2023年人教版四4年级下册数学期末考试题(含答案)完整.doc
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1、2023年人教版四4年级下册数学期末考试题(含答案)完整1一张长方形的纸,对折三次,每小份是这张纸的( )。ABC2一块蛋糕,姐姐吃了这块蛋糕的,弟弟吃了余下蛋糕,两人比较( )。A姐姐吃的多B弟弟吃的多C两人吃的一样多3如果ab5(a、b是非0自然数),那么a和b的最大公因数是( )。AaBbCabD54把的分母加5,要使分数的大小不变,分子应当乘( )。A7B2C65在、和中,方程有( )个。A1B2C3D4答案B【解析】【分析】方程:一是含有未知数;二是必须是等式,据此解答。【详解】,是含有未知数的式子,不是方程;,是含有未知数的等式,是方程;,是含有未知数的不等式,不是方程;,是含有未
2、知数的等式,是方程;,是没有未知数的等式,不是方程;所以方程有2个,故答案为:B【点睛】掌握方程的意义是解决此题的关系。6的和是一个奇数,则一定是( )。A奇数B偶数C质数D合数答案B【解析】【分析】根据奇数、偶数的运算性质,奇数奇数偶数,进行分析。【详解】X5奇数,X奇数5偶数。故答案为:B【点睛】关键是理解奇数和偶数的运算性质。7图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,( )。A一样长B大圆的周长长C大圆的周长短答案A【解析】【分析】据图分析,设大圆的直径为d,两个小圆的直径为d1、d2,(d1d2d),然后利用圆的周长公式进行推导即可。【详解】大圆的周长:d,两个小圆周长和:d1d2(
3、d1d2),因为d1d2d,所以(d1d2)d,也就是两个小圆的周长之和与大圆的周长相等;故答案为:A。【点睛】此题考查圆的周长公式的计算以及周长的变化关系。8下列说法对的的有( )圆有无数条对称轴1+2+3+30的和是奇数,3572的积也是奇数如下图,甲的面积是乙的面积的A和B和C和答案C【解析】【详解】略9一个分数的分数单位是,它含有4个这样的分数单位,这个分数是,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。1045=( )(填小数)113和7的最小公倍数是(_);6和9的最大公因数是(_)。12五(1)班有男生30人,女生25人,女生人数是男生人数的,男生人数占全班人数的。13一堆货物有
4、a吨,运了3次后,还剩b吨,平均每次运_吨。14A、B都表示自然数,A是B的。A和B的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。15把一根钢管锯成两段需要16秒,如果把这根钢管按同样的速度锯成6段则需要(_)秒。16同学们站在一个周长是25.12米的圆上玩套圈游戏(如下图所示),标志物放在圆心位置,每个同学与标志物的距离是(_)米。17把两根长度分别是48厘米和40厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(_)厘米,一共可以剪这样的短彩带(_)根。18甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来甲筐苹果(_)个,乙筐
5、苹果(_)个。19有好玩的数学和跟我学古文两个微信公众号,分别每3天、4天更新一次,两个微信公众号于6月15号同时更新后,下次同时更新的时间是(_)月(_)日。20在探索圆的面积计算公式时,把圆平均分成若干等份,将每份剪下后进行拼接,得到一个近似的长方形(如图),图中圆的面积是(_)平方厘米。21直接写得数。 22脱式计算(1)4205-348517x15 (2)551(155-258419)(3)(37075)5 (4)200+70823解方程。 24蛋糕店进了一批砂糖。做蛋糕用了,做马卡龙和甜甜圈各用了,一共用了砂糖的几分之几?还剩几分之几?25爸爸的年龄是小聪的9倍,妈妈的年龄是小聪的7
6、.5倍,爸爸比妈妈大6岁,小聪今年几岁?(列方程)26明明准备用若干张长15厘米、宽12厘米的长方形纸片拼成一个正方形,拼成的正方形的边长最少是多少厘米?拼成这个正方形需要多少张这样的长方形纸片?27田径队男队员人数是女队员的1.6倍。男队员和女队员共有65人,男、女队员各有多少人?(列方程解答)28青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,东起青海西宁,西至拉萨,两列火车分别从拉萨和西宁同时出发,快车的速度为90km/时,慢车的速度是73km/时,相遇时快车比慢车多行驶204km,两列火车行驶几小时后相遇?29学校修建一个直径为20米的圆形花坛,并在花坛的四周修一条2米宽的彩砖小路。修建
7、的彩砖小路占地多少平方米?30某商场A、B两种品牌电脑2020年月销售量情况统计如下图(1)哪个月两种品牌电脑销售量相差最大?相差多少台?(2)两种品牌电脑的月销售量变化趋势有什么不同?如果你是商场经理,这些信息对你有什么帮助?1C解析:C【分析】一张长方形的纸对折一次,将原长方形平均分为2份,再次对折,在第一次对折的基础上再均分为2份,以此作答。【详解】对折三次,即是将原长方形纸3次均分为2份,总份数2228,总共均分为8份,则其中一份占这张纸的;故答案为:C【点睛】本题为简单的图形对折问题,理解对折产生图形为原图形的一半是解答此题的关键。2C解析:C【分析】先把整块蛋糕看成单位“1”,姐姐
8、吃了这块蛋糕的,还剩下1,再把剩下的部分看作单位“1”,剩下蛋糕的就是弟弟吃的量,用(1)就是剩下的占整块蛋糕的几分之几,之后与整块蛋糕的进行比较即可。【详解】弟弟吃的蛋糕占总量的:(1)弟弟和哥哥都吃了整块蛋糕的故答案为:C。【点睛】本题要分清楚和的单位“1”不同,把单位“1”统一到一块蛋糕上,再进行求解。3B解析:B【分析】两数成倍数关系,最大公因数是较小数,据此分析。【详解】如果ab5(a、b是非0自然数),那么a和b的最大公因数是b。故答案为:B【点睛】特殊情况还有两数互质,最大公因数是1。4B解析:B【分析】把的分母加5,分母变成10,扩大了2倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不
9、变,分子应当扩大2倍,所以分子应当乘2,据此解答即可。【详解】(55)51052要使分数的大小不变,分子应当乘2;故答案为:B【点睛】此题主要考查了分数的基本性质的应用,要熟练掌握。5无6无7无8无9;10【分析】4个是;最小的质数是2,2,则2里面有14个,14410,即再添上10个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】一个分数的分数单位是,它含有4个这样的分数单位,这个分数是,再添上10个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】分数的分子是几,分数中就含有几个它的分数单位。1010,32,80,0.8【详解】略113 【解析】【详解】略12;【分析】求女生人数是男生人数的几分之几,用女生人数
10、男生人数即可;求男生人数占全班人数的几分之几,用男生人数全班人数即可。【详解】女生人数是男生人数的:2530男生人数占全班人数的:30(2530)3055【点睛】考查了分数与除法的关系,求一个数占另一个数的几分之几,用除法。13【分析】由题意可知:3次共运送ab吨,求平均每次运送多少,用(ab)3计算。【详解】(ab)3(吨)【点睛】本题主要考查用字母表示数及含字母式子的化简。14A解析:A B 【分析】A是B的,则B是A的8倍,BA。倍数关系的两个数的最大公因数是它们中的较小数,最小公倍数是其中的较大数。【详解】A和B是倍数关系,则A和B的最大公因数是A,最小公倍数是B。【点睛】要熟练掌握倍
11、数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的确定方法。理解A和B是倍数关系是解题的关键。1580【分析】锯成2段需要锯1次,也就是锯1次需要16秒,锯成6段需要锯5次,再用每次需要的时间乘上5即可求解。【详解】16(61)16580(秒)则锯成6段则需要80秒。【解析:80【分析】锯成2段需要锯1次,也就是锯1次需要16秒,锯成6段需要锯5次,再用每次需要的时间乘上5即可求解。【详解】16(61)16580(秒)则锯成6段则需要80秒。【点睛】这是植树问题的实际运用,锯1次就可以锯成2段,存在这个关系:锯的次数锯成的段数1。164【分析】标志物在圆心上,每个同学走在圆上,每个同学与标志物的距离就是
12、这个圆的半径的长度,根据圆的周长公式,求出半径的长,即可解答。【详解】25.123.142824(米)【解析:4【分析】标志物在圆心上,每个同学走在圆上,每个同学与标志物的距离就是这个圆的半径的长度,根据圆的周长公式,求出半径的长,即可解答。【详解】25.123.142824(米)【点睛】本题考查圆的周长公式的应用,熟记公式,灵活运用。1711 【分析】根据题意,每根短彩带的最大长度是48和40的最大公因数。先用短除法求出48和40的最大公因数即是每根短彩带的最大长度。然后分别求出两根彩带分成的根数,最后把两根彩带分成的根数解析:11 【分析】根据题意,每根短彩带的最大长度是48和40的最大公
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