物理初中人教版八年级下册期末模拟真题题目A卷.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末模拟真题题目A卷一、选择题1下列估测中不符合实际的是()A托起两个鸡蛋所用的力约为1NB安静的环境里你呼吸一次的时间大约为2sC一名普通中学生的体积约为0.5m3D八年级同学站立时对地面的压强约为15000Pa2如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()A人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是相互作用力B路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力C自行车受到的动力大于自行车受到的阻力D自行车停下,惯性仍不会消失3春晚,我们能欣赏到很多传统杂技表演,“顶碗”就是其中之一。如图是一名男演员正
2、举着一名头上顶着碗的女演员,并保持静止。下列说法正确的是()A此时碗没有惯性B若此时碗受到的外力全部消失,碗会落到地面C男演员受到的重力与地面对男演员的支持力是一对平衡力D女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力4如图所示的共享单车已在我市兴起,大大方便了市民的出行。下列关于共享单车的说法中正确的是()A车座的面积设计较大可以增大压强B轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C单车转弯时,其运动状态发生改变D单车静止时,单车所受的重力与单车对地面的压力是一对平衡力5密度计是用来测量液体密度的仪器。把两支完全相同的密度计分别放在甲、 乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相
3、同,如图所示。甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计所受浮力为F甲和F乙,则()Ap甲p乙 F甲=F乙Bp甲p乙 F甲=F乙Cp甲F乙Dp甲p乙 F甲F乙6如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由增大到的过程中()A拉力F变小,F的力臂变小B拉力F变大,F的力臂变大C重力G不变,G的力臂变大D重力G不变,G的力臂变小7全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上,若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化()A浮冰在水中的体积大小不变B浮冰受到的浮力在减小C北极熊对冰块的压力在减小D浮冰底部
4、受到的压强不变8在20N的水平拉力F作用下,沿水平地面以2 m /s的速度匀速运动10 m撤去水平拉力后该物体又向前运动了1.5m后停了下来则下列说法正确的是A物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力B撤去拉力后,物体又向前运动了 1.5m是受到惯性力的作用C物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D拉力做的功为230J二、填空题9如图所示,苹果受到的重力为_N,这个苹果的质量为_g;穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感觉到墙也在推她,这表明力的作用是_的。(g取10 N/kg)10小张同学行走时脚被石块绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:小张原来相对于地面是运动的,当他的_(选
5、填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,_,所以身体向前倾倒。11小明在沙滩上行走时,发现双脚在沙滩上会留下一串脚印。若他在沙滩上行走对地面的压强为p1,在水泥地上行走对地面的压强为p2,则p1_p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。12将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图),放手后笔会向上弹起一定高度。向下按笔的过程中,笔的重力势能_,笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能_。(选填“增大”或“减小”或“不变”)13在水平面上有一质量为2kg的方物块。用3N的水平拉力向右拉,方物块静止不动,此时它所受的摩擦力为_ N;拉力增大至5N时方物块做匀速直线运动;若拉力增大至8N时方物块所受的摩擦
6、力为 _ N,与水平面对方物块的支持力相平衡的力是_力。14对于流动的液体和气体,在流速大的地方压强_。如图所示:用手拿着两个相互靠近且自然下垂的纸条,从中间由上向下吹气时,会看到两纸片_。15如图所示,独轮车车斗和车内的煤受到的总重力G为900N。此重力作用于A点,车轴O为支点。将车把抬起时,作用在车把上的力F至少为_N。独轮车属于_杠杆(选填“省力”或“费力”),运送同样多的煤,要想使力F更小些,你的建议是_。16放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用。力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。根据图像信息回答当t=7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为_
7、N,方向为_。912s,物体克服摩擦力做的功是_J。三、解答题17如图,一个物体以一定的速度沿斜面向上运动,请用力的示意图画出物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力。18画出起钉器受到的阻力F2和动力臂l1。19如图所示,用向下的力拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10s内绳子自由端移动了1.5m,重物上升了0.5m,画出滑轮组的绕线情况。20在“探究重力与质量的关系”的实验中:(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零;(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态,这时弹簧测力计的示数才能读数准确;(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所
8、受重力的多组数据,请你在坐标纸上用描点法做出图象;_钩码数/个质量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次测量物体重力,静止时弹簧秤的示数如图所示,物体所受的重力为_N,物体的质量为_。(g取)21在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第 2 次用相同的长木板,第3 次用表面更加粗糙的长木板。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)比较 1、2
9、 两次实验,是为了研究摩擦力大小与_关系。(3)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图 丙所示,则木块在第7s 时的摩擦力为_N。(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力大小为_N。这样改进的好处是_(写出其中一点)。(5)小芳在做如图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为_N。(6)在操作过程中小英还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水
10、平方向做匀速直线运动,如图戊所示。此过程中,木块处于_(平衡/非平衡)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_(是/不是)一对平衡力;竖直方向上,木板受到的重力和木板对它的支持力_(是/不是)不一对平衡力。二22如图是“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验装置。U形管压强计内液体是水,密度为水=1.0103kg/m3。实验中改变容器内液体的密度液,分别测出金属盒在液体中的深度h和U形管压强计液面的高度差H,数据记录如下表。(1)实验中液体内部压强大小是用U形管内两侧液面的_来反映的;序号液(g/cm3)h(cm)H(cm)10.85.04.0210.08.0315.012.041
11、.05.05.0510.010.0615.015.071.25.06.0810.012.0915.018.0(2)分析实验数据,可得出初步结论:同种液体内部,深度越深,压强_;深度h相同时,液体密度越大,压强_;(3)进一步分析表中的数据,每次实验时,=_(用水和液表示)。二23在探究影响浮力大小因素时,小明做了如图甲所示的实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题:(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究的是浮力与 _ 的关系。若要研究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关,则需要分析A图与 _ 两图的数据。(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测计对金属体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液
12、体深度变化的图线,如图乙所示,分析图象可知:曲线 _ (选填“a”或“b”)描述的是金属体所受浮力的变化情况。由图乙数据可知金属体的密度为 _ kg/m3。24如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。(1)实验中通过观察木块B_来判断钢球A动能的大小,这种物理研究方法叫_。(2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_,木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的_(选填“质量”或“速度”)有关。(3)在探究“动能与质量”的关系时,要保持_不变,就是让不同质量的钢球从_(选填“相同”或“不同”)的高度由静止开始滚下。(4)若斜槽光滑,
13、钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。25小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,观察到杠杆静止时左端下沉,他挂钩码开始试验,突然想到这样做不方便确定_,给实验带来困难,应让杠杆在水平位置平衡,当他去调节螺母时,发现两端螺母已丢失,聪明的小森在_(“左”或“右”)侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。(2)接着小森在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。改变钩码的数量与位置,获取三组测量数据,其目的是:_;(3)某次测量中,如图所示的杠杆已处于平衡状态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码
14、,杠杆_(“左”或“右”)端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡,小森应将左侧剩余的两个钩码移至_处。26冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为3.0104Pa,小张同学的质量为50kg,每只脚的着地面积相同,均为200cm2,g10N/kg,求:(1)小张站在冰面上对冰面的压强为多大?(2)为了能安全在冰面上行走,小张最多能背多少千克的物体?27如图所示,弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中;图乙是弹簧测力计示数 F 与物体下降高度h 变化关系的图像,求:(1)物体的质量为多大?(2)物体的密度为多大?(3)物体刚刚浸没
15、在水中时,其下表面受到水的压力为多大?28如图所示,通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m,(不计绳重和摩擦),求:(1)动滑轮重;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的功率;(4)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力。【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A两个鸡蛋大约为100g,合0.1kg,重约所以托起两个鸡蛋所用的力约为1N,故A不符合题意;B安静的环境里人1min约呼吸30次,则呼吸一次的时间约2s,故B不符合题意;C一名普通中学生的质量约为50kg,合50000g,密度与水相当,约为1g/cm3,由可知体积约为故C符合题意;D
16、八年级同学的体重约为600N,站立时与地面的接触面积约为0.04m2,则八年级同学站立时对地面的压强约故D不符合题意。故选C。2D解析:D【详解】A把人和车看做一个整体,人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故A错误;B路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;C在平直路面上匀速向前骑行时,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故C错误;D一切物体都有惯性,当自行车静止时,同样具有惯性,故D正确。故选D。3D解析:D【详解】A一切物体都具有惯性,所以碗具有惯性,故A错误;B原来碗保持静止状态,若此时
17、碗受到的外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,碗仍然处于静止状态,不会落到地面,故B错误;C男演员受到的支持力等于男演员、女演员和碗的重力之和,所以男演员受到的重力与支持力大小不相等,则这两个力不是一对平衡力,故C错误;D女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确。故选D。4C解析:C【详解】A车座设计的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;B轮胎表面设计凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B错误;C当骑车转弯时,单车的运动方向不断变化,其运
18、动状态发生改变,故C正确;D单车静止时,单车所受的重力与单车对地面的压力是作用在不同物体的两个力,且方向相同,所以不是一对平衡力。故D错误。故选C。5B解析:B【详解】两支完全相同的密度计重力相同,放在甲、 乙两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,两支密度计受到的浮力大小都等于自身重力,所以密度计所受浮力F甲=F乙;由图可知,密度计在甲液体中排开液体的体积大于在乙液体中排开液体的体积,根据F浮=液gV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,两种液体的深度相同,再由 p=液gh可知,甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强,即p甲p乙。 故选B。6C解析:C【详解】重力是由于地球吸引使物
19、受到的力,杠杆的转动对其重力不产生影响,故转动过程中重力不变;力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。由于G不变,在棒与竖直方向的夹角由增大到的过程中,G的力臂L2变大,F的力臂L1变小;根据杠杆平衡条件由FL1=GL2可得,F一定变大,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。7B解析:B【详解】AB由题知,浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小,因为,所以浮冰和北极熊受到的浮力减小;而,所以浮冰排开水的体积减小,即浮冰浸在水中的体积在减小,故A错误,B正确;C北极熊站在浮冰上,北极熊对冰块的压力大小等于北极熊的重力,北极熊的重力不变,所以北极熊对冰
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