分销渠道管理教学大纲.doc
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1、本科课程教学大纲分销渠道管理教学大纲一、课程基本情况开课单位:工商管理学院经管系课程编码: 总 学 时:32总 学 分:2修课方式:必修考核方式:考查先修课程:经济学、管理学、市场营销学教 材:分销渠道管理卜妙金主编,高等教育出版社参 考 书:分销渠道管理 张传忠主编, 广东高等教育出版社 如何进行分销渠道管理 寇荣,刘彦琴编, 北京大学出版社二、课程的性质、任务与目的本课程是市场营销管理的重要组成部分,是市场营销本科专业的专业必修课程,对企业市场营销体系中分销渠道的设计、组织、管理和评估的系统学习,有利于培养学生分析和解决营销渠道实际问题的能力。通过本课程的学习,要求学生将市场营销学原理的基
2、本理论应用于企业领域,使其能够运用所学知识观察、分析、思考和解决中国企业营销实践的典型现象和问题,为今后从事实际工作提供必要的知识和能力准备。 三、课程内容、基本要求与学时分配(一)渠道管理的基本知识(4学时)1了解分销渠道的概念和任务。2理解分销渠道的功能及重要性。 3理解分销与销售的差别。4掌握分销渠道管理的原理。5掌握分销渠道的模式决策(二)设计分销渠道(6学时)1 理解分销渠道设计的概念和目标。2 了解分销渠道的流程。3 掌握分销渠道设计的影响因素。4 了解分销渠道设计的步骤。5 掌握确定分销渠道长度、宽度等结构的方法。(三)选择渠道成员(8学时)1理解渠道成员选择的重要性。2了解获得
3、潜在渠道成员名单的途径。 3理解选择渠道成员的原则和标准。4掌握如何谈判获得渠道成员。5掌握选择渠道成员的策略。6 掌握激励渠道成员的方法。(四)渠道管理(10学时) 1理解渠道管理的重要性。2理解精耕细作和精益渠道管理。 3理解渠道管理及其目标。4掌握渠道流程各个环节的管理。5掌握渠道冲突的处理方法。6掌握有效实施渠道合作的方法。(五)评估营销渠道绩效(4学时)1了解渠道绩效的各个方面。2掌握衡量渠道成员财务绩效的方法。 3掌握渠道成员服务水平顾客满意度评估。4了解分销渠道新发展。四、课程的其它教学环节无五、教学手段与教学方法采用讲授、讨论和案例分析等课堂授课方法相结合的方式,充分利用传统与
4、多媒体相融合的手段,将知识进行深入浅出的讲解,使学生在了解现代渠道管理理念的基础上,掌握决策、管理和优化渠道的方法。六、成绩评定平时成绩+考勤+期末考试=该课成绩七、其他说明 无教学大纲撰写人:李思志教研室主任:李乃文教学院长(主任):李玲 工商管理 学院 经管 教研室个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总
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