人教版初二上学期压轴题数学质量检测试卷附答案.doc
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人教版初二上学期压轴题数学质量检测试卷附答案 1.如图1,在平面直角坐标系中,点A(a,0)、点B(b,0)为x轴上两点,点C在y轴的正半轴上,且a,b满足等式. (1)________; (2)如图2,若M,N是OC上的点,且,延长BN交AC于P,判断△APN的形状并说明理由; (3)如图3,若,点D为线段BC上的动点(不与B,C重合),过点D作于E,BG平分∠ABC交线段DE于点G,连AD,F为AD的中点,连接CG,CF,FG.试说明,CG与FG的数量关系. 2.如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0),B(0,b),且a,b满足. (1)直接写出______,______; (2)连接AB,P为内一点,. ①如图1,过点作,且,连接并延长,交于.求证:; ②如图2,在的延长线上取点,连接.若,点P(2n,−n),试求点的坐标. 3.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,连接CE. (1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度; (2)设,. ①如图2,当点在线段BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请说明理由; ②当点在直线BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论. 4.如图,△ABC 中,AB=AC=BC,∠BDC=120°且BD=DC,现以D为顶点作一个60°角,使角两边分别交AB,AC边所在直线于M,N两点,连接MN,探究线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明. (1)如图1,若∠MDN的两边分别交AB,AC边于M,N两点.猜想:BM+NC=MN.延长AC到点E,使CE=BM,连接DE,再证明两次三角形全等可证.请你按照该思路写出完整的证明过程; (2)如图2,若点M、N分别是AB、CA的延长线上的一点,其它条件不变,再探究线段BM,MN,NC之间的关系,请直接写出你的猜想(不用证明). 5.阅读理解题: 定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘、除运算与代数式的运算类似. 例如:计算:(2﹣i)+(5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i; (1+i)×(2﹣i)=1×2﹣i+2×i﹣i2=2+(﹣1+2)i+1=3+i; 根据以上信息,完成下列问题: (1)填空:i3= ,i4= ,i+i2+i3+…+i2021= ; (2)计算:(1+i)×(3﹣4i)﹣(﹣2+3i)(﹣2﹣3i); (3)已知a+bi=(a,b为实数),求的最小值. 6.(1)如图1,已知:在ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E. 证明:DE=BD+CE.(提示:由于DE=AD+AE,证明AD=CE,AE=BD即可) (2)如图2,将(1)中的条件改为:在ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意钝角,请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由. (3)如图3,D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且ABF和ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试证明DEF是等边三角形. 7.如图,等边中,点在上,延长到,使,连,过点作与点. (1)如图1,若点是中点, 求证:①;②. (2)如图2,若点是边上任意一点,的结论是否仍成立?请证明你的结论; (3)如图3,若点是延长线上任意一点,其他条件不变,的结论是否仍成立?画出图并证明你的结论. 8.如图1已知点A,B分别在坐标轴上,点C(3,﹣3),CA⊥BA于点A,且BA=CA,CA,CB分别交坐标轴于D,E. (1)填空:点B的坐标是 ; (2)如图2,连接DE,过点C作CH⊥CA于C,交x轴于点H,求证:∠ADB=∠CDE; (3)如图3,点F(6,0),点P在第一象限,连PF,过P作PM⊥PF交y轴于点M,在PM上截取PN=PF,连PO,过P作∠OPG=45°交BN于G.求证:点G是BN中点. 【参考答案】 2.(1)0 (2)等腰三角形,见解析 (3)CG=2FG 【分析】(1)由可得,得出a、b的值即可求解; (2)由OC垂直平分AB可得,再由外角可得 ,结合已知条件,等量代换即可得到结论; 解析:(1)0 (2)等腰三角形,见解析 (3)CG=2FG 【分析】(1)由可得,得出a、b的值即可求解; (2)由OC垂直平分AB可得,再由外角可得 ,结合已知条件,等量代换即可得到结论; (3)先延长GF至点M,使FM=FG,连接CG、CM、AM,可证,得到,再结合已知条件得到,可得是等腰三角形,利用等腰三角形的性质得出,最后证明 为等边三角形,即可得到结论. (1) 解得 (2) 是等腰三角形,理由如下: 由点A(a,0)、点B(b,0)为x轴上两点,且 可得,OA=OB OC垂直平分AB , 是等腰三角形 (3) ,理由如下: 如图,延长GF至点M,使FM=FG,连接CG、CM、AM F为AD的中点 在和中 垂直平分 ,BG平分 为等边三角形, 在和中 即是等腰三角形 为等边三角形 在 中, . 【点睛】本题是三角形的综合题目,考查了非负性求和、线段垂直平分线的性质、外角的性质、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定和性质及直角三角形的性质,涉及知识点多,能够合理添加辅助线并综合运用知识点是解题的关键. 3.(1)3,;(2)①见解析;②的坐标为(,) 【分析】(1)先利用幂的乘方和积的乘方化简,再利用单项式的性质求解即可; (2)①连接AC,过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N,利用SAS证明 解析:(1)3,;(2)①见解析;②的坐标为(,) 【分析】(1)先利用幂的乘方和积的乘方化简,再利用单项式的性质求解即可; (2)①连接AC,过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N,利用SAS证明△OPB≌△OCA,再证明△BNP为等腰直角三角形,利用AAS证明△ACD≌△BND,即可证明AD=DB; ②作出如图所示的辅助线,证明△BMP为等腰直角三角形,利用AAS证明△PBF≌△MPE,求得E(2n,n) ,M(3n−3,n),证明点M,E关于y轴对称,得到3n−3+2n=0,即可求解. 【详解】(1)∵, ∴, ∴,, 解得:,, 故答案为:3,; (2)①连接AC, ∵∠COP=∠AOB=90°, ∴∠COP-∠AOP =∠AOB-∠AOP, ∴, 在△OPB和△OCA中, , ∴△OPB≌△OCA(SAS), ∴AC=BP,∠OCA=∠OPB=90°, 过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N, ∵∠COP=90°,OP=OC, ∴∠OCP=∠OPC=∠ACP=45°, ∵∠OPB=90°, ∴∠BPN=45°, ∴△BNP为等腰直角三角形, ∴∠BPN=∠N=45°, ∴BN=BP=AC, 在△ACD和△BND中, , ∴△ACD≌△BND(AAS), ∴AD=DB; ②∵∠AOB=90°,AO=OB, ∴△AOB为等腰直角三角形, ∴∠OBA=45°, ∵∠MBO=∠ABP, ∴∠MBO+∠OBP=∠ABP+∠OBP=∠OBA=45°, ∴∠MBP=45°, ∵OP⊥BP, ∴△BMP为等腰直角三角形, ∴MP=BP, 过点P作y轴的平行线EF,分别过M,B作ME⊥EF于E,BF⊥EF于F,EF交x轴于G,ME交y轴于H,连接OE, ∴∠MPE+∠EMP=∠MPE +∠FPB=90°, ∴∠EMP=∠FPB, 在△PBF和△MPE中, , ∴△PBF≌△MPE(AAS), ∴BF=EP,PF=ME, ∵P(2n,−n), ∴BF=EP=EH=2n,PG=EG=n,PF=ME=3−n, ∴MH=ME-EH=3−n−2n=3−3n, ∴E(2n,n) ,M(3n−3,n), ∴点P,E关于x轴对称, ∴OE=OP,∠OEP=∠OPE, 同理OM=OE,点M,E关于y轴对称, ∴3n−3+2n=0, 解得,即点M的坐标为(,). 【点睛】本题考查了坐标与图形、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用全等三角形的性质解决问题. 4.(1)90;(2)①,理由见解析;②当点D在射线BC.上时,a+β=180°,当点D在射线BC的反向延长线上时,a=β. 【分析】(1)可以证明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,证明∠ACB 解析:(1)90;(2)①,理由见解析;②当点D在射线BC.上时,a+β=180°,当点D在射线BC的反向延长线上时,a=β. 【分析】(1)可以证明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,证明∠ACB=45°,即可解决问题; (2)①证明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,β=∠B+∠ACB,即可解决问题; ②证明△BAD≌△CAE,得到∠ABD=∠ACE,借助三角形外角性质即可解决问题. 【详解】解:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°, ∴∠ABC=∠ACB=45°, ∵∠DAE=∠BAC, ∴∠BAD=∠CAE, ∵AB=AC,AD=AE, ∴△BAD≌△CAE(SAS) ∴∠ABC=∠ACE=45°, ∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°, 故答案为:; (2)①. 理由:∵, ∴. 即. 又, ∴. ∴. ∴. ∴. ∵, ∴. ②如图:当点D在射线BC上时,α+β=180°,连接CE, ∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAD=∠CAE, 在△ABD和△ACE中, , ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴∠ABD=∠ACE, 在△ABC中,∠BAC+∠B+∠ACB=180°, ∴∠BAC+∠ACE+∠ACB=∠BAC+∠BCE=180°, 即:∠BCE+∠BAC=180°, ∴α+β=180°, 如图:当点D在射线BC的反向延长线上时,α=β.连接BE, ∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAD=∠CAE, 又∵AB=AC,AD=AE, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴∠ABD=∠ACE, ∴∠ABD=∠ACE=∠ACB+∠BCE, ∴∠ABD+∠ABC=∠ACE+∠ABC=∠ACB+∠BCE+∠ABC=180°, ∵∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB, ∴∠BAC=∠BCE. ∴α=β; 综上所述:点D在直线BC上移动,α+β=180°或α=β. 【点睛】该题主要考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及其性质等几何知识点及其应用问题;应牢固掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及其性质等几何知识点. 5.(1)过程见解析;(2)MN= NC﹣BM. 【分析】(1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形,可以证得△MBD≌△ECD,可得MD=DE,∠B 解析:(1)过程见解析;(2)MN= NC﹣BM. 【分析】(1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形,可以证得△MBD≌△ECD,可得MD=DE,∠BDM=∠CDE,再根据∠MDN =60°,∠BDC=120°,可证∠MDN =∠NDE=60°,得出△DMN≌△DEN,进而得到MN=BM+NC. (2)在CA上截取CE=BM,利用(1)中的证明方法,先证△BMD≌△CED(SAS),再证△MDN≌△EDN(SAS),即可得出结论. 【详解】解:(1)如图示,延长AC至E,使得CE=BM,并连接DE. ∵△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形, ∴BD=CD,∠DBC=∠DCB,∠MBC=∠ACB=60°, 又BD=DC,且∠BDC=120°, ∴∠DBC=∠DCB=30° ∴∠ABC+∠DBC=∠ACB+∠DCB=60°+30°=90°, ∴∠MBD=∠ECD=90°, 在△MBD与△ECD中, ∵ , ∴△MBD≌△ECD(SAS), ∴MD=DE,∠BDM=∠CDE ∵∠MDN =60°,∠BDC=120°, ∴∠CDE+∠NDC =∠BDM+∠NDC=120°-60°=60°, 即:∠MDN =∠NDE=60°, 在△DMN与△DEN中, ∵ , ∴△DMN≌△DEN(SAS), ∴MN=NE=CE+NC=BM+NC. (2)如图②中,结论:MN=NC﹣BM. 理由:在CA上截取CE=BM. ∵△ABC是正三角形, ∴∠ACB=∠ABC=60°, 又∵BD=CD,∠BDC=120°, ∴∠BCD=∠CBD=30°, ∴∠MBD=∠DCE=90°, 在△BMD和△CED中 ∵ , ∴△BMD≌△CED(SAS), ∴DM= DE,∠BDM=∠CDE ∵∠MDN =60°,∠BDC=120°, ∴∠NDE=∠BDC-(∠BDN+∠CDE)=∠BDC-(∠BDN+∠BDM)=∠BDC-∠MDN=120°-60°=60°, 即:∠MDN =∠NDE=60°, 在△MDN和△EDN中 ∵ , ∴△MDN≌△EDN(SAS), ∴MN =NE=NC﹣CE=NC﹣BM. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题. 6.(1)﹣i,1,;(2)﹣i﹣6;(3)的最小值为25. 【分析】(1)根据题目所给条件可得i3=i2•i,i4=i2•i2计算即可得出答案; (2)根据多项式乘法法则进行计算,及题目所给已知条 解析:(1)﹣i,1,;(2)﹣i﹣6;(3)的最小值为25. 【分析】(1)根据题目所给条件可得i3=i2•i,i4=i2•i2计算即可得出答案; (2)根据多项式乘法法则进行计算,及题目所给已知条件即可得出答案; (3)根据题目已知条件,a+bi=4+3i,求出a、b,即可得出答案. 【详解】(1)i3=i2•i=﹣1×i=﹣i, i4=i2•i2=﹣1×(﹣1)=1, 设S=i+i2+i3+…+i2021, iS=i2+i3+…+i2021+i2022, ∴(1﹣i)S=i﹣i2022, ∴S=, 故答案为﹣i,1,; (2)(1+i)×(3﹣4i)﹣(﹣2+3i)(﹣2﹣3i) =3﹣4i+3i﹣4i2﹣(4﹣9i2) =3﹣i+4﹣4﹣9 =﹣i﹣6; (3)a+bi====4+3i, ∴a=4,b=3, ∴=, ∴的最小值可以看作点(x,0)到点A(0,4),B(24,3)的最小距离, ∵点A(0,4)关于x轴对称的点为A'(0,﹣4),连接A'B即为最短距离, ∴A'B==25, ∴的最小值为25. 【点睛】此题考查了实数的运算,以及规律型:数字的变化类,弄清题中的新定义是解本题的关键. 7.(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)见解析 【分析】(1)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (2)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (3)运用SAS证明△DBF≌△EAF,后运 解析:(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)见解析 【分析】(1)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (2)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (3)运用SAS证明△DBF≌△EAF,后运用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形证明即可. 【详解】(1)如图1,∵BD⊥直线m,CE⊥直线m, ∴∠BDA=∠CEA=90°, ∵∠BAC=90°, ∴∠BAD+∠CAE=90° ∵∠BAD+∠ABD=90°, ∴∠CAE=∠ABD, 在△ADB和△CEA中,, ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (2)如图2, ∵∠BDA=∠BAC=α, ∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=, ∴∠DBA=∠CAE, 在△ADB和△CEA中,, ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (3)如图3, 由(2)可知,△ADB≌△CEA, ∴BD=AE,∠DBA=∠CAE, ∵△ABF和△ACF均为等边三角形, ∴∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF, ∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF, ∴∠DBF=∠FAE, ∵在△DBF和△EAF中, , ∴△DBF≌△EAF(SAS), ∴DF=EF,∠BFD=∠AFE, ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°, ∴△DEF为等边三角形. 【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,等边三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键. 8.(1)①见解析;②见解析 (2)成立,见解析 (3)成立,见解析 【分析】(1)证明,推出,利用等腰三角形的性质,可得结论; (2) 仍然成立,过点D作DM//BC交AC于M,证明,可得结论 解析:(1)①见解析;②见解析 (2)成立,见解析 (3)成立,见解析 【分析】(1)证明,推出,利用等腰三角形的性质,可得结论; (2) 仍然成立,过点D作DM//BC交AC于M,证明,可得结论; (3)结论仍然成立,过点D作DM//BC交AC于M,证明,可得结论. (1) 证明:如图 ①∵为等边三角形, ∴, 又为中点, ∴ , ∵, ∴ , ∴, ∴; ②∵, ∴为等腰三角形, ∵, ∴. (2) 仍然成立,理由如下: 如图,过点D作DM//BC交AC于M ∵为等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,为等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 而, ∴. (3) 的结论仍然成立,理由如下:如图为所求作图. 作交的延长线于, 易证为等边三角形, ,, 而, ∴, ∵,, ∴, ∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题属于三角形的综合题,考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加适当的辅助线,构造全等三角形解决问题. 9.(1)(0,6) (2)见解析 (3)见解析 【分析】(1)作CM⊥x轴于M,求出CM= CN= 2,证明△BAO≌△ACM,推出AO= CM= 2,OB=AM=4,即可得出答案; (2)在 解析:(1)(0,6) (2)见解析 (3)见解析 【分析】(1)作CM⊥x轴于M,求出CM= CN= 2,证明△BAO≌△ACM,推出AO= CM= 2,OB=AM=4,即可得出答案; (2)在BD上截取BF= AE,连AF,证△BAF≌△CAE,证△AFD≌△CED,即可得出答案; (3)作EO⊥OP交PG的延长线于E,连接EB、EN、PB,只要证明四边形ENPB是平行四边形就可以了. (1) 解:过点C作CG⊥x轴于G,如图所示: ∵C(3,﹣3), ∴CG=3,OG=3, ∵∠BOA=∠CGA=90°, ∴∠ABO+∠BAO=∠BAO+∠CAG=90°, ∴∠ABO=∠CAG, 又∵AB=AC, ∴△ABO≌△CAG(AAS), ∴AO=CG=3,OB=AG=AO+OG=6, ∴点B的坐标是(0,6). (2) 证明:如图,过点C作CG⊥x轴于G,CF⊥y轴于F,则CF∥AO. 同(1)得:△ABO≌△CAG(AAS), ∴AO=CG=3, ∵CF=3, ∴AO=CF, ∵CF∥AO ∴∠DAO=∠DCF,∠AOD=∠CFD, ∴△AOD≌△CFD(ASA), ∴AD=CD, ∵CA⊥BA,CH⊥CA, ∴∠BAD=∠ACH=90°, 又∵∠ABO=∠CAG,AB=AC, ∴△BAD≌△ACH(ASA), ∴AD=CH,∠ADB=∠AHC ∴CD=CH, ∵BA=CA, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠ACB=45°, ∴∠HCE=90°﹣∠ACB=45°, ∴∠DCE=∠HCE=45°, 又∵CE=CE, ∴△DCE≌△HCE(SAS), ∴∠CDE=∠CHE, ∴∠ADB=∠CDE. (3) 证明:过点O作OK⊥OP交PG延长线于K,连接BK、NF,过点P作PL⊥NF于L. 则△OPK是等腰直角三角形, ∴∠OKP=∠OPK=45°,OK=OP, ∵PN=PF, ∴△PNF是等腰直角三角形, ∴∠PFN=∠PNF=45°, ∵PL⊥NF, ∴∠FPL=45°, 则∠OPF=∠OPL+45°,∠GPN=∠OPL=45°﹣∠MPO, ∵∠KOB+∠BOP=∠FOP+∠BOP=90°, ∴∠KOB=∠FOP, 又∵OB=OF=6, ∴△OKB≌△OPF(SAS), ∴KB=PF=PN,∠OKB=45°+∠GKB=∠OPF=∠OPL+45°, ∴∠GKB=∠OPL=∠GPN, 又∵∠KGB=∠PGN, ∴△KBG≌△PNG(SAS), ∴BG=NG, 即点G为BN的中点. 【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质、等腰直角三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、直角三角形的性质等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解题的关键,属于中考常考题型.- 配套讲稿:
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