【生物】人教中学七年级下册生物期末解答实验探究大题质量检测题含答案.doc
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1、【生物】人教中学七年级下册生物期末解答实验探究大题质量检测题含答案1某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g。然后,组装了如下图所示的实验装置。(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现_现象,从而造成较大的误差。所以,将水量定为20毫升。(2)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是_(填字母)。A火焰熄灭时 B核桃仁灰烬凉透时 C温度计
2、显示的温度不再升高时(3)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算每克核桃仁中含有的能量_焦,这粒核桃含有的能量是_焦(不考虑能量散失造成的误差)。(4)从这粒核桃仁上再取相似大小的两块,分别用相同的装置、同样的做法重复测量,计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果,确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。_焦。2下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1)图中A是 _系统,完成图中过程的主要器官是_。(2)过程是通过B _系统和血液循环系统共同完成的。(3)血液循环途径可分为_循环和 _循环。(4
3、)夏天,人的饮水量增加,排尿却减少,其原因是大部分水分由生理过程_排出 (填数字)。(5)上述生理活动,主要受神经系统的调节,但也受到 _调节的影响。3如图是人体消化系统结构图,根据图回答(1)用图中的序号回答:人体内最大的消化腺是_,产生的消化液不含消化酶;_是人体消化食物吸收营养物质的主要器官。(2)图中所示的结构能分泌胰腺,胰液中含有消化糖类,_和_的酶。(3)食物中的淀粉在中初步分解为_,在如图所示的消化道内经过消化,最终分解成_。4每个人的生存都离不开呼吸,人体的呼吸是通过呼吸系统来完成的。下图是人体呼吸系统示意图,请据图回答:(1)呼吸系统是由 _和 _组成的,人体在进行生命活动的
4、过程中,从大气中摄取所需的_,排出所产生的_,人体通过_完成外界气体和肺内气体的交换。(2)肺约有7亿个肺泡构成。每个肺泡的壁很_,只有一层上皮细胞构成,外面包绕着_。这种结构特点有利于_。(3)我们吃饭时不随意大声说笑,因为 _是气体和食物的共同通道。(4)我们不要用口腔代替鼻进行呼吸,因为鼻腔能使吸入的气体变得_、温暖和湿润。5下图是人体呼吸系统结构的示意图,请据图回答问题。(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是 _。(2) _是呼吸系统的主要器官,它是_的场所。(3)呼吸道是由_组成的(填序号)。(4)图中 _ 是气体和食物具有的共同通道,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入
5、 _引起剧烈咳嗽。6如图为人体呼吸系统部分结构示意图,据图回答下列问题:( 内填图中相应的序号,横线处填相应的结构名称,下同)(1)由图二可以看出:人体的呼吸系统中 _是最主要的呼吸器官,不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达的气体_。(2)目前正在全球肆虐的新型冠状引发的肺炎会造成呼吸困难,重症患者需要吸氧以保证对氧气的需求,图一中_可以表示吸气过程,此时膈肌处于_状态,吸入的氧气需要依次透过肺泡壁和_进入血液,同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡,随着呼气排出体外。(3)进入血液中的氧,最终会通过血液循环输送到全身各处组织细胞的_中,参与呼吸作用,释放能量,供
6、给人体的生命活动使用。7下图是人体血液循环示意图,请据图回答:(1)人体心脏是由四个腔组成,其中A是_、B是_。心脏结构中壁最厚的腔是_ _,血液只能由A流向C,由B流向D,是因为A、C之间和B、D之间有_。(2)血液由C射出,流经a、b到B的循环途径叫_;另一循环称为_,其循环途径为_。(用图中字母表示)(3)与B相连的血管内流_血,这种血液的特征是_。8下图1所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,图3所示“人血涂片”在显微镜视野中的示意图,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。(1)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”过程中,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖
7、和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是_。(2)图2是显微镜下观察到的血管图像,你认为1是_血管,3是_血管,2是毛细血管,依据是_。(3)图3中6是_。某人经常情神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目偏少,据此判断此人患有_病。这种病人应多吃一些含铁和_丰富的食物。(4)当人患肺炎时,血液中_的数量会明显增多,皮肤轻微划伤后,能促进止血和加速血液凝固的血细胞是_。9足球运动在全球体育界最具影响力,被誉为“世界第一运动”,结合如图回答问题。(1)此图是人体心脏示意图,心脏结构中,心脏壁最厚的是_(填字母),能保证血液从心房流向心室的结构是_。 (2)图中由到为血液循环中的_,经
8、过此循环后,血液的成分变为_。 (3)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少,在此环境中集训,可增加运动员血液中_的含量,增强血液的运氧能力运动员体内进入血液中的氧气通过血液循环首先到达心脏中的_中。(填图中的序号) (4)某球员训练时手臂受伤发炎,经臀部肌肉注射的青霉素到达炎症部位经过心脏_次?10欣欣暑假回爷爷家,发现爷爷四肢乏力、精神萎靡、食欲不振,而且还有气短、呼吸不畅等症状,她和爸妈陪同爷爷到医院进行相关检查。下表是部分检查结果:检查项目检查报告参考值(正常值)血常规红细胞(RBC)4.04.3-5.81012白细胞(WBC)9.43.5-9.5109血小板(PL
9、T)150125-350109尿常规尿蛋白(PRO)+阴性尿潜血(BLD)+阴性胸部CT肺部感染、双肺肺气肿、主动脉及冠状动脉钙化注:“+”表示检出,“+”越多含量越多,“阴性”表示未检出。(1)根据血常规,推测爷爷可能患_,医生建议他多补充含蛋白质和铁的食物。(2)经尿常规检查,医生初步判断患者可能是肾单位的_出现了病变。(3)通过口服药物可治疗肺部感染和肺气肿,药物主要在消化道的_被吸收,最先到达心脏的右心房,再经过_(“肺循环”或“体循环”)到达肺部细胞。老人有四肢无力、精神不振等症状,这是因为肺气肿影响了肺与外界的气体交换,导致组织细胞缺氧,减弱了_,使机体供能减少。(4)主动脉及冠状
10、动脉钙化可能会造成动脉粥样硬化,引起心肌梗塞。随着科技的不断发展,植入型辅助人工心脏(如图)适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入_,辅助患者进行血液循环。11读图理解如下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的四大系统,表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:(1)图中A系统是_ 系统,C系统是_系统。(2)在B系统中能进行气体交换的器官是_,外界的氧气通过过程进入B系统时,膈肌处于_状态。 (3)氧气从B系统通过过程进入C系统是通过_作用实现的。 气体交换后,血液发生的变化是_(4)某人患肩周炎,口服
11、消炎药进行治疗,药物至少需要_次经过心脏才能到达病灶。(5)D系统中形成尿液的器官是_,若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质,则发生病变的部位可能是肾单位的_ 。(6)图中所示与外界相连的途径中,不属于排泄的是_。12健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克/100毫升),如图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。物质样品A样品B样品C葡萄糖0.10.10无机盐0.90.91.1蛋白质微量7.50尿素0.030.031.8(1)写出下列名称:样品 C、_1、_2、_。(2) 1和2的_作用,使得样品_变成样品A。(3)样品A变成样品C时,是通过 3 _作用形成的,全部被重吸
12、收回血液的成分是_,完全不被重吸收的成分是_。(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是_(填标号)。(5)人体排尿,不仅能够起到排出_的作用,而且对调节体内水分和无机盐的平衡有重要作用。13为倡导低碳生活方式,多地借助共享单车开展了绿色骑行活动。人在骑车时,需要各器官系统的协调。请据图回答下列问题: (1)骑车时看到一辆汽车由远而近驶来,能形成清晰物像的是图中的_;遇到红灯时停车等候,完成该反射的结构基础是_(2)骑行中,听见鸣笛声会避开让路,接受声音刺激产生神经冲动的结构是图中的_ (3)由于骑行不稳,受到碰撞,引起膝跳反射,同时神经冲动沿着图中的传到A,产生痛觉,说明脊髓具
13、有_的功能。 (4)为了尽快到达目的地,骑行者加快速度,呼吸、心跳随之加快,血压升高,这一系列的反应说明,人体生命活动的调节包括神经调节和_14下图是人体某些生理活动示意图,请据图回答下列问题: (1)图中部位处的血管的管壁由一层上皮细胞组成,该血管是_(“动脉”、“静脉”或“毛细血管”)。此处是组织细胞与血液进行_的场所。图中的物质A是_,物质B是_。(2)血液中的C来自_系统,吸收C的主要场所是_。C至少要_次经过心脏才能运输到大脑。(3)除A外,人体新陈代谢还产生D等物质,它们随血液进入_(器官),在肾单位中,经过_和_过程形成尿液,最终排出体外。(4)除了图中所示的系统外,还有_系统(
14、写出一个)的参与使各系统协调一致,成为统一整体。15今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识和技能。回顾演练过程,根据图示回答问题: (1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中_的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了_内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。(2)如果长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的_曲度过大,形成近视,可以通过配戴_进行矫正。(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他感到非常疼痛,说明脊髓具有_功能,他强忍疼痛没有缩回,请写出该过程神经冲动的传导途径_(用图中的序号和箭头表示)
15、,这说明_。(4)神经系统结构和功能的基本单位是_,该细胞生有许多_,这是它与其他细胞的明显差别。1C解析:沸腾 C 1680 8400 8610 【解析】【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物含有碳,能够燃烧;而无机物一般不含有碳,不能燃烧。(3)为了尽量减少实验结果的误差,设置重复组的必要性。【详解】(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热,水要适量(20毫升)。水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现沸腾现象,从而造成较大的误差。(2)火焰熄
16、灭时,还有余热,此时若及时计数,会导致数据偏低,A错误;核桃仁灰烬凉透时,由于这一过程热量的散失,会导致数据偏低,B错误;温度计显示的温度不再升高时,说明不再有热量产生,此时记录数据比较科学,C正确。(4)已知1毫升水每升高1,需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10,请计算这粒核桃仁中含有的能量:4.2焦20毫升1010=8400焦。每克核桃仁中含有的能量是:84005=1680焦。(5)为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,因此应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值。即(8400+8544+8610)38518。【点睛】解答此类题目的关键是学会测量食
17、物的热价。2A解析:消化 小肠 呼吸 体 肺 激素 【详解】试题分析:根据所学的知识分析可知:A系统是食物进入体内的系统应该判定为消化系统,C系统题干中已经给出答案是循环系统,通过模式图也可以看出该系统把几个系统有机的联系到一起,是因为它具有运输功能的原因B系统所示是空气与人体进行交换的过程,故为呼吸系统在图示中是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程,代表消化吸收过程;图示中是肺泡内的气体交换过程;图示中是汗液的分泌过程;图示中是肾小球的过滤与肾小管的重吸收过程。(1)通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程,变成溶于水的物质才能进入血液循环系统,故指消化和吸收过程,人体完
18、成消化和吸收功能的主要器官是小肠。(2)图示中是肺泡内的气体交换过程,发生在血液和肺泡之间,是通过气体扩散作用实现的。是通过呼吸系统和血液循环系统共同完成的。(3)血液循环途径可分为体循环和肺循环。(4)人体内废物的排出有三个过程一个是以气体的形式通过呼吸系统排出;另一个是以汗液的形式通过皮肤排出;第三个是以尿的形式通过泌尿系统排出。在这个三个过程中水分的排出都有,水分的排出主要是通过泌尿系统以尿的形式排出。而在炎热的夏天,人的饮水量增加,人体为了降温排出了大量的汗液,所以有一部分水分是以汗液的形式被排出了。(5)人体内的各种生理活动都不是一个器官或系统能独立完成的,需要在神经系统的支配下,各
19、个器官、系统分工协作共同完成的。但也受到激素调节的影响。【考点定位】本题考查的是食物的消化和吸收,血液循环,人体内废物的排除途径,肺泡内的气体交换,神经和激素调节,综合性强,知识跨度大,对生物学知识的迁移运用,并且要将知识与图形的转换相联系,难度中上,属于掌握层次。3 肝脏 小肠 蛋白质 脂肪 麦芽糖 葡萄糖 【分析】消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。由图可知:口腔,咽,食道,胃,肝脏,胰腺,大肠
20、,小肠,肛门,阑尾。【详解】(1)肝脏是人体内最大的消化腺,位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁、代谢功能和解毒功能,胆汁不含消化酶;小肠是消化食物与吸收养分的主要场所。(2)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类,蛋白质和脂肪的多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。(3)口腔中唾液腺能够分泌消化液,所以淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。【点睛】在熟悉消化系统组成及其功能的同时,也要学会识图,能据图准确分析各种题型,才是真正的掌握了此部分知识。4呼吸道 肺 氧气 二氧化碳 呼吸运动 薄 毛细血管 气体交换 咽 清
21、洁 【分析】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,肺是主要的呼吸器官,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出的通道,图中是鼻,是咽,是喉,是气管,是支气管,是肺,是呼吸道,据此分析解答。【详解】(1)呼吸系统包括肺和呼吸道,人体通过呼吸系统,不停的从大气中吸入氧气,呼出二氧化碳,通过呼吸运动,完成肺与外界的气体交换。(2)肺是进行气体交换的主要器官,由大量肺泡构成,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,利于血液和肺泡之间进行气体交换。(3)是咽,它是呼吸系统和消化系统共有的器官,是食物和空气的共同通道。(4)呼吸道还具有温暖、清洁和湿润
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