物理初中人教版八年级下册期末试题精选解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末试题精选解析

一、选择题
1．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是（　　）
A．一名中学生的重力约为 B．一名中学生从一楼到二楼，所做的功大约为
C．一只鸡蛋重约为 D．一名中学生双脚站立时对地压强约为

2．下图中F1、F2是平衡力的是（　　）
A． B． C． D．

3．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）
A．一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力时物体总是静止的
B．一切物体只有受力才能保持静止状态，不受力时物体总是作匀速直线运动
C．一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态
D．不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动

4．厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（　　）
A．下水道的U型管利用了连通器原理
B．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大
C．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强
D．墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果

5．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（　　）
A．向放有鸡蛋的清水中加盐，鸡蛋上浮，是由于鸡蛋的重力变小
B．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度
C．轮船漂浮在水面，它受到水的浮力可能大于它受到的重力
D．密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关

6．如图所示，杠杆的两侧挂有钩码，处于水平位置平衡状态。接下来的一些操作，仍能使杠杆保持水平位置平衡的是（　　）

A．两侧钩码同时向外移一格
B．两侧钩码同时向内移一格
C．左侧的钩码向外移一格，右侧减去一个钩码
D．左侧减去一个钩码，右侧的钩码向内移一格

7．将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内，再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中（如图）．若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里，则此时容器底面受到水的压强，比在铁块被取出前受到水的压强

A．增大 B．减少 C．不变 D．条件不足，无法判断

8．如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法错误的是

A．两次木块都做匀速直线运动
B．两次木块受到的摩擦力一样大
C．两次拉力对木块做的功一样多
D．两次拉力对木块做功的功率一样大
二、填空题
9．小明使用弹簧测力计测量物体受到的重力，如图甲所示，弹簧测力计在使用前应该将指针调到 ______位置，完成操作后挂上物体，此时弹簧测力计示数如图乙所示，则物体受到的重力为 ______N：若按如图丙所示方法提着挂钩测量物重，测量结果将 ______（“偏大”“偏小”或“不变”）。

10．汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，目的是 ______轮胎与地面的摩擦；雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会 ______轮胎与地面之间的摩擦，容易造成交通事故（两空均选填“增大”或“减小”）。在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时 ______给人带来危害。

11．雪天，给汽车轮胎缠上铁链是______摩擦，大型平板装载汽车有很多轮子是为了______压强（选填“增大”“减小”）。

12．甲、乙两辆完全相同的小车同时、同地、同方向开始沿水平路面直线行驶，它们的s-t图像如下图所示。以甲为参照物，乙是______的（选填“静止”或“运动”），在行驶过程中，甲车的动能______乙车的动能（选填“小于”或“大于”）。

13．如图所示，物体A、B、C的重力都为8 N，不计滑轮和绳的重力及滑轮摩擦，此时AB两物体向右做匀速直线运动。则绳对O点的拉力为______N ，水平面对B的摩擦力为______N，A与B之间的摩擦力为______N。

14．在赛车比赛中，有时尽管赛车手紧急刹车，但赛车由于______要保持原来的运动状态，会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”，为避免此现象发生，在赛车的尾部安装上尾翼（又叫气流偏导器），形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置，压强越______（选填“大”或“小”）的原理。

15．如图所示，杆秤秤砣的质量为0.2 kg，杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m，则被测物体的质量为______kg，若物体质量增大，则要将秤砣向______（选填“左”或“右”）移动；若长时间使用后秤砣有一点缺损，则测量值比被测物体的真实质量要______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

16．如图所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t 和v-t 的图象分别如图乙所示。3~6s 内，物体所受的摩擦力为______N，推力F 对物体做功的功率为______W。

三、解答题
17．如图所示，重为5N的木块静止在斜面上，斜面对它的支持力为4N，请画出斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力的示意图。

18．（1）如图（1）所示是一辆静止在水平地面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为50g的小球，画出小球受到力的示意图。
（2）撬棒是生活中常用的劳动工具，如图（2）所示。请画出重物P对撬棒的压力F2，以及人压撬棒的力F1的力臂l1。

19．一人站在水平地面上用滑轮组提升重物，请你用笔画线代替绳子在图中画出滑轮组的绕线方式。

20．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，按如下步骤操作：

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计（如图所示）的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零；
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于___________状态，这时弹簧测力计的示数即拉力大小就等于物体的重力。而且发现细线被竖直拉直，这说明重力的方向是___________的。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，如表所示，当物体的质量为时，它受到的重力是___________。

21．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中；

（1）如图甲所示用弹簧测力计 ______拉动木块A，使它沿长木板做直线运动；可测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小；弹簧测力计的示数F1＜F2＜F3，图中F3为 ______N；
（2）比较 ______两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；
（3）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力 ______（选填“变大”“变小”或“不变”），木块A上面的砝码 ______（选填“受”或“不受”）摩擦力。
二
22．在“探究水沸腾时的温度变化的特点”实验中：

（1）小明组装的实验装置如图1所示，其中的错误之处是：_____。除图中所示的实验器材外，还需要的一个测量工具是 _____。
（2）小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图 _____[填“（a）”或“（b）”]是水沸腾时的情况。
（3）小明和小红虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图象如图所示，a、b两种图象不同的原因是水的 _____不同。
（4）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图4）。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图5）。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于 _____态（选填“固”、“液”或“固液共存”），海波是 _____（填“晶体”或“非晶体”）。
（5）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是_____。（填字母）

二
23．如图是小明同学验证阿基米德原理的实验步骤示意图，依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。
（1）由乙、丙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮=______；（用测量量表示）
（2）若F1、F2、F3、F4之间满足关系：______，则可验证阿基米德原理；
（3）由乙、丙两图可算出石块密度为：ρ石=______。（用字母F2、F3、ρ水表示）

24．为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球，木块等器材开展了如图所示的活动。

(1)实验中通过比较木块_______来判断钢球动能的大小，这里运用的研究方法是_______（选填“转换法”、“控制变量法”）；
(2)用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的_______相同；通过比较_______两次实验可知，在速度相同时，质量越大，动能越大；
(3)通过比较_______两次实验可知，在质量相同时，速度越大，动能越大；
(4)小球从斜面顶端由静止下落的过程中机械能转化是_______能转化为_______能，若水平面表面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到实验探究目的。

25．小明利用实验来探究“杠杆的平衡条件”。

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，如图所示。此时，他应把杠杆左端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，达到水平平衡状态。
(2)然后他在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或者阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2.0
4
4.0
2
2
1.0
2
0.5
1
3
2.5
3
1.5
5
其中错误数据的实验次数是___________，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 ___________。

(3)实验中，同组的小华发现用图甲所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但小明认为这种方式是不妥当的，这主要是因为：___________
(4)实验结束后，小明又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是该小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：___________。

26．小明购买了一只圆柱形平底玻璃杯，放在水平桌面上，玻璃杯的质量为0.6kg，底面积为40cm2，最多能装600g的水；（g取10N/kg）求：
（1）玻璃杯的重力；
（2）玻璃杯的容积；
（3）装满水时玻璃杯对桌面的压强。

27．小明将一物块悬挂在弹簧测力计下端，弹簧测力计示数如图甲所示。如图乙所示，水平地面上有一圆柱形容器，容器中水深10cm。当将物块浸没在水中时（物块不接触容器底面和侧面），容器内水深由10cm上升到12cm，弹簧测力计的示数如图丙所示。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）物块放入水中前后，水对容器底的压强变化量；
（2）物块浸没在水中时受到的浮力；
（3）物块的密度｡

28．工人用如图所示的滑轮组匀速提升重800N的货物，所用拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m。在此过程中，求：
（1）拉力做的有用功？
（2）拉力做功的功率？
（3）滑轮组的机械效率？

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
A．一名中学生的重力约为，故A不符合题意；
B．一名中学生从一楼到二楼，所做的功大约为

故B符合题意；
C．一只鸡蛋重约为，故C不符合题意；
D．一名中学生双脚站立时对地压强约为

故D不符合题意。
故选B。

2．C
解析：C
【详解】
二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上。
A B．F1、F2没有作用在同一直线上，因此F1、F2不是平衡力，故AB不符合题意；
C．F1、F2作用在同一物体上，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，因此F1、F2是一对平衡力，故C符合题意；
D．F1、F2作用在不同的物体上，因此F1、F2不是平衡力，故D不符合题意。
故选Ｃ。

3．C
解析：C
【详解】
A．由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力时，会保持静止或匀速直线运动状态，故A错误；
B．由牛顿第一运动定律可知，当物体不受力时也有可能保持静止状态，故B错误；
C．由牛顿第一运动定律可知，一切物体不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态；由力的平衡可知，当物体受平衡力时运动状态不变，总保持静止或匀速直线运动状态，故C正确；
D．作匀速圆周运动的物体受力状态发生改变，处于非平衡状态，故D错误。
故选C。

4．B
解析：B
【详解】
A．下水道的U型管两端开口，底部相连通，利用了连通器原理，故A正确，不符合题意；
B．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越小，烟在内外压强差的作用下被挤出室内，故B错误，符合题意；
C．菜刀磨得很锋利，是当压力不变时，通过减小受力面积的方法增大了压强，故C正确，不符合题意；
D．墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是在大气压作用下，吸盘紧紧贴在墙上，吸盘与墙壁间产生摩擦，故D正确，不符合题意。
故选B。

5．B
解析：B
【详解】
A．向放有鸡蛋的清水中加盐，液体密度变大，未露出液面前，排开液体体积不变，根据可知浮力变大。所以鸡蛋上浮，是由于鸡蛋的浮力变大，而鸡蛋自身重力不变，故A错误；
B．气象探测气球在空气中能够上浮，根据浮沉条件可知，气球的整体密度小于空气的密度，所以气球内充气体的密度一定小于空气的密度，故B正确；
C．轮船漂浮在水面时，处于平衡状态，它受到水的浮力等于它受到的重力，故C错误；
D．密度计放在不同液体中都是漂浮的，漂浮时其受到的浮力等于自身重力，同一支密度计重力不变，所以密度计放在不同液体受到的浮力的大小不变，即密度计受到的浮力与液体密度无关，故D错误。
故选B。

6．D
解析：D
【详解】
设一个钩码的重力为G，一个小格的长度为L
A．将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格，则
左端
右端
则

故杠杆向右端下倾，故A不符合题意；
B．将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格，则
左端
右端
则

故杠杆向左端下倾，故B不符合题意；
C．左侧的钩码向外移一格，右侧减去一个钩码，则
左端
右端
则

故杠杆向左端下倾，故C不符合题意；
D．左侧减去一个钩码，右侧的钩码向内移一格
左端
右端
则

故杠杆向左端下倾，故D符合题意；
故选D。

7．B
解析：B
【详解】
原来F浮（铁+容）=G（铁+容），后来若将这物体从杯中取出放在容器的水里，
则F浮铁G铁、F浮容、=G容，则F浮铁+F浮容G物+G容．
所以此时水面下降，所以水对容器底的压强变小．
故B正确．

8．D
解析：D
【详解】
A．物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比，由图像可知两次均为正比函数，故选项A说法正确，不符合题意；
B．因滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，两次运动时压力大小相同，接触面的粗糙程度相同，故摩擦力一样大，选项B说法正确，不符合题意；
C．因两次移动距离相同，两次拉力大小相同，故两次对木块做功相同，选项C说法正确，不符合题意；
D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同时，速度大小不同，两次做功功率不同；选项D说法错误，符合题意．
二、填空题

9．零刻度线 2.2 偏大
【详解】
[1]如图甲，指针没有对准零刻度线，使用前将指针调到零刻度线位置。
[2]此弹簧测力计一大格代表1N，一小格代表0.2N，图乙读数为2.2N。
[3]图丙将物体挂在提着挂钩测量物重，此时弹簧测力计的读数是物体的重力和弹簧测力计重力之和，故测量结果偏大。

10．增大 减小 惯性
【详解】
[1]汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面的摩擦。
[2]雨天行车时，因为积水的路面接触面的粗糙程度减小，从而导致轮胎与地面的摩擦力减小，容易造成交通事故，所以须减速慢行。
[3]如遇紧急情况刹车时，汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，继续向前运动，加之车轮与路面间摩擦力较小，车辆难以控制，很容易造成交通事故，所以，在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带。

11．增大 减小
【详解】
[1]汽车轮胎缠上铁链，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
[2]大型平板装载汽车有很多轮子，通过增大受力面积减小压强。

12．运动 大于
【详解】
[1]由s-t图像可知，相同时间内，甲车走的路程大于乙车走的路程，根据可知，甲车行驶的速度大于乙车的，那么乙相对于甲的位置不断变化，以甲为参照物，乙是运动的。
[2]由[1]解析可知，在行驶过程中，甲车行驶的速度大于乙车的，甲、乙两辆车完全相同，则它们的质量也相同，甲车的动能大于乙车的动能。

13．C
解析：4 0
【详解】
[1]以C为研究对象，C受到重力和拉力的作用，由于A、B两物体静止，则C也处于静止，则拉力
F拉=GC=8N
以动滑轮为研究对象，动滑轮受到两股绳向上的拉力和C对它向下的拉力作用，则
2F=F拉
则F=4N，故绳对O点的拉力为4N。
[2][3]A相对于B没有运动趋势，则B作用于A的静摩擦力为零；以B为研究对象，竖直方向B受到重力、地面的支持力、A对它的压力，水平方向B受到绳对它的拉力，若水平方向受力要平衡，则B还要受到地面对它向左的摩擦力作用，为4N。

14．惯性 小
【详解】
[1]在赛车比赛中，有时尽管赛车手紧急刹车，但赛车由于惯性要保持原来的运动状态，会继续向前行驶一段距离才能下来。
[2]由于气流偏导器上表面平直，下表面凸起，所以当跑车高速行驶时，流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大；而流过下方的空气速度较大、压强较小，向下的压强差会增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能。

15．8 右 偏大
【详解】
[1]被测物体的重力为

故被测物体的质量为

故被测物体的质量为0.8kg。
[2]若物体质量增大，则物体的重力与力臂的乘积变大，在则要将秤砣重力不变时
解析：8 右 偏大
【详解】
[1]被测物体的重力为

故被测物体的质量为

故被测物体的质量为0.8kg。
[2]若物体质量增大，则物体的重力与力臂的乘积变大，在则要将秤砣重力不变时，需要增大力臂，故将秤砣向右移动。
[3]若秤砣有一点缺损，则力臂变大，那么所测物体的重力变大，即质量偏大。

16．6

【详解】
[1]由图丙可知：6~9s 内，物体做匀速直线运动，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小为4N,由于滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此3~6
解析：6
【详解】
[1]由图丙可知：6~9s 内，物体做匀速直线运动，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小为4N,由于滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此3~6s 内，物体做加速运动，所受的摩擦力为4N。
[2]由丙图可知：物体在3~6s 内运动的路程

由乙图可知，物体在3～6s 所受推力为6N，则推力F 对物体做功的功率

三、解答题

17．【详解】
支持力F的作用点可画在物体的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小为4N；木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的，作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对
解析：
【详解】
支持力F的作用点可画在物体的重心上，支持力的方向垂直于斜面向上，大小为4N；木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的，作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，二者大小相等，如图所示：

18．（1） ；（2）
【详解】
（1）小球的重力
G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N
小球固定在静止于水平地面的小车的支架杆上，所以小球处于静止状态，受力平衡。小球受到竖直向下的重力，
解析：（1） ；（2）
【详解】
（1）小球的重力
G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N
小球固定在静止于水平地面的小车的支架杆上，所以小球处于静止状态，受力平衡。小球受到竖直向下的重力，根据二力平衡条件可知，小球还应受到一个竖直向上的力（杆对小球竖直向上的力F）与小球重力平衡，且
F=G=0.5N
据此画出小球受到力的示意图如图所示：

（2）在重物P和撬棒的接触面上找一点作为力的作用点，画垂直于撬棒向下的线段，标出箭头，即为重物P对撬棒的压力F2，杠杆的支点为O，先延长力F1的作用线，然后从支点O向力F1的作用线作垂线段，即为F1的力臂l1，如图所示：

19．【详解】
由题知，人站在地面上用滑轮组提升重物，可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式，如图所示：
解析：
【详解】
由题知，人站在地面上用滑轮组提升重物，可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式，如图所示：

20．竖直 静止 竖直向下
【详解】
（1）[1]测量物体重力前，需要观察测力计的量程和分度值，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
（2）[2][3]测量物体
解析：竖直 静止 竖直向下
【详解】
（1）[1]测量物体重力前，需要观察测力计的量程和分度值，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
（2）[2][3]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，发现细线被竖直拉直，这说明重力的方向是竖直向下的；
测量物体重力时，当物体静止时，大小相等，发现细线被竖直拉直。
（3）[4]分析表中数据可得，重力与质量的比值
=9.8N/kg
当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为
G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N

21．水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受
【详解】
（1）[1]根据二力平衡的知识，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，
解析：水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受
【详解】
（1）[1]根据二力平衡的知识，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
[2]由图丙知道，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N。
（2）[3]比较甲、乙可以得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）[4][5]若增大弹簧测力计的拉力，但压力和接触面的粗糙程度不变，此时木块A所受滑动摩擦力不变，此时拉力大于摩擦力，木块A上面的砝码与木块之间有相对运动的趋势，受到木块对A向右的摩擦力的作用。
二

22．温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 秒表 （a） 质量 固液共存 晶体 C
【详解】
（1）[1]用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁
解析：温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 秒表 （a） 质量 固液共存 晶体 C
【详解】
（1）[1]用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的温度和液体的温度不同。
[2] 实验过程中，要记录的物理量是温度和时间，故实验中还需要秒表。
（2）[3]图2中的（b）气泡在上升过程中体积逐漸减小，所以是沸腾前的现象；图2中的（a）气泡在沸腾时体积逐渐变大，这些气泡到达水面会破裂开来，里面的水蒸气，会散发到空气中，所以是沸腾时的现象。
（3）[4]小明和小红选用的实验装置相同，由图3知，初温、末温都相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，根据得，因为质量不同，所以都沸腾时需要吸收的热量不同，即加热时间不同。
（4）[5][6]由图4和图5知，在第8min时，大试管内的海波已经达到固定的温度（即熔点），虽然继续吸热但温度不变，说明它正处在熔化过程中，故海波是固液共存态，而且说明它是晶体。
（5）[7]液体沸腾的条件是：达到沸点和继续吸热。当大试管中的水沸腾时，小试管中的水也达到沸点，但是如果大试管和小试管中水温相同，小试管中的水不能从大试管中的水继续吸热，小试管中的水不能沸腾。AB图中大试管和小试管水上方气压相同，水的沸点也相同，即小试管中水不能沸腾；而C图中大试管水上方密封，气压会比小试管水的上方气压大，即大试管中水的沸点比小试管的水沸点高。故C符合题意。
故选C。
二

23．F2-F3 F2-F3=F4-F1 •ρ水
【详解】
（1）[1]由称重法知，石块受到的浮力为
F浮=G-F示=F2-F3
（2）[2]阿基米德原理反映了物体所受浮力与排开液体重
解析：F2-F3 F2-F3=F4-F1 •ρ水
【详解】
（1）[1]由称重法知，石块受到的浮力为
F浮=G-F示=F2-F3
（2）[2]阿基米德原理反映了物体所受浮力与排开液体重力的关系，即
F浮=G排
由称重法知，石块受到的浮力为
F浮=F2-F3
石块排开的水的重力为
G排=F4-F1
若验证成功，则F1、F2、F3、F4之间应满足关系式是
F2-F3=F4-F1
（3）[3]因石块浸没于水中，故
V石=V排
由F浮=ρ液gV排得，石块体积为
V石=V排==
由G=mg可得石块的质量为
m=
石块的密度为
ρ石==•ρ水

24．移动的距离 转换法 速度 甲、丙 甲、乙 重力势 动 不能
【详解】
(1)[1][2]钢球动能的大小不能直接测量，而钢球在推动木块时，对木块做功，
解析：移动的距离 转换法 速度 甲、丙 甲、乙 重力势 动 不能
【详解】
(1)[1][2]钢球动能的大小不能直接测量，而钢球在推动木块时，对木块做功，其动能不同对木块做功也不同，那么木块移动的距离也不同。这种研究方法是转换法。
(2)[3]让质量不同的钢球在斜面上相同高度自由滚下的目的是让钢球到达水平面时有相同的初速度，于是撞击木块时的速度也相同。
[4]要探究动能与质量的关系，应让钢球的速度相同，质量不同，所以应选甲、丙两图。
(3)[5]要探究动能与速度的关系应比较甲、乙两图。因为在甲、乙两图中，钢球的质量相同，但从斜面静止滚下的高度不同，于是到达水平面的速度也不同。
(4)[6][7]钢球从斜面滚下的过程中，动能增大，重力势能减小，所以是重力势能转化为动能。
[8]若水平面表面绝对光滑，则本实验不能达到探究目的，因为钢球撞击木块后，两者一起做匀速直线运动，无法停下。

25．右 2 见解析 见解析
【详解】
(1)[1]由图可知，杠杆不在水平位置，右端偏高，则应向右调节左端的平衡螺母，使杠杆平衡。
(2)[2][3]由表格数据可知，第2
解析：右 2 见解析 见解析
【详解】
(1)[1]由图可知，杠杆不在水平位置，右端偏高，则应向右调节左端的平衡螺母，使杠杆平衡。
(2)[2][3]由表格数据可知，第2组数据动力和动力臂乘积与阻力和阻力臂乘积不等，说明数据错误，由1和3组数据可知，杠杆平衡条件为

(3)[4]实验中，图示的方法悬挂钩码，杠杆平衡条件是杠杆左侧多个力共同作用的结果，采用这种方式不妥当，主要是因为杠杆的力和力臂数目过多。
(4)[5]支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响。

26．（1）6N；（2）600mL；（3）3000Pa
【详解】
解：（1）由题意可知，玻璃杯的质量为0.6kg，故玻璃杯的重力为
G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N
（2）因玻璃杯最多能装600g
解析：（1）6N；（2）600mL；（3）3000Pa
【详解】
解：（1）由题意可知，玻璃杯的质量为0.6kg，故玻璃杯的重力为
G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N
（2）因玻璃杯最多能装600g的水，其容积等于水的体积，故可知玻璃杯的容积为

（3）由受力分析可知，玻璃杯对桌面的压力为玻璃杯的重力与水的重力之和，由题意可知，玻璃杯中水的重力为
G水＝m水g＝0.6kg×10N/kg＝6N
装满水时玻璃杯对桌面的压力为
F＝G+G水＝6N+6N＝12N
装满水时玻璃杯对桌面的压强为

答：（1）玻璃杯的重力为6N；
（2）玻璃杯的容积为600mL；
（3）装满水时玻璃杯对桌面的压强为3103Pa。

27．（1）200Pa；（2）1N；（3）3.4×103kg/m3
【详解】
（1）水对容器底的压强变化量为
△p=p后-p前=ρgh后-ρgh前=ρg（h后-h前）=1.0×103kg/m3×10N/k
解析：（1）200Pa；（2）1N；（3）3.4×103kg/m3
【详解】
（1）水对容器底的压强变化量为
△p=p后-p前=ρgh后-ρgh前=ρg（h后-h前）=1.0×103kg/m3×10N/kg×（12cm-10cm）=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa
（2）物块浸没在水中时受到的浮力为
F浮=G-F=3.4N-2.4N=1N
（3）由G=mg可得，物块的质量
m===0.34kg
物块的体积
V=V排===1×10﹣4m3
物块的密度
ρ===3.4×103kg/m3
答：（1）水对容器底部压强的变化量为200Pa；
（2）物体浸没在水中受到的浮力为1N；
（3）物体的密度为。

28．（1）4×103J；（2）100W；（3）80%
【详解】
解：（1））拉力做的有用功

（2）绳子自由端移动的距离

拉力做的功

拉力的功率
=
（3）滑轮组的机械效率

答：（1）拉力做的有
解析：（1）4×103J；（2）100W；（3）80%
【详解】
解：（1））拉力做的有用功

（2）绳子自由端移动的距离

拉力做的功

拉力的功率
=
（3）滑轮组的机械效率

答：（1）拉力做的有用功为4×103J；
（2）拉力做功的功率为100W；
（3）滑轮组的机械效率为80%。