物理初中人教版八年级下册期末重点初中试卷经典套题答案.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点初中试卷经典套题答案 一、选择题 1.根据你对物理课本了解,下列估测值与真实值最接近的是( ) A.质量约为2kg B.重力约为0.2N C.平放时对桌面压强约为2Pa D.从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功1.5J 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A.只要物体运动状态发生改变,一定是受到了力的作用 B.停止蹬车,车会慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持 C.静止在水平地面上的物体,对地面的压力和物体受到的支持力是一对平衡力 D.物体不受外力的作用,一定处于静止状态 3.有关力和运动的描述,下列说法中不正确的是( ) A.滚动的足球停下来是因为球受到阻力 B.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力 C.竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力 D.物体不受力的情况下也可能是运动的 4.下列事例,属于增大压强的是( ) A.破窗锤尖尖的锤头 B.铁轨铺在枕木上 C.推土机宽大的履带 D.载重货车的多个轮胎 5.将同一鸡蛋分别放入盛有不同液体的两个相同烧杯中,鸡蛋静止时液面相平,如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2, 液体对容器底部的压强分别为p1和p2则( ) A.F1= F2,p1< p2 B.F1< F2,p1= p2 C.F1> F2,p1> p2 D.F1= F2,p1= p2 6.如图,在水平调节平衡的轻质杠杆上挂有重物M、N,使杠杆在水平位置静止,下列说法正确的是( ) A.M的质量比N的大 B.N对杠杆的拉力比M小 C.只将M向B端移一格,杠杆B端会下沉 D.只将N向B端移一格,杠杆A端会下沉 7.如图甲所示,将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块,合金块浸没在装有水深为、底面积为的圆柱形容器中,容器的质量为(容器的厚度忽略不计)。容器底部有个由阀门控制的出水口。打开阀门缓慢放水过程中,弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示,整个过程中金属块始终不与容器底部接触。下列说法正确的是(取)( ) A.随着放水时间的增加,合金块受到的浮力一直减小 B.合金块受到的最大浮力为 C.合金块的密度为 D.阀门未打开时容器对水平面的压强为 8.有一个小球从滑梯上A点以一定的速度沿滑梯向上运动,到最高点B后小球又沿滑梯向下运动到C点,不计摩擦。则( ) A.小球由A→B运动过程中,动能逐渐减小 B.小球在B点的机械能大于A点的机械能 C.小球由B→C运动过程中,机械能逐渐增大 D.小球在C点时重力势能最大 二、填空题 9.读出图中各个实验仪器的示数: (1)木块的长度为___________cm; (2)物体的质量为___________g; (3)量筒中水的体积为___________mL; (4)物体的重力为___________N。 10.足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_______ 的,使脚感到疼的力的施力物体是___________,球离开脚后能继续飞行一段距离,是因为足球具有_______,飞行中的球会落向地面是由于球受到_________。 11.如图所示,某同学用40N的水平力将一个重50N的正方体物块压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是___________N,若该正方体的边长为10cm,则物块对墙壁的压强是___________Pa 12.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的________(选填“质量”、“惯性”或“动能”);上坡过程中,汽车的重力势能_________。清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。清洁车沿水平街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将__________(后两空选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。 13.如图所示,两个实心物体A、B叠放在水平面上,物体A重5N,B重10N。同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,则A和B之间摩擦力为______N,地面对B的摩擦力为______N,地面对B的支持力为______N。 14.自然界和生活中的许多现象与物理有关: (1)泥鰍、黄鳝身上有许多黏液,我们不易把它抓住,原因是 ______力太小; (2)脱手后的氢气球会上升,原因是氢气球受到的浮力 ______(填“大于”、“等于”或“小于”)其重力;当到一定高度时氢气球会自动破裂,是因为随着高度的增加,外界的 ______减小,气球向外胀而破裂; (3)火车站台上都设有安全线(如图甲所示),人应站在安全线外,人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强 ______(填“增大”或“减小”),人会被外侧空气压向火车; (4)两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,如图乙所示,后面的汽车A刹车后由于 ______仍撞到前面的汽车B,此时汽车B中司机起保护作用的是 ______(填“安全带”或“汽车头枕”)。 15.如图甲,方向盘相当于一个轮轴,若F1=20N,轮盘的半径为20cm,轴的半径为2cm,不计摩擦阻力,该轮轴平衡时F2=______N.如图乙,门锁的把手相当于一个 ______(选填“省力”或“费力”)轮轴。 16.如图所示电动叉车,托着重量为6000N的货物,5s内从A点匀速水平移动到B点,从B点匀速竖直提升10s到达C点,所用时间及各点间距离如图所示,求:电动叉车A到B过程,叉车对货物的支持力做的功为______J,B到C过程,叉车对货物做功的功率为______W。 三、解答题 17.小蛮用绳子拉木箱,请画出木箱的受力示意图。 18.如图所示是小明钓鱼时的情景,他从水里拉出一条大鱼静止在空中。请以O为支点在图中大致位置画出动力F1和阻力F2及其力臂L2的示意图。 19.在图中画出滑轮组最省力的绕线方法,并在绳的末端标出力的方向。 20.地球附近物体都要受到重力,某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究: (1)如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是______N,此时测力计的示数是______N; (2)同学们将实验数据记录在下表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像;______ 质量m(kg) 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 重力G(N) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 (3)根据图像可以得出的结论是______。 21.如图甲是小婷同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小婷将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整钩码的______来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小婷将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______的两个力能否平衡。 (3)如图乙所示的实验是小明设计的探究二力平衡条件的另一个实验,同学们认为小婷的实验优于小明的实验,其主要原因是______。 A.甲可以减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 二 22.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。 (1)比较______两图可知,当受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显; (2)比较乙丙两图可知,当压力一定时,______,压力的作用效果越明显; (3)此实验中运用到的主要探究方法是______; (4)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,她的思路正确吗______?为什么______? (5)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图戊所示),发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。他的看法______(填“正确”或“不正确”)。因为______。 二 23.小陶子在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,做了如图所示的实验,请你根据他的实验探究回答下列问题:(已知物体A的底面积为20cm2) (1)步骤A所示弹簧测力计的示数为______N;用弹簧测力计挂着物体缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E所示(液体均未溢出),观察并记录测力计的示数; (2)在实验步骤C中物体所受浮力F浮=______N; (3)分析实验步骤A、B、C可以说明浮力大小跟______有关;分析实验步骤A、C、E,可以说明浮力大小跟______有关; (4)他还根据相关数据算出了步骤B中物体下表面受到水的压力是______N,步骤E中盐水的密度是______kg/m3; (5)小陶子还想利用一个密度为0.9g/cm3的小球来测量某液体的密度,具体方法如下: ①取一个容积为100mL的空烧杯,并放入小球; ②在烧杯中缓慢倒入密度为0.8g/cm3酒精,发现倒入32g的酒精后,恰好将烧杯装满; ③取出小球,擦干表面的酒精,并将烧杯中的酒精倒掉,擦干烧杯再次放入小球,然后缓慢倒入某液体,发现倒入56g的该液体恰好将烧杯装满。则:该小球在该液体中的状态是______(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),小球的质量是______g,此该液体的密度是______g/cm3。 24.如图所示,物理小组的同学用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的木块,进行“探究动能大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在实验中,同学们是通过观察_______,来比较小球动能的大小; (2)如果想探究动能大小与质量的关系,应选择_______两图的操作进行实验探究,此时应该让小球从斜面的_______由静止滚下; (3)通过比较甲、乙两图的实验现象,可以得到的结论是_______; (4)小明同学从能量转化角度分析,认为实验中可以不用斜面,拿来了一根弹簧,设计了如图丁所示实验,他每次把弹簧压缩到相同的程度后再分别将A、B小球弹出,碰撞静止在同一平面上的木块。同组的小红认为小明的方案是不可行的,请从能量转化角度分析小红这样判断的原因是_______。 25.小洋和小红在测滑轮组机械效率的实验中,一起组装了如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。 (1)实验时,小红应______ 向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为;同时小洋用刻度尺测出钩码升高的高度为,以上测量准确无误,其它被测物理量和计算的数据如下表所示: 钩码重/ 弹簧测力计提升的高度/ 有用功/ 总功/ 机械效率 2 (2)小洋和小红测得滑轮组的机械效率为,他们意识到出了错误,请你帮他们找出原因:______ 。 (3)该滑轮组的机械效率实际为______ 。 (4)若提升的钩码重增加到6N,则其机械效率将______(选填增大、减小或不变)。 (5)通过分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有______ 。 26.如图所示为一家用四轮小汽车,下表列出有关数据: 汽车的质量1.6t 100km耗油量10L 每个轮胎与地面的接触面积500cm2 汽油的密度0.71×103kg/m3 若汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶了100km,受到的阻力为车重的0.1倍(g取10N/kg)。求: (1)行驶时汽车产生的牵引力(只考虑车重); (2)行驶100km消耗汽油的质量; (3)该小汽车静止在水平地面上时对地面的压强(只考虑车重)。 27.竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一;现有一竹筏,质量为64kg,体积为0.8m3;(g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3)求: (1)竹筏的重力; (2)不载人时,竹筏漂浮于水中时受到的浮力; (3)为安全起见,竹筏最多能有一半体积浸入水中,若每名乘客的重力均为500N,求该竹筏最多能载的人数。 28.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体在10s内匀速提升了2m,所用拉力300N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中: (1)对重物做的功为多少J? (2)绳子自由端拉力F做的功为少J? (3)滑轮组的机械效率为多大? (4)拉力做功的功率为多少W? 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【详解】 A.一本物理课本的质量在200g=0.2kg左右,故A不符合题意; B.物理课本的质量约0.2kg,受到的重力为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故B不符合题意; C.物理课本的重力约2N,平放时对桌面的压力等于重力,约 F=G=2N 与桌面的接触面积约 S=400cm2=0.04m2 对水平桌面的压强为 故C不符合题意; D.物理课本的重力约2N,课桌高度约80cm=0.8m;从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功 W=Gh=2N×0.8m=1.6J 故D符合题意。 故选D。 2.A 解析:A 【详解】 A.因为力是改变物体运动状态的原因,因此当物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用,故A正确; B.停止蹬车,车会慢慢停下来,是因为车受到了阻力的作用,力改变了车的运动状态,物体的运动不需要力来维持,故B错误; C.静止在水平地面上的物体,对地面的压力和物体受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误; D.如果物体不受到外力的作用可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故D错误。 故选A。 3.C 解析:C 【详解】 A.力是改变物体运动状态的原因,滚动的足球停下来是因为球受到阻力,故A正确,A不符合题意; B.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体因运动状态改变,受非平衡力的作用,故B正确,B不符合题意; C.竖直上抛的物体在最高点为静止状态,但要受到竖直向下的重力作用,即受非平衡力的作用,故C不正确,C符合题意; D.根据牛顿第一定律,原来运动的物体,若物体不受力的作用,要以原来的速度做匀速直线运动,即物体不受力的情况下也可能是运动的,故D正确,D不符合题意。 故选C。 4.A 解析:A 【详解】 A.破窗锤尖尖的锤头,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易把玻璃击碎,故符合题意; B.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,保护路基,故B不符合题意; C.推土机宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; D.载重货车的多个轮胎,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。 故选。 5.A 解析:A 【详解】 鸡蛋在甲溶液中悬浮,则有 鸡蛋在乙溶液中漂浮,则有 所以 甲乙溶液的深度相同,由 得 故A符合题意,BCD不符合题。 故选A。 6.C 解析:C 【详解】 设杠杆上一格长度为L。 AB.由杠杆的平衡条件可知 GM×4L=GN×3L 因为 4L>3L 所以 GM<GN N对杠杆的拉力比M大,M的质量比N的小,故AB错误; C.只将M向B端移一格,杠杆A端力和力臂的乘积是GM×3L,杠杆B端力和力臂的乘积是GN×3L,因为 GM×4L=GN×3L 所以 GM×3L<GN×3L 杠杆B端会下沉,故C正确; D.只将N向B端移一格,杠杆A端力和力臂的乘积是GM×4L,杠杆B端力和力臂的乘积是GN×4L,因为 GM×4L=GN×3L 所以 GM×4L<GN×4L 杠杆B端会下沉,故D错误。 故选C。 7.C 解析:C 【详解】 A.由图乙可知,随着放水时间的增加,弹簧测力计的示数F先不变后增加再不变,由 F浮=G-F 可知,合金块A受到的浮力先不变后减小,故A错误; B.由乙图可知,当合金块A全部露出水面后,测力计的示数即合金块A的重力为 F=G=32N 合金块全部浸入水中时的示数为F'=22N,则合金块A最大的浮力为 F浮=G-F'=32N-22N=10N 故B错误; C.由G=mg可得,合金块A的质量 m===3.2kg 由F浮=ρ水gV排可得 V排== =1×10-3m3=1000cm3 因为此时合金块A浸没在水中,所以合金块A的体积 V=V排=1×10-3m3 则合金块A的密度 ρ===3.2×103kg/m3 故C正确; D.由题意可知,阀门B未打开时容器中水的体积 V水=Sh=100cm2×10cm=1000cm3=1×10-3m3 所以容器中水的重力 G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×1×10-3m3×10N/kg=10N 容器的重力 G容=m容g=200×10-3kg×10N/kg=2N 由图乙可知阀门B未打开时合金块全部浸入水中时的示数为F'=22N,则容器对水平面的压力 F压=G容+G水+G-F'=2N+10N+32N-22N=22N 所以此时容器对水平面的压强 p===2.2×103Pa 故D错误。 故选C。 8.A 解析:A 【分析】 本题考查机械能的变化及守恒。 【详解】 A.小球由A向B运动的过程中,速度越来越慢,而小球的质量保持不变,所以动能逐渐减小,故A说法正确; BC.小球在滑梯上运动的过程中,不计摩擦,所以整个过程机械能守恒,所以B点和A点的机械能大小一样,B 到C的过程中机械能不变,故BC说法都不正确; D.小球在整个过程中质量保持不变,C点相对其它点而言,高度最低,所以重力势能最小,故D不正确。 故选A。 二、填空题 9.75cm 17 56 1.6 【详解】 (1)[1]图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm,起始刻度为6,.00cm,末端刻度值为7.75cm,物体长度为 (2)[2]物体的质量为砝码的质量加游码所指示的质量数 (3)[3]由图可知,量筒的分度值2mL,量筒中液体的凹液面的底部与56mL刻度线相平,所以水的体积是56mL。 (4)[4]该测力计的最小刻度是0.2N,因此所测物体的重力为 10.相互 足球(球) 惯性 重力 【详解】 [1][2]踢球时,脚会对球一个力的作用,同时脚感到疼,表明脚也受到了球对它的一个力的作用,说明力的作用是相互的,此力的施力物体是球。 [3][4]球离开脚后,球不再受到脚的作用力,由于惯性,球还能继续运动;飞行中的球始终受到地球的重力,最终会落向地面。 11.G 解析:4×103 【详解】 [1]用40N的力把物体压在竖直墙壁上,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,即竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,则摩擦力 f=G=50N [2]正方体的侧面积 S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2 物块对墙壁的压强 12.动能 变大 变大 【详解】 [1]开车上坡,车的质量不变,如果提高车速,则车的动能会增大。 [2]上坡过程中,车的质量不变,高度增大,汽车的重力势能增大。 [3]因清洁车沿街道匀速行驶,车的速度不变,在清扫垃圾过程中,车的质量增加,所以车的动能将变大。 13.A 解析:0 15 【详解】 [1]对A分析,A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力,因为A处于静止状态,受到的这两个力是平衡力,大小相等,所以A和B之间摩擦力为 f1=F=2N [2]把AB看成一个整体,处于静止状态,受到平衡力的作用,在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F,由于两力拉力大小相等,所以整体在水平方向上只受两个拉力,地面对B没有摩擦力,即地面对B的摩擦力为0N。 [3]地面对B的支持力与A、B的重力之和相等,三力平衡,即 F支=GA+GB=5N+10N=15N 14.A 解析:摩擦 大于 大气压 减小 惯性 汽车头枕 【详解】 (1)[1]泥鳅、黄鳝身上有许多粘液很光滑,我们不易把它抓住,原因是手与它们之间的摩擦力小。 (2)[2]根据物体浮沉条件可知,脱手后的氢气球会上升,原因是氢气球受到的浮力大于其重力。 [3]大气压随着高度的增加而减小,当气球升到高空时,外界的气压减小,内部气压大于外部气压,气球体积增大,将气球胀破。 (3)[4]由流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强小,人会被外侧空气压向火车。 (4)[5]后面的汽车A刹车后由于具有惯性,仍要保持原来向前运动的状态,所以仍撞到前面的汽车B。 [6]在车辆发生追尾时,前面汽车B迅速向前运动,B车中的司机由于惯性会保持原来的运动状态,人会向后倒,此时由于车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而头枕则对此起缓冲作用,保护人体头部。 15.省力 【详解】 [1]由题知,F1=20N,盘的半径R=20cm,轴的半径r=2cm,轮轴的实质是杠杆的变形,根据杠杆的平衡条件可得 F1R=F2r F2==200N [2]门锁的把手,外轮 解析:省力 【详解】 [1]由题知,F1=20N,盘的半径R=20cm,轴的半径r=2cm,轮轴的实质是杠杆的变形,根据杠杆的平衡条件可得 F1R=F2r F2==200N [2]门锁的把手,外轮半径大于轴半径,动力作用在轮上,相当于一个省力轮轴。 16.600 【详解】 [1]由A到B匀速水平移动的过程中,叉车对货物的支持力与货物的重力是一对平衡力,其方向竖直向下,则支持力的方向与货物移动方向垂直,那么支持力所做的功为0。 [2]由B到C匀 解析:600 【详解】 [1]由A到B匀速水平移动的过程中,叉车对货物的支持力与货物的重力是一对平衡力,其方向竖直向下,则支持力的方向与货物移动方向垂直,那么支持力所做的功为0。 [2]由B到C匀速竖直提升的过程中,叉车对货物的支持力与货物的等于重力是一对平衡力,它们的大小相等,则支持力所做的功 W=Gs2=6000N×1m=6000J 功率 三、解答题 17.【详解】 以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下 解析: 【详解】 以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下 18.【详解】 由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示: ; 解析: 【详解】 由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示: ; 19.【详解】 连接动滑轮的绳子的段数越多,就越省力,该滑轮组最多可由3段绳子拉动动滑轮;先从动滑轮开始连接,依次绕过定滑轮和动滑轮,如图所示: 解析: 【详解】 连接动滑轮的绳子的段数越多,就越省力,该滑轮组最多可由3段绳子拉动动滑轮;先从动滑轮开始连接,依次绕过定滑轮和动滑轮,如图所示: 20.2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】 (1)[1]测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。 [2]此时测力计指针正指在2N的刻 解析:2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】 (1)[1]测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。 [2]此时测力计指针正指在2N的刻度线上,所以读数为2N。 (2)[3]将重力与质量对应的点画在坐标上,再用直线或者平滑的曲线将它们连接起来,如下图所示 (3)[4]从重力与质量关系的图像上看,二者成正比,所以结论是:物体的重力与其质量成正比。 21.相反 个数 不能 不在同一直线上 A 【详解】 (1)[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大 解析:相反 个数 不能 不在同一直线上 A 【详解】 (1)[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大,实验中是通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。 (2)[3][4]小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,放手后,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。 (3)[5]小明将木块放在水平桌面上,木块和水平桌面上会产生摩擦力,则会影响实验效果,故选A。 二 22.甲、乙 压力越大 受力面积越小 控制变量法(转换法) 不正确 没有控制受压面材料相同(木板桌面不能很好的显示压力的作用效果) 不正确 坚硬的桌面不能很好的显 解析:甲、乙 压力越大 受力面积越小 控制变量法(转换法) 不正确 没有控制受压面材料相同(木板桌面不能很好的显示压力的作用效果) 不正确 坚硬的桌面不能很好的显示压力的作用效果(桌面的形变人眼看不到) 【详解】 (1)[1][2]比较甲、乙两图可以看出,受力面积相同,压力不同,作用效果不同,故可得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (2)[3]比较乙丙两图可以看出,压力相同,受力面积不同,作用效果不同,故可得出:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)[4]此实验中研究一个量与多个变量的关系,运用到的主要探究方法是控制变量法;同时,通过受压面的形变来反映压力的作用效果,用到的是转换法。 (4)[5][6]将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,这一思路不正确。因为图丁中的受压面材料与图乙的受压面材料不同,不能准确反映压力的作用效果。 (5)[7][8]把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放,发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。这一结论是不正确的,因为坚硬的桌面不能很好的显示压力的作用效果。 二 23.2 物体排开液体的体积 液体密度 1 1.2×103 漂浮 54 1.1 【详解】 (1)[1]弹簧测力计的分度值为0.4N,其示数为8N。 (2) 解析:2 物体排开液体的体积 液体密度 1 1.2×103 漂浮 54 1.1 【详解】 (1)[1]弹簧测力计的分度值为0.4N,其示数为8N。 (2)[2]在实验步骤C中物体所受浮力为 F浮=G﹣F=8N﹣6N=2N (3)[3]分析实验步骤A、B、C可知,随着物体排开液体的体积增大,所受浮力也增大,说明浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 [4]分析比较实验步骤A、C、E可知,,物体排开的液体的体积相同,液体的密度不同,浮力不同,可以说明浮力大小跟液体的密度有关。 (4)[5][6]由浮力产生的原因可知,步骤B中物体下表面受到水的压力等于浮力的大小,即 F=F浮B=8N﹣7N=1N 在步骤C中,物体受到的浮力F浮=2N,在步骤E中,物体受到的浮力 F'浮=G﹣FE=8N﹣5.6N=2.4N 物体排开盐水的体积等于C中排开水的体积等于自身的体积,所以 V排水=V排液 根据阿基米德原理 所以盐水的密度为 (5)[7][8][9]①取一个容积为 100mL=100cm3 的空烧杯,并放入小球; ②在烧杯中缓慢倒入密度为0.8g/cm3酒精,发现倒入32g的酒精后,恰好将烧杯装满;酒精的体积为 则小球的体积为 V=100cm3﹣40cm3=60cm3 小球的质量为 m球=ρ球V=0.9g/cm3×60cm3=54g 设小球悬浮或沉底,则倒满液体时,液体的体积为 V液=100cm3﹣60cm3=40cm3 则液体的密度为 液体的密度大于球的密度,故球在液体中是漂浮的。 [9]球漂浮时受到的浮力等于重力;根据阿基米德原理可知,球排开的液体的体积为 液体的体积为 V液=100cm3﹣V'=0.0001m3﹣ 根据密度公式可知,液体的质量为 即 解得 ρ液=1.1×103kg/m3=1.1g/cm3 24.木块移动的距离 甲、丙 同一高度 质量相同时,物体速度越大,动能越大 因为即使把弹簧压缩相同程度,弹簧的弹性势能相同,转化成小球的动能相同,但两个小球的质量不同,速度不同,变 解析:木块移动的距离 甲、丙 同一高度 质量相同时,物体速度越大,动能越大 因为即使把弹簧压缩相同程度,弹簧的弹性势能相同,转化成小球的动能相同,但两个小球的质量不同,速度不同,变量不唯一 【详解】 (1)[1]实验中,在同样的平面上木块被撞得越远,小球的动能就越大,因此通过比较木块移动的距离,来比较小球动能的大小。 (2)[2][3]要探究物体动能的大小与质量的关系,必须控制物体的速度相同,质量不同,速度相同是通过小球在斜面的位置来体现的,故应选择甲、丙两图的操作进行实验;要保证下落速度相同,应让小球沿斜面的同一高度下落。 (3)[4]通过比较甲、乙两图的实验现象可知,小球的质量相同,高度越高,到达水平面时的速度越大,木块被推动的距离越远,故结论是:质量相同时,速度越大,物体的动能越大。 (4)[5]观察图丁的裝置可知,若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹性势能相同,转化出的动能相同,但两个小球的质量不同,速度不同,变量不唯一,这样是不能完成实验目的。 25.匀速竖直 弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m 80% 增大 钩码重和动滑轮的重 【详解】 (1)[1]测量滑轮组的机械效率的实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计。 解析:匀速竖直 弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m 80% 增大 钩码重和动滑轮的重 【详解】 (1)[1]测量滑轮组的机械效率的实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计。 (2)[2]动滑轮被5根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的5倍,因此弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m。 (3)[3]滑轮组的机械效率 (4)[4]使用滑轮组时,增加钩码的重力,增大了有用功,同时额外功不变,因此机械效率会增大。 (5)[5]滑轮组的机械效率和物体重、动滑轮重有关,如果动滑轮重不变,物体越重,机械效率越高。因此对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有钩码重和动滑轮的重。 26.(1)1.6×103N;(2)7.1kg;(3)8×104Pa 【详解】 解:(1)汽车的重力 G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N 汽车在平直公路上匀速行驶,受到的牵引力和 解析:(1)1.6×103N;(2)7.1kg;(3)8×104Pa 【详解】 解:(1)汽车的重力 G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N 汽车在平直公路上匀速行驶,受到的牵引力和阻力为一对平衡力,则汽车受到的牵引力 F牵=f=0.1G=0.1×1.6×104N=1.6×103N (2)根据密度公式可知行驶100km消耗汽油的质量 m汽油=ρ汽油V=0.71×103kg/m3×10×10-3m3=7.1kg (3)轮胎与地面的总接触面积 S=4×500cm2=2000cm2=0.2m2 该小汽车静止在水平地面上时对地面的压力 F=G=1.6×104N 该小汽车静止在水平地面上时对地面的压强 p==8×104Pa 答:(1)行驶时汽车产生的牵引力为1.6×103N; (2)行驶100km消耗汽油的质量为7.1kg; (3)该小汽车静止在水平地面上时对地面的压强为8×104Pa。 27.(1)640N;(2)640N;(3)6人 【详解】 解:(1)竹筏的重力为 G竹筏=m竹筏g=64kg×10N/kg=640N (2)竹筏漂浮于水面,受到的浮力等于其重力 F浮=G竹筏=640N 解析:(1)640N;(2)640N;(3)6人 【详解】 解:(1)竹筏的重力为 G竹筏=m竹筏g=64kg×10N/kg=640N (2)竹筏漂浮于水面,受到的浮力等于其重力 F浮=G竹筏=640N (3)竹筏一半的体积浸入水中时,排开水的体积 V排′=0.5V总=0.5×0.8m3=0.4m3 此时竹筏受到的浮力 F浮′=ρ水gV排′=1×103kg/m3×10N/kg×0.4 m3=4×103N 竹筏仍然漂浮,则人的总重力 G总=F浮′-G竹筏=4×103N-640N=3360N 所以,该竹筏最多能载的人数 所以最多为6人。 答:(1)竹筏的重力是640N; (2)不载人时,竹筏漂浮于水中时受到的浮力是640N; (3)为安全起见,竹筏最多能有一半体积浸入水中,若每名乘客的重力均为500N,求该竹筏最多能载的人数是6人。 28.(1)1000J;(2)1200J;(3)83.3%;(4)120W 【详解】 解:(1)对重物做的功 W有=Gh=500N×2m=1000J (2)由图知,n=2,拉力端移动的距离 s=2h=2× 解析:(1)1000J;(2)1200J;(3)83.3%;(4)120W 【详解】 解:(1)对重物做的功 W有=Gh=500N×2m=1000J (2)由图知,n=2,拉力端移动的距离 s=2h=2×2m=4m 拉力做功 W总=Fs=300N×4m=1200J (3)滑轮组的机械效率 η=×100%≈83.3% (4)拉力做功的功率 P==120W 答:(1)对重物做的功为1000J; (2)绳子自由端拉力F做的功为1200J; (3)滑轮组的机械效率为83.3%; (4)拉力做功的功率为120W。- 配套讲稿:
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