工程力学C主观题第二次作业.doc
《工程力学C主观题第二次作业.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工程力学C主观题第二次作业.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
. 工程力学C主观题第二次作业 主观题(共17道小题) 20. 压路的碾子O重P = 20 kN,半径R = 400 mm。试求碾子越过高度d = 80 mm的石块时,所需最小的水平拉力Fmin。设石块不动。 解:Fmin = 15 kN 21. 简易起重机用钢丝绳吊起重P = 2 kN的物体。起重机由杆AB、AC及滑轮A、D组成,不计杆及滑轮的自重。试求平衡时杆AB、AC所受的力(忽略滑轮尺寸)。 解:FAB = - 0.414 kN(压),FAC = - 3.146 kN(压) 22. 在简支梁AB上,作用有力F = 50 kN,试求支座A和B的约束力。不计梁重及摩擦力。 解: 23. 试求图中各力在坐标轴上的投影。已知:F1 = F2 = F4 = 10 kN,F3 = F5 = 15 kN,F6 = 20 kN,各力方向如图所示。 解:应用教材中公式(2-3)得 F1x = F1 = 10 kN, F1y = 0, F2x = 0, F2y = F2 = 10 kN F3x = F3 cos30º= 15 × 0.866 kN = 12.99 kN F3y = F3 sin30º= 15 × 0.5 kN = 7.50 kN F4x = F4 sin30º= 10 × 0.5 kN = 5 kN F4y = - F4 cos30º= - 10 × 0.866 kN = - 8.66 kN F5x = F5 cos60º= 15 × 0.5 kN = 7.50 kN F5y = - F5 sin60º= - 15 × 0.866 kN = - 12.99 kN F6x = - F6 sin30º= - 20 × 0.5 kN = - 10 kN F6y = - F6 cos30º= - 20 × 0.866 kN = - 17.3 kN 24. 在图示结构中,A、B、C处均为光滑铰接。已知F = 400 N,杆重不计,尺寸如图所示。试求C点处的约束力。 解:FCx = 880 N(→),FCy = 480 N(↓) 25. 左端A固定而右端B自由的悬臂梁AB,自重不计,承受集度为q(N/m)的满布均匀荷载,并在自由端受集中荷载 作用。梁的长度为l。试求固定端A处的约束力。 解:FAx = 0,FAy = ql + F(↑),MA = ql2 + F l 26. 试分别求图中两根外伸梁其支座处的约束力。梁重及摩擦均不计。 解: 27. 试分别求图示两个构架上A、B处所受到的约束力。不计构件自重及各处的摩擦。图b中C处为铰链。 解: 28. 图 a示一起重机,A、B、C处均为光滑铰链,水平梁AB的重量P = 4 kN,荷载F = 10 kN,有关尺寸如图所示,BC杆自重不计。试求杆BC所受的拉力和铰链A给杆AB的约束力。 (1)根据题意,选AB为研究对象。 29. 图 a所示梁AB,其A端为固定铰链支座,B端为活动铰链支座。梁的跨度为l = 4a,梁的左半部分作用有集度为q的均布荷载,在D截面处有矩为Me的力偶作用。梁的自重及各处摩擦均不计。试求A和B处的支座约束力。 解: 30. 一汽车起重机,车身重P1,转盘重P2,起重机吊臂重P3,如图所示。试求当吊臂在汽车纵向对称面内时,不至于使汽车翻倒的最大起重量Pmax。 答: 31. 试判别图示桁架中哪些杆其内力等于零,即所谓“零杆”。你能否总结出判别零杆的规律? 解:(a) DE , EF, FG, BG (b) BC , AC 32. 自重P = 1.0 kN的物块置于水平支承面上,受倾斜力F 1= 0.5 kN作用,并分别如图 a、b中所示。物块与水平支承面之间的静摩擦因数f s= 0.40,动摩擦因数f d= 0.30,问在图中两种情况下物块是否滑动?并求出摩擦力。 由于保持平衡所需的摩擦力F=0.433 kN <Fmax=0.5 kN,因此物块保持平衡,没有滑动。值得注意的是,此时的摩擦力 F= 0.433 kN 是由平衡方程确定的,而不是Fmax=0.5 kN。只有在临界平衡状态,摩擦力才等于最大静摩擦力Fmax。 33. 图示物块A置于斜面上,斜面倾角q=30°, 物块自重P=350N,在物块上加一水平力FT=100N, 物块与斜面间的静摩擦因数fs=0.35,动摩擦因数fd=0.25。试问物块是否平衡?并求出摩擦力的大小和方向。 答: 34. 如图所示,长方体上作用了五个力,其中,F1=100 N, F2=150 N, F3=500 N, F4=200 N, F5=220 N, 各力方向如图中所示。且a=5m, b=4m, c=3m。 试求各力在坐标轴上的投影. 35。 36. 解:F1x=130.0N,F1y=–75N,F1z=260.0N,F2x=100.0N,F2y=119.0N,F2z=156 精选范本- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工程力学 主观题 第二次 作业
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文