌______，胸廓的前后、左右、上下径都______。
（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的点______，此时肺内气压与大气压______。
28．如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图，据图回答问题：

（1）炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物，鸡瘦肉中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线______（填字母）表示。
（2）图乙中A过程表示肺与外界的气体交换，则b气体与a气体相比较，气体成分中______明显减少。图中B所表示的生理过程称为______。
（3）图中①～⑥所示的血管中，流动脉血的血管有______（填写图中序号）。
（4）异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药，它通过动物呼吸吸入肺内进入血管，经血液循环到达大脑，抑制中枢神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。老李进行手术时，采用异氟烷气体麻醉，异氟烷最先进入心脏的哪个腔？______（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）。
29．人体产生的代谢废物及多余的水和无机盐等物质可通过尿液、汗液等形式排出体外，以维持体内水和无机盐的平衡。
主要成分
甲（g/100mL）
乙（g/100mL）
水
99
95~97
蛋白质
0．03
0
葡萄糖
0．1
0
无机盐
0．72
1．1
尿素
0．03
1．8

（1）形成尿液的器官是___________ 。该结构由 100多万个肾单位组成。图中___________ （填序号）为肾小球，是由许多毛细血管组成的血管球，具有表面积大、管壁薄等特点，利于进行___________作用，形成原尿。
（2）原尿经过___________的重吸收作用，剩余的物质形成尿液。上表所示为健康人原尿与尿液的主要成分及含量，由表可知___________是尿液， 判断依据是___________。
（3）人体除了排出尿液这一途径外，还可通过___________ 排出汗液，在维持体内水和无机盐的平衡中发挥作用。
30．甲图中A、B、C依次是人体有关结构的示意图，乙图是反射弧结构示意图，据图回答问题：

（1）A是__，是构成神经系统结构和功能的基本单位，又叫神经元。它由_______和_________组成。
（2）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球的角度、力度做出准确判断的结构是甲图的[__]____。观众在现场看球时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败惊叫，情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与__________调节，还与____分泌的激素增多有关。激素通过______________输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。
（3）休息时,教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1______的表层中与________________有关的神经中枢。
（4）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的神经密切相关,该结构是由___________集结成束,外面包膜构成,具有____________的功能。
（5）小李因为在电视上看球看的太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下，小李立即缩手，说明脊髓具有____功能，就反射的类型来说，这属于____。小李感觉到手被击打，说明脊髓具有________功能。乙图反射弧中能够接受神经冲动作出反应的结构是[___ ]___。
（6）某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动。生命体征只有心跳、呼吸和血压，由此可判定其脑结构中的[__]____没有受到损伤。
1．C
解析：C
【分析】
事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
【详解】
A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，直立行走是从猿到人转变过程中"具有决定意义的一步”。古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志的说法对的的。但这些都是基于一些证据的推测，所以属于观点。
B．国际学术界认为人类的始祖在非洲，亚洲直立人是从非洲迁徙而来的。但只是观点，不一定是事实。
C．在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石，这是真实的事件，是事实，故C符合题意。
D．除非洲外，其他地区没有200万~300万年前的古人类化石，这是基于事实提出的观点。
故选C。
【点睛】
对于事实和观点的判断，应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。
2．A
解析：A
【分析】
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
【详解】
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说 的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，初期营养来自卵黄，后期来自母体。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是知道胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
3．D
解析：D
【解析】测定某种食物中的能量，可以用燃烧的方法，每克食物完全氧化燃烧时所释放的热量叫热价，A正确；通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子等，B正确；为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验，减小误差，C正确；食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，实验所测得的花生能量低于花生实际所含能量，D错误。
4．A
解析：A
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】
人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

故选A
【点睛】
解答此题的关键是知道维生素的缺乏症。
5．C
解析：C
【分析】
食物的消化从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。
图示中，A、B、C、D、E分别表示消化道的口腔、食道、胃、小肠和大肠；纵坐标表示食物的消化程度。X表示淀粉的消化过程，Y表示蛋白质的消化过程。Z表示脂肪的消化过程。解答即可。
【详解】
A．曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Z代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪，A正确。
B．A是口腔，能初步消化淀粉，B正确。
C．曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被彻底分解，此物质应为蛋白质，在D小肠处被消化成氨基酸，C错误。
D．器官E是大肠，能够吸收水、无机盐和维生素等，D正确。
故选C。
【点睛】
熟练掌握淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程。
6．B
解析：B
【分析】
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
【详解】
A．对照实验具有变量的唯一性，2号试管中滴入2ml唾液，错误。
B．唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度，因此将两试管放在温度为37℃的水浴中保温，是因为此温度下消化酶的活性最高，正确。
C．1号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，错误。
D．实验时，取两支试管，1号试管中淀粉糊2ml，2号试管中淀粉糊2ml，错误。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤。
7．A
解析：A
【分析】
1．消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。
2．观图可知：①肝脏，②胃，③胰腺，④小肠。
【详解】
A．①是肝脏，能够分泌胆汁，不含消化酶，对脂肪有乳化作用，错误。
B．②是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，能暂时储存食物，并能初步消化蛋白质，正确。
C．③是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠，起到消化各类食物的作用，正确。
D．④是小肠，内有胰液、肠液和胆汁等多种消化液，能够消化淀粉、脂肪和蛋白质，正确。
【点睛】
理解掌握消化系统的组成及各部分的功能是解题的关键。
8．C
解析：C
【分析】
如图为人体肺泡与血液气体交换示意图，根据箭头指向，可判断图示A表示氧气，B表示二氧化碳。
【详解】
A、B表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知A和B分别表示氧气和二氧化碳。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握体内气体交换的过程原理等。
9．C
解析：C
【分析】
（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
图中，过程I表示吸气过程，Ⅱ表示呼气，A二氧化碳、B氧气。
【详解】
A．Ⅰ和Ⅱ的进出，表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，过程I气体进入，表示吸气，A正确。
B．Ⅰ和Ⅱ的进出，表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，过程Ⅱ气体排出，表示呼气，B正确。
C．气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，根据图示箭头方向可知A二氧化碳、B氧气，C错误。
D．气体分子B进入血液最少需要穿过肺泡壁和毛细血管壁，至少穿过2层细胞，D正确。
故选C。
10．B
解析：B
【分析】
大气中的污染物对人体健康的危害极大。呼吸道能够使到达肺部的气体变的清洁、温暖、湿润。
【详解】
①人体鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；②鼻腔内鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，而PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，因其粒径小，可以吸附住一些细菌及有毒化学物质，通过呼吸进入人体呼吸道及肺部，很容易引发疾病。所以在雾霾天气频发的情况下，用鼻腔进行呼吸尤为重要。故B符合题意。
【点睛】
掌握呼吸道的结构及功能是解答的关键。
11．C
解析：C
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
【详解】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．可见咽是呼吸道和消化道共同通道。
故选C。
12．B
解析：B
【详解】
大量输血时应输同型血，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。故B型血的人出现大出血，优先输入B型血。
点睛：输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。
13．无
14．B
解析：B
【分析】
图中，A是静脉、B是动脉、C是毛细血管。
【详解】
A.一般情况下，A静脉血管内有瓣膜，能防止血液倒流，B动脉血管内无瓣膜，正确。
B.B动脉血管中的血液不一定为动脉血，如肺动脉流静脉血，血流速度最快，错误。
C.C允许红细胞呈单行通过，代表毛细血管，管壁最薄，管腔最小，正确。
D.吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C毛细血管，与血液中的红细胞中的血红蛋白结合，随着着血液流动运往全身，正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是先根据血流动的方向判断出血管名称。
15．B
解析：B
【分析】
血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等。
【详解】
加入抗凝剂的血液会出现分层现象，如图所示：
，
即血液包括血浆和血细胞。其中上层是淡黄色，半透明的血浆，下层是血细胞，B正确。
【点睛】
血液加入抗凝剂后会出现分层现象，常用血液的分层实验来研究血液的组成。
16．C
解析：C
【分析】
尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。图中的①是肾小囊，②是肾小球，③是肾动脉，④是出球小动脉，⑤是肾静脉，⑥是肾小管，⑦是收集管。
【详解】
A．肾单位由②肾小球、①肾小囊和⑥肾小管组成，A正确。
B．②为肾小球和①肾小囊内壁起过滤作用，⑥肾小管起重吸收作用，B正确。
C．③为肾动脉，⑤为肾静脉，⑥为肾小管，由于尿素随尿液排出，所以由⑤肾静脉流出血液中尿素浓度最低，⑥处由于肾小管重吸收大部分的水分，因此⑥处的尿素浓度最高，C错误。
D．健康人进食过咸的食物，为调节人体内水分和无机盐的平抑，部分无机盐会随尿排出，故⑦尿液中盐分会增加，D正确。
故选C。
17．D
解析：D
【分析】
泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。
【详解】
A．尿液的形成主要包括肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，A正确。
B．肾动脉进入肾脏后，分支成各级小的动脉，入球小动脉，毛细血管球，出球小动脉，肾小管周围的毛细血管，肾静脉出肾脏的。肾小球有滤过作用，血液在此处并没有发生气体交换，入球小动脉、出球小动脉，肾小球都是肾动脉的组成部分，里面流的都是动脉血，B正确。
C．尿液的成分是尿素、一部分水和无机盐，某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质，C正确。
D．肾脏中形成的尿液，经过肾脏流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，肾脏是形成尿液的主要器官，D错误。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
18．A
解析：A
【详解】
分析：血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
详解：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，都能滤过到肾小囊腔中，形成原尿，A错误；肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖，B正确；从肾流出的血液，氧减少，无机盐减少、营养物质减少、二氧化碳增多，尿素减少，C正确；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，所以人体每天排出的尿量远远小于原尿量，D正确。
点睛：回答此题的关键是明确尿的形成过程。
19．A
解析：A
【详解】
试题分析：A、人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出．可见人体内的水还以水蒸气的形式通过呼吸系统排出．
B、天气炎热时或剧烈运动后人体会大量出汗，汗液的主要成分是水，还含有少量的无机盐、尿素等物质，因此人在大量出汗后要及时补充淡盐水．
C、人体产生的代谢废物，像尿素等含氮物质，需要溶解在水中才能排出体外．
D、人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，人体通过出汗调节体温．
考点：排泄的概念、途径和意义、人体需要的主要营养物质。
20．B
解析：B
【分析】
（1）分析图示甲可知：物质Y依次经过器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时含量逐渐减少。
（2）动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。
【详解】
A．图甲中，若Y表示血液中二氧化碳，流经Ⅱ时，血液中二氧化碳减少，因此Ⅲ内的血液是动脉血，而右心房的是静脉血，因此Ⅲ一定不是右心房，A正确。
B．垂体能分泌生长激素，垂体外的毛细血管中生长激素会增多，而图甲中Y的含量减少，B错误。
C．图乙血管内的血液由主干流向分支，是动脉血管，血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管，C正确。
D．图丙中b表示肾小球，则a是入球小动脉，c是出球小动脉，a入球小动脉和c出球小动脉里都流动脉血，D正确。
故选B。
【点睛】
解答该题时要注意正确识图，理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题。
21．C
解析：C
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
【详解】
A．脑包括大脑、小脑和脑干，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A正确。
B．由分析可知：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，B正确。
C．神经中枢位于脑和脊髓的灰质内，C错误。
D．脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，属于非条件反射，D正确。
故选C。
22．D
解析：D
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。
【详解】
A．①是效应器，能接受神经冲动并作出反应，如肌肉或腺体；⑤是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动，A正确。
B．③是神经中枢，位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动，B正确。
C．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，图示结构为反射弧，C正确。
D．④上有神经节，因此④是传入神经，能将神经冲动传至神经中枢；②是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，完成反射活动的正确传导路线是⑤感受器→ ④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，D错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
23．B
解析：B
【分析】
图中a心脏、b胃、c脑、d肺。
【详解】
循环系统由心脏和血管组成；消化系统由消化道和消化腺组成，消化道有口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成；神经系统有脑、脊髓和神经组成；呼吸系统有呼吸道和肺组成。图中a心脏、b胃、c脑、d肺。心脏属于循环系统。胃是属于消化系统的器官。脑属于神经系统，肺属于呼吸系统。故选B。
【点睛】
解答本题的关键是牢记各个形态的主要器官。
24．C
解析：C
【分析】
图中序号依次为：①是虹膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是角膜，⑤是巩膜，⑥是脉络膜，⑦是视网膜，⑧是视神经，据此解答。
【详解】
视觉形成的过程：外界光线→④角膜→②瞳孔→③晶状体→玻璃体→⑦视网膜→⑧视神经→大脑的视觉中枢，A正确；①虹膜内有色素，眼球的颜色就是由它来决定的，B正确；⑥脉络膜里有血管和黑色素，对眼球具有营养作用，并能使眼球内部成为“暗室”，对眼的内部结构有保护作用的是⑤巩膜，C错误；晶状体似双凸透镜，有折光作用，我们看近物时，它的凸度变大，看远物时，凸度变小，由此可见，我们能够看到远近不同的物体，主要是③晶状体曲度变化的原因，D正确。故本题选C。
【点睛】
掌握眼球的结构和功能以及视觉的形成。
25．A
解析：A
【分析】
生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注。
【详解】
A．人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了人类的可持续发展，必须控制人口的增长，A正确。
B．为了供养越来越多的人口，人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开采矿产，在许多地方导致了水土流失和土地荒漠化，造成了工业污染，引发了各种灾害，结果使人类的生存环境面临严重威胁，但资源和环境问题并不都是由于人口增长过快造成的，B错误。
C．人类活动对环境造成的破坏，有的是可以进行修复的，有的是无法修复的，C错误。
D．人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源，并会造成严重的环境破坏和污染，地球上人类的生存和发展还将用到许多其他的能源，地球上的资源是有限的，使人口的增长与经济的发展相适应，协调好人口与环境、资源的关系，为此，要实行计划生育，使人口的数量保持在合理的层次上。所以，即使解决了粮食问题，人口也不可以无限制的增长下去，D错误。
故选A。
【点睛】
人类活动对生态环境有正、反两方面的影响，其中的负面影响必须引起人们高度的重视。
26．牙齿的咀嚼和舌的搅拌 不变蓝 2号试管里加入的是唾液，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，因此加入碘液后不变蓝 形成对照 重复以上实验
【分析】
在科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，该实验为探究唾液对淀粉的消化作用，以唾液为变量设置了一组对照实验。
【详解】
（1）食物的消化包括物理性消化和化学性消化，物理性消化能使食物与消化液充分混合，促进了化学性消化的进行；口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌就属于物理性消化，实验中将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡就是模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。
（2）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。该组实验中，1号试管中加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色，2号试管里加入的是唾液，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，因此加入碘液后不变蓝。
（3）该实验中，设置1号试管的作用是形成对照。
（4）为了排除偶然因素的影响，需要设置重复组。具体操作是重复以上实验。
【点睛】
关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。
27．B
解析：吸气 舒张 变小 B 相等
【解析】
呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（1）曲线发生AB段变化时，肺内气压小于外界大气压，是吸气过程。肋间肌和膈肌都收缩，肺的容积增大，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气。
（2）由图看出曲线BC段，肺内气压高于外界大气压，肺内部分气体排出体外，是呼气时肺内气压的变化。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）AB是吸气过程，BC是呼气过程。因此本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标中的B，B点还是呼气开始的一瞬间。此时肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气。
28．A
解析：Y 氧气 吸收 ①②⑥ III
【详解】
（1）鸡瘦肉的主要成分是蛋白质，图中乙表示蛋白质的消化，蛋白质的消化开始在胃中进行，在小肠内消化后的最终产物是氨基酸。
（2）图中A过程表示肺与外界的气体交换，a表示吸入的气体、b表示呼出的气体，则b气体与a气体相比较，气体成分中氧气明显减少，二氧化碳增多。图中B所表示的生理过程称为营养物质的吸收；
（3）血液循环路线如图所示：
图中①至⑥所示的血管中，流动脉血的是①②⑥。
（4）异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药，它通过动物呼吸吸入肺内进入血管，经肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→到达大脑，抑制中枢神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。所以药物首先到达心脏的III左心房。
29．肾脏 ① 滤过(过滤) 肾小管 乙 乙中不含葡萄糖和蛋白质(乙中葡萄糖和蛋白质为0) 皮肤
【分析】
图中各部分的结构名称为：①肾小球、②肾小囊、③肾小管。
【详解】
（1）肾是形成尿液的器官．每个肾大约包括100万个肾单位．图中①是肾小球，是由许多毛细血管组成的血管球，具有表面积大、管壁薄等特点，利于进行过滤作用，形成原尿。
（2）当原尿流经③肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。样品乙中蛋白质和葡萄糖的值都是零，所以样品乙是尿液；样品甲中既有蛋白质又有葡萄糖，所以样品甲是血浆。
（3）人体除了排出尿液这一途径外，还可通过皮肤排出汗液，在维持体内水和无机盐的平衡中发挥作用。
【点睛】
解题的关键是知道肾单位的结构、功能、及尿的形成过程。
30．神经细胞 细胞体 突起 3 小脑 神经系统 内分泌腺（或肾上腺） 血液循环 大脑 语言文字 神经纤维 传递信息（或传导） 反射
解析：神经细胞 细胞体 突起 3 小脑 神经系统 内分泌腺（或肾上腺） 血液循环 大脑 语言文字 神经纤维 传递信息（或传导） 反射 非条件反射 传导 e 效应器 2 脑干
【分析】
甲图中A是神经元；B是人体的神经系统；C是脑，其中1是大脑，2是脑干，3是小脑。图乙是反射弧，其中a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器。
【详解】
（