初二数学上学期压轴题综合试卷(一)[001].doc
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初二数学上学期压轴题综合试卷(一) 1.已知,如图1,射线分别与直线相交于两点,的平分线与直线相交于点,射线交于点,设,,且. (1) ______°,______°;直线与的位置关系是______; (2)如图2,若点是射线上任意一点,且,试找出与之间存在的数量关系,证明你的结论; (3)若将图中的射线绕着端点逆时针方向旋转(如图3),分别与相交于点和时,作的角平分线与射线相交于点,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由. 2.如图,是等边三角形,点分别是射线、射线上的动点,点D从点A出发沿着射线移动,点E从点B出发沿着射线移动,点同时出发并且移动速度相同,连接. (1)如图①,当点D移动到线段的中点时,与的长度关系是:_______. (2)如图②,当点D在线段上移动但不是中点时,探究与之间的数量关系,并证明你的结论. (3)如图③,当点D移动到线段的延长线上,并且时,求的度数. 3.如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0),B(0,b),且a,b满足. (1)直接写出______,______; (2)连接AB,P为内一点,. ①如图1,过点作,且,连接并延长,交于.求证:; ②如图2,在的延长线上取点,连接.若,点P(2n,−n),试求点的坐标. 4.在中,,点在边上,且是射线上一动点(不与点重合,且),在射线上截取,连接. 当点在线段上时, ①若点与点重合时,请说明线段; ②如图2,若点不与点重合,请说明; 当点在线段的延长线上时,用等式表示线段之间的数量关系(直接写出结果,不需要证明). 5.如图,在△ABC中,点D为直线BC上一动点,∠DAE=90°,AD=AE. (1)如果∠BAC=90°,AB=AC. ①如图1,当点D在线段BC上时,线段CE与BD的位置关系为__________,数量关系为__________; ②如图2,当点D在线段BC的延长线上时,①中的结论是否仍然成立?请说明理由; (2)如图3,若△ABC是锐角三角形,∠ACB=45°,当点D在线段BC上运动时,证明:CE⊥BD. 6.已知:为的中线,分别以和为一边在的外部作等腰三角形和等腰三角形,且,连接,. (1)如图1,若,求的度数. (2)如图1,求证:. (3)如图2,设交于点,交于点与交于点,若点为中点,且,请探究和的数量关系,并直接写出答案(不需要证明). 7.如图1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上一点,且DE=CE,连接BD,CD. (1)判断与的位置关系和数量关系,并证明; (2)如图2,若将△DCE绕点E旋转一定的角度后,BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化?并证明; (3)如图3,将(2)中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变,求BD与AC夹角的度数. 8.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE,连结BE. (1)求∠CAM的度数; (2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC; (3)当动D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由. 【参考答案】 2.(1)30,30,AB//CD;(2)+=180°,证明见解析;(3)不变,. 【分析】(1)利用非负数的性质可知:α=β=40°,推出∠EMF=∠MFN即可解决问题; (2)结论:∠FMN+∠ 解析:(1)30,30,AB//CD;(2)+=180°,证明见解析;(3)不变,. 【分析】(1)利用非负数的性质可知:α=β=40°,推出∠EMF=∠MFN即可解决问题; (2)结论:∠FMN+∠GHF=180°.只要证明GH∥PN即可解决问题; (3)结论:的值不变,=2.如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R.只要证明∠R=∠FQM1,∠FPM1=2∠R即可; 【详解】解:(1)∵, ∴60-2α=0,β-30=0, ∴α=β=30°, ∴∠PFM=∠MFN=30°,∠EMF=30°, ∴∠EMF=∠MFN, ∴AB∥CD; (2)结论:∠FMN+∠GHF=180°, 理由如下:如图2中, ∵AB∥CD, ∴∠MNF=∠PME, ∵∠MGH=∠MNF, ∴∠PME=∠MGH, ∴GH∥PN, ∴∠GHM=∠FMN, ∵∠GHF+∠GHM=180°, ∴∠FMN+∠GHF=180°; (3)的值不变,=2. 理由如下:如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R, ∵AB∥CD, ∴∠PEM1=∠PFN, ∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN, ∴∠PER=∠PFQ, ∴ER∥FQ, ∴∠FQM1=∠R, 设∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y, 则有:,可得∠EPM1=2∠R, ∴∠EPM1=2∠FQM1, ∴=2. 【点睛】本题考查几何变换综合题、平行线的判定和性质、角平分线的定义、非负数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题. 3.(1) (2),证明见详解 (3) 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证; (2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可 解析:(1) (2),证明见详解 (3) 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证; (2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可知为等边三角形,再利用边角边即可证明,最后根据全等三角形的性质即可证明; (3)按照第(2)问的思路,作出类似的辅助线:在射线CB上截取,如图(见详解),用同样的方法证明,再根据ED⊥DC,证出为等腰直角三角形,即可求出∠DEC的度数. (1) 解:, 证明过程如下:由题意可知, ∵D为AB的中点, ∴, ∴, ∴. ∵为等边三角形,, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴. (2) 解:, 理由如下:在射线AB上截取,连接EF,如图所示, ∵为等边三角形, ∴,. ∵,, ∴为等边三角形, ∴,. 由题意知, ∴, ∴. 即. ∵, ∴. 在和中,, ∴, ∴DE与DC之间的数量关系是. (3) 如图,在射线CB上截取,连接DF,如图所示, ∵为等边三角形, ∴,. ∵,, ∴为等边三角形, ∴,, ∴. 由题意知, ∵, ∴, 即. ∵, ∴. 在和中,, ∴, ∴. ∵ED⊥DC, ∴为等腰直角三角形, ∴. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形,等边三角形,以及全等三角形的判定及性质,能够作出辅助线,并合理利用等边三角形的性质是解题的关键. 4.(1)3,;(2)①见解析;②的坐标为(,) 【分析】(1)先利用幂的乘方和积的乘方化简,再利用单项式的性质求解即可; (2)①连接AC,过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N,利用SAS证明 解析:(1)3,;(2)①见解析;②的坐标为(,) 【分析】(1)先利用幂的乘方和积的乘方化简,再利用单项式的性质求解即可; (2)①连接AC,过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N,利用SAS证明△OPB≌△OCA,再证明△BNP为等腰直角三角形,利用AAS证明△ACD≌△BND,即可证明AD=DB; ②作出如图所示的辅助线,证明△BMP为等腰直角三角形,利用AAS证明△PBF≌△MPE,求得E(2n,n) ,M(3n−3,n),证明点M,E关于y轴对称,得到3n−3+2n=0,即可求解. 【详解】(1)∵, ∴, ∴,, 解得:,, 故答案为:3,; (2)①连接AC, ∵∠COP=∠AOB=90°, ∴∠COP-∠AOP =∠AOB-∠AOP, ∴, 在△OPB和△OCA中, , ∴△OPB≌△OCA(SAS), ∴AC=BP,∠OCA=∠OPB=90°, 过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N, ∵∠COP=90°,OP=OC, ∴∠OCP=∠OPC=∠ACP=45°, ∵∠OPB=90°, ∴∠BPN=45°, ∴△BNP为等腰直角三角形, ∴∠BPN=∠N=45°, ∴BN=BP=AC, 在△ACD和△BND中, , ∴△ACD≌△BND(AAS), ∴AD=DB; ②∵∠AOB=90°,AO=OB, ∴△AOB为等腰直角三角形, ∴∠OBA=45°, ∵∠MBO=∠ABP, ∴∠MBO+∠OBP=∠ABP+∠OBP=∠OBA=45°, ∴∠MBP=45°, ∵OP⊥BP, ∴△BMP为等腰直角三角形, ∴MP=BP, 过点P作y轴的平行线EF,分别过M,B作ME⊥EF于E,BF⊥EF于F,EF交x轴于G,ME交y轴于H,连接OE, ∴∠MPE+∠EMP=∠MPE +∠FPB=90°, ∴∠EMP=∠FPB, 在△PBF和△MPE中, , ∴△PBF≌△MPE(AAS), ∴BF=EP,PF=ME, ∵P(2n,−n), ∴BF=EP=EH=2n,PG=EG=n,PF=ME=3−n, ∴MH=ME-EH=3−n−2n=3−3n, ∴E(2n,n) ,M(3n−3,n), ∴点P,E关于x轴对称, ∴OE=OP,∠OEP=∠OPE, 同理OM=OE,点M,E关于y轴对称, ∴3n−3+2n=0, 解得,即点M的坐标为(,). 【点睛】本题考查了坐标与图形、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用全等三角形的性质解决问题. 5.(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)BF=AE-CD 【分析】(1)①根据等边对等角,求到,再由含有60°角的等腰三角形是等边三角形得到是等边三角形,之后根据等边三角形的性质以及邻补角的性质得 解析:(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)BF=AE-CD 【分析】(1)①根据等边对等角,求到,再由含有60°角的等腰三角形是等边三角形得到是等边三角形,之后根据等边三角形的性质以及邻补角的性质得到,推出,根据全等三角形的性质即可得出结论;②过点A做AG∥EF交BC于点G,由△DEF为等边三角形得到DA=DG,再推出AE=GF,根据线段的和差即可整理出结论; (2)根据题意画出图形,作出AG,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,再由线段的和差和等量代换即可得到结论. 【详解】(1)①证明: ,且E与A重合, 是等边三角形 在和中 ②如图2,过点A做AG∥EF交BC于点G, ∵∠ADB=60° DE=DF ∴△DEF为等边三角形 ∵AG∥EF ∴∠DAG=∠DEF=60°,∠AGD=∠EFD=60° ∴∠DAG=∠AGD ∴DA=DG ∴DA-DE=DG-DF,即AE=GF 由①易证△AGB≌△ADC ∴BG=CD ∴BF=BG+GF=CD+AE (2)如图3,和(1)中②相同,过点A做AG∥EF交BC于点G, 由(1)可知,AE=GF,DC=BG, 故. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 6.(1)①CE⊥BD;CE=BD;②结论仍成立,理由见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)①根据∠BAD=∠CAE,BA=CA,AD=AE,运用“SAS”证明△ABD≌△ACE,根据全等三角 解析:(1)①CE⊥BD;CE=BD;②结论仍成立,理由见解析; (2)证明见解析. 【分析】(1)①根据∠BAD=∠CAE,BA=CA,AD=AE,运用“SAS”证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到线段CE、BD之间的关系; ②先根据“SAS”证明△ABD≌△ACE,再根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到①中的结论仍然成立; (2)先过点A作AG⊥AC交BC于点G,画出符合要求的图形,再结合图形判定△GAD≌△CAE,得出对应角相等,即可得出结论. (1) ①∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAE=90°-∠DAC, ∴∠BAD=∠CAE. 又 BA=CA,AD=AE, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴∠ACE=∠B=45°,CE=BD. ∵∠ACB=∠B=45°, ∴∠ECB=45°+45°=90°, 即 CE⊥BD. 故答案为:CE⊥BD;CE=BD. ②当点D在BC的延长线上时,①的结论仍成立. ∵∠DAE=90°,∠BAC=90°, ∴∠DAE=∠BAC, ∴∠DAB=∠EAC, 又AB=AC,AD=AE, ∴△DAB≌△EAC(SAS), ∴CE=BD,∠ACE=∠ABD. ∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠ABC=45°, ∴∠ACE=45°, ∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°, 即 CE⊥BD; (2) 证明:过点A作AG⊥AC交BC于点G, ∵∠ACB=45°, ∴∠AGC=45°, ∴AC=AG, 即△ACG是等腰直角三角形, ∵∠GAD+∠DAC=90°=∠CAE+∠DAC, ∴∠GAD=∠CAE, 又∵DA=EA, ∴△GAD≌△CAE(SAS), ∴∠ACE=∠AGD=45°, ∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°, 即CE⊥BD. 【点睛】此题为三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质及等腰直角三角形的性质,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应边相等,对应角相等进行求解. 7.(1)∠BAC=50°; (2)见解析; (3) 【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠EAB和∠CAF,再根据构建方程即可解决问题; (2)延长AD至H,使DH=AD,连接BH,想办法证 解析:(1)∠BAC=50°; (2)见解析; (3) 【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠EAB和∠CAF,再根据构建方程即可解决问题; (2)延长AD至H,使DH=AD,连接BH,想办法证明△ABH≌△EAF即可解决问题; (3)先证明△ACD≌△FAG,推出∠ACD=∠FAG,再证明∠BCF=150°即可. (1) ∵AE=AB, ∴∠AEB=∠ABE=65°, ∴∠EAB=50°, ∵AC=AF, ∴∠ACF=∠AFC=75°, ∴∠CAF=30°, ∵∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠EAB+2∠ABC+∠FAC=180°, ∴50°+2∠BAC+30°=180°, ∴∠BAC=50°. (2) 证明:延长AD至H,使DH=AD,连接BH, ∵EF=2AD, ∴AH=EF, 在△BDH和△CDA中, , ∴△BDH≌△CDA, ∴HB=AC=AF,∠BHD=∠CAD, ∴AC∥BH, ∴∠ABH+∠BAC=180°, ∵∠EAF+∠BAC=180°, ∴∠EAF=∠ABH, 在△ABH和△EAF中, , ∴△ABH≌△EAF, ∴∠AEF=∠ABH,EF=AH=2AD, (3) 结论:∠GAF-∠CAF=60°. 由(1)得,AD=EF,又点G为EF中点, ∴EG=AD, 在△EAG和△ABD中, , ∴△EAG≌△ABD, ∴∠EAG=∠ABC=60°, ∴△AEB是等边三角形, ∴∠ABE=60°, ∴∠CBM=60°, 在△ACD和△FAG中, , ∴△ACD≌△FAG, ∴∠ACD=∠FAG, ∵AC=AF,∴∠ACF=∠AFC, 在四边形ABCF中,∠ABC+∠BCF+∠CFA+∠BAF=360°, ∴60°+2∠BCF=360°, ∴∠BCF=150°, ∴∠BCA+∠ACF=150°, ∴∠GAF+(180°-∠CAF)=150°, ∴∠GAF-∠CAF=60°. . 【点睛】本题考查三角形综合题,涉及全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题. 8.(1), ;(2), ;(3). 【分析】(1)先判断出,再判定,再判断, (2)先判断出,再得到同理(1)可得结论; (3)先判断出,再判断出,最后计算即可. 【详解】解:(1)与的位置关 解析:(1), ;(2), ;(3). 【分析】(1)先判断出,再判定,再判断, (2)先判断出,再得到同理(1)可得结论; (3)先判断出,再判断出,最后计算即可. 【详解】解:(1)与的位置关系是:,数量关系是. 理由如下: 如图1,延长交于点. 于, . ,, , ,,. , . AE⊥BC ∴, , . (2)与的位置关系是:,数量关系是. 如图,线段AC与线段BD交于点F,线段AE与线段BD交于点G, , , 即. ,, , ,. AE⊥BC ∴, 又∵ , . (3)如图,线段AC与线段BD交于点F, 和是等边三角形, ,,,, , , 在和中, , ∴, , 与的夹角度数为. 【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,判断垂直的方法,解本题的关键是判断. 9.(1)30°;(2)见解析;(3)是定值,理由见解析 【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论; (2)根据等边三角形的性质就可以得出,,,由等式的性质就可以,根据就可以得出; (3 解析:(1)30°;(2)见解析;(3)是定值,理由见解析 【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论; (2)根据等边三角形的性质就可以得出,,,由等式的性质就可以,根据就可以得出; (3)分情况讨论:当点在线段上时,如图1,由(2)可知,就可以求出结论;当点在线段的延长线上时,如图2,可以得出而有而得出结论;当点在线段的延长线上时,如图3,通过得出同样可以得出结论. 【详解】解:(1)是等边三角形, . 线段为边上的中线, , . 故答案为:30°; (2)与都是等边三角形, ,,, , . 在和中, , ; (3)是定值,, 理由如下: ①当点在线段上时,如图1, 由(2)可知,则, 又, , 是等边三角形,线段为边上的中线, 平分,即, . ②当点在线段的延长线上时,如图2, 与都是等边三角形, ,,, , , 在和中, , , , 同理可得:, . ③当点在线段的延长线上时,如图3, 与都是等边三角形, ,,, , , 在和中, , , , 同理可得:, , ,, . 综上,当动点在直线上时,是定值,. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,直角三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.- 配套讲稿:
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