物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试题A卷及解析.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试题A卷及解析 一、选择题 1.以下估测值中最符合实际的是( ) A.一名中学生站立时对水平地面的压强约是2×105Pa B.一个苹果的重力大约是1.5N C.优秀运动员短时间运动的功率约100W D.一名中学生从一楼走到三楼做功大约是300J 2.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与( ) A.力的作用点有关 B.力的方向有关 C.力的大小有关 D.受力面积有关 3.有关力和运动的描述,下列说法中不正确的是( ) A.滚动的足球停下来是因为球受到阻力 B.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力 C.竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力 D.物体不受力的情况下也可能是运动的 4.下列词语中涉及的物理现象和对应的解释不正确的是:( ) A.一个巴掌拍不响——力的作用是相互的 B.四两拨千斤——省力杠杆 C.脚底抹油溜得快——减小摩擦 D.磨刀不误砍柴工——减小压强 5.水平桌面上两个容器中分别盛有甲、乙两种液体。将小球A先后放入两个容器中,静止时小球状态如图所示(两个容器液面相平)。下列说法正确的是( ) A.两种液体的密度ρ甲>ρ乙 B.小球所受浮力F甲<F乙 C.小球所受浮力F甲>F乙 D.两容器底受到液体压强p甲=p乙 6.如图所示是探究“杠杆平衡条件”的实验,下列说法中正确的是( ) A.若实验前杠杆如图甲所示,则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节,才能使杠杆水平平衡 B.本实验要做多次,目的是求平均值减小误差 C.乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数会变大 D.乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,示数会变小 7.如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器的底部所受的水的压强相比较,正确的是( ) A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙 C.p甲<p乙<p丙 D.p甲<p乙=p丙 8.如图所示,用力F将小球压至D点(弹簧始终处于弹性限度内),撤去F后,小球从静止开始向上运动,到达C位置时小球所受弹力等于重力,B位置是弹簧自身长度的位置,A位置是小球到达的最高点。如果整个过程机械能守恒,下列说法中正确的是( ) A.在A位置小球受力平衡 B.在C位置小球动能最大 C.从D到B位置过程中小球不断加速 D.从D到B位置过程中小球受到的合力方向保持不变 二、填空题 9.用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以改变物体的___;大风能将杂物吹的漫天飞舞,这说明力可以改变物体的____。(后两空选填“形状”或“运动状态”) 10.用飞机向目标空投救灾物品,若飞机向前飞行刚好到达目标的正上方时空投,救灾物品将落在目标的 ______(填“前方”或“后方”).因为物品具有 ______,应 ______空投才行。 11.如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为___________ N,此时物块对水平桌面的压强为___________ Pa。 12.如图所示,小车匀速向右行驶,在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙两个物体。乙在甲的正前方,甲、乙两个物体相距s,且乙的质量小于甲的质量。则_______(A.甲 B.乙)的动能大;假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,甲、乙两物体______(A.会 B.不会)相撞。 13.如图甲所示,小强用水平向右的拉力拉木块,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如丙所示,则木块在4s~5s时间段内受到的摩擦力为___________ N,木块在7s-8s时间段内受到的的合力为___________ N。 14.驾驶员头靠头枕、身系安全带(图甲)驾驶着轿车(图乙)在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。其中,________(选填“头枕”或“安全带”)主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物,驾驶员是________(选填“运动”或“静止”)的。 15.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长 0.2m,在它的中点B处挂一重30N 的物体G。若动力作用在A点,使该杠杆在水平位置平衡,则此杠杆是___________(选填“省力杠杆”、“费力杠杆”、 “等臂杠杆”或“都有可能”),水平位置平衡时,A 点的最小动力为___________N。 16.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知,0~3s内,推力对物体做功______J;t=5s时,物体受到的摩擦力是_______N。如图丁,在测立定跳远项目中,身高1.8m,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,跳远成绩为2m,用时0.5s,轨迹如图。则此过程重力做的功率为_______W。 三、解答题 17.如图所示,静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛,请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。 18.按要求完成下列作图:如图所示,杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2。 (______) 19.如图所示,某人用滑轮组提起物体,请在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。 20.地球附近物体都要受到重力,某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关,他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究: (1)如图甲所示是同学们第4次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是______N,此时测力计的示数是______N; (2)同学们将实验数据记录在下表中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像;______ 质量m(kg) 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 重力G(N) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 (3)根据图像可以得出的结论是______。 21.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,猜想:可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。如图所示是同学们做实验时的情景。 (1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做___________运动,依据___________原理,摩擦力大小等于拉力大小。 (2)比较图丙和图___________,可得到结论:在保持压力一定时,___________,滑动摩擦力越大。 (3)比较___________,可得到结论:在保持___________一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (4)小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时,弹簧测力计的示数不变,这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度___________(填“有关”或“无关”)。 (5)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置,弹簧测力计示数不变,可得到结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小___________(填“有关”或“无关”)。 二 22.如图是用压强计探究液体内部压强特点的情景,根据你所学的物理知识完成下列问题: (1)将压强计的探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,这种实验方法在物理学中叫 ______; (2)实验中U形管两边液面的高度差越大,说明探头处水的压强越 ______(选填“大”或“小”); (3)比较甲、乙、丙三图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 ______; (4)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随 ______的增加而增大; (5)在乙图中,若只将烧杯中的水换成浓盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差增大,说明液体的压强还与 ______有关。 二 23.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某种液体,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置如图所示,并记录了圆柱体在水中下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。(已知,取) (1)分析实验步骤、、、,可以说明浮力大小跟______有关。分析实验步骤、、可以说明浮力的大小与______有关。 (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作。 (3)分析图像可知:圆柱体重力是______;圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______;圆柱体的体积是______;圆柱体的密度是______; (4)若将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为(如图所示),通过题中相关信息计算得出,这种液体的密度是______。 24.小刚在探究“物体动能的大小与物体质量和速度的关系”实验中,所用的实验器材有:长木板,斜面,三个体积相同、质量不同的实心小球,木块B,刻度尺等,实验装置如图所示; (1)分别使三个体积相同、质量不同的实心小球从斜面同一高度由静止释放,是为了探究物体动能的大小与物体 ______大小的关系; (2)要探究“物体动能的大小与物体速度大小的关系”,请设计出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息;______ (3)利用该装置,实验中很难做到的是 ______; (4)用如图的实验装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是 _______。 A.弹簧测力计 B.质量不同的小木块 C.倾斜程度不同的斜面 D.粗糙程度不同的水平面 25.小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。 (1)如图A所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向_____(选填“左”或”右”)调节。 (2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=________m。 (3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是________。 (4)丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,图示中杠杆平衡。此实验_______(选填“能”或”不能”)说明该结论是错误的,图C实验中,已知杠杆上每个小格长度为5cm,每个钩码重0.5N,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂_________(选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。 (5)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是_______(选填“托盘天平”“核桃夹”或“筷子”)。 26.一辆轿车的总质量为2t,当它在水平高速公路上以108km/h速度匀速直线行驶时,受到的阻力是它重力的0.125倍。求: (1)轿车以108km/h速度匀速直线行驶时,发动机的牵引力是多少? (2)轿车以108km/h速度匀速直线行驶时,轿车牵引力做功的功率是多少? 27.一个热气球在空中受到的浮力是1000牛(不管热气球上升或下降都受到浮力作用,浮力大小不变,方向始终竖直向上),热气球的重力为G,热气球匀速竖直上升。若热气球的重力增加了100牛时,气球就能匀速竖直下降。(设气球上升和下降时所受阻力大小均不变。) 求:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f。 28.如图,塔式起重机上的滑轮组将重为1.2×104N的重物匀速吊起2m时,滑轮组的机械效率为80%,g取10N/kg;求: (1)提升重物做的有用功; (2)此过程中的额外功; (3)绳端的拉力F。 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强约为 故A不符合题意; B.一个苹果的质量约150g=0.15kg,受到的重力为 G=mg=0.15×10N/kg=1.5N 故B符合题意; C.短跑运动员的速度约为10m/s,跑步时施加的力约为F=200N,功率约为 P=Fv=200N×10m/s=2000W 故C不符合题意; D.中学生的体重约G=500N,一楼到三楼的高度约h=6m,中学生从一楼走到三楼做功大约是 W=Gh=500N×6m=3000J 故D不符合题意际。 故选B。 2.A 解析:A 【详解】 两种做法,力的大小、方向相同,力的作用点不同,导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意,A选项符合题意。 故选A。 3.C 解析:C 【详解】 A.力是改变物体运动状态的原因,滚动的足球停下来是因为球受到阻力,故A正确,A不符合题意; B.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体因运动状态改变,受非平衡力的作用,故B正确,B不符合题意; C.竖直上抛的物体在最高点为静止状态,但要受到竖直向下的重力作用,即受非平衡力的作用,故C不正确,C符合题意; D.根据牛顿第一定律,原来运动的物体,若物体不受力的作用,要以原来的速度做匀速直线运动,即物体不受力的情况下也可能是运动的,故D正确,D不符合题意。 故选C。 4.D 解析:D 【详解】 A.一个巴掌拍不响,说明产生力的作用至少有两个物体,所以力的物体对物体的作用,故A正确,不符合题意; B.四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂,动力远远小于阻力,是省力杠杆,符合杠杆原理,故B正确,不符合题意; C.脚底抹油溜得快,通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦,故C正确,不符合题意; D.磨刀不误砍柴工是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故D错误,符合题意。 故选D。 5.A 解析:A 【详解】 A.小球A在甲液体中漂浮,则密度ρA<ρ甲,小球A在乙液体中悬浮,则密度ρA=ρ乙,则有ρ甲>ρ乙,故A正确; BC.A球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,A球受到的浮力均等于A球的重力,A球重力不变,所以A球在甲乙两种液体中受到的浮力相等,故BC错误; D.因为ρ甲>ρ乙,两容器液面相平即容器底部深度h相同,根据液体压强计算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故D错误。 故选A。 6.D 解析:D 【详解】 A.若实验前杠杆如图甲所示,杠杆向右偏,则应该将杠杆上的平衡螺母向左调节,才能使杠杆水平平衡,故A错误; B.本实验要做多次,目的是得到普通规律,故B错误; CD.乙图中保持杠杆水平位置平衡,B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中,阻力和阻力臂不变,动力臂变大,根据杠杆平衡条件可知,动力变小,即弹簧测力计的示数会变小,故C错误,D正确。 故选D。 7.B 解析:B 【详解】 由图可知,木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,图丙中木块A处于漂浮状态,所以A、B两物体受到的浮力 F甲AB=GA+GB, F乙AB=GA+GB, F丙AB=GA+FB浮, 因为金属块B在水中会下沉,所以,GB>FB浮,所以 F甲AB=F乙AB>F丙AB; 根据阿基米德原理可知V排=,则 V甲AB=V乙AB>V丙AB, 则水面上升的高度关系为: h甲升=h乙升>h丙升 在三个相同的容器中装有质量相同的水,原来水面高度相同,故待A、B静止时,水面高度的大小关系为: h甲=h乙>h丙, 根据p=ρgh可知水对容器底部压强的关系为: p甲=p乙>p丙, 故B符合题意,ACD不符合题意. 8.B 解析:B 【详解】 A.物体在A点时只受到向下的重力,故A点小球不受平衡力,故A错误; B.从D到C,在D点,弹力大于重力,故球向上运动,速度变大,在C位置,弹力等于重力,再过C点,弹力小于重力,合力向下,小球会减速,故在C点时,小球的速度最大,小球动能最大,故B正确; C.从D到B位置过程中,小球先加速,到C点时速度最大,后减速,故C错误; D.从D到C位置过程中,弹力大于重力,小球受到的合力向上,从C到B处,弹力小于重力,合力的方向向下,故小球受到的合力方向再变化,故D错误。 故选B。 二、填空题 9.形状 运动状态 【详解】 [1]用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,易拉罐受力后形状发生了变化,说明力改变了易拉罐的形状。 [2]大风能将杂物吹的漫天飞舞,杂物的运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。 10.前方 惯性 提前 【详解】 [1][2][3]物品原来随飞机一起运动,当物品被投出后由于惯性,还要保持原来的速度继续向前运动,所以,若空投时,飞机刚好处在目标的正上方,则物品不能落到目标处,会落到目标的前方,因此只有适当提前投放才能命中目标。 11.F 解析:6 【详解】 [1]测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N。 [2]边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,此时物块对水平桌面的压力 F=G-T=6N-4.6N=1.4N 其下底面有一半面积与水平桌面接触,故此时物块对水平桌面的压强为 【点睛】 本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用,难度中等。 12.A 解析:A B 【详解】 [1]甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,甲、乙两个物体和小车具有共同的速度,乙的质量小于甲的质量,所以乙的动能小于甲的动能,故选A。 [2]车停止前,两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,两个物体和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在光滑接触面上,且不计空气阻力,物体在水平方向不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,所以两个物体不会相撞,故选B。 13.F 解析:1 【详解】 [1]由图丙知,木块在2s~6s时间内作匀速直线运动,根据图乙知,此时的拉力为3N,根据二力平衡的条件,木块在4s~5s时间段内受到的摩擦力为3N。 [2]由图乙知,木块在7s~8s时间段内受到拉力为2N,因木块对支持面的压力大小和接触面的粗糙程度不变,故木块受到的滑动摩擦力大小不变,木块在7s-8s时间段内受到的的合力为 F合=f-F=3N-2N=1N 14.变小 头枕 运动 【详解】 [1]在路面上静止的轿车,轿车对路面的压力大小等于轿车的重力,当轿车在路面上行驶时,因流体流速大的地方压强小,车顶的空气流速大于车底的空气流速,所以会产生向上的压强差,即而产生一定大小的向上的升力,使轿车对路面的压力小于汽车所受的重力,故轿车对路面的压力与静止时相比变小。 [2]在座位的靠背上安装“头枕”,当轿车被追尾时,轿车速度加快,乘客由于惯性会保持原来的运动状态,此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤。 [3]以地面为参照物,驾驶员与地面之间位置不断发生变化,则驾驶员是运动的。 15.都有可能 15 【详解】 [1]若动力作用在A点,使该杠杆在水平位置平衡,由于不知道动力的方向,所以无法判定动力臂和阻力臂的大小关系,则此杠杆可能是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。 [2 解析:都有可能 15 【详解】 [1]若动力作用在A点,使该杠杆在水平位置平衡,由于不知道动力的方向,所以无法判定动力臂和阻力臂的大小关系,则此杠杆可能是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。 [2]在杠杆的A点施加力,最长的力臂是以杠杆OA作力臂,保持杠杆在水平位置平衡,A的作用力竖直向上。阻力G=30N,动力臂是OA,阻力臂OB,根据杠杆平衡条件得 G×OB=F×OA 30N×OA=F×OA F=15N 16.6 300 【详解】 [1]由图乙和图丙可知,0~3s内推力为3N,但物体速度为0,即没有移动距离,故不符合做功条件,故推力对物体做功为0。 [2]由图乙和图丙可知,9~12s内推力为 解析:6 300 【详解】 [1]由图乙和图丙可知,0~3s内推力为3N,但物体速度为0,即没有移动距离,故不符合做功条件,故推力对物体做功为0。 [2]由图乙和图丙可知,9~12s内推力为6N,物体匀速运动,受力平衡,则此时物体受到的摩擦力为6N;当t=5s时,从图丙可知,物体加速运动,因压力和接触面粗糙程度均未变,故摩擦力也不会变,与9~12s内摩擦力相同,同样为6N。 [3]同学从最高点到落地点的过程中,重力做功 W=Gh=500N×0.3m=150J 则此过程重力做的功率 P===300W 三、解答题 17.【详解】 物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示: 解析: 【详解】 物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示: 18.【详解】 阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。 解析: 【详解】 阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。 19.【分析】 滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮;滑轮组最省力的绕绳方法, 解析: 【分析】 滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮;滑轮组最省力的绕绳方法,其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子段数。 【详解】 图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两段绳子承担物重,另一种是由三段绳子承担物重;要想最省力,应选用三段绳子承担的绕法,即绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后依次绕线,如图所示 20.2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】 (1)[1]测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。 [2]此时测力计指针正指在2N的刻 解析:2 2 物体所受重力与其质量成正比 【详解】 (1)[1]测力计一大格为1N,分成五小格,一格为0.2N,故测力计的分度值为0.2N。 [2]此时测力计指针正指在2N的刻度线上,所以读数为2N。 (2)[3]将重力与质量对应的点画在坐标上,再用直线或者平滑的曲线将它们连接起来,如下图所示 (3)[4]从重力与质量关系的图像上看,二者成正比,所以结论是:物体的重力与其质量成正比。 21.匀速直线 二力平衡 乙 接触面越粗糙 甲、乙; 接触面粗糙程度 无关 无关 【详解】 (1)[1][2]在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉 解析:匀速直线 二力平衡 乙 接触面越粗糙 甲、乙; 接触面粗糙程度 无关 无关 【详解】 (1)[1][2]在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,使它在水平面上做匀速直线运动,根据二力平衡条件知道,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)[3][4]比较图中乙和丙两图知道,压力的大小相同,接触面的粗糙程度不同,故得到的结论是:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)[5][6]研究滑动摩擦力大小与压力的关系时,要控制接触面粗糙程度相同,改变对水平面的压力,所以,应比较甲、乙两次实验,得到的结论为:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (4)[7]小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时,弹簧测力计的示数不变,滑动摩擦力的大小不变,这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。 (5)[8]由图知道,在实验过程中保持了接触面的粗糙程度和压力的大小相等,改变的是接触面积,但是测力计的读数不变,说明滑动摩擦力的大小和接触面积的大小是无关的。 二 22.转换法 大 相等 深度 液体密度 【详解】 (1)[1]将探头放入水中,橡皮膜受到水的压强,将空气压入U形管,通过观察压强计U形管两边液柱的高度差来比较大小,这采用的 解析:转换法 大 相等 深度 液体密度 【详解】 (1)[1]将探头放入水中,橡皮膜受到水的压强,将空气压入U形管,通过观察压强计U形管两边液柱的高度差来比较大小,这采用的是转换法。 (2)[2] U形管两边液面的高度差越大,说明探头处受到水的压强越大。 (3)[3] 比较甲、乙、丙图知,液体的密度相同、橡皮膜所处的深度相同,橡皮膜的方向不同时,U形管两边的液面高度差相同,说明在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。 (4)[4]在乙图中把探头慢慢下移,橡皮膜所处的深度增加,U形管两边液面的高度差增大,说明液体对橡皮膜的压强增大,则可得在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大。 (5)[5]在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液体的液面高度差变大,液体内部的压强增大,表明液体压强还与液体密度有关。 二 23.物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积) 液体密度 DE(或ADE) 9 5 【详解】 (1)[1][2]分析实验步骤、、、,物体排开液体的 解析:物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积) 液体密度 DE(或ADE) 9 5 【详解】 (1)[1][2]分析实验步骤、、、,物体排开液体的体积不同,液体的密度相同,弹簧测力计的大小不同,即浮力不同,故浮力与物体排开液体的体积有关;分析实验步骤、、,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,即浮力不同,故可以说明浮力的大小与液体的密度有关。 (2)[3]探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,则液体的密度相同,排开液体的体积相同,深度不同,故选择DE(或ADE)。 (3)[4][5]据图像所知,当圆柱体下降高度为零时,物体悬挂在空中,此时拉力与重力平衡,弹簧测力计的示数即为重力,故为9N;圆柱体浸没在水中时,浸没后,h变大,浮力不变,故此时的拉力为4N,此时受到的浮力是 故受到的浮力是5N; [6][7] 圆柱体的体积是 故圆柱体的体积是;圆柱体的质量为 圆柱体的密度是 故圆柱体的密度是。 (4)[8]将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为,则该圆柱体的浮力为 该液体的密度为 故该液体的密度为。 24.质量 见详解 小球从相同的路径滚下 D 【详解】 解:(1)[1]物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关,根据控制变量法,研究动能大小与其中一个因素的关系时,要控制另外一 解析:质量 见详解 小球从相同的路径滚下 D 【详解】 解:(1)[1]物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关,根据控制变量法,研究动能大小与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。分别使三个体积相同、质量不同的实心小球从斜面同一高度由静止释放,小球到达水平面时的速度是相同,小球的质量不同,所以是为了探究物体动能的大小与物体质量大小的关系。 (2)[2]要探究“物体动能的大小与物体速度大小的关系”,需要控制小球的质量相同,小球自由滚下的高度不同,为了获得普遍的规律,实验中应多次测量,设计表格如下: 实验次数 1 2 3 小球质量m/g 小球释放的高度h/cm 木块移动距离s/cm (3)[3]实验中采用的是控制变量法,小球从斜面上滚下时,很难控制小球从相同的路径滚下。 (4)[4]探究阻力对物体运动的影响,需要改变阻力的大小,比较小球在不同表面上运动的距离,据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故ABC不符合题意,D符合题意,故选D正确。 25.右 0.15 一组实验数据太少,具有偶然性,不便于找出普遍规律 能 等于 核桃夹 【详解】 (1)[1]杠杆左端下沉,应将调节螺母向右调节,才能使杠杆在水平位置 解析:右 0.15 一组实验数据太少,具有偶然性,不便于找出普遍规律 能 等于 核桃夹 【详解】 (1)[1]杠杆左端下沉,应将调节螺母向右调节,才能使杠杆在水平位置平衡。 (2)[2]根据杠杆平衡条件有 (3)[3]我们在必须在多次实验结果的基础上总结规律,得出结论,这样的结论才可能适合于所有的情况。只凭一组数据得出的结论具有偶然性,可能不适合所有的情况。 (4)[4]在C图实验中中,我们将力臂的单位定义为“杠杆上一格的长度”。我们将钩码对杠杆的拉力定义为阻力,它的大小等于钩码的重力,大小为 F2=4×0.5N=2N 将测力计对杠杆的拉力定义为动力,由测力计示数可知,其大小为3N。 从图上知道,阻力作用点到支点的距离为3格,动力的作用点到支点的距离为4格,则动力与支点到动力作用点的距离的乘积为 3N×4格 阻力与支点到阻力作用点的距离的乘积为 2N×3格 可见,在杠杆平衡时,二者是不相等的,所以,这个实验能够证明丙同学得出的结论是错误的。 [5]阻力的方向与杠杆垂直,所以,阻力臂的大小可由杠杆上刻度直接读出,其大小为3格。我们作出动力臂OD,图示如下: 因为∠DAO=30°,根据直角三角表的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边长度等于斜边的一半。即OD等于OA的一半,而通过图示知道OA的长度为4格,而OD的长度为2格。 动力与动力臂的乘积为 3N×2格 阻力与阻力臂的乘积为 2N×3格 可见,二者是相等的。 (5)[6]我们将测力计对杠杆的拉力定义为动力,将钩码对杠杆的拉力定义为阻力。很明显,动力臂大于阻力臂,这是个省力杠杆。而托盘天平、核桃夹子、筷子中,属于省力杠杆的是核桃夹子。 26.(1) 1250N;(2) 3.75×104 W 【详解】 (1)根据题意知道,这辆电动汽车受到的阻力是: f=0.125G=0.125mg=0.125×2×10^3 kg×10N/kg=1250N 解析:(1) 1250N;(2) 3.75×104 W 【详解】 (1)根据题意知道,这辆电动汽车受到的阻力是: f=0.125G=0.125mg=0.125×2×10^3 kg×10N/kg=1250N; 由于电动汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,电动汽车受到的牵引力是: F=f=1250N; (2)轿车的速度v=108km/h=30m/s;由知道,电动汽车牵引力做功的功率是: 。 答:(1)汽车发动机的牵引力为1250N; (2)轿车牵引力做功的功率为3.75×104 W。 27.950N;50N 【详解】 解:热气球匀速上升时 ① 热气球匀速下降时 即 ② 联立①②解得 , 答:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。 解析:950N;50N 【详解】 解:热气球匀速上升时 ① 热气球匀速下降时 即 ② 联立①②解得 , 答:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。 28.(1)2.4×104J;(2)6×103J;(3)5×103N 【详解】 解:(1)提升重物做的有用功 W有=Gh=1.2×104N×2m=2.4×104J (2)拉力做的总功 W总==3×104J 解析:(1)2.4×104J;(2)6×103J;(3)5×103N 【详解】 解:(1)提升重物做的有用功 W有=Gh=1.2×104N×2m=2.4×104J (2)拉力做的总功 W总==3×104J 此过程中的额外功 W额=W总﹣W有=3×104J﹣2.4×104J=6×103J (3)由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=3,则绳端移动的距离 s=nh=3×2m=6m 由W=Fs可得,绳端的拉力 F==5×103N 答:(1)提升重物做的有用功为2.4×104J; (2)此过程中的额外功为6×103J; (3)绳端的拉力5×103N。- 配套讲稿:
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