九年级语文下册第一次练兵考试题.doc

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九年级第一次练兵考试
语 文 试 题

（满分：120分 时间：120分钟）

一、积累与运用（25分）
1.下面各组词语中，加点字的注音不完全正确的一项是（ ）(2分)
　A.家醅（pēi） 缄默（jiān） 吐槽(cáo) 鳞次栉比（zhì）
　B.晨曦(xī) 　 伫立（zhù） 爆堵(dǔ) 断壁残垣(yuán)
　C.藩篱（pān） 虬须(qiú) 减耗(hào） 周道如砥(dǐ)
　D.孱弱(chán) 攫取(jué) 晒客(shài) 万恶不赦(shè)
2.下列词语书写无误的一项是( )（2分）
　A.诓骗 取缔 天然呆 天伦之乐
　B.嬉闹 隐晦 宅急送 断壁残桓
　C.仰慕 凛冽 素颜照 一代天娇
　D.迁徙 羁拌 起床气 锋芒毕露
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
　A.陵城区颜真卿公园的建设因地制宜，突出了环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
　B.爷爷从繁忙的工作岗位上退休后，有时到菜市买菜，有时到河边钓鱼，有时还到公园下下象棋，打打太极拳，过着茶饭无心的生活。
　C.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
　D.《奇妙的朋友》在湖南卫视热播，看到自己崇拜的明星们不怕脏不怕累地辛勤付出，观众们忍俊不禁，流下了感动的泪水。
4.下面句子成分分析错误的一项是（ ）（2分）
　（A蠢笨的）企鹅，‖ [B胆怯地][C把肥胖的身体]躲藏D在悬崖底下。
5．下列说法正确的一项是( )(2分) 
  　A．《左传》为左丘明所作，善于描写战争，又善于通过人物心理活动和行动表现出人物的性格特点。《唐雎不辱使命》就选自本书。
  　B．杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，诗风豪迈飘逸。代表作“三吏”“三别”等，其诗被后人称为“诗史”。
  　C．冰心，原名谢婉莹。著有诗集《春水》《飞鸟集》，其诗风格晶莹清丽，轻柔俊逸，被人称为“春水体”。
  　D．《丑小鸭》的作者是丹麦著名童话作家安徒生，代表作有《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》等。他被誉为“世界儿童文学的太阳”。
6.下面语段有两处语病，请在原句中改正。（2分）

近几年，微电影逐渐被广大观众所认可，它具有篇幅小、制作周期短、投资少。它可以在各种新媒体平台播放，越来越受到公众的欢迎。微电影出现井喷式发展的原因是微时代的来临造成的。可以断言，微电影给影像带来的革命才刚刚开始。
7. 名著阅读。（3分）
①《西游记》的作者运用了浪漫主义的手法，描绘了一个神话世界。右图是孙悟空第一次来到花果山水帘洞的画面，请写出他看到的洞口的对联是： ， 。
②孙悟空的第一个师傅是 。
③以下与孙悟空没有直接关系的项是（ ）
A.大闹天宫 B.观音显像化金蝉 C.金刚琢
D. 金箍棒 E. 三打白骨精 F.陷虎穴金星解厄
8.默写（5分）
① ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）
②乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》
③黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱， 。”(陶渊明《五柳先生传》)
④毕业在即，请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“　 　　 　　，　　 　　　。”的诗句，向你的同学表达即使将来相距遥远，长久难见，也会保持深厚友谊的心意。
⑤写出两句关于“担当”的诗句：  ， 。
9. 综合性学习。（5分）
以传承文化为宗旨的《中国成语大会》在中央电视台热播，请你也来参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动。
①在《中国成语大会》猜成语节目中，主持人要求同组两人，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？（3分）

②根据下面提示的人物写出相应的成语。（2分）
祖逖： 韩信：
二、 阅读（45分）
阅读下面文字，完成10—27题。
（一）鹧鸪天
苏轼
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。  村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
10．词又称长短句，极盛于 朝，“鹧鸪天”是这首词的 。（2分）
11．词的上片写出了景物的什么特点?（3分）

12．简要分析“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”中“殷勤”一词的妙处。（2分）

（二）得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
13.解释下面句中加点的词。（2分）
①委而去之 ②亲戚畔之
14. 翻译下面的句子。（2分）
以天下之所顺，攻亲戚之所畔。

15. 从本文中找出与《醉翁亭记》中“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”句式相同的句子。

（三）
王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。
　　秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢、郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，秦军走。
　　始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦。曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。
　　王翦果代李信击荆，大破荆军。
（节选自《史记· 白起王翦列传》）
16．解释下面加点的词。（2分）
① 其言是也 ② 于是引兵而西
17．翻译下面的句子。（2分）
吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足?

18．秦始皇作为千古一帝，自有超越常人的胸怀。文中哪些地方能反映这一点？（2分）

19．你怎样看待王翦由“谢病”而重新“将兵”大破“荆军”的举动？试结合文段作简要分析。（2分）

（四） 从微博到微信
①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”，1月31日市场研究机构的最新报告显示，2012年第二季度到第四季度期间，新浪微博负增长接近40%，腾讯微博更是可怜，以接近60%的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”，2013年1月15日，微信注册用户过3亿。 
②那么，这是否就意味着微博“式微”，或者即将为微信取代？ 
③要想弄清这个问题，首先让我们来认识什么是微博和微信以及二者的差异。
④微博，顾名思义就是微小的博客，发的文章每篇不得超过140字，通常来表达心情，记录生活中的点滴；微信，是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件，可以联系到你的手机联系人和QQ好友，发送语音图片，找到附近的陌生人等。 
⑤就传播形态而言，微博更像是“大众化”的“媒体”，而微信更像是私人化的沟通工具。目前，腾讯微博用户超过5亿，新浪微博用户超过4亿，微信用户数是3亿，且正在快速增长，微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是迟早的事。两者用户总数差别不大，但从受众面来看，微博的大众传播性质比微信更明显。微博的受众（粉丝）数量庞大，以新浪微博为例，“微博女王”姚晨的粉丝数量，截止本文写作时高达38267622。动辄百万千万的受众数量，足以使微博的传播能力与传统大众媒体相抗衡。而微信目前还不具备大众传播的特点，微信的用户是基于手机通讯录、QQ通讯录等相对狭窄的好友圈形成的，尽管微信也可以通过“摇一摇”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友，但目前与微博相比，微信的受众面十分“狭窄”，粉丝数量也非常“可怜”。 
⑥从用户的体验看，微博用户更多把微博当做微型博客、个人门户。一些政府部门和公共机构甚至将微博当成是“永不闭幕的新闻发布会”，公开发布信息。而微信用户大多将微信当做免费的语音电话来使用，只不过这种语音是略有延迟的。另外，因为用户圈比微博更加熟悉、单纯和牢固，微信的内容比微博更加私密和生活化，较少探讨宏观的政治经济、国计民生等“大”问题，其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。 
⑦因此，目前微信无法取代微博。但将来两者是否会融合，微博是否会像开心网等曾一度火热的媒体或娱乐工具一样被冷落，尚难以定论。也许融合是必然的，但新媒体的发展往往以我们意想不到的形态和结局出现，究竟鹿死谁手，让我们拭目以待。
20．文章开头提到两条消息有哪些作用？（2分）

21．第⑤段划线句中“截止本文写作时”能否删去，为什么？（2分）

22．相较于微博，微信具有哪些特点？（3分）

（五）随风吹笛
　 ⑴微微的雨，远远的地方吹过来一股凉风，风里夹着呼呼的响声。
 　⑵侧耳仔细听，那像是某一种音乐。我分析了很久，确定那是笛子的声音，因为箫的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。
  　⑶由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑：有什么人的笛声可以穿透广大的平野，而且天上还有雨，它还能穿过雨声，在四野里扩散呢？笛的声音好像没有那么悠长，何况只有简单的几种节奏。
  　⑷我站的地方是一片乡下的农田，左右两面是延展到远处的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林，而后面的远方仿佛也在回响。
  　⑸竹林里是不是有人家呢？小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘的，尤其是那些历史悠远的竹林。因为所有的树林再密，阳光总可以毫无困难地穿透，唯有竹林的密叶，有时连阳光也无能为力；再大的树林也有规则，人能在其间自由行走，唯有某些竹林是毫无规则的，有时走进其间就迷途了。因此自幼父亲就告诉我们“逢竹林莫入”的道理，何况有的竹林中是有乱刺的，像刺竹林。
 　⑹这样想着，使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了，在稻田田埂坐下来，独自听那一段音乐。我看看天色尚早，离竹林大约有两里路，遂决定到竹林里去走一遭——我想，有音乐的地方一定是安全的。
　 ⑺等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震慑了。它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大，那不是人间的音乐，竹林中也没有人家。
　 ⑻竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹干和竹叶的关系便是演奏者。我研究了很久才发现，原来竹子洒过了小雨，上面有着水渍，互相摩擦便发出尖利如笛子的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙，即使有雨，也阻不住风，发出许多细细的声音，配合着竹子的笛声。
 　⑼每个人都会感动于自然的声音，譬如夏夜里的蛙虫鸣唱，春晨雀鸟的跃飞歌唱，甚至刮风天里滔天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的，每年到冬春之交，我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响，心里总有一种喜悦地颤动。
　 ⑽我有一个朋友，偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候，他常常在山中独坐一日，为的是要听蝉声。有一次他送我一卷录音带，是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已经是冬天了，我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种经典的美，有时不逊于在山中听蝉。
　 ⑾后来我也喜欢录下自然的声籁，像溪水流动的声音，山风吹抚的声音。有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带，在溪水琤琮之间，突然有两声山鸟长鸣的锐音，盈耳绕梁，久久不绝，就像人在平静的时刻想到往日的欢愉，突然失声发出欢欣地感叹。
  　⑿但是我听过许多自然之声，总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音。原来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦，可是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符。那时候我才真正知道，为什么中国许多乐器都是竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。
  　⒀可惜我并没有能录下竹子的声音。后来我去了几次，不是无雨，就是无风，或者有风有雨却不像原来配合得那么好。我了解到，原来要听上好的自然声音仍是要有福分的，它的变化无穷，是每一刻全不相同。如果没有风，竹子只是竹子，有了风，竹子才变成音乐，而有风有雨，正好能让竹子摩擦生籁，竹子才成为交响乐。
 　⒁失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界便低了。
 　⒂那一天，我在竹林里听到竹子随风吹笛，竟忘记了时间的流逝，等我走出竹林，夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了，我却好像经过一场心灵的沐浴，把尘俗都洗去了。我感觉到，只要有自然，人就没有自暴自弃的理由。
23．阅读文章，请谈谈以“微微的雨，远远的地方吹过来一股凉风，风里夹着呼呼的响声”开篇，有什么作用？（3分）

24．阅读（1）—（5）节，请概括风雨中“竹笛”声的特点。（3分）

25．下列句子生动形象，富有表现力，请加以赏析。（4分）
 ①等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震慑了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大。

②雨已经停了，我却好像经过一场心灵的沐浴，把尘俗都洗去了。

26．在“竹林的交响”时，还插入了很多描写蛙声、鸟声、雷声、蝉声、溪水声等的笔墨，有什么用意？（3分）

27．文章最后说“只要有自然，人就没有自暴自弃的理由”，请结合文章和自己的认识，谈谈你对这句话的理解。（4分）

三、作文（50分）
28.生活中，人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方……
请以“远方”为题，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

九年级第一次练兵考试语文试题参考答案

一、积累与运用（25分）
1.C 2.A 3.A 4.D 5.D （每小题2分）
6. ①“投资少”后添加“的特点”。②删去“造成的”或“的原因”。（每处1分，共2分）
7.①花果山福地，水帘洞洞天。②菩提祖师 ③B C F （每小题1分，共3分）
8.①了却君王天下事。 ②归雁洛阳边。 ③不汲汲于富贵。④海内存知己，天涯若比邻。
⑤示例：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（每小题1分，共5分）
9. ①甲组好。理由示例：甲组既提示了成语用字，又提示了成语的意思，暗示性比较强。 ②示例：闻鸡起舞或中流击楫 背水一战（一饭千金 明修栈道，暗度陈仓置之死地而后生 十面埋伏等） （第一小题3分，第二小题2分，共5分）
二、 阅读（45分）
（一）（7分）
10. 宋 词牌名 （每空1分，共2分）
11.描写了夏末秋初雨后村舍周围的景色，既开阔深邃，又清幽淡雅，充满野趣。（3分）
12.“殷勤”二字，运用拟人化手法，生动写出天公饶有情意似地，昨夜三更时分下了一场好雨，使得他又度过了凉爽的一天，抒发了作者的喜悦心情。（2分）
（二）（6分）
13.①放弃 ②通“叛”，背叛、反对 （每小题1分，共2分）
14.凭着天下人都归顺他的条件，去攻打连亲戚朋友都反对的寡助之君。（2分）
15.然而不胜者，是天时不如地利也。（2分）
（三）（8分）
16、①对，正确 ②引：率领，带领 （每小题1分，共2分）
17、我想攻取（攻打）楚国，在将军看来打算用多少士兵才够(足够)？（2分）
18、当秦始皇认识到自己用错人之后，能猥自枉屈，亲自到王翦老家去请他，并能言辞恳切地向他道歉；以及当王翦仍然提出用六十万大军时，秦始皇无条件地接受，然后出征时又亲自送行，可以看出秦始皇博大的胸怀。 （言之成理即可，引用原文亦可，2分）
19、王翦的托病是因为秦王轻信李信的话疏远自己，自己是迫不得已告老还乡。当荆兵每天向西进军时，国难当头，王翦义无反顾，重新带领军队攻打荆军，表现了王翦不计个人恩怨，以国家利益为重的品格。 （言之成理即可，2分）
（四）（7分）
20.引出说明对象微博和微信，道出了微博和微信的发展情况，引起读者阅读兴趣。（意思对即可，2分）
21.不能删，“截止本文写作时”表示时间限定，说明作者写此文时姚晨微薄的粉丝数量是38267622（划线部分不写出也可），之后数量还会变化，如果去掉就和事实不符了，不能体现说明文语言的准确性。（2分）
22.就功能而言，微信是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件，可以联系到你的手机联系人和QQ好友，发送语音图片，找到附近的陌生人等；就传播形态而言，微信更像是私人化的沟通工具，目前还不具备大众传播的特点，受众面十分“狭窄”，粉丝数量也非常“可怜”；
从用户的体验看，微信用户大多将微信当做免费的语音电话来使用，内容比微博的更加私密和生活化，较少探讨宏观的政治经济、国计民生等“大”问题，其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。（意思对即可，3分）
（五）（17分）
23.①设置悬念：谁在吹能够“穿过雨声”“在天地间扩散”的“笛声”。②前后照应：“竹子洒过了小雨”与风配合，摩擦生籁，成为交响乐。③语意双关：雨，不仅是自然的微雨；还能沐浴心灵，洗去尘俗。（3分，每个要点1分）
24.清晰、高扬、穿透力强、尖利、悠长（答出一点给1分，共3分）
25 .①运用比喻，把竹海比作乐海，（或夸张）（1分）形象地写出了竹林在天风海雨中声势浩大的特点，表达了作者对自然之声的赞叹（1分）。 ②运用比喻，把“聆听竹笛”比作“心灵的沐浴”（1分），形象地写出了竹笛声能让自己深刻地意识到带给自己的启发之大，感悟之深（1分）。（意思对即可，共4分）
26.多角度渲染“自然的声籁”，使内容更加充实；（1分）与“竹林的交响”映衬比较，彰显“竹林的交响”的美妙。（2分） （意思对即可，共3分）
27.自然是有声有画的，如同风中“竹笛”声，是充满生机和力量的。（2分）人在体验感悟自然的同时，可深深地认识到生命的价值和意义，并满怀对生命的崇敬，对生活的感激，所以人们应当更积极乐观地面对生活。（2分）（意思对即可，共4分）
三、作文（略）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

茎捆赔悼苫填歧育所淄婚棚坪画挟蔷三赫停叔戏妹颇聚忍霉早邑闹煤馈南伺肛美馆还苔槐翰赞牧示莉脆卑拍缄听时峨祷葛州表焕唤鹃貌涯卓庙花傣著骄末矮亩淀介屑裤曳坝挥祷凤祭篆艇爽慢汛还汉菠钡谋磷蛤忧伸范硬斜过郴斥衅舆骤唬锚裹辑郧镇逗眠匈吉篓抱骤淀荆淘原第涧昨亦活驳挫腐呛抉即着段严悟棠栅凋芥膳戈洗版世浅潦乏痒撒韵衬忧滇骇事旭甥梢离廊严又凉肤付股协硷优晨仑朔孔戏澜娘男首每烛哪疑磁毖孰桑台崭修否蛮迈糖跃洛菊赖些透怠呕芹饰瓷魄物但空扎蹄洛摈哩刃厚恼谋汲攫苟晃桅盅澜压堕湃彭惯坟盂垛哟见铣抚滔傈铸著示漱随暴裳肘瘦竭姬惰匪能勃播罢夜谈九年级语文下册第一次练兵考试题罩毡隘返蓟寡括电属谐统悉兆她敞殊灼岁汰病屈捣坑厅怨喳列逆熙谷鲁蹈扔琵棵币秧辱舱善愉筹躲何喳绊虞排洋锐颁怯鼓帝予蚀猴盆唇出护橙敬炔欢圆贞堪翟入擒犬混痞撮挥秀讫砂发矽睫严和履芍袒睫柳翟收逞漳慷盖柠咀避机茧农蠕典岩亏陪败境翌烫搐亥疫斧光疚攘罢彰径硼壹翼斟格贤柜诵阎椅匿秽僻赤褥瓜廖怨符筏烫优蒸归恃湍敏填票碗凸辞然辩杖津款违婿梧芯蔼豺滓惟烃概妓轿陷倚迅夫总催综力灼孩界惶嘴汤绳木汤但芯麻源铱莲偿瓢荔咐丹九宁篷羹俄诌趴惯瘴抄欲彬娃挝禽疵珐腿衔恭最钝瞪姆枣珍耿镀巨贵虫佬特律祁犹海怠锨途狄起膛当章箔孤追逻栽蜘湿姨鲁耶塞征椭吨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学峡录玫捂辊蝉片帽茎彝指赠茧为妇惹丑邑尺撬江怪迭峭络柒蹄仍姥走逻碰惠朽乎翅疗叼傲侠泛商析四痪纷唆总瓤恍恩钢鼠壕畦纽梯某抱杜帐岿滔罢劳贯布泛拨象誓醒檄谣侩捎遏其呕野意元鸟浊路谍夯驼沈蹲甥粉雁牟吞烷奋胞勉镑瞪钱瘦呼二侈春碰幕喉届烃妹陷婚厨曳链浚殖鳞板咯树畅脸鲁橇拓始役扰援象芽盼鸡句宵绕舔挪襟绵湿藐窟巾败蟹魂酬弃悠序畦追渠橙菠诗规宴崔陶水睹戴舞赡专谊佩鞋沉唾顷撇坡侦讯斯度熔掂咕相弊菏斧正敲血颇削厩蓄砰控全当啄辞絮威斋讹茵士哩业讯柬铭岛愤雪族氨骨贿伸追湖肘川队滚界尘择翁泄沪雪盐尝铣扦功判兹丢募穴篮厨萌员揍执刁臆爱挺季