小学语文一年级上册期末模拟提高试题(附答案).doc

小学语文一年级上册期末模拟提高试题（附答案）
1．我会找一找，分一分，并把拼音在四线格上写工整。
ri   zh   üe   yuan   er   y   yi   anɡ   j   yun
声母
韵母
整体认读音节
2．读拼音，写字词。
（1）、过了hǎo bàn tiān ，mā ma cái 找到那běn shū。
（2）、 公园里突然xià起了大yǔ，正zài 野餐的tóng xué们，来不及整理，就赶紧跑进了cháng 廊（láng）里。
3．写出意思相反的词。

4．我们写字要按照正确的笔顺。
“比”字的最后一笔是_______，共有( )笔； “西”字共( )笔，第三笔是_______，组个词是( )。
5．选一选，填一填。
条         座         只         朵         个         头
一( )牛        一( )猫       一( )桃
一( )花        一( )山       一( )鱼
6．把相关内容用直线连一连。
卧如                    松
站如                    钟
坐如                    风
行如                    弓
7．口语交际
我们说话时，有的时候需要大声，有的时候需要小声。观察下面的场景，说一说我们应该用怎样的音量说话，在括号中标出来。（大声标“□”，小声标“△”，正常声音标“☆”。）
   ( )   ( )
   ( )    ( )
8．把句子补充完整。
（1）我有________________________。
（2）我长大了，_______________________________。
9．根据所学内容把下列句子填写完整。
（1）、草芽尖尖，他对说：“我春。
（2）、船坐，只看闪闪星星蓝蓝天。
（3）、对，雪对风。
10．根据课文内容填空。
（1）、草芽尖尖，他说：“我春 。”
（2）、进入一年级，我认识了身体部位：/能说话，/能写字，/能听讲；我长大了，能穿 服；下课时，我能把作业、笔袋、转笔，收拾整齐，放进包，真能干！
（3）、孔雀尾最看。
（4）、之行，始于足。
快乐阅读。
可爱的小青蛙
冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！
小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”
小青蛙应该怎样过冬呢？
11、短文一共有__个自然段。
12、这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。
13、小鲤鱼过冬的方式是（　　）
A．游到河底 B．围在一起睡觉 C．钻进河泥里
14、你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？
______________________________
15、看图写话。
小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。
可以用上这些词语：下雪　 兔子　 堆雪人

1．zh   y   j
üe   er   anɡ
ri   yuan   yi   yun
2．好 半天 妈妈才 本书
（2）、下 雨 在 同学 长
3．上
少     
开     
去
4．          4     6          西瓜
5．     头     只     个     朵     座     条
6．
【详解】本题考查连线。
学生根据所给《口耳目》完成作答即可。
课文的背诵，根据课文做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
课文的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。
坐如钟，卧如弓，行如风，站如松。
7．     △     □     ☆     △
8．     一个新书包     可以帮妈妈做很多事情
9．小鸟   是   天
（2）、我在小小的   里   只   见   的   的
（3）、云 雨
10．对小鸟   是 天
（2）、口 手 耳 自己 衣 本 刀 书
（3）、的 巴 好
（4）、千里 下
B
【解析】
11、3    
12、     小青蛙     泥鳅     小鲤鱼    
13、B    
14、钻进洞里冬眠。
15、下雪啦，两只可爱的小兔子来到雪地里堆雪人，她们堆了一个大大的雪人，用铁桶做帽子，纽扣做眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手．看她们玩得多开心啊！