二年级科学下册期末试卷达标训练题(Word版含答案).doc
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1、二年级科学下册期末试卷达标训练题(Word版含答案)一、选择题1下列物体,磁铁可以吸引的是( )。A铜勺B铁夹子C筷子2要尽快拾起木屑中的回形针,可采用( )。A磁铁吸引B手工分捡C风吹3下列关于磁铁的描述正确的是()。A磁铁都是天然形成的B磁铁隔着很厚的书也能吸铁C磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同4下列物品中,能被磁铁吸引的是()A 铁钉B 橡皮筋C 砖块5天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。A有魔力B能吸引纸板C隔着纸板也能吸引物体6用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。A推力和拉力需要接触磁力不需要
2、接触B推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C拉力需要接触,推力和磁力不需要接触7隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁( )。A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强8我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用( )部位去摩擦钢针。A磁铁的中间B磁铁的南极C磁铁的北极D磁铁的磁极9关于磁力大小描述正确的是( )。A磁铁两端的磁力最强B磁铁中间的磁力最强C磁铁各部分磁力的大小相同D磁铁没有磁力10用磁铁吸引回形针,吸的最多的是( )。A两端B中间11我们使用_来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A支架法B悬挂法CA、B均可12我们在制作水浮式指南针时,不需要的材料是( )。A铁片B吹塑纸C钢针
3、13制作水浮式指南针时不能用( )与磁针装在一起。A薄金属片B灯芯草C吹塑纸14指南针用材料最少制作最简单是那种?( )A悬挂法B水浮法C旋转法15如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。A铜B铁C塑料二、选择题16磁悬浮列车是利用( ),使得列车在轨道上悬浮起来。A磁体的相同磁极之间产生排斥力B风力C磁体不吸引轨道17如右图所示,已知甲、乙、丙都是条形磁铁,A为北极,A和C相互吸引,C和F相互排斥,则E为( )。A北极B南极C无法判断18列车和轨道上都装有特殊的( ),利用磁极的相互作用列车就炫富在轨道上了。A轮子B磁铁C轨道19如图有两块磁体:磁铁两端的南北极都是未知的,小明通过实验,
4、发现B和C相互吸引,如果A是N极,那么D是( )极。AN极BS极C不确定20老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。ASBNC无法判断21把两块磁铁放在一起,它们会( )。A相互吸引B相互排斥C出现的情况不一定22下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是_。A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁23条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的_极会相互吸引。ASBNCS和N都可以DS和N 都不行24把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现磁极的两端分别指向_。A东、西B东、南C南、北D东、北25下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是( )。ABC
5、26很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做()A磁铁B吸铁石C磁石D铁矿石27下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是( )。A灯芯草B金属薄片C吹塑纸28用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是( )。AA点和E点吸引的回形针数量最多BC点吸引的回形针数量最少CB点吸引的回形针比A点多29下列物品中的( )不能被磁铁吸引。ABC30小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为_。A东B西C南D北三、选择题31科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是( )。ABC32人体外形是( )的。A上下对称B左右对称C前后对
6、称33皮肤是人体最大的器官,下列关于皮肤的说法,错误的是( )。A皮肤可以从外界接收到冷、热、痒、痛、触、压等大量信息B皮肤是人体的“空调器”,可以凭借出汗等来调节体温C皮肤是一个良好的“保护罩”,但不能阻挡病菌的侵害34把酱油和牛奶分别装入两个完全相同的透明瓶子里,不能将它们分辨出来的方法是( )。A用眼睛看B用鼻子闻C用耳朵听35用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和( )。A肌肉B血液C心脏36( )是人体的“空调器”,可以通过汗来调节体温。A眼睛B手C皮肤37皮肤是人体最大的器官,下面( )不是皮肤的作用。A感知冷热B分辨颜色C调节体温38上课时,我们主要用到(
7、)。A眼睛、鼻子B耳朵、皮肤C眼睛、耳朵39冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以( )。A观察颜色B尝一尝甜度C掂一掂重量40遇到有视觉障碍的人时,我们不应该()。A在他们有需要时提供帮助B尊重他们不歧视C积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因41厨房里有两个相同瓶子,一瓶装着白糖、一瓶装着食盐,我们可以采用( )的方法将它们辨别出来。A听声音B尝味道C闻气味42下列选项中不是描述物体特点的词语是( )。A光滑B粗糙C可爱43玩翻拍手游戏时,至少需要( )个人。A1B2C344下列( )可以测试人的反应速度。A讲故事大赛B拔河游戏C翻拍手游戏D做广播体操。45
8、在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应( )。A快B慢四、选择题46预测自己六年级有多高,可以参考( )信息。A爷爷奶奶的身高B爸爸妈妈的身高C六年级哥哥姐姐的身高47作为一名小学生,我们应该( )A看电视B早睡早起C玩游戏D吃零食48为了让我们的身体健康成长,我们应该养成()的生活习惯。A勤锻炼B长时间看书C多吃汉堡49下列测量方式不正确的是( )。A测量身高时挺直后背B背着书包测量体重C测量身高时不能带帽子50小花出生时的体量为3千克,读二年级时她的体重为25千克,请问她从出生到现在长了( )千克。A28千克B12千克C22千克51一名小学二年级的学生,身高大约是( )。A12
9、0厘米B160厘米C60厘米D180厘米52人的生长发育的最后阶段在( )A幼儿期B童年期C青春期D青年期53用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和( )。A肌肉B血液C空气54下列属于健康生活方式的是( )。A早睡早起B经常看电视C多吃零食D不吃水果55仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是( )。A用鼻子闻一闻B用手摸一摸,捏一捏C用眼睛看一看D用耳朵听一听五、实验探究题56下面这些物体能被磁铁吸引吗? 水龙头 易拉罐 回形针 塑料尺 橡皮擦 工字夹 螺丝钉 沙子 塑料杯 铁钉能被磁铁吸引的:_(填写序号)不能被磁铁吸引的:_(填写序号)。57依依在一块条形
10、磁铁的五个位置分别吸住一定数量的螺母,当时的情形如图所示。(1)从图中可以看出,条形磁铁的磁极在()位置。A1和5B2和4C3(2)请根据上图完成下面的表格。位置12345吸引螺母的数量(个)(_)(_)(_)(_)(_)六、实验探究题58李明和赵明自己做了一个“反应速度尺”,玩“抓尺子”游戏并记录了数据。“抓尺子”游戏分数记录表12345总分李明4626826赵明2264620(1) “抓尺子”游戏,抓尺子次数相同时,总分越高,说明反应越( )。A慢B快C一样(2)李明和赵明相比,( )的反应快。A李明B赵明(3)要想提高游戏得分,你觉得有效的方法是( )。A训练眼睛和手的配合B反复的练习C
11、训练集中注意力59已知有酱油、白醋、冰糖水、纯净水4杯液体,怎样运用感觉器官先后区分出它们? (1)填写下面的观察记录表。步骤用到的感觉器官现象结论第一步(_)(_)(_)第二步(_)(_)(_)第三步(_)(_)(_)(2)你将在以后的生活中怎样做到健康生活?至少说出3个方面。60肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1 这是呼吸的的声音。图2 (1)如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A肝B肠C心脏(2)如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A肺B肝C心脏一、选择题1B解析:B【详解】磁铁的性质有:磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁
12、同极相斥、异极相吸等。磁铁可以吸引的是铁夹子。2A解析:A【详解】磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性,磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。由于磁铁能够吸引回形针,而不能够吸引木屑,所以要尽快拾起木屑中的回形针,可采用磁铁吸引。3C解析:C【详解】现在的技术可以制造出人造磁铁。把磁铁制成各种形状是为了不同的用途,如环形磁铁可以放在耳机中,冰箱门磁条中是长条状的磁铁4A解析:A【详解】橡皮筋和砖块都不能被磁铁吸引。5C解析:C【详解】磁铁能隔着纸板吸引回形针。6A解析:A【详解】推力和拉力必须要接触才能施加。7A解析:A【详解】8D解析:D【详解】磁铁上磁力最强的部分叫做磁极,无论什么形
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