小学二年级上学期期末语文质量模拟试题测试题(答案).doc

小学二年级上学期期末语文质量模拟试题测试题（答案）
1．
看拼音，写词语。
bàn fǎ      xīn kǔ      pínɡ jiǎnɡ      chénɡ shì      qí ɡuài

duì wu      fánɡ wū      shí hou      yě zhū      jí mánɡ

2．给下列句子中的多音字选择正确的读音。
hào　　hǎo
（1）热情好( )客的老乡，向远道而来的游客伸出了友好( )的手。
gān　　gàn
（2）同学们干( )得热火朝天，不一会儿就把教室打扫干( )净了。
3．按照查字典的要求填空。
李阳同学在课外阅读时，读到了“由于年深日久，风吹雨打，石碑变成了深黑色。”一句话，“深”字忘记了读音，也不清楚它的意思，他用部首查字法，应先查部首( )，除去部首再查( )画，读音是( )。在字典中有以下解释：①从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对；②久，时间长；③从表面到底的距离；④颜色浓；⑤程度高的。“深”字在“年深日久”中的意思是( )。在“深黑色”中的意思是( )。
4．
比一比，再组词。
抓( )       纸( )       第( )       抬( )
爪( )       低( )       弟( )       始( )
5．照样子，写一写。
例：天空中飘着云朵。            蓝蓝的天空中飘着雪白的云朵。
（1）、小鱼游到大海里。             _______小鱼游到_____________大海里。
例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
（2）、毛毛虫变成了一只蝴蝶，____________________________。
6．
用上下面的词语说一句话，不能说课文中的句子。（没学过的字可以用拼音代替）
摇头摆尾：___________________________________________________________________________
五光十色：___________________________________________________________________________
7．根据课文内容填空。
（1）、，有座山峰上的几块就变成了一只的雄鸡。
（2）、《登鹳雀楼》中，“欲穷 ， 。”写出了“只有站得高，才能看得远”的人生哲（zhé）理。
（3）、高，榕树，梧桐树叶像手掌。树秋天红， 披绿装。
（4）、“狡猾的狐狸借着 的威风，把百兽吓跑了。”这是成语“ ”的意思。我还知道一些含有动物名的成语： 、 。
（5）、老师常常鼓励（ɡǔ lì）我：“ 。只要你有志气，没什么事是办不成的。”
8．课文直通车。
（1）、白日( )山( )，( )河入海流。
（2）、日( )香( )紫( ) ，遥看瀑布( )前( )。
（3）、这学期，我看到了祖国的大好河山。台湾的( )潭风景秀丽，安徽省黄山风景区中外闻( )，葡萄沟不仅有好吃的葡萄，还有热情好( )的维吾尔族老乡。
（4）、“( )所( )欲，勿施( )。”让我懂得了自己不愿承受的事不要强加给别人。
阅读下面文章，并完成练习。
小青蛙背着相机去给变色龙照相。
小青蛙来到大树下，看了又看，怎么也找不到变色龙。
“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音找去，原来变色龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。
小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，拍出来的相片效（xiào）果不好，你得换个地方。”
于是变色龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机，却发现变色龙又不见了。他着急地说：“变色龙，你怎么又藏起来了？”
变色龙说：“我没藏起来。我不是在树叶上吗？”小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。小青蛙叹了口气说：“你身体的颜色为什么总是变来变去呢！”
变色龙告诉小青蛙，他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现他们了。
9、给短文选一个题目，最合适的一项是（   ）
A．奇怪的变色龙 B．变色龙照相
10、变色龙趴在树枝上，树枝的颜色是_________色，他的身体也变成了_________色；变色龙爬到树叶上，树叶的颜色是______色，他的身体也变成了______色。
11、变色龙身体的颜色会随着__________不断变化，这样就可以___________。
12、小青蛙应该怎么给变色龙照相呢？请你给他想个办法。
________________
阅读下面文章，并完成练习。
骄傲的公鸡
①从前，森林里有一只美丽而骄傲的公鸡，认为自己是世界上最美丽的动物，想出去与别的动物比个高低，来证明自己真的很美丽。
②它来到森林深处，碰见了正在采集松果的松鼠，高兴地说：“松鼠，我们来比一下谁更美丽吧。”松鼠一口回绝了公鸡，声称自己还要采集松果，没空跟它比美。公鸡把头一仰说：“哼！不比就不比，神气个啥！我看你是怕比不过我，才找个借口罢了。”松鼠不去理会公鸡，只管自己采集松果去。公鸡见了便扬长而去。
③走着走着，公鸡遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公鸡飞快地跑上前去，兴奋地说：“山羊，山羊，我们来比美吧！”“对不起，我正在吃草，吃不饱就没奶了，我的孩子要饿肚子了。”母羊说。
④公鸡很失望，继续向前走去。突然，它碰见了森林仙子。“仙子，为什么它们都不肯跟我比美呢？”仙子严肃地说：“小公鸡，那是因为每个人都有它自己的事情要做。而你游手好闲地跟别人比美，自己却不能做好一件事。”听了仙子的话，公鸡红着脸说：“仙子，我明白了。”
⑤从此，公鸡就再也不到处与别人比美了。于是，公鸡就每天按时打鸣，为大家报时，催促大家按时起床。大家都称赞公鸡做得好。
13、公鸡先后找到了___________、___________来比美？
14、联系课文内容，我能猜出“游手好闲”的意思是（       ）。
A．努力工作，不让自己清闲。 B．不愿劳动，自由散漫。 C．到处旅游。
15、文中画横线的句子应该读出什么语气？（       ）
A．生气 B．兴奋 C．瞧不起 D．失落
16、“骄傲”在字典中有很多种意思：①自豪；②自负而轻视他人；③值得自豪的人或事物。在本文中“骄傲的公鸡”中“骄傲”是( )种解释。在“我们要努力学习，成为国家的骄傲。”中是( )解释。
17、第④自然段中“公鸡很失望”，令它“失望”的原因是( )
①它不如松鼠和山羊美丽。
②森林仙子批评了它。
③松鼠、山羊都忙自己的事情，没有人跟它比美。
18、看图写话。

认真看图，想想：下雪了，小朋友们在玩什么呢？他们心情怎样？然后写下来。
1．
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“辛、评、野”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．     hào     hǎo     gàn     gān
3．          8     shēn     ②     ④
4．     抓住     折纸     第一     抬头     爪子     低头     弟弟     开始
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
抓：zhuā ，手指聚拢，使物体固定在手中。
爪：[zhǎo]鸟兽的脚或趾甲 鹰～。虎～。张牙舞～。
纸：zhǐ，供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。多用植物纤维制成。白纸、纸张、报纸等。
低：dī，高低、低头等。
第：dì，次序次～ 。等～。
弟：dì ，弟弟、兄弟。
抬：tái，往上托；举～手。～起头来。～价。
始：shǐ ，起头，最初，与“终”相对开～。～终。～祖。～创。
5．     成群结队的     蓝蓝的     一只漂亮的蝴蝶
6．     我家的小狗见了熟人就摇头摆尾非常可爱。     每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
7．（1）每当太阳升起     巨石   金光闪闪
（2）、千里目     更上一层楼
（3）、杨树   壮   枫   叶儿   松柏四季
（4）、老虎   狐假虎威   惊弓之鸟   九牛一毛
（5）、有志者事竟成
8．     依     尽     黄     照     炉生     烟     挂     川     日月     名     客     己     不     于人
B
【解析】9、B    
10、     青灰     青灰     绿     绿    
11、     周围物体的颜色     保护自己    
12、让变色龙在一块空地上照相。
【解析】
9、考查拟题。
可以根据主要内容来拟题，文中主要讲了小青蛙给变色龙照相的事情。可以拟题为变色龙照相。
10、考查根据文章内容填空。
由第③段“树枝是青灰色的，变色龙的身体也是青灰色的。”可知树枝的颜色是青灰色，变色龙的身体也变成了青灰色。
由第⑥段“小青蛙仔细一看，变色龙又变成和树叶一样的绿色了。”可知树叶的颜色是绿色，他的身体就变成了绿色。
11、考查根据文章内容填空。
由第⑦段“变色龙告诉小青蛙，他们身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现他们了。”可知变色龙身体的颜色会随着周围物体的颜色不断变化，这样就可以避免敌人发现，保护自己的安全。
12、考查思维拓展。
联系文章内容可知变色龙的身体会随着环境的变化变色，那么，找一个稳定的环境，例如在水里。
B
【解析】13、     松鼠     母羊    1
14、B    1
15、C    1
16、     ②     ③    2
17、③
【解析】
13、本题考查根据课文内容填空。
找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
从第②段的句子“松鼠，我们来比一下谁更美丽吧。”和第③段的句子“走着走着，公鸡遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公鸡飞快地跑上前去，兴奋地说：“山羊，山羊，我们来比美吧！”可知答案。
14、本题考查词语理解。
要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
结合句子“小公鸡，那是因为每个人都有它自己的事情要做。而你游手好闲地跟别人比美，自己却不能做好一件事。”可知“游手好闲”的意思是不愿劳动，自由散漫。B选项正确。
15、本题考查朗读句子。
根据句子表达的意思辨析朗读的语气。
“哼！不比就不比，神气个啥！”表达的意思是看不起松鼠，应读出瞧不起的语气。
16、本题考查的是多义词。
根据词组的不同含义以及语境的内容，选择词组的正确解释即可。
文中的公鸡，认为自己是世界上最美丽的动物，看不起别的动物。“骄傲的公鸡”中“骄傲”的意思“自负而轻视他人”；②正确。
“我们要努力学习，成为国家的骄傲”这句话意思是我们要努力学习，成为国家值得自豪的人。③正确。
17、本题考查对文章内容的掌握。
“公鸡很失望，继续向前走去。”在第④段的开头，答案应在第④段之前找。结合②③段的内容可知令公鸡“失望”的原因是松鼠、山羊都忙自己的事情，没有人跟它比美。③正确。
11．例文：
        下雪了，孩子们高兴极了，纷纷来到公园的空地里玩。小英在滑雪，在雪地上画上一道道美丽的弧线。小明和小东在那里打雪仗，你追我赶。小红很认真地在一边堆雪人，小刚在滚雪球。大家都在雪地上玩得很开心！
【详解】本题考查看图写话。
同学们先仔细观察图片，再根据图片内容发挥想象，思考故事内容，最后写下想到的话。
图片里有五个小朋友，他们穿着厚衣服在雪地上玩耍。一个小朋友在滑雪，两个小朋友在打雪仗，一个小朋友在堆雪人，一个小朋友在滚雪球。
同学们根据以下提示思考写作内容：（1）他们在哪里玩？为什么会在这里玩？（2）小朋友们在玩什么呢？（3）他们心情怎样？