八年级物理上册知识复习.ppt
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1.一、声音的产生一、声音的产生声音是物体的振动产生的声音是物体的振动产生的二、声音的传播二、声音的传播1、声音的传播需要介质,真空不能传声。、声音的传播需要介质,真空不能传声。2、声音以波的形式传播,所以叫做声波。、声音以波的形式传播,所以叫做声波。3、声波在固体里传播速度最大,在气体里、声波在固体里传播速度最大,在气体里传播速度最小。传播速度最小。4、声音在空气里(、声音在空气里(150C)速度为)速度为340m/s温度越高速度温度越高速度 越大。越大。2.5、我们除了利用空气听到声音外还可以用、我们除了利用空气听到声音外还可以用骨传导方式听到声音骨传导方式听到声音三、声音的特性三、声音的特性1、音调:声音的高低。由声音的频率确定,、音调:声音的高低。由声音的频率确定,频率越高音调越高。频率越高音调越高。2、响度:声音的大小。由振幅和与声源的、响度:声音的大小。由振幅和与声源的距离有关。振幅越大距离越近响度越大。距离有关。振幅越大距离越近响度越大。3、音色:不同物体发出声音不同就是音色、音色:不同物体发出声音不同就是音色不同。与物质的种类、结构和发声方式有不同。与物质的种类、结构和发声方式有关关3.四、声音的分类:四、声音的分类:1、乐音:从环境上看,好听的悦耳的声音。、乐音:从环境上看,好听的悦耳的声音。从物理上看,有规则的振动发出的声音。从物理上看,有规则的振动发出的声音。2、噪音:从环境上看。难听的刺耳的声音。、噪音:从环境上看。难听的刺耳的声音。从物理上看,无规则的振动发出的声音。从物理上看,无规则的振动发出的声音。五、声音的利用五、声音的利用1、利用声音传递信息(如:讲课、利用声音传递信息(如:讲课、B超等)超等)2、利用声音传递能量(如:碎石、清洗仪、利用声音传递能量(如:碎石、清洗仪器等器等4.六、超声波与次声波六、超声波与次声波1、人耳听到声音的上限频率是、人耳听到声音的上限频率是20000HZ,下限频率是下限频率是20HZ。2、高于、高于20000HZ的叫做超声波。主要应用:的叫做超声波。主要应用:清洗精密仪器、测距定位(声呐)、医疗清洗精密仪器、测距定位(声呐)、医疗(B超检测)等超检测)等3、低于、低于20HZ的叫做次声波。主要应用:的叫做次声波。主要应用:地震、火山爆发、海啸等灾害预报。地震、火山爆发、海啸等灾害预报。5.七、噪声的危害与防止七、噪声的危害与防止1、人们以分贝为单位表示声音强弱的等、人们以分贝为单位表示声音强弱的等级。高于级。高于50dB会影响休息和睡眠;高于会影响休息和睡眠;高于70dB会影响学习和工作;高于会影响学习和工作;高于90dB会会破坏我们的听力。破坏我们的听力。2、防止噪声的途径:、防止噪声的途径:从声源处考虑从声源处考虑人传播途径上考虑人传播途径上考虑从人的耳朵上考虑从人的耳朵上考虑6.八、回声的应用八、回声的应用1、声音遇到障碍物返回的现象叫做回声。声音遇到障碍物返回的现象叫做回声。如果回声到达人耳比原声晚如果回声到达人耳比原声晚0.1S以上,人以上,人耳耳 能把回声跟原声区分开;如果不到能把回声跟原声区分开;如果不到0.1S,回声和原声混合在,回声和原声混合在 一起,使原声加强。一起,使原声加强。2、利用回声可以测距。但应先知道声速、利用回声可以测距。但应先知道声速V、声音在介质中传播的时间声音在介质中传播的时间t,再应用,再应用S=Vt/2计算。(如:声呐、雷达等)计算。(如:声呐、雷达等)7.8.一、光的直线传播一、光的直线传播1、光在同一种均匀物质里是沿直线传播的、光在同一种均匀物质里是沿直线传播的2、能说明光沿直线传播的现象有:、能说明光沿直线传播的现象有:小孔成像、皮影戏、太阳或灯光下的影子、小孔成像、皮影戏、太阳或灯光下的影子、日食、月食等日食、月食等3、光在真空中速度最大约为、光在真空中速度最大约为3108m/s,在,在其它介质里的速度都要小些。其它介质里的速度都要小些。4、光年是长度(距离)的单位。是光在一、光年是长度(距离)的单位。是光在一年里所走的距离。年里所走的距离。9.二、光的反射二、光的反射1、光的反射现象:水中的倒影、平面镜成光的反射现象:水中的倒影、平面镜成像、潜望镜、凸面镜、凹面镜、能看见不发像、潜望镜、凸面镜、凹面镜、能看见不发光的物体等。光的物体等。2、反射定律、反射定律入射线、法线、反射线在同一平面内入射线、法线、反射线在同一平面内入射线与反射线分居在法线两侧入射线与反射线分居在法线两侧反射角等于入射角反射角等于入射角3、反射的种类、反射的种类镜面反射:平行光经反射后仍为平行光镜面反射:平行光经反射后仍为平行光漫反射:平行光反射后不再平行漫反射:平行光反射后不再平行10.三、平面镜、凸面镜、凹面镜三、平面镜、凸面镜、凹面镜1、平面镜、平面镜平面镜是根据光的反射规律制成的光学仪平面镜是根据光的反射规律制成的光学仪器,主要应用有:穿衣镜、潜望镜等器,主要应用有:穿衣镜、潜望镜等成像特点:等大、正立、左右交换关于平成像特点:等大、正立、左右交换关于平面镜对称的虚像面镜对称的虚像水中倒影也遵循平面镜成像规律水中倒影也遵循平面镜成像规律2、凹面镜:遵循光的反射定律。主要应用有:、凹面镜:遵循光的反射定律。主要应用有:太阳灶,手电筒、探照灯等太阳灶,手电筒、探照灯等3、凸面镜:遵循光的反射定律。主要应用有:、凸面镜:遵循光的反射定律。主要应用有:汽车观后镜等汽车观后镜等11.四、光的折射四、光的折射1、光从一种物质射向另一种物质时传播方、光从一种物质射向另一种物质时传播方向发生改变的现象叫做光的折射。主要现向发生改变的现象叫做光的折射。主要现象有:水深变浅、水中筷子弯折、透镜成象有:水深变浅、水中筷子弯折、透镜成像、透过眼镜看物体等像、透过眼镜看物体等2、折射定律、折射定律入射线、法线、折射线在同一平面内入射线、法线、折射线在同一平面内入射线和折射线分居在法线两侧入射线和折射线分居在法线两侧当光从真空(或空气)射向介质时入射当光从真空(或空气)射向介质时入射角大,当光从介质射向空气时折射角大角大,当光从介质射向空气时折射角大12.五、光的色散五、光的色散1、白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色、白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色光复合而成。将白光分解为单色光的过程叫做光的光复合而成。将白光分解为单色光的过程叫做光的色散。如彩虹的形成等色散。如彩虹的形成等2、透明物体的颜色是由它通过的光的颜色确定。、透明物体的颜色是由它通过的光的颜色确定。透明物体是什么颜色就通过什么颜色的光,白色透透明物体是什么颜色就通过什么颜色的光,白色透明物体通过所有颜色的光明物体通过所有颜色的光3、不透明物体颜色由它反射光的颜色确定。、不透明物体颜色由它反射光的颜色确定。不透明物体是什么颜色就反射什么颜色光。黑色物不透明物体是什么颜色就反射什么颜色光。黑色物体吸收所有颜色光。体吸收所有颜色光。13.4、色光的三原色为红、绿、蓝。三原色混、色光的三原色为红、绿、蓝。三原色混合为白色。颜料的三原色为品红、青、黄,合为白色。颜料的三原色为品红、青、黄,混合后为黑色。混合后为黑色。六、看不见的光六、看不见的光1、在红光的外部有一种看不见的光叫做红、在红光的外部有一种看不见的光叫做红外线。主要应用:加热、遥感、遥控、夜视外线。主要应用:加热、遥感、遥控、夜视仪等仪等2、在紫光外部有一种看不见的光叫做紫外、在紫光外部有一种看不见的光叫做紫外线,主要应用:杀菌消毒、照相、验钞机线,主要应用:杀菌消毒、照相、验钞机14.15.一、透镜的概念一、透镜的概念1、凸透镜:、凸透镜:中间厚边缘薄的透镜叫做凸透镜中间厚边缘薄的透镜叫做凸透镜对光线作用:有会聚作用对光线作用:有会聚作用平行于主轴的光线折射后会聚于主轴上一平行于主轴的光线折射后会聚于主轴上一点,这点叫做焦点点,这点叫做焦点应用有:照相机、投影仪、放大镜、老花应用有:照相机、投影仪、放大镜、老花眼镜、眼睛等眼镜、眼睛等16.2、凹透镜、凹透镜中间薄边缘厚中间薄边缘厚对光线作用:有发散作用对光线作用:有发散作用平行于主轴的光线折射后会发散,其反向平行于主轴的光线折射后会发散,其反向延长线交于主轴上一点,这点叫做虚焦点延长线交于主轴上一点,这点叫做虚焦点应用有:近视眼镜等应用有:近视眼镜等17.二、凸透镜成像规律二、凸透镜成像规律物物 距距U像像 距距V物像位置物像位置像的特点像的特点像的性质像的性质U2fU=2ffU2fU=fUffV2f异异 侧侧倒立倒立.放大放大实实 像像不成像不成像同同 侧侧正立正立.放大放大虚虚 像像不讨论18.三、成像规律记忆方法三、成像规律记忆方法1、口诀:、口诀:“一焦分虚实,二焦分大小,实倒异一焦分虚实,二焦分大小,实倒异侧,虚正同侧侧,虚正同侧”2、Uf时时U越小越小V越大,像也越大;越大,像也越大;U越大越大V越越小,像也越小。即越靠近焦点像越大小,像也越小。即越靠近焦点像越大3、Uf时时U越大越大V越大,像也越大;越大,像也越大;U越小越小V越越小,像也越小。即越靠近焦点像越大小,像也越小。即越靠近焦点像越大4、成实像时物像上下交换,左右交换;成虚、成实像时物像上下交换,左右交换;成虚像时物像上下一致,左右一致像时物像上下一致,左右一致19.四、眼睛和眼镜四、眼睛和眼镜1、眼睛由角膜、瞳孔、睫状体、晶状体、虹、眼睛由角膜、瞳孔、睫状体、晶状体、虹膜、玻璃体、视网膜组成,整体相当于一架膜、玻璃体、视网膜组成,整体相当于一架可变焦的照相机。其中角膜、晶状体、玻璃可变焦的照相机。其中角膜、晶状体、玻璃体相当于一个凸透镜,视网膜相当于胶片体相当于一个凸透镜,视网膜相当于胶片2、正常人眼睛的调节、正常人眼睛的调节正常人看远处的物体,晶状体变薄,焦距变大正常人看远处的物体,晶状体变薄,焦距变大20.正常人看近处的物体,晶状体变厚,焦距变小正常人看近处的物体,晶状体变厚,焦距变小21.3、近视眼、近视眼晶状本太厚,焦距太短,或眼球太长,成像晶状本太厚,焦距太短,或眼球太长,成像在视网膜前,应佩戴凹透镜在视网膜前,应佩戴凹透镜22.4、远视眼、远视眼晶状体太薄,焦距太长,或眼球太短,成像晶状体太薄,焦距太长,或眼球太短,成像在视网膜后。应佩戴凸透镜。在视网膜后。应佩戴凸透镜。23.5、显微镜和望远镜、显微镜和望远镜共同点:都由两个凸透镜组成,靠近眼共同点:都由两个凸透镜组成,靠近眼睛的是目镜,靠近物体的是物镜睛的是目镜,靠近物体的是物镜不同点:显微镜的物镜焦距较小,而望不同点:显微镜的物镜焦距较小,而望远镜的物镜焦距较大远镜的物镜焦距较大24.25.1.1.温度是表示温度是表示_的物理量。的物理量。2.2.常用温度计是根据常用温度计是根据_性质来测性质来测量温度的量温度的 。一、温度计一、温度计3.3.温度计上的字母温度计上的字母C C表示采用的是表示采用的是 温温度,它把度,它把_的温度规定为的温度规定为0 0度,度,把把_的温度规定为的温度规定为100100度。度。物体冷热程度物体冷热程度液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩摄氏摄氏冰水混合物冰水混合物一个标准大气压下沸水一个标准大气压下沸水4、370C和和-350C分别读作分别读作37摄氏度和零下摄氏度和零下35摄氏度摄氏度26.5.5.实验用温度计的正确使用实验用温度计的正确使用:测温前要观察测温前要观察_,认清,认清_;测温时温度计的测温时温度计的_要与被测物体充要与被测物体充分接触;分接触;读数时温度计的玻璃泡不能离开被测物读数时温度计的玻璃泡不能离开被测物体,视线要与玻璃管会垂直,并且跟液柱体,视线要与玻璃管会垂直,并且跟液柱的的_._.6 6、体温计与普通温度计不同,它有一个、体温计与普通温度计不同,它有一个缩口,测量范围为缩口,测量范围为35350 0C42C420 0C C,可以离,可以离开物体读数,但测量前要用力甩几下开物体读数,但测量前要用力甩几下量程量程分度值分度值玻璃泡玻璃泡上表面相平上表面相平27.二、物态变化二、物态变化熔化(熔化(吸热吸热)凝固(凝固(放热放热)汽化(汽化(吸热吸热)液化(液化(放热放热)升华(升华(吸热吸热)凝华(凝华(放热放热)28.1、熔化和凝固、熔化和凝固固体固体晶晶 体:有固定的体:有固定的熔点熔点和和 凝固点凝固点。非晶体:没有固定的非晶体:没有固定的熔点熔点 和和凝固点凝固点29.熔化熔化1、熔化和凝固、熔化和凝固概念:概念:熔点:熔点:晶体熔化的条件:晶体熔化的条件:晶体熔化时的特点:晶体熔化时的特点:物质由物质由固态固态变成变成液态液态的现象的现象晶体熔化时的温度晶体熔化时的温度1、温度达到熔点、温度达到熔点2、继续吸热、继续吸热不断吸热、温度保持不变。不断吸热、温度保持不变。30.1、熔化和凝固、熔化和凝固凝固凝固概念:概念:凝固点:凝固点:晶体凝固的条件:晶体凝固的条件:晶体凝固时的特点:晶体凝固时的特点:物质由物质由液态液态变成变成固态固态的现象的现象晶体凝固时的温度晶体凝固时的温度1、温度达到凝固点、温度达到凝固点2、继续放热、继续放热不断放热,温度保持不变不断放热,温度保持不变记住:记住:同种晶体的熔点和凝固点相同同种晶体的熔点和凝固点相同31.时间时间温温度度晶体熔化曲线晶体熔化曲线时间时间温温度度非晶体熔化曲线非晶体熔化曲线晶体凝固曲线晶体凝固曲线非晶体凝固曲线非晶体凝固曲线时间时间时间时间温温度度温温度度32.晶体晶体 非晶体非晶体熔熔化化凝凝固固 有有固定的熔化固定的熔化温度(熔点)温度(熔点)没有没有固定的熔化温度。固定的熔化温度。吸热吸热吸热吸热温度温度不变不变温度温度升高升高 有固定的凝固有固定的凝固温度(凝固点)温度(凝固点)没有没有固定的凝固固定的凝固温度。温度。温度温度不变不变温度温度降低降低放热放热放热放热33.2、汽化和液化、汽化和液化汽化汽化概念:概念:方式方式蒸发蒸发 沸腾沸腾 物质由液态变成汽态的现象物质由液态变成汽态的现象34.概念:概念:特点:特点:影响影响蒸发蒸发的因的因素:素:1、液体的温度、液体的温度2、液体表面积的大小、液体表面积的大小3、液体表面空气流动的快慢液体表面空气流动的快慢蒸蒸发发在在任何温度任何温度下,在液体下,在液体表面表面进行进行的的平缓平缓的汽化现象的汽化现象蒸发吸热,具有致冷作用蒸发吸热,具有致冷作用液体温度越高,蒸发越快。液体温度越高,蒸发越快。液体表面积越大,蒸发越快。液体表面积越大,蒸发越快。液体表面空气流动越快,蒸发越快。液体表面空气流动越快,蒸发越快。35.沸腾沸腾 概念:概念:沸点:沸点:液体沸腾的条件:液体沸腾的条件:液体沸腾时的特点:液体沸腾时的特点:在在一定温度一定温度下,在液体下,在液体内部内部和和表面表面同时进行的同时进行的剧烈剧烈的汽的汽化现象。沸腾化现象。沸腾吸热吸热液体沸腾的温度液体沸腾的温度1、温度达到沸点、温度达到沸点2、继续吸热、继续吸热不断吸热,温度保持不变。不断吸热,温度保持不变。36.蒸发蒸发沸腾沸腾不不同同点点温度条件温度条件发生位置发生位置剧烈程度剧烈程度相相同同点点过程过程 都是都是 现象,物质都现象,物质都是由是由 态变为态变为 态。态。需求需求在汽化过程中都要在汽化过程中都要 。任何温度下任何温度下达到沸点达到沸点液体表面和内部液体表面和内部液体表面液体表面缓慢缓慢剧烈剧烈汽化汽化液液气气吸热吸热37.液化液化 概念:概念:方式方式 降低温度使汽体液化降低温度使汽体液化压缩体积使汽体液化压缩体积使汽体液化物质由汽态变成液态的现象物质由汽态变成液态的现象所有气体在温度降低到足够所有气体在温度降低到足够低时,都能液化。低时,都能液化。注意:注意:降低温度、压缩体积可当独使用降低温度、压缩体积可当独使用 也可同时使用。也可同时使用。38.3、升华和凝华、升华和凝华升华升华概念:概念:特点:特点:凝华凝华概念:概念:特点:特点:物质由固态直接变成气态物质由固态直接变成气态升华升华吸热吸热物质由气态直接变成固态物质由气态直接变成固态凝华凝华放热放热39.- 配套讲稿:
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- 年级 物理 上册 知识 复习
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