节约用水课件-PPT.ppt

节约用水课件 看到这则广告，看到这则广告，你有什么想法呢？你有什么想法呢？说一说：说一说：我们为什么要节约用水？我们为什么要节约用水？2 23 3缺缺水水的的日日子子4 4 我们敬爱我们敬爱的温家宝总理的温家宝总理视察视察“旱情旱情”时，表情凝重！时，表情凝重！5 56 67 7大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静8 89 9云南干旱照片云南干旱照片10101111人教版六年级上册第七单元第人教版六年级上册第七单元第4课时课时12121993年年1月月18日，第日，第47届联合届联合国大会确定将每年的国大会确定将每年的3月月22日定日定为为“世界水日世界水日”。我国家把我国家把3 3月月22-2822-28日定为中国水周，日定为中国水周，5 5月月1515日日为全国节约用水宣传日。节水标志为全国节约用水宣传日。节水标志”由水滴、人由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JSJS的变的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。1313 地球上有四大洋，地球上的陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米，其中海洋面积约3.61亿平方千米，占全球总面积的71，水这么多，为什么要节约用水呢？1414地球上水的组成在全部水资源中，97.57%是咸水，无法饮用。在余下的2.53%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%。水资源是有限的！1515我们缺水吗？从太空俯瞰地球，那是个被海水覆盖的蔚蓝色的球体。据科学家研究得出，地球表面可是70.8%被水覆盖着。我们缺水！据联合国公布的统计数据，全球目前有11亿人生活缺水，26亿人缺乏基本的卫生设施，100多个国家面临着缺水危机。到2050年将有30亿人缺水，而世界上每天约有2.5亿人因饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡；遭到污染的湖泊和海湾，鸟类因身负污染而无法飞翔，昔日热闹的海湾突然变得死气沉沉。1616中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的亿立方米，占全球水资源的6，居世界第四位，居世界第四位，但人均只有但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的立方米，仅为世界平均水平的14、美国的美国的15，是全球，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，我国现实可利用的淡水资源量仅为源后，我国现实可利用的淡水资源量仅为11000亿立方亿立方米左右，人均可利用水资源量约为米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其立方米，并且其分布极不均衡。到分布极不均衡。到20世纪末，全国世纪末，全国600多座城市中，已多座城市中，已有有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达水城市达110个，全国城市缺水总量为个，全国城市缺水总量为60亿立方米。我亿立方米。我国水资源短缺、水污染严重国水资源短缺、水污染严重、水土流失严重、水土流失严重、水价严、水价严重偏低、水资源浪费严重。而且南方水多，北方水少。重偏低、水资源浪费严重。而且南方水多，北方水少。西部水少，沿海水多。西部水少，沿海水多。1717宝贵的水资源宝贵的水资源每年的每年的3月月22日是日是世界水日世界水日.我国水资我国水资源人均占有量只有源人均占有量只有2300立方米立方米,约为世约为世界人均水平的界人均水平的 ,排在世界第排在世界第121位位,是是世界上世界上13个贫水国家之一个贫水国家之一.在我国的在我国的600多个城市中多个城市中,有有400多个城市缺水多个城市缺水,其其中有中有110个城市严重缺水个城市严重缺水.1818水资源紧缺的原因水资源紧缺的原因n n自然原因：如水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。人为原因：用水量迅速增加、环境破坏、水质污染1919遇到这些情况，你会怎么做呢？遇到这些情况，你会怎么做呢？举手之劳，你是否能够坚持呢？举手之劳，你是否能够坚持呢？2020一个漏水水龙头漏水情况统计表一个漏水水龙头漏水情况统计表求浪费水量求浪费水量=滴水速度滴水速度滴水时间滴水时间滴水量滴水量 时时 间间=滴水速度滴水速度0.05372262802121一一分分钟钟一一小小时时一一 天天一一年年横轴竖轴单位（单位（ml)530072000 2222解决问题解决问题:1.学校如果有两个水龙头漏水，按照这个比例计算，全国大约学校如果有两个水龙头漏水，按照这个比例计算，全国大约30万所学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为万所学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为2.6元，一共要多支付多少水费？（元，一共要多支付多少水费？（1立方米约重立方米约重1吨吨）1分钟：分钟：502=100（毫升）（毫升）比较少比较少一小时：一小时：50260=6000（毫升）（毫升）不多不多一天：一天：600024=144000（毫升）（毫升）=0.144（立方米）（立方米）不多不多1年：年：0.144365=52.56（立方米）（立方米）53（立方米）（立方米）30万所万所1年：年：53300000=1590万（立方米）万（立方米）=1590万吨万吨 太多了太多了159000002.6=4134万元万元 啊啊！2.如果如果1个人个人1年用年用30吨水，这些水可供多少人用吨水，这些水可供多少人用1年？年？1590000030=53万（人）万（人）2323n n 小明刷牙时不间断放水30秒，用水约6升。小刚用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水约0.2升。A、小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少次刷牙的用水量？B、采用节水刷牙的方式，如果一个三口之家按每人每日刷牙两次算，那么每月（30天计算）可节水多少升？C、节约的这些水，如果以一户三人，每户月均用水量为8吨计算，够你家用几天？2424中华人民共和国水法中华人民共和国水法 第八条：国家厉行节约用水，大力推行节约用水第八条：国家厉行节约用水，大力推行节约用水第八条：国家厉行节约用水，大力推行节约用水第八条：国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺、发展节水型工措施，推广节约用水新技术、新工艺、发展节水型工措施，推广节约用水新技术、新工艺、发展节水型工措施，推广节约用水新技术、新工艺、发展节水型工业、农业和服务业，建立节水型社会，单位和个人都业、农业和服务业，建立节水型社会，单位和个人都业、农业和服务业，建立节水型社会，单位和个人都业、农业和服务业，建立节水型社会，单位和个人都有节约用水的义务；有节约用水的义务；有节约用水的义务；有节约用水的义务；第九条：国家保护水资源，采取有效措施，保护第九条：国家保护水资源，采取有效措施，保护第九条：国家保护水资源，采取有效措施，保护第九条：国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和水体污染，改善生态环境。染，改善生态环境。染，改善生态环境。染，改善生态环境。2525节水措施：节水措施：1 1、节约用水、节约用水 随手关紧水龙头。随手关紧水龙头。2 2、一水多用、一水多用充分利用每一滴水充分利用每一滴水.如：掏米如：掏米,洗菜洗菜,洗洗衣服用过的水衣服用过的水,可用桶接着可用桶接着,进行第二次利用进行第二次利用,如浇花如浇花,冲洗厕所冲洗厕所,拖地等。拖地等。3 3、阻止滴漏、阻止滴漏、阻止滴漏、阻止滴漏检查维修水龙头；检查维修水龙头；检查维修水龙头；检查维修水龙头；4 4、监护水源、监护水源、监护水源、监护水源保护水源就是保护生命；保护水源就是保护生命；保护水源就是保护生命；保护水源就是保护生命；5 5、少用洗涤剂、少用洗涤剂、少用洗涤剂、少用洗涤剂减少水污染；减少水污染；减少水污染；减少水污染；6 6、植树造林、植树造林、植树造林、植树造林涵养水源；涵养水源；涵养水源；涵养水源；7 7、积极宣传、积极宣传、积极宣传、积极宣传积极向身边的人宣讲环保知识。积极向身边的人宣讲环保知识。积极向身边的人宣讲环保知识。积极向身边的人宣讲环保知识。262627272828节约用水，从我做起节约用水，从我做起从节约每一滴水开始从节约每一滴水开始!29293030