初中人教版八年级下册期末物理质量测试试卷精选名校及解析.doc
《初中人教版八年级下册期末物理质量测试试卷精选名校及解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中人教版八年级下册期末物理质量测试试卷精选名校及解析.doc(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
(完整版)初中人教版八年级下册期末物理质量测试试卷精选名校及解析 一、选择题 1.下列数据与事实符合的是( ) A.在海拔3000m的山上用纸锅烧水,水的沸点可以到达100oC B.“蛟龙号”在6km深的海里承受的压强大约6×103Pa C.一个中学生的重力约为500N D.成年人站在地面上,对地面的压强大约是105Pa 2.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( ) A.发球后,球在运动过程中不再受到手对球的力的作用 B.传球后,球在上升到最高点静止时,处于平衡状态 C.扣球时,由于失误球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关 D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态 3.在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将() A.立即停止 B.减速飞行 C.匀速飞行 D.加速飞行 4.下列说法中错误的是( ) A.拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大 B.高原地区空气稀薄,大气压强小 C.滑雪板一般都有较大的面积,是为了减小压强 D.三峡船闸是利用了惯性的原理通航 5.如图所示,一平底玻璃杯置于水平桌面,杯内水中漂浮着一冰块。若冰融化前、后水对杯底的压强分别为p1、p2,则( ) A.p1=p2 B.p1>p2 C.p1<p2 D.无法判断谁大谁小 6.如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是( ) A.当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆 B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下 C.当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力 D.当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆 7.在两个相同的烧杯中,分别装入质量相等的甲、乙两种液体,再将体积相同的两物体放入两液体中,当物体静止后,两液面恰好相平,如图所示.此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙;两物体所受到的浮力分别为FA、FB;两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是 A.ρ甲>ρ乙 FA=FB p甲>p乙 B.ρ甲<ρ乙 FA=FB p甲<p乙 C.ρ甲<ρ乙 FA<FB p甲<p乙 D.ρ甲>ρ乙 FA>FB p甲>p乙 8.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度ν沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析正确的是( ) A.整个过程只有重力在对小球做功 B.小球在A、B两点具有的动能相同 C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA>νB>νC D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能 二、填空题 9.如图所示,此仪器的名称是______,它是用来测量______的仪器,它的量程为______牛,指针所指的示数为______牛。 10.如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于______仍撞到汽车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的______,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。 11.小李同学做了如图所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果。甲:将一小桌平放在细沙上;乙:再在小桌上放一重物;丙:将小桌倒放在细沙上并放上同一重物。 (1)比较甲、乙两种情况,说明当受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越______; (2)比较乙、丙两种情况,说明当压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越______。(选填“明显”或“不明显”) 12.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的______能。清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将______(选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。 13.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_______W2,P1_______P2(选填“>”、“<”或“=”)。 14.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面______(上升/下降/不变),理由是______。 15.如图所示是小刚做俯卧撑时的情景,小刚的质量为50kg,他的重心可视为点A,脚到重心的水平距离为0.9m,手到重心的水平距离为0.6m。小刚受到的重力是______N,方向是______,地面对小刚双手的支持力是______N(g取10N/kg)。 16.如图甲图所示,水平面上一物块受水平推力F的作用做直线运动,力F的大小与时间t的关系如图乙所示,物块的速度v与时间t的关系如图丙所示,第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为 ______N,此时推力对物体做功的功率是 ______W;与第2s时相比,第4s时物块受到的摩擦力的大小将 ______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 三、解答题 17.如图所示,重为5N的木块静止在斜面上,斜面对它的支持力为4N,请画出斜面对木块的支持力和木块对斜面的压力的示意图。 18.如图所示,杠杆OCA处于水平平衡状态,画出此时动力F的力臂L1和杠杆在C点受到的阻力F2。 19.如图所示,画出滑轮组的绕线方式,使所用拉力最小。 20.在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到如下表数据所示: m/kg 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 G/N 0.98 2.94 4.90 6.86 (1)本实验中用到的测量器材有:______和______; (2)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是______N; (3)在如图所示的四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______; A. B. C. D. (4)你认为在太空站工作时,用同样的器材______(选填“能”或”不能”)完成该探究。 21.小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 (1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做______运动,根据________的知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数; (2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是: _________; 实验序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N 1 木块的正面与木板 2.0 0.4 2 木块的正面与木板 2.5 0.5 3 木块的侧面与木板 2.0 0.6 (3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 (______) A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同 C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同 (4)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是________。为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为__________。 二 22.小亮用注射器做了以下几个物理小实验: (1)用容积为2.5mL的注射器、刻度尺和量程为0﹣10N的弹簧测力计测量大气压的值。 ①把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是 ________,然后用橡皮帽封住注射器的小孔; ②如图甲所示安装好实验器材,水平向右缓慢拉动注射器外筒,当注射器中的活塞相对外筒刚开始滑动时,记下图中弹簧测力计的示数为 ___________N; ③用刻度尺测出注射器 ___________长度为5cm; ④算出大气压强值为 ___________Pa。 另一位同学,仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,却无法测出大气压值,其原因可能是 ___________。 (2)图乙中,注射器内密封有刚烧开的水,向下拉动活塞,水重新沸腾。这是由于拉动活塞后,液面上方气压 ___________(选填“升高”或“降低”)使液体沸点降低。 (3)图丙中,两只纸船浮在水面上静止不动,用注射器在两船之间的水面沿图示方向向前快速喷水,两船将 ___________(选填“静止不动”、“相互分开”或“相互靠近”)。 (4)图丁是自制潜水艇模型,向外拉注射器活塞,原来悬浮的潜水艇模型将 ___________(选填“上浮”或“下沉”) 二 23.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,如图甲所示。 (1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作: a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3; b.将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9/cm3; c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度; d.将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处。 ①如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在______(选填“p”或“q”)点; ②在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度是______(选填“正确”或“错误”)的; ③若被测液体的密度为ρ液,密度计浸入被测液体的深度为h(如图乙),自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出ρ液与h的关系式为________; (2)小华为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:________; (3)小华在吸管中放入金属丝并封口后,将其放入液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是_______。 24.相关资料表明,大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象。如图,将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB﹤mC: 小球 质量/g 高度/cm 木块移动的距离/cm A 10 5 10 B 20 5 18 C 30 5 29 D 10 10 38 E 10 15 86 (1)小球在水平面上越滚越慢最后停下来,是因为小球受到了 _________的作用; (2)小球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,实验中超载超速带来的危害程度用 _____(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。 (3)分析比较 _______两次实验可得,小球质量相同时,速度越大,动能越 _______ 从而反映出超速带来的危害程度。 (4)分析比较 ______两次实验可得,小球速度相同时,质量越大,动能越大;从而反映出超载带来的危害程度。 (5)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如表,请根据上表数据分析,货车超载与超速两者相比,潜在危害较大的是 __________。 25.小明和小华做“探究杠杆的平衡条件”实验。(所用钩码均相同) (1)实验前,杠杆静止如图甲,则应将平衡母向___________(选填“左”或“右”)移动;调节杠杆在水平位置平衡的目的是___________。 (2)如图乙,杠杆在水平位置平衡。由此小明得出杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。小华认为他的结论不可靠,理由是___________。 (3)小华用图丙所示装置进行实验:在保持杠杆水平平衡的条件下,将弹簧测力计逐渐向右倾斜,弹簧测力计的示数会逐渐___________,其原因是阻力和阻力臂一定时,动力臂___________(选填“变大”或“变小”)。 (4)小华继续研究杠杆的机械效率。在点悬挂总重为的钩码,弹簧测力计在A点施加竖直向上的拉力,使杠杆缓慢匀速上升,用刻度尺测出A、B两点上升的高度分别为、,则: ①杠杆机械效率的表达式为___________(用测量的物理量符号表示); ②若只将测力计的作用点由A点移至点,仍将钩码提升相同的高度,不计摩擦,杠杆的机械效率将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 26.重力大小为20牛的物体,在大小为10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动,如图所示。物体受到地面的阻力(阻力方向与运动方向相反),大小为物体重力的0.2倍,求: (1)物体所受阻力f的大小; (2)物体在水平方向所受合力F合的大小和方向 27.如图 ,水平地面上有一底面积为0.2m2的圆柱形容器,容器中水深50cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。求: (1)此时容器底受到水的压强和压力; (2)此时物块受到的浮力和物块的质量; (3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积。 28.如图,塔式起重机上的滑轮组将重为1.2×104N的重物匀速吊起2m时,滑轮组的机械效率为80%,g取10N/kg;求: (1)提升重物做的有用功; (2)此过程中的额外功; (3)绳端的拉力F。 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 A.大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点随气压的增加而升高,只有在标准大气压下水的沸点才是100 oC,海拔3000m的山上气压远小于标准大气压,所以此处水的沸点远低于100 oC。故A不符合题意; B.海水的密度约1.03×103kg/m3,“蛟龙号”在6km=6000m深的海里承受的压强大约 故B不符合题意; C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 故C符合题意; D.成年人的体重在G=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.06m2左右,双脚对水平地面的压强约 故D不符合题意。 故选C。 2.B 解析:B 【详解】 A.发球后,球在运动过程中只受重力作用,不再受到手对球的力的作用,故A正确,不符合题意; B.球在上升到最高点时,只受重力作用,受到的力不是平衡力,故不处于平衡状态,故B错误,符合题意; C.扣球时,由于失误打在错误位置,球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C正确,不符合题意; D.拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,说明了力可以改变物体的运动状态,故D正确,不符合题意。 故选B。 3.C 解析:C 【详解】 根据牛顿第一定律可知,原来飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将保持原来的运动状态,以外力消失时的速度和方向,继续做匀速直线运动,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4.D 解析:D 【详解】 A.由于液体的压强随深度的增加而增大,河水的深度越深、压强越大,为了使拦河坝能承受更大的水压,把拦河坝设计成下宽上窄的形状,故A正确,不符合题意; B.离地面越髙,空气越稀薄,空气的密度越小,大气压强越小,故B正确,不符合题意; C.滑雪板一般都有较大的面积,在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故C正确,不符合题意; D.三峡船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,利用了连通器原理,故D错误,符合题意。 故选D。 5.A 解析:A 【详解】 根据阿基米德原理:物体所受到的浮力等于排开水的重力,由于冰块漂浮,冰块所受到的浮力等于冰块的重力;所以冰块熔化后水的体积与原来冰排开水的体积相同,所以水面高度不变,根据液体压强公式p=ρgh可得,冰融化前、后水对杯底的压强不变,即p1=p2,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 6.D 解析:D 【详解】 A.当物体悬挂在A点,动力作用在C点时,若如图1所示 动力的力臂OD小于阻力的力臂OA,该杠杆是费力杠杆,故A错误; B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,物体对杠杆的拉力竖直向下,使杠杆顺时针转动,若动力的方向也竖直向下,则杠杆不能静止,故B错误; C.当物体悬挂在C点时,若如图2所示,动力臂OF小于动力臂OA,所以动力作用在A点一定比作用在B点要省力,故C错误; D.当物体悬挂在C点时,如图2所示,无论动力作用在A点还是B点,动力的力臂都小于阻力的力臂,该杠杆一定是费力杠杆,故D正确。 故选D。 7.C 解析:C 【详解】 两烧杯相同,且两液面相平,则: V液甲+V排A=V液乙+V排B. 因A物体处于漂浮,B物体处于悬浮,且A、B两物体体积相同,则从图中可看出 V排A<V排B. 所以 V液甲>V液乙, 因甲、乙两种液体质量相同,根据ρ=可知 ρ甲<ρ乙; 因 V排A<V排B、ρ甲<ρ乙, 根据F浮=ρ液gV排可知 FA<FB; 因两液面相平,即两烧杯底部液体深度相同,且 ρ甲<ρ乙, 根据可知 p甲<p乙. 故C正确. 8.C 解析:C 【分析】 若不考虑摩擦力,机械能处处相等,若考虑摩擦力,因为运动过程要克服摩擦力做功,所以机械能会逐渐减小。 【详解】 A、小球受到竖直向下的重力的作用,下落中,移动了距离,小球的重力是做功的,因为是粗糙的弧形轨道,所以受摩擦力,还要克服摩擦力做功,故A错误; B、在粗糙的弧形轨道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落过程中,机械能减小,在A、B两点高度相同,重力势能相同,故在A、B两点具有的动能不同,故B错误; C、小球运动过程中,要克服摩擦力做功,机械能会减小,而小球质量不变,故小球在A、B两个相同高度时,B点动能小,C点高度更大,动能更小,所以三点的速度大小关系是,故C正确; D、要克服摩擦力做功,机械能减小,故在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能,故D错误. 故选C. 【点睛】 二、填空题 9.弹簧测力计 力的大小 0~5牛 3.4 【详解】 [1][2]图中的仪器是弹簧测力计,弹簧测力计是用来测量力的大小的仪器。 [3][4]由图得,弹簧测力计的量程是0~5N,分度值为0.2N,指针所指的示数为3.4N。 10.B 解析:惯性 形状 等于 【详解】 [1]由于惯性, B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质,继续向前运动撞到汽车A。 [2]观察汽车A的尾部可以发现,汽车A的尾部发生形变,故说明力能够改变物体的形状。 [3]因为力的作用是相互的,故汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。 11.明显 不明显 【详解】 (1)[1]甲、乙实验都是桌腿与沙面相接触,受力面积相同,乙图的小桌上放了砝码,对沙面的压力更大,观察到桌腿陷入沙面更深,由此得出结论,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (2)[2]乙实验过程中桌腿与沙面接触,丙实验过程中桌面与沙面接触,丙图中受力面积更大,两次实验压力都由小桌和砝码的重力产生,压力大小相同,观察到丙图中沙面凹陷不明显,由此得出结论,当压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显。 12.动 变大 【详解】 [1]开车上坡,车的质量不变,如果提高车速,则车的动能会增大。 [2]因清洁车沿街道匀速行驶,车的速度不变,在清扫垃圾过程中,车的质量增加,所以车的动能将变大。 13.F 解析:= < 【详解】 [1]对物体在水平方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关,两次都在同一水平面上拉动,所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同,即两次拉力相同,又因为两次都沿着水平方向移动了10m,根据公式W=Fs可得,两次拉力做的功相等。即 W1=W2 [2]两次拉力大小相同,但第一次拉动时速度小于第二次,根据公式 可知,第一次的功率小于第二次的功率。即 P1<P2 14.B 解析:上升 见详解 【详解】 [1][2]在气体中,流速越大的位置压强越小。往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升。理由是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,大气压将A管内水压上来了。 15.竖直向下 300 【详解】 [1]已知小刚的质量为50kg,g取10N/kg,那么小刚受到的重力 [2]重力的方向总是竖直向下的。 [3]由[1]知,小刚受到的重力为500N,根据题 解析:竖直向下 300 【详解】 [1]已知小刚的质量为50kg,g取10N/kg,那么小刚受到的重力 [2]重力的方向总是竖直向下的。 [3]由[1]知,小刚受到的重力为500N,根据题图可知,脚到重心的水平距离(即重力的力臂L2)为0.9m,双手到脚的水平距离(即支持力的力臂L1)为 根据杠杆平衡条件 得地面对小刚双手的支持力 16.24 不变 【详解】 由v﹣t图象丙可知,0﹣3s内物体做匀速直线运动(处于平衡状态)速度为6m/s,在3﹣6s内物体做减速直线运动,在6﹣9s内物体做加速直线运动。 [1][2]由F 解析:24 不变 【详解】 由v﹣t图象丙可知,0﹣3s内物体做匀速直线运动(处于平衡状态)速度为6m/s,在3﹣6s内物体做减速直线运动,在6﹣9s内物体做加速直线运动。 [1][2]由F﹣t图象乙可知,0﹣3s过程拉力F1=4N,由二力平衡条件可知,第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为4N;此时推力对物体做功的功率是 PFv4N6m/s24W [3]因物体受到的滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,所以4s时物体做减速运动时受到的摩擦力仍然为4N,即与第2s时相比,第4s时物块受到的摩擦力的大小不变。 三、解答题 17.【详解】 支持力F的作用点可画在物体的重心上,支持力的方向垂直于斜面向上,大小为4N;木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的,作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对 解析: 【详解】 支持力F的作用点可画在物体的重心上,支持力的方向垂直于斜面向上,大小为4N;木块对斜面的压力的方向是垂直于斜面向下的,作用点画在接触面的中点处。斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,二者大小相等,如图所示: 18.【详解】 过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示: 解析: 【详解】 过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示: 19.【详解】 如图所示,该滑轮组是由一个定滑轮一个动滑轮组成,动滑轮上最多有三根绳子分担,此时的拉力最小,故先将绳子的一端固定在动滑轮的上面的钩子上,绕过定滑轮后再绕动滑轮,故如下图所示: 解析: 【详解】 如图所示,该滑轮组是由一个定滑轮一个动滑轮组成,动滑轮上最多有三根绳子分担,此时的拉力最小,故先将绳子的一端固定在动滑轮的上面的钩子上,绕过定滑轮后再绕动滑轮,故如下图所示: 20.天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】 (1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测 解析:天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】 (1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测力计。 (2)[3]分析表中数据可得,重力与质量的比值 =9.8N/kg 当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力 G=mg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N (3)[4]因为=9.8N/kg为正比例函数,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线。 故选B。 (4)[5]由于物体在太空中不再受到地球的重力作用,不能进行此实验。 21.匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态, 解析:匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数 【详解】 (1)[1][2]让木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,拉力的大小和摩擦力大小相等,这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。 (2)[3]由表中1、2数据知,接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[4]滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动快慢、接触面积大小、压强大小无关。表中1和3两次实验中,压力相同,接触面不同,滑动摩擦力不同;造成这一结果的原因可能是木块正面和侧面的粗糙程度不同造成的,故ABC不符合题意;D符合题意。 故选D。 (4)[5]根据二力平衡的知识可知,实验中要让木块在水平板面上做匀速直线运动,只有这样才可以测出摩擦力的大小;在拉动木块时,由于很难控制木块做匀速直线运动,导致了弹簧测力计的示数不稳定。 [6]用图丙所示的装置进行实验,当拉动长木板运动过程中,上面的木块处于静止状态,此时木块受平衡力的作用,无论长木板是否做匀速直线运动,正方体木块都处于静止状态(即平衡状态),这样拉力等于摩擦力,由于弹簧测力计和木块静止不动,所以更容易读数。 二 22.排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04×105 大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】 解析:排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04×105 大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】 (1)[1] 把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是排出注射器内的空气。 [2] 由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连,应水平向右慢慢拉动注射器筒,这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩;当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力与大气对活塞的压力平衡,拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力为5.2N。 [3] 用刻度尺测得注射器有刻度部分的长度为5cm。 [4] 注射器有刻度部分的容积为 注射器活塞的横截面积为 由题知 此时大气压的数值 [5]仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,故大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力。 (2)[6] 图中向外拉动注射器活塞,内部空间增大,降低试管内的气压,水的沸点降低,水会重新沸腾。 (3)[7] 两只纸船浮在水面上静止不动,两只纸船两侧压强都相等,用注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下相互靠近。 (4)[8] 向外拉注射器的活塞时,试管内气压变小,水进入试管,试管中的水增多,重力大于浮力,所以潜艇模型将下沉。 二 23.p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等, 解析:p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等,因为酒精的密度小于水的密度,由F浮=ρ液gV排可知,浸在水中的体积小于浸在酒精中的体积,即V排水<V排酒,所以密度计放在酒精中,液面的位置在水密度值刻度线的上方,即刻度0.9应该在p点。 [2][3]因为V=Sh,密度计漂浮,则F浮=G物,即 ρ液gV排=ρ液gSh=G物=mg 解得,则这支密度计处于漂浮状态时浸没在液体中的深度h与液体的密度ρ液成反比,所以密度计刻度不均匀,即小明这样均匀标示刻度错误。 (2)[4]因为ΔV=Sh,所以要让h变大,则应减小S,即用更细的吸管做密度计。 (3)[5]图中密度计沉底,浮力小于重力,要使密度计漂浮,应该减小密度计重力,故减少吸管下端的一些金属丝。 24.摩擦力 重力势 距离S 甲乙 大 甲丙 超速 【详解】 (1)[1]小球在水平面上滚动时受到(滚动)摩擦力的作用,故越滚越慢最后停下来。 (2)[2][3 解析:摩擦力 重力势 距离S 甲乙 大 甲丙 超速 【详解】 (1)[1]小球在水平面上滚动时受到(滚动)摩擦力的作用,故越滚越慢最后停下来。 (2)[2][3]小球在滚下斜面的过程中,重力势能减小动能增加,故重力势能转化为动能;实验中超载超速带来的危害程度用小球推动同一小木块向前移动的距离大小来反映,距离越大,危害程度越高。 (3)[4][5]比较甲乙两次实验可得,小球质量相同时,速度越大,木块被推动的距离越大,故可得小球质量相同时,速度越大,动能越大。 (4)[6] 比较甲丙两次实验可得,小球速度相同时,质量越大,木块被推动的距离越大,故可得小球速度相同时,质量越大,动能越大。 (5)[7]比较A、 B、 C三个小球,高度相同,质量变为2倍、3倍,木块滑动的距离也基本上是2倍、3倍,即动能也是2倍、3倍;比较A、D、 E三个小球,质量相同,高度变为2倍、3倍,木块滑动的距离基本上是4倍、9倍,即动能也是4倍、9倍;所以速度对物体的动能影响更大,当超速发生交通事故时,由此造成的危害更严重。 25.右 便于测量力臂大小 见解析 变大/增大 变小 不变 【详解】 (1)[1]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠 解析:右 便于测量力臂大小 见解析 变大/增大 变小 不变 【详解】 (1)[1]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡。 [2]杠杆在水平位置平衡,力臂沿着杠杆,便于测量力臂大小。 (2)[3]小明仅根据一组实验数据就得出结论,实验结论具有偶然性,不具有普遍性。 (3)[4][5]小华用图丙所示装置进行实验:在保持杠杆水平平衡的条件下,将弹簧测力计逐渐向右倾斜,阻力、阻力臂不变,动力臂逐渐变小,根据杠杆平衡条件可知,动力逐渐变大,即弹簧测力计示数将逐渐增大。 (4)①[6] 克服钩码重力做的是有用功 W有用=Gh2 总功是 W总=Fh1 杠杆的机械效率为 η== ②[7]将测力计的作用点由点A移至C点,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,这时有用功和总功都不变,因此机械效率不变。 26.(1)4N;(2)6N,水平向右 【详解】 解:(1)物体受到地面的阻力大小为物体重力的0.2倍,则阻力大小为 f=0.2G=0.2×20N=4N (2)物体受到的阻力方向与运动方向相反,阻力方向水 解析:(1)4N;(2)6N,水平向右 【详解】 解:(1)物体受到地面的阻力大小为物体重力的0.2倍,则阻力大小为 f=0.2G=0.2×20N=4N (2)物体受到的阻力方向与运动方向相反,阻力方向水平向左,物体受到10牛的水平向右拉力F,物体在水平方向所受合力 F合=F-f=10N-4N=6N 合力方向与拉力的方向相同,即水平向右。 答:(1)物体所受阻力f的大小为4N; (2)物体在水平方向所受合力的大小为6N,方向水平向右。 27.(1);;(2);0.6kg;(3) 【详解】 解:(1)此时容器底受到水的压强 此时容器底受到水的压力 (2)物块的体积为 此时物块受到的浮力 物体的重力为 物体的质量为 (3)细线剪 解析:(1);;(2);0.6kg;(3) 【详解】 解:(1)此时容器底受到水的压强 此时容器底受到水的压力 (2)物块的体积为 此时物块受到的浮力 物体的重力为 物体的质量为 (3)细线剪断后,物体漂浮,浮力为6N,物块静止时浸入水中的体积 答:(1)此时容器底受到水的压强为,压力为; (2)此时物块受到的浮力,物块的质量为0.6kg; (3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积。 28.(1)2.4×104J;(2)6×103J;(3)5×103N 【详解】 解:(1)提升重物做的有用功 W有=Gh=1.2×104N×2m=2.4×104J (2)拉力做的总功 W总==3×104J 解析:(1)2.4×104J;(2)6×103J;(3)5×103N 【详解】 解:(1)提升重物做的有用功 W有=Gh=1.2×104N×2m=2.4×104J (2)拉力做的总功 W总==3×104J 此过程中的额外功 W额=W总﹣W有=3×104J﹣2.4×104J=6×103J (3)由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=3,则绳端移动的距离 s=nh=3×2m=6m 由W=Fs可得,绳端的拉力 F==5×103N 答:(1)提升重物做的有用功为2.4×104J; (2)此过程中的额外功为6×103J; (3)绳端的拉力5×103N。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 人教版八 年级 下册 期末 物理 质量 测试 试卷 精选 名校 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文