物理八年级下册物理期末试卷检测(提高-Word版含解析).doc
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物理八年级下册物理期末试卷检测(提高,Word版含解析) 1.小明同学放学经常去打篮球,如图要托起一个篮球所用的力,下列选项最合理的是( ) A.0.6N B.6N C.60N D.600N 答案:B 解析:B 【详解】 托起篮球的力与篮球的重力是一对平衡力,大小相等;篮球的重力约为6N,所以托起篮球的力约为6N,故ACD不正确,B正确。 故选B。 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A.抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行 B.在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 C.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变 答案:B 解析:B 【详解】 A.抛出去的篮球能够在空中继续飞行,是由于惯性,此时篮球不受手的推力作用,故A错误; B.在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动,受平衡力的作用,故B正确; C.放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的,是弹力,故C错误; D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动方向改变,则运动状态发生了改变,故D错误。 故选B。 3.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全部消失,则该石块将( ) A.继续做匀速圆周运动 B.落到地面上 C.做匀速直线运动 D.立即停止运动 答案:C 解析:C 【详解】 根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,当做匀速圆周运动的石块受到的外力全部消失时,石块将保持外力消失一瞬间的速度和方向做匀速直线运动。 故选C。 4.如图所示的各事例中,为了增大压强的是( ) A.书包肩带做的很宽 B.坦克使用的是两条很宽的履带 C.铁轨铺在枕木上 D.用细线切割煮熟的鸡蛋 答案:D 解析:D 【详解】 A.书包肩带做的很宽是通过增大接触面积从而减小压强,故A不符合题意; B.坦克使用的是两条很宽的履带是通过增大接触面积从而减小压强,故B不符合题意; C.铁轨铺在枕木上,通过增大接触面积从而减小压强,故C不符合题意; D.用细线切割煮熟的鸡蛋,通过减小受力面积从而增大压强,故D符合题意。 故选D。 5.已知河水的密度小于海水的密度,当一艘轮船从河里驶向大海时,下列说法中正确的是( ) A.轮船受到的重力变大 B.轮船排开水的体积变小 C.轮船将下沉 D.轮船受到的浮力变小 答案:B 解析:B 【详解】 A.从河里驶向大海时,船的质量不变,故重力不变,故A错误; D.当一艘轮船从河里驶向大海时,轮船始终漂浮,故浮力等于重力,故从河里驶向大海时,重力不变,故浮力不变,故D错误; B.由D选项可知,浮力不变,故根据可知,从从河里驶向大海时,液体的密度变大,故排开水的体积变小,故B正确; C.由B选项可知,排开水的体积变小,则轮船要上浮,故C错误。 故选B。 6.如图所示是探究“杠杆平衡条件”的实验,下列说法中正确的是( ) A.若实验前杠杆如图甲所示,则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节,才能使杠杆水平平衡 B.本实验要做多次,目的是求平均值减小误差 C.乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数会变大 D.乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数会变小 答案:D 解析:D 【详解】 A.若实验前杠杆如图甲所示,杠杆向右偏,则应该将杠杆上的平衡螺母向左调节,才能使杠杆水平平衡,故A错误; B.本实验要做多次,目的是得到普通规律,故B错误; CD.乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,阻力和阻力臂不变,动力臂变大,根据杠杆平衡条件可知,动力变小,即弹簧测力计的示数会变小,故C错误,D正确。 故选D。 7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A, B静止时,三个容器中水对容器底部的压强相比较,正确的是 A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙 C.p甲<p乙=p丙 D.p甲=p乙<p丙 答案:B 解析:B 【解析】 【详解】 由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,图丙中木块A处于漂浮状态,所以A、B两物体受到的浮力 F甲AB=GA+GB F乙AB=GA+GB F丙AB=GA+FB浮 因为金属块B在水中会下沉,所以,GB>FB浮,所以 F甲AB=F乙AB>F丙AB 根据阿基米德原理可知,则 V甲AB=V乙AB>V丙AB 由于三个相同的容器中装有质量相同的水,且 V甲AB=V乙AB>V丙AB, 根据V=Sh可知液体的深度: h甲=h乙>h丙; 由p=ρgh可知:容器底部所受液体的压强:p甲=p乙>p丙。 A.p甲>p乙>p丙与分析不相符; B.p甲=p乙>p丙与分析相符; C.p甲<p乙=p丙与分析不相符; D.p甲=p乙<p丙与分析不相符; 8.一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做匀速直线运动,物体运动的路程(s)-时间(t)图像如图所示,根据图像,下列判断正确的是( ) A.物体10s时的速度等于4s时的速度 B.拉力对物体所做的功大于拉力对物体所做的功 C.物体所受的拉力大于物体所受的拉力 D.拉力对物体做功的功率小于拉力对物体做功的功率 答案:B 解析:B 【详解】 A.从图象知道,0~6s和6s~12s物体以不同的速度做匀速直线运动,而0~6s过程中通过的路程是3m,6~12s的过程中通过路程为1m,因为相同时间内通过的路程越多,速度越大,所以,0~6s过程中的速度大于6~12s的过程中的速度,即4s时的速度大于10s时的速度,故A错误; BC.由图象知道,物体做匀速直线运动,拉力等于摩擦力,同一物体对水平面压力相等,接触面的粗糙程度不变,故物体受到的摩擦力相等,所以0~6s物体所受的拉力等于6~12s物体所受的拉力;从图中知道,0~6s中通过的距离为3m;6~12s的过程中通过的距离为1m;而拉力相同,由W=Fs知道,0至6s内拉力对物体做的功大于6s至12s内拉力对物体做的功,故B正确,C错误; D.由于0~6s过程中的速度大于6~12s的过程中的速度,且拉力相同,由P=Fv知道,0~6s拉力对物体做功的功率大于6~12s拉力对物体做功的功率,故D错误。 故选B。 9.力是物体对物体的 ______,用手把气球压瘪,气球形状的改变叫做 ______;气球力图恢复其原来的形状,会对手产生力,这种力称为 ______。 解析:作用 形变 弹力 【详解】 [1]力是两个物体之间的相互作用。 [2]力可以改变物体的形状,用手把气球压瘪,气球形状发生变化,简称形变。 [3]手对气球有压力,气球由于发生弹性形变产生试图恢复原状的力,叫做弹力。 10.利用我们学过的力学知识很容易判断生鸡蛋和熟鸡蛋。把鸡蛋放在桌上,用力使鸡蛋转动起来,这是利用了力能改变物体的 ______(选填“形状”或“运动状态”)。待鸡蛋转动一段时间后,突然按停鸡蛋瞬间,并立即缩手,缩手后不再转动的为熟蛋;反之,缩手后能自动再转几圈的,则为生蛋,这是因为蛋壳被按停后,蛋壳内的蛋白和蛋黄因 ______仍然转动,能带动蛋壳重新再转几圈。 解析:运动状态 惯性 【详解】 [1]用力使鸡蛋转动起来,手给鸡蛋的力使鸡蛋的运动方向发生变化,即运动状态发生变化,这是利用了力能改变物体的运动状态。 [2]一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质就是惯性,所以当鸡蛋被按停的瞬间,立即缩手,生蛋内的蛋白和蛋黄因惯性还将继续保持原来的运动状态,能带动蛋壳重新再转几圈。 11.如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,手指与图钉帽的接触面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa,手指至少要用______N的力,图钉尖才能进入松木,此时图钉帽对手指的压强是______Pa。 答案:F 解析:25 2.5×103 【详解】 [1]根据可知钉尖对松木施加的最小力 F=pS=5×106Pa×5×10-8m2=0.25N [2]手指对图钉帽的压力和钉尖对松木的压力相等,故手指施加的最小力为0.25N;钉帽对手指的力和手指对钉帽的力为相互作用力,大小相等,为0.25N,故此时图钉帽对手指的压强 p===2.5×103Pa 12.如图所示,小车匀速向右行驶,在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙两个物体。乙在甲的正前方,甲、乙两个物体相距s,且乙的质量小于甲的质量。则_______(A.甲 B.乙)的动能大;假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,甲、乙两物体______(A.会 B.不会)相撞。 答案:A 解析:A B 【详解】 [1]甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,甲、乙两个物体和小车具有共同的速度,乙的质量小于甲的质量,所以乙的动能小于甲的动能,故选A。 [2]车停止前,两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,两个物体和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在光滑接触面上,且不计空气阻力,物体在水平方向不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,所以两个物体不会相撞,故选B。 13.如图所示,一个实心正方体,体积为1.2×10﹣3m3,重10N,用细绳吊着浸入盛水的容器中,有的体积露出水面,此时容器中水面高度为30cm,物体受到的浮力为 ______N,水对容器底部的压强为 ______Pa,绳子的拉力为 ______N,剪断绳子后,物体最终 ______(选填“沉在水底“”悬浮在水中”或“漂浮在水面”)。 答案:F 解析:8N 3000Pa 2N 漂浮在水面 【详解】 [1]此时正方体排开水的体积 物体此时所受的浮力 F浮 =ρ水gV排 =1×103 kg/m3 ×10N/kg×0.8×10-3m3 =8 N [2]水对容器底部的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa [3]绳子的拉力 F拉=G﹣F浮=10N﹣8N=2N [4]当物体全部浸没水中时所受浮力 所以物体会上浮,最终漂浮在水面上。 14.根据下图所示的三幅图,在下面的空格处填入相应的内容 (1)甲图:风中雨伞容易“______翻”(填上或下),是由于上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大,产生一个向上的压强差; (2)乙图:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,用的原理是重力的方向总是______; (3)丙图:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的______有关。 解析:上 竖直向下 方向 【详解】 (1)[1]风中雨伞容易“上翻”,据伞的形状可知,伞上方空气流速大,压强小,伞下方空气流速小,压强大,故由于上述缘故使得伞发生形变。 (2)[2]工人砌墙利用悬挂重物的细线,是利用重力的方向总是竖直向下。 (3)[3]用等大的力拉伸和压缩弹簧,力的大小和作用点相同,方向不同,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的方向有关。 15.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处所挂物体的重力为20N,杠杆在水平位置平衡,且OB:AB=2:1,则B点处施加一个竖直向上的力F=_______N,它是_______(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。 答案:费力 【详解】 [1]根据杠杆平衡的条件可知,B点处施加一个竖直向上的力为 [2]因为拉力F大于物体的重力,即动力大于阻力,所以该杠杆是费力杠杆。 解析:费力 【详解】 [1]根据杠杆平衡的条件可知,B点处施加一个竖直向上的力为 [2]因为拉力F大于物体的重力,即动力大于阻力,所以该杠杆是费力杠杆。 16.小明用定滑轮提升一个重为的物体,如图,他抓住绳的自由端从滑轮正下方处沿水平方向移动至处,用时,他至少做功__________,做功的功率为__________。 答案:80 【详解】 [1]根据勾股定理可得AC的长度为 物体上升的高度为 h=AC-AB=5m-3m=2m 若不计绳重和摩擦,他所做的功 W=Gh=200N×2m=400J [2]做功的功率 解析:80 【详解】 [1]根据勾股定理可得AC的长度为 物体上升的高度为 h=AC-AB=5m-3m=2m 若不计绳重和摩擦,他所做的功 W=Gh=200N×2m=400J [2]做功的功率为 17.在图中,重为3牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。 答案:【详解】 水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图 解析: 【详解】 水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图所示: 18.图中,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2为力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂l1、力F2的示意图。 答案:【详解】 过支点O作F1作用线的垂线段,即为动力臂l1;过力臂l2的下端作垂直于l2的直线,与杠杆的交点B为力F2的作用点,方向斜向左下方,如下图所示: 解析: 【详解】 过支点O作F1作用线的垂线段,即为动力臂l1;过力臂l2的下端作垂直于l2的直线,与杠杆的交点B为力F2的作用点,方向斜向左下方,如下图所示: 19.如左图所示,轻质杠杆的支点为O,请画出物块G的重力100N的示意图和力F的力臂。在下图中画出滑轮组最省力的绕线方式。 答案:(1) (2) 【详解】 (1)物块G的重力方向始终是竖直向下的,重力的作用点在物体的重心上;画出动力F的作用线反向延长线,从支点向这条力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力F的力臂,如下图所 解析:(1) (2) 【详解】 (1)物块G的重力方向始终是竖直向下的,重力的作用点在物体的重心上;画出动力F的作用线反向延长线,从支点向这条力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力F的力臂,如下图所示: (2)图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮的上挂钩开始缠绕,如图所示: 20.某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表: 实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值/(N·kg-1) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在探究过程中,测量工具除有天平外,还需要_________。 (2)分析表中实验数据,得出的结论是:_________。 (3)小刚为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”,他找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。他的探究方法_________(选填“可行”或“不可行”),原因:_________。 答案:弹簧测力计 物体的重力与质量成正比 不可行 物体的质量发生了变化(物体的质量改变了) 【详解】 (1)[1]探究物体所受重力大小与物体质量关系时,要测量物体的质量和物体的重 解析:弹簧测力计 物体的重力与质量成正比 不可行 物体的质量发生了变化(物体的质量改变了) 【详解】 (1)[1]探究物体所受重力大小与物体质量关系时,要测量物体的质量和物体的重力,质量用天平测量,重力用弹簧测力计测量。 (2)[2]从表格中数据可以看出,在误差允许范围内,同一物体的重力与质量的比值为定值。因此可得结论:物体的重力与质量成正比。 (3)[3][4] “物体所受重力的大小是否与形状有关”,要控制物体的材质,质量相同,改变物体的形状进行探究,小刚找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,没有控制质量相同,因此不可行。 21.在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容: (1)小明拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,则滑动摩擦力的大小于 _____; 实验次数 1 2 3 木块运动情况 越来越快 匀速 越来越慢 弹簧测力计示数/N 4.5 3.0 2.1 (2)接着,小明用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了3次实验,实验记录如下表。分析表中数据可以得出的结论是 _____; 实验次数 1 2 3 木块放置情况 立放 平放 侧放 弹簧测力计示数/N 3.0 3.0 3.0 (3)如表是一次实验中记录的数据,根据数据得出的结论是 _____。 实验次数 接触面材料 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 木块与木板 4 0.8 2 6 1.2 3 8 1.6 4 10 2.0 答案:3N 滑动摩擦力的大小与接触面积无关 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大 【详解】 (1)[1]用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根 解析:3N 滑动摩擦力的大小与接触面积无关 在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大 【详解】 (1)[1]用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动时受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识可知,此时的摩擦力大小等于弹簧测力计对木块的拉力,故摩擦力为3N。 (2)[2]由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,压力相同,放置情况不同,接触面积不同,拉力相同,摩擦力相同,故结论为:滑动摩擦力的大小与接触面积无关。 (3)[3]由表格数据可知,弹簧测力计拉着同一个木块在水平面上做匀速直线运动,接触面的粗糙程度相同,压力不同,压力越大,摩擦力越大,故结论为:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦越大。 22.如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”; (1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的______来反映被测压强大小的;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”);本实验中U形管能否视为连通器______(填“是”或“否”); (2)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强______; (3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的______; (4)最后可得到影响液体内部压强大小的因素是______和______。 答案:高度差 不漏气 否 相等 高度差变大 液体深度 液体密度 【详解】 (1)[1]当把压强计放入液体中时,金属盒橡皮膜受到的压强增大,推动管中的气体向右侧移 解析:高度差 不漏气 否 相等 高度差变大 液体深度 液体密度 【详解】 (1)[1]当把压强计放入液体中时,金属盒橡皮膜受到的压强增大,推动管中的气体向右侧移动,U型管中两侧液面出现高度差,压强计是通过U形管中水面的高度差来反映被测压强大小的,高度差越大,说明液体的压强越大。 [2]用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明橡胶管密封性良好,装置不漏气。 [3]底部连通,上端开口的容器叫连通器,连通器至少有两个开口;U形管的上端有一个不是开口的,故不是连通器; (2)[4]乙图、丙图和丁图橡皮膜在相同液体的同一深度,橡皮膜的朝向不同,压强计是U形管中水面的高度差相等,说明液体内部向各个方向的压强相等。 (3)[5]在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差变大。 (4)[6][7]由以上实验步骤可知:影响液体内部压强大小的因素是液体的深度和液体密度。 23.小明用弹簧测力计、正方体物块、分别装有一定量的水和盐水的相同烧杯,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)比较图A、B、C,说明浮力的大小与______有关,比较图A、______三个图可知,浮力的大小与液体的密度有关; (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图A、______三个图进行比较。根据实验现象可知,浮力大小与浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”); (3)正方体物块浸没在水中时受到的浮力是______N,正方体物块的体积是______m3; (4)用图所示实验数据测出盐水的密度是______kg/m3。 答案:排开液体的体积 D、E C、D 无关 4 4×10-4 1.1×103 【详解】 (1)[1]在图A、B、C中,物块排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不 解析:排开液体的体积 D、E C、D 无关 4 4×10-4 1.1×103 【详解】 (1)[1]在图A、B、C中,物块排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不同,即物体所受浮力也不同,所以浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 [2]要探究浮力大小与液体密度的关系,应让物块浸没在不同液体的同一深度,所以应选用图A、D、E进行实验。 (2)[3]要探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系,应让物块浸没在同一液体不同深度,所以应选用图A、C、D进行实验。 [4]在图A、C、D中,物块浸没在水中的不同深度,弹簧测力计的示数相同,即所受的浮力相同,所以浮力大小与浸没的深度无关。 (3)[5]由图A、D知,物块浸没在水中时的浮力 F浮=G-F示=5N-1N=4N [6]物块浸没在水中时,排开水的体积等于物块的体积,据阿基米德原理知 (4)[7]物块浸没在盐水中的浮力 F浮1=G-F示盐=5N-0.6N=4.4N 据阿基米德原理得,盐水的密度 24.下图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的实验装置。 (1)实验原理: ①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关,起点位置越高,速度就越___________。 ②钢球撞击木块时,木块运动的距离越长,说明运动钢球所具有的动能就越___________。 (2)实验现象: ①同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动时的起点位置越___________,木块运动的距离越长。 ②质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越___________,木块运动的距离越长。 (3)实验结论:物体的质量越大,运动速度越大,动能就越___________。 答案:大 大 高 大 大 【详解】 (1)①[1]钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。 解析:大 大 高 大 大 【详解】 (1)①[1]钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。 ②[2]实验中是通过钢球撞击木块移动的距离来观察钢球动能大小的,利用了转换法;被撞木块的运动距离越长,说明钢球对被撞物体所做的功就越多,钢球原来所具有的动能就越大。 (2)①[3]质量一定的钢球开始向下运动的起点位置越高,到达水平面时的速度越大,因此动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。 ②[4]不同质量的钢球从同一高度由静止向下运动,到达水平面时的速度一定,质量越大,所具有的动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。 (3)[5]由实验现象可知,物体的质量越大,运动速度越大,动能就越大。 25.在测量“滑轮组机械效率”的实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,实验数据记录如下表: 实验次数 钩码的重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η/% 1 2 0.05 1.0 0.15 66.7 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7 3 4 0.05 1.7 0.15 78.4 4 6 0.05 ① 0.15 ② (1)第4次实验时的情景如图丙所示,则表格中①处的数据应为______,②处的数据应为______; (2)比较______两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度______(选填“有关”或“无关”); (3)分析以上实验可以得出结论:同一滑轮组的机械效率主要与______有关; (4)将滑轮组换另一种绕绳方法,提升相同的物体时,若不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率______。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 答案:4 83.3 1和2 无关 被提升物体的重力 不变 【详解】 (1)[1][2]由图丙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则第4次实验中拉力的大小为2.4N,第 解析:4 83.3 1和2 无关 被提升物体的重力 不变 【详解】 (1)[1][2]由图丙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则第4次实验中拉力的大小为2.4N,第4次实验中滑轮组的机械效率为 (2)[3][4]比较第1、2两次实验数据可知,两次实验时的效率相同,提升的高度不同,因此同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关。 (3)[5]实验中用的是同一滑轮组,动滑轮的重力不变,提升物体的重力不同;由表中实验数据可知,同一滑轮组提起不同重力的物体时,提升物体的重力越大,滑轮组的机械效率越大,故可得结论:同一滑轮组的机械效率主要与被提升物体的重力有关。 (4)[6]因不计摩擦及绳重,克服物体重力做的功为有用功,克服动滑轮重力和物体重力做的功为总功,所以,由 可知,将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变。 26.在一些建筑工程中,一些司机为了降低营运成本,任意超载,给路面及交通安全带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重为3t的前后共10个轮子的货车,已知该车在某次实际营运中装砂石30t,每个车轮与地面的接触面积为300cm2。求: (1)这辆货车对路面的压力是多少? (2)这辆货车对路面的压强是多少? (3)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆货车最多装多少吨砂石?(设车轮与地面的接触面积不变,计算中g取10N/kg) 答案:(1)3.3×105N;(2)1.1×106Pa;(3)18t 【详解】 解:(1)砂石质量 m石=30t=30000kg 汽车自身质量 m车=3t=3000kg 货车对地面的压力 F车=G=(m石 解析:(1)3.3×105N;(2)1.1×106Pa;(3)18t 【详解】 解:(1)砂石质量 m石=30t=30000kg 汽车自身质量 m车=3t=3000kg 货车对地面的压力 F车=G=(m石+m车)g=(30000kg+3000kg)×10N/kg=3.3×105N (2)地面受力面积 S=300×10-4m2×10=0.3m2 货车对地面的压强 p==1.1×106Pa (3)按行业标准对地压力 F标=p标S=7×105Pa×0.3m2=2.1×105N 因为 F标=G标=m标g 所以,按行业标准该车最大总质量 m标==2.1×104kg 所以可载货物质量 m货=m标﹣m车=2.1×104kg﹣3000kg=18000kg=18t 答:(1)这辆货车对路面的压力是3.3×105N; (2)这辆货车对路面的压强是1.1×106Pa; (3)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆货车最多装18t吨砂石。 27.一边长为10cm,密度为3×103kg/m3的正方体合金块放入水中后沉入水底,且金属块未紧密贴合容器底部,此时合金块上表面距离水面的高度h=20cm,(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)则; (1)合金块上表面所受水的压力为多少? (2)合金块所受浮力大小? (3)若用细线系着合金块,则至少需要用多大的拉力才能让合金块离开容器底部? 答案:(1)20N,(2)10N;(3)20N 【详解】 解:(1)合金块上表面的深度为 h=20cm=0.2m 合金块上表面所受水的压强为 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m= 解析:(1)20N,(2)10N;(3)20N 【详解】 解:(1)合金块上表面的深度为 h=20cm=0.2m 合金块上表面所受水的压强为 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa 合金块的边长为 L=10cm=0.1m 合金块上表面的面积为 S=L2=(0.1m)2=0.01m2 合金块上表面所受水的压力为 F=pS=2000Pa×0.01m2=20N (2)合金块的体积为 V= L3=(0.1m)3=0.001m3 合金块所受浮力大小为 F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N (3)合金块的重力为 G=mg=ρ物gV=3×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=30N 用细线系着合金块,当合金块离开容器底部时受竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的浮力,故拉力为 F拉=G-F浮=30N-10N=20N 答:(1)合金块上表面所受水的压力为20N, (2)合金块所受浮力大小为10N; (3)若用细线系着合金块,则至少需要用20N的拉力才能让合金块离开容器底部。 28.如图所示,武汉雷神山医院的建设场景和建设过程中用到的滑轮组,若用该滑轮组匀速竖直向上提升重物(不计绳重和摩擦),提升时间为,重物上升高度为。求: (1)提升时绳自由端的速度为多少; (2)若拉力的大小为,则拉力的功率为多少; (3)若上述过程中所提重物重为,则滑轮组的机械效率为多少? 答案:(1);(2);(3) 【详解】 解:(1)提升时绳自由端的速度为 (2)若拉力的大小为,则拉力的功率为 (3)上述过程中所提重物重为,则滑轮组的机械效率为 答:(1)提升时绳自由端的速度为; 解析:(1);(2);(3) 【详解】 解:(1)提升时绳自由端的速度为 (2)若拉力的大小为,则拉力的功率为 (3)上述过程中所提重物重为,则滑轮组的机械效率为 答:(1)提升时绳自由端的速度为; (2)若拉力的大小为,则拉力的功率为45W; (3)上述过程中所提重物重为,则滑轮组的机械效率为。- 配套讲稿:
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