物理初中人教版八年级下册期末必备知识点试题及解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末必备知识点试题及解析一、选择题1下列的估测中,最接近实际的是()A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa2“生活处处有物理,留心观察皆学问”下列物理现象及解释错误的是()A拿沾有油渍的碗容易滑脱,是由于压强较小的缘故B切肉前先磨刀,是为了减小受力面积,增大压强C小石子放到水里会下沉,因为小石子受到的浮力小于它的重力D用羊角锤拔钉子,手尽量靠锤柄的另一头放,因为作用点不同影响力的作用效果3如图所示,在一辆表面光滑
2、的小车上,放有质量分别为、的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A一定相碰B若,则肯定相碰C一定不相碰D无法确定是否相碰4下列与压强有关的事例中解释正确的是()A用吸管喝饮料,利用了大气压强B破窗锤的敲击端做成锥状,是为了减小压强C拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大5下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里
3、的物体不受浮力作用6如图所示工具中,属于费力杠杆的是()A镊子B订书机C羊角锤D动滑轮7如图甲所示,假设一正方体构件从江面被匀速吊入江水中,在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,构件所受浮力F1、钢绳拉力F2随h的变化如图乙所示(g取10N/kg)。下列判断正确的是()A构件的边长为4mB构件的密度为3103kg/m3C浮力F1随h变化的图线是图乙中的图线D当构件的下表面距江面4m深时,构件上表面受到江水的压强为4104Pa8如图所示,斜面与水平面在M点相连,弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点。则下列说法中正确的是()A小物块从P向M运动过程中,机械
4、能减小B小物块从P向M运动过程中,重力势能增大C弹簧被压缩到最短时,小物块动能最大D小物块从M向T运动过程中,速度变快二、填空题9如图是小芳玩儿童蹦极跳床时的情景,在小芳与跳床接触的瞬间,跳床受到力的作用而弯曲,说明力可以改变物体的_,小芳蹬跳床的力越大,跳床弯曲的越明显,说明力的作用效果与力的_有关。10如图所示,小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上,模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象,其中_图相当于公交车突然启动时产生的现象,该实验中使用的_相当于公交车中的乘客。乙图所示实验中小车所受阻力_ (选填“”、“=”或“ 【详解】12公交车突然启动时,由于乘客具有惯性,保持原来的静止状态
5、,因此乘客会出现向后抑的情况,图甲中的水向与运动方向相反的方向洒,相当于公交车中的乘客,与公交车突然启动时情况相同。3从图乙中可以发现,水洒的方向与运动方向相同,说明小车做减速运动,合力向左,向左的力大于向右的力,即小车所受阻力大于绳上的拉力。11增大 减小 增大 【详解】(1)1书包用宽的背带,增大了受力面积,在压力一定时,根据可知,可以减小压强。(2)23逃生安全锤有一端设计成锥形,锥形的一端面积小,这是在压力一定时,根据可知,通过减小受力面积来增大压强,从而破坏玻璃窗逃生。12变大 惯性 【详解】1运动员在赛道上奋力加速时,运动员的质量不变、速度增大,则动能变大。2冲过终点后,运动员由于
6、惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以无法立即停下来。13A解析:10 0 【详解】1由题知,A、B密度之比 ,由可得A、B所受的重力之比已知A、B的体积相同,设均为V,A有四分之一体积露出水面,则A排开水的体积B排开水的体积则A、B所受的浮力之比 由题知,B受到的浮力因则A受到的浮力23A受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小因为且所以B对容器底部的压力14火车 压强 安全线 【详解】1 以火车为参照物,路边的树木相对与火车(或自己)发生了位置的变化,所以树木是向后运动的。23离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压
7、强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以乘客一定要站在安全线外。151 【详解】1杠杆水平平衡,由杠杆平衡条件可得绳子对杠杆A端拉力的大小为2小球受到的浮力即小球排开水的重力为3小球受到的重力为小球的密度为解析:1 【详解】1杠杆水平平衡,由杠杆平衡条件可得绳子对杠杆A端拉力的大小为2小球受到的浮力即小球排开水的重力为3小球受到的重力为小球的密度为16甲 23 32 【详解】1功率表示做功快慢,甲、乙两台机器的功率之比为32,甲的功率较大,甲机器做功快。2若它们做同样的功,则所需的时间之比为3若做功时解析:甲 23
8、32 【详解】1功率表示做功快慢,甲、乙两台机器的功率之比为32,甲的功率较大,甲机器做功快。2若它们做同样的功,则所需的时间之比为3若做功时间相同,则甲、乙两机器所做的功之比为三、解答题17【详解】先选取标度为15N,然后过压力的作用点(接触面的中点)作垂直于地面向下的力,使线段的长度为标度的2倍,并标明压力F的大小,如下图所示解析:【详解】先选取标度为15N,然后过压力的作用点(接触面的中点)作垂直于地面向下的力,使线段的长度为标度的2倍,并标明压力F的大小,如下图所示18【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上
9、角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后解析:【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后作垂直于OA向上的力,即最小力的示意图,如图所示: 19【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示解析:【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示20竖直 静止 2 0.2
10、 【详解】(1)1由于测量重力,弹簧测力计应该竖直方向使用,应将弹簧测力计在竖直方向上调零,克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)2解析:竖直 静止 2 0.2 【详解】(1)1由于测量重力,弹簧测力计应该竖直方向使用,应将弹簧测力计在竖直方向上调零,克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)2应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态,只有处于平衡状态,重力和弹簧测力计的拉力才是平衡力,弹簧测力计的拉力才等于重力。(3)3如图所示,描点连线,故如右下图所示:。(4) 45如图,分度值为0.1N,一共20格,故读数为2N;物体的质量为故物体的质量为0.2kg。21匀速直线 二力平衡 2.8 压力大小
11、2.7 【详解】(1)123实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平解析:匀速直线 二力平衡 2.8 压力大小 2.7 【详解】(1)123实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。若乙装置中,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.8N,则滑动摩擦力为2.8N。(2)4利用图甲、乙的实验可以探究滑动摩擦力与压力的关系,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,乙的滑动摩擦力大,探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。5图丙当拉动长木板运动的过程中,无论长木板是否
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