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人教中学七年级下册生物期中测试试卷及解析
1．人类学家经过大量的研究表明，现代人类起源于（　　）
A．黑猩猩 B．森林古猿 C．大猩猩 D．长臂猿
2．“十月怀胎，一朝分娩”，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取（　　）
①卵黄　　②脐带　　③母体　　④胎盘
A．①③
B．②③
C．①②
D．①④
3．小刚为了探究食品中是否含有维生素C，往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液，能出现褪色反应的是( )
A．豆浆 B．鱼汤 C．鲜橙汁 D．牛奶
4．四位同学在体育测试前，各准备一些食物，甲准备一些葡萄糖，乙准备一些牛肉干，丙准备一些水果，丁准备一些蛋糕，这四位同学准备的食物能最快地补充能量的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图下列有关分析正确的是（ ）

A．Y曲线表示脂肪的消化过程
B．D部位的消化液有胆汁、肠液、胃液
C．C中分泌的消化液呈强酸性
D．X曲线表示蛋白质的消化过程
6．下图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图，下列叙述不正确的是（）

A．本实验设置了对照实验，变量是唾液
B．实验结论是唾液对淀粉有消化作用
C．最终2号试管不变蓝，说明淀粉没有被消化
D．图中“？”的最佳温度是37℃，保证唾液淀粉酶的活性
7．下列有关叙述不正确的是（ ）
A．胆汁不含有消化酶
B．淀粉在口腔内被分解成麦芽糖，属于化学性消化
C．一种消化酶只能消化一种或一类物质
D．消化系统包括消化道和消化腺两部分
8．当血液流经肺泡周围的毛细血管网时,血液中的氧气含量变化如下列哪一图所示（　　）
A． B． C． D．
9．人体的呼吸是由呼吸肌的收缩或舒张从而带来肺内气压的变化，然后完成呼吸。图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是（ ）

A．图甲曲线ac段表示吸气
B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置
C．图甲曲线cd段表示呼气，肺内压低于大气压
D．图甲曲线de段时，膈肌处于舒张状态
10．气管是呼吸系统的重要组成部分(如下图)。下列有关气管作用的叙述，错误的是（ ）

A．气管纤毛能扫除外来的尘粒、细菌等 B．气管腺细胞分泌黏液，湿润吸入的空气
C．气管软骨能保证气体顺畅通过 D．气管具有与外界进行气体交换的功能
11．外界空气经过人体呼吸道进入肺的途径是
A．鼻→喉→气管→支气管→肺 B．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
C．鼻→咽→气管→支气管→肺 D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
12．如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像，下列相关叙述正确的是( )

A．人体的血液由图中的①②④组成
B．若此人有炎症，则图中②的数量应该比①多
C．①②④中数量最多的是①，过少会引起贫血
D．人体受伤流血时，③能促进止血并加速凝血
13．关于输血和血型的叙述，错误的是
A．成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%—8%
B．安全输血应以输入同型血为原则，不能输入异型血
C．健康成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康的
D．某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血
14．下图是人体血液循环示意图，据图分析，下列说法错误的是

A．心脏内的瓣膜只能向一个方向开放，保证血液单向流动
B．体循环的开始点是左心室
C．把体循环和肺循环连通在一起的器官是心脏
D．肺动脉内流动的是含氧多的动脉血
15．如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A，B代表两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。下列说法中正确的是（　　）

A．①是血液，它是由血浆和红细胞组成的
B．图中A代表的气体是二氧化碳，B代表的气体是氧气
C．据图判断此血管为小动脉
D．经过此处的气体交换后，血液将由原来的动脉血变成静脉血
16．如图是正常人体某部位毛细血管及血流方向示意图，下列针对此图的各种分析中，错误的是（　　）
A．如果B是肺泡处的毛细血管，则A和C中流动的分别是静脉血和动脉血
B．如果A和C中流动的都是动脉血，则B是肾小球
C．如果B是小肠壁内的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，氧气减少
D．如果B是肾小管外的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖增多，尿素增多，二氧化碳增多
17．人体尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，其中发挥重要作用的器官是
A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道
18．慢性肾脏病（CKD）是全球性公共卫生问题，成年人发病率约为10%，可导致肾衰竭和死亡。下列有关肾脏结构与功能的说法错误的是（ ）
A．肾脏是泌尿系统的主要器官，功能是形成尿液
B．肾脏不停地形成尿液，后经输尿管到达膀胱暂时储存
C．肾单位是肾脏的结构和功能单位
D．如果在尿液中检测到大分子蛋白质，则说明肾小管的重吸收发生障碍
19．人体尿液排出体外的途径是（　　）
A．肾脏﹣膀胱﹣输尿管﹣尿道﹣体外
B．肾脏﹣输尿管﹣膀胱﹣尿道﹣体外
C．肾脏﹣膀胱﹣输尿管﹣体外
D．肾脏﹣输尿管﹣尿道﹣体外
20．若用图表示表中各概念间的关系，下列选项与图示不相符的是（　　）
图标号
选项
①
②
③
④
甲
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
乙
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
丙
激素
生长激素
性激素
胰岛素
丁
细胞质
液泡
叶绿体
线粒体

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
21．下列叙述不正确的是( )
A．中枢神经系统由脑神经和脊神经组成
B．在正常情况下，脊髓里的神经中枢受大脑控制
C．神经元受到刺激，会产生并传导神经冲动
D．一个神经元就是一个神经细胞
22．图为神经元的结构示意图，据图，下列说法对的的是（ ）

A．神经元包括①和③两部分
B．①②③④组成最简单的反射弧
C．③外表都套有一层鞘，组成神经纤维
D．神经元又称为神经，是神经系统结构和功能的基本单位
23．如图，语言中枢位于（ ）

A．① B．② C．③ D．④
24．清·刘《老残游记》第二回中这样描写说书姑娘白妞：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银…”。文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指（　　）
A．巩膜、瞳孔、晶状体 B．视网膜、瞳孔、虹膜
C．巩膜、虹膜、瞳孔 D．角膜、瞳孔、晶状体
25．下列关于酸雨的说法错误的是（ ）
A．酸雨是人为向大气中排放大量酸性物质造成的 B．酸雨使河流、湖泊、水源酸化
C．酸雨使土壤中的养分发生化学变化 D．酸雨使土壤中汞、银、镉含量增高
26．分析说明题：如图为人体消化、吸收的过程示意图，①﹣⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉，蛋白质和脂肪的最终清化产物，请据图回答下列问题。

（1）图中①所示的消化液为____，它能将淀粉消化为____。
（2）图中③所示的消化液为____，不含有消化酶，但能促进脂肪的消化。
（3）图中字母b代表的物质是____。
（4）④和⑤中含有多种分解蛋白质、糖类和脂肪的酶，它们发挥作用的主要场所都是____。
（5）图中X代表的器官是____，是吸收a、b、c的主要场所。
27．如图是呼吸系统模式图和呼吸运动的模拟图，请据图回答：

（1）人体的呼吸系统是由______和[ ]______两部分组成。
（2）发声器官是[ ]______。
（3）肺泡的壁由______层扁平上皮细胞构成，外面有______围绕着，适于它与血液之间进行物质交换。
（4）痰的形成是由于[ ]______和[3]支气管壁内有腺细胞，能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘，随管壁上纤毛的摆动被送到咽部，随咳嗽排出。
（5）呼吸运动模拟图中乙处于______（填“吸气”或“呼气”）状态，此时④模拟的______舒张，胸廓容积缩小，肺内气压______（填“高于”或“低于”）外界大气压。
28．图1表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2表示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。

（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加______，这样做的目的是______。
（2）通常情况下，使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
（3）图2示显微镜下观察到的图象，观察者认为[2]是______血管，判断的依据是______，属于动脉的是______ ，判断的依据是______。
（4）请你记录下血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是 ______（用文字和“→“）。
29．下表中的液体样本为某健康人入球小动脉中的血浆，肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液，表中的数据为各样本中主要成分的含量（单位：克/100毫升），请比较表中的数据，回答下列问题：
主要成分
样本A
样本B
样本C
水
98
90
96
蛋白质
0.03
8
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
（1）样本A是______，与样本B相比，其蛋白质的含量大幅度降低，主要是由于肾小球的______作用。
（2）样本B中蛋白质含量高、种类多，承担着重要的功能，如有抵抗病原体的______、调节血糖浓度的______。
（3）样本C中尿素的含量是样本A中的60倍，这是由于______所导致。
（4）健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，样本C中也会含有一定量的葡萄糖，这说明______。
30．2022年2月，北京和张家口将联合举办第24届冬奥会。冰球是冬奥会上一种在冰上进行的比赛项目，我们国家有越来越多的青少年从事此运动。请回答下列问题：

（1）冰球运动员经过反复训练后能准确判断球的方向并将球打出，这一过程属于______反射。
（2）图1为完成此过程的示意图。
据图分析：
①动员可以看清快速移动的冰球，其原因主要是[1]____的曲度可以调节；
②光线经调节和折射后在[2]____上成像并产生兴奋，经视神经传导至[3]_____形成视觉；
③大脑对信号进行加工处理后发出指令，最终传至机体各处相应的[4]_____，共同完成击球动作。
（3）图2表示运动员的击球动作，此动作依赖于______、骨骼肌和关节等结构共同完成。此时，左臂所示的肌肉状态为______。
a.5舒张，6收缩
b.5收缩，6舒张
c.5和6同时收缩
d.5和6同时舒张
（4）在进行冰球比赛时，运动员依靠______（填结构名称）维持身体平衡，完成各种动作的快速转换。
1．B
解析：B
【分析】
人类与类人猿的共同祖先是森林古猿，人类和现代类人猿的关系最近，是近亲。
【详解】
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等，另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选B。
【点睛】
解答此题的关键是熟记人和类人猿的共同祖先是森林古猿。
2．A
解析：A
【分析】
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
【详解】
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说 的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，初期营养来自卵黄，后期来自母体。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是知道胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
3．C
解析：C
【分析】
维生素C具有还原性，在空气中久置时容易被空气中的氧气氧化；维生素C能够把碘还原为碘离子，碘能淀粉溶液变蓝，而碘离子不能使淀粉变色。
【详解】
淀粉有遇碘变蓝色的特性，在食物上滴一滴碘液，变成蓝色，证明食物中有淀粉。维生素C能使蓝色加碘的淀粉溶液褪成无色。鲜橙汁中含有丰富的维生素C，所以往鲜橙汁中滴加加碘的淀粉溶液，能出现褪色反应。
【点睛】
维生素C能使蓝色加碘的淀粉溶液褪成无色这一重要特性是解答此题的关键。
4．A
解析：A
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；牛肉中的主要营养物质是蛋白质，蛋白质不能直接被人体吸收，需要消化后才能吸收；水果中含丰富的维生素和无机盐；蛋糕中含有丰富的淀粉，淀粉不能直接被人体吸收，要先经过消化，消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用，提供能量。因此能快速提高能量的是甲准备的糖。A正确。
【点睛】
此题考查了各类营养物质的食物来源，是重要的考点，注意掌握。
5．C
解析：C
【分析】
图片表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠；X表示淀粉的消化曲线，Y表示蛋白质的消化曲线，W表示脂肪的消化曲线。
【详解】
A.图中的曲线Y代表的物质在C胃内开始被消化，在D小肠内被完全消化，此物质应为蛋白质，A不符合题意。
B.图中的D是小肠，小肠内的消化液有胆汁、肠液、胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪，而胃液存在于C胃，B不符合题意。
C.图中的C是胃，胃里的胃腺分泌的大量胃液，胃液的pH为0.9～1.5，呈强酸性，C符合题意。
D.图中的曲线X代表的物质在A口腔开始被消化，在D小肠内被完全消化，此物质应为淀粉，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
本题的重点是消化道各结构的作用及糖类、脂肪和蛋白质的消化部位，注意曲线图的分析。
6．C
解析：C
【分析】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验， 叫对照实验。 在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【详解】
A.对照组与实验组只能存在单一变量，分析表中数据可知：该探究实验中设置了一组对照实验： 1号试管和2号试管以唾液为变量形成了一组对照实验，A正确。
B.口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖，对照实验1和2，可以得出的实验结论是唾液对淀粉有消化作用， B正确。
C.2号试管内的唾液对淀粉有消化作用，所以2号试管不变蓝， 1号试管清水不能分解淀粉，滴加碘液变蓝，C错误 。
D.酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制；在人体内酶的活性最高， 在37℃左右酶的催化作用最强，因此实验过程中应将装置放在37°C的水中进行水浴， D正确。
【点睛】
此题考查的知识点是探究“馒头在口腔中的变化”的实验，解此题的关键是确定、控制变量， 设置对照实验。
7．C
解析：C
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺。
【详解】
A．肝脏是人体内最大的消化腺，肝脏分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，只能对脂肪起乳化作用，A正确。
B．淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖，属于化学性消化，B正确。
C．消化酶具有专一性和高效性，一种消化酶只能对相应的物质起消化作用，对另外的物质没有消化作用，C错误。
D．人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺，D正确。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解消化系统的组成和功能。
8．D
解析：D
【分析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，血液流经肺泡外毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。如图所示：

即血液中氧气增多，二氧化碳减少，故选项D图示正确。
故选D。
【点睛】
此题考查的知识点是肺泡内内的气体交换过程，解答时结合肺泡与血液之间的气体交换图是解题的关键。
9．B
解析：B
【分析】
当人体膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。
【详解】
A．图甲曲线ab段，肺内气压小于外界气压，表示吸气，A错误。
B．图甲曲线ab段时，肺内气压小于外界气压，表示吸气，人体吸气时，膈肌收缩，应处于图乙中的B位置，B正确。
C．图甲曲线cd段，肺内气压大于外界气压，表示呼气，C错误。
D．图甲曲线de段，肺内气压小于外界气压，表示吸气，人体吸气时，膈肌处于收缩状态，D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓的状态和肺内压的大小。
10．D
解析：D
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气.
【详解】
A．气管纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，A正确。
B．鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，B正确。
C．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，C正确。
D．肺能够与外界进行气体交换，气管不具有这个功能，D错误。
故选D。
11．D
解析：D
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。
【详解】
外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
故选D。
【点睛】
此题考查呼吸道的结构顺序，是基础题。要求熟记。
12．C
解析：C
【分析】
血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，图中①是红细胞，②白细胞，③血浆，④血小板。
【详解】
血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，因此人体的血液由图中的①②③④组成，A错误；白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，若此人有炎症，则图中②的数量应比正常多，B错误；①②④中数量最多的是①红细胞，红细胞含血红蛋白，过少会引起贫血，C正确；人体受伤流血时，④血小板能促进止血并加速凝血，D错误。
【点睛】
掌握血液组成及各部分的作用是解题的关键。
13．B
解析：B
【分析】
（1）成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%，一般男性多于女性，身体强壮的多于身体衰弱的。体内血量的稳定，对于维持人体生命活动的正常运行具有重要意义。
（2）失血对身体的影响

（3）输血时应以输同型血为原则。在没有同型血可输而情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量O型血。
【详解】
A.、成年人血量为体重的7—8%，血量相对稳定，有利于人体维持正常的生理活动，A正确；
B、人体的血型有A型、B型、O型和AB型四种，输血的原则是输入同型血，如果输入异型血会造成红细胞凝集成团堵塞血管引起生命危险，但是在特殊情况下可以输入异型血，O型血可以输给优何血型的人，但是O型血只能是输入O型血，B型血可输入任何血型，B错误；
C、一个健康成年人一次献血200—300毫升，只有总血量的5%左右，献血后身体会自动调节，使血量很快烣复正常，不会影响健康，C正确；
D、某些病人因为失血的是某些成份，可以采取输入相应的成份，如血浆，血细胞等，D正确。
【考点定位】
本题考查血型，血量，输血的原则，难度一般，属于了解层次。
14．D
解析：D
【分析】
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走，这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血；（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【详解】
心脏瓣膜的作用保证血液按一定的方向流动，而不能倒流，A正确；体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，可见体循环的开始点是左心室，B正确；由上图可知，把体循环和肺循环连通在一起的器官是心脏，C正确；肺动脉里流的是静脉血，含氧少，含二氧化碳较多，颜色暗红，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。
15．D
解析：D
【分析】
图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多，管壁薄，只由一层上皮细胞构成，血流速度慢，管腔小只允许红细胞呈单行通过。根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳气体；①红细胞、②血浆，据此解答。
【详解】
A. ①是红细胞，它主要由血红蛋白组成，可以运输氧气，错误。
B. 血液中的营养物质和氧气进入组织细胞；而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液，根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳气体，B错误。
C. 毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，利于与组织细胞进行物质交换，图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，C错误。
D. 根据题干提示图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，因此经过此处的气体交换后，血液将由原来含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，正确。
故选D
【点睛】
解答此题的关键是知道血液与组织细胞的气体交换，成分的变化。
16．D
解析：D
【详解】
A、肺循环的途径是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，通过肺循环血液由静脉血变为动脉血。所以，如果B是肺泡处的毛细血管，则A (肺动脉)和C (肺静脉)中流动的分别是静脉血、动脉血，正确;
B、血液流经肾小球时没有发生气体交换的作用，只进行了过滤作用，因此入球小动脉、出球小动脉、肾小球内都流动脉血，因此如果A和C中流动的都是动脉血，则B是肾小球，正确;
C、血液流经小肠时属于体循环，因此血液由动脉血变为静脉血;同时小肠是吸收营养物质的主要场所，因此血液流经小肠后营养物质增多，所以如果B是小肠壁内的毛细血管，则血液流过B的变化是:葡萄糖增多，尿素增多,氧气减少，正确;
D、从肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物的含量减少。同时血液流经肾小管周围的毛细血管时，属于体循环，血液由动脉血变为静脉血。因此，如果B是肾小管外的毛细血管，则血液流过B的变化是：葡萄糖减少，尿素减少，二氧化碳增多，而不是葡萄糖增多，尿素增多。
考点：血液循环的途径。
17．C
解析：C
【分析】
肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。
【详解】
肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿液经尿道排出体外。所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的，其中发挥重要作用的器官是膀胱。故选C。
【点睛】
此题考查了泌尿系统的组成和功能、尿液的排出等有关知识。解答此类题目的关键是理解掌握膀胱具有暂存尿液的功能。
18．D
解析：D
【分析】
肾是泌尿系统的主要器官，是形成尿液的场所，位于腹腔后壁，脊柱两侧，左右各一。将肾纵剖开，可以发现位于外层的肾皮质颜色较深，呈红褐色，而位于内部的肾髓质颜色较淡。
【详解】
A．肾脏是泌尿系统的主要器官，其主要功能是形成尿液，尿液的形成要经过的两个生理过程是肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，A正确。
B．在肾脏中形成的尿液，经输尿管流入膀胱暂时储存，然后经尿道排出，B正确。
C．肾单位是肾脏的结构和功能单位，是由肾小球、肾小囊、肾小管组成，C正确。
D．正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以如果在尿液中检测到蛋白质，说明肾小球病变引起的，D错误。
故选D。
【点睛】
肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，是中考和学考的重点，考生应结合肾单位结构图识记。
19．B
解析：B
【详解】
试题分析：肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统，肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。
考点：本题考查的是尿液的形成。
点评：此题是基础题，难度不大，熟练掌握尿液的形成过程，进行解题。
20．B
解析：B
【分析】
如图可知①到④的逻辑关系是：①包含②、③、④，②、③、④的关系是并列。
【详解】
A、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，肾小球、肾小囊和肾小管是并列关系，与图示相符，A不符合题意；
B、组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群，人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织这四种组织是并列关系，与图示不相符，B符合题意；
C、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素包括生长激素、性激素、胰岛素等，与图示相符，C不符合题意。
D、植物细胞的细胞质中有细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等，细胞核、液泡、叶绿体、线粒体是并列关系，与图示相符，D不符合题意。
故选：B。
【点睛】
结合图示理解概念间的包含和并列关系是解答此题的关键。
21．A
解析：A
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
【详解】
A.由分析可知，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，A错误。
B.在正常情况下，脊髓里的神经中枢受大脑控制，例如，正常的成年人能够有意识地控制排尿和排便等生理活动，B正确。
C.神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，C正确。
D.一个神经元就是神经细胞，一个神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，D正确。
故选A。
【点睛】
解题的关键是知道神经系统的组成。
22．A
解析：A
【分析】
神经细胞也叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是胞体、②是细胞核、③是突起、④是神经末梢。
【详解】
A．神经元的基本结构包括①细胞体和③突起两部分，突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，故A正确。
B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，任何一个环节中断，反射不能进行，图示是①是细胞体、②是细胞核、③是突起、④是神经末梢，不能构成反射弧，故B错误。
C．③突起包括树突和轴突，轴突的外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，故C错误。
D．神经元又称为神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括①细胞体和③突起两部分，具有接受刺激，产生兴奋和传导冲动的作用，故D错误。
故选A。
【点睛】
解题的关键是理解神经细胞的结构和功能，反射弧的组成。
23．A
解析：A
【分析】
图中，①②③④分别表示：大脑皮层、胼胝体、小脑、脑干。
【详解】
大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；动物不具有语言中枢，人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢。故选A。
24．C
解析：C
【详解】
人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分。角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。
25．D
解析：D
【分析】
酸雨是由于人类大量使用含硫量很高的煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．PH小于5.6的雨水就算酸雨。
【详解】
A．酸雨是由于人类大量使用化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨，A正确。
B．酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖，威胁人们的健康，B正确。
C．在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠，C正确。
D．酸雨中并不含有汞、银、镉，所以土壤中的汞、银、镉含量增高，不是酸雨造成的，应该是水污染造成，D错误。
故选D。
26．唾液 麦芽糖 胆汁 氨基酸 小肠 小肠
【解析】
【分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程：

观图可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，其中⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。据此解答。
【详解】
（1）分析图可知①只能作用于淀粉，因此是唾液，唾液里有唾液淀粉酶可以将淀粉初步分解为麦芽糖。因此，图中①所示的消化液为唾液，它能将淀粉消化为麦芽糖。
（2）分析图可知图③只能作用于脂肪，因此是胆汁，胆汁中不含消化酶，但可以将脂肪乳化成脂肪微粒。因此，图中③所示的消化液为胆汁，不含有消化酶，但能促进脂肪的消化。
（3）蛋白质在胃里被胃蛋白酶初步分解成多肽，多肽进一步在小肠里被肠液和胰液分解成氨基酸。因此，图中字母b代表的物质是氨基酸。
（4）消化液④胰液和⑤肠液都流入小肠。因此，④和⑤中含有多种分解蛋白质、糖类和脂肪的酶，它们发挥作用的主要场所都是小肠。
（5）小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。图中a葡萄糖、b氨基酸、c甘油和脂肪酸都在X小肠内吸收。因此，图中X代表的器官是小肠，是吸收a、b、c的主要场所。
【点睛】
解答此题的关键是知道食物的消化和营养物质的吸收过程。
27．呼吸道 7肺 2喉 1或一 毛细血管 6气管 呼气 膈（肌） 高于
【分析】
图中的1鼻腔，2喉，3支气管，4肺泡，5咽，6气管，7肺。图甲中模拟的是：①气管、②肺、③胸廓、④膈肌。
【详解】
（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；7肺是气体交换的器官。
（2）2喉除了是气体出入肺的通道外，还是发声的器官。
（3）4肺泡是进行气体交换的功能单位，它由一层扁平的上皮细胞构成，外面有毛细血管和弹性纤维围绕着，适于肺泡与血液间的气体交换。
（4）由于6气管和3支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰，以免传播病菌。
（5）吸气时，肋间外肌收缩；同时，膈肌收缩，膈顶部下降；呼气时，肋间外肌舒张；同时，膈肌舒张，膈顶部回升。模拟图中乙处于呼气状态，此时④模拟的膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气压高于外界大气压。
【点睛】
回答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能等有关知识点。
28．清水 保证小鱼的正常呼吸 低 毛细 红细胞单行通过 1 动脉是将血液由心脏送到全身各处，会逐渐分支