三年级上册语文竞赛试卷.doc

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三年级上册语文竞赛试卷
　(60分钟完卷 满分１０0分)
一、看拼音，写词语。(１０分)
　guāｎ 　chájié bái　　 　 wán　shuǎ　　 　 yáｎ　 hán 　 ｊiāｏ wàｉ
（　 　 ） 　 （ 　　　　 ) （ 　　 )　( ）　　 （ )
　xī ｗàｎｇ 　 　ｐīn ｍìｎｇ yóｕ ｐｉào 　 yàn 　 lì 　wán jù
( 　 ） ( 　 ） (　 　 ) (　 ） ( 　 ）
二、 判断正误，对的打“√”,错的打“×”。(5分）
１、《夜书所见》写的是诗人冬季的所见所闻。 　（　 　）
2、《玩出了名堂》文中的“小人国”指微生物世界，“居民”指微生物。( 　 )
3、苹果香甜的气味躲在小雨滴里。这句话运用了拟人修辞手法。(　　 　 　 )
４、《九月九日忆山东兄弟》一诗的作者是宋代诗人王维。之首试表达了诗人思念家乡,思念亲人的思想感情。 ( 　　　 　）
5、成语“千里迢迢”是形容路途遥远的。（ 　 ）
三、 按要求写成语。（1２分)
1、形容刻苦勤奋的:
2、 含有数字的：
3、表示颜色的:
4、含有反义词的:
四、我会词语接龙。(10分)
教师—（　　 　 ）—( 　　）—( 　 　 )—（ 　 ）—( )
气味—（ ）—(　 　 　 　)—（　 　 　　 )—（ 　 　 ）—（　　　　 　 ）
五、把下面的句子补充完整。(１0分)
1、关于书，高尔基有个极好的比喻:。
２、孔子有句名言告诉我们多温习旧知识必有新收获:
。我还知道他的名言： 。
３、周恩来总理从小就有“”的伟大志向。
4、写一句告诉人们珍惜时间的古诗句。

 六、按要求改写句子。（6分)
（1） 同学们布置好了教室。(改为“把”字句)

（2） 我们应该虚心地帮助别人。（修改病句）

(３)　一定是你把我的骆驼藏起来了。(改为“被”字句)

七、阅读理解。(17分）
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”
　爷爷笑了 书是精神食粮嘛 既是食粮怎么不可以煮呢 　煮熟了 吃下去才好消化吸收呀
　爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床,放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
１、从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。（3分)
A、指心里不明白,不相信。( 　）
B、形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。（ 　 　）
　C、形容开阔或通达,一下子就明白了。(　 ）
２、阅读短文后填空。（８分）
(1）使我感到奇怪的问题是。　(2.5分）
（2)我认为煮书是把书放在锅里煮。而爷爷说的煮书是指。(2.5分)
（3)煮书的好处是                 。(３分）
3、给第二自然段加上标点符号。（2.5分）
4、写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。（3．5分）

八、习作。（30分)
题目:我的小秘密
提示：你的心中一定有些小秘密吧!请把它写下来，注意要写出自己内心的真实感受。