初中人教版八年级下册期末物理专题资料题目优质答案.doc
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初中人教版八年级下册期末物理专题资料题目优质答案 一、选择题 1.下列估算最接近实际的是( ) A.一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg B.一个苹果的质量大约是0.2 kg C.一只母鸡的重力大约是1.5 N D.一个中学生的体重大约是50 N 2.“低碳出行,绿色环保”,自行车越来越得到人们的青睐,下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是( ) A.自行车的坐垫很宽是为了增大压强 B.自行车轮胎做的凹凸不平是为了增大摩擦 C.人骑自行车匀速转弯时运动状态不变 D.人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 3.如图所示,关闭动力拉下制动后,某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。下列说法正确( ) A.列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力 B.列车由运动变为静止,列车的惯性减小了 C.列车减速前进时,坐在列车上的乘客相对于车站是静止的 D.列车由运动变为静止,说明物体的运动要靠力来维持 4.自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具,下列措施为了减小摩擦的是( ) A.给链条加润滑油 B.车座做得宽大 C.轮胎上刻有花纹 D.用力捏刹车把手 5.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是( ) A.潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的 B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C.密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的 D.密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关 6.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虛线所示位置,在转动过程中,下列说法正确的是( ) A.F力臂不变,F变大 B.F力臂变小,F变小 C.F力臂不变,F不变 D.F力臂变小,F变大 7.如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中(若杯中水均没有溢出)。静止时,甲杯中,球形橡皮泥沉底,水面上升高度为 h1,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1,球形橡皮泥受到水的浮力为F1,杯子对桌面的压力为 F甲;乙杯中,碗形橡皮泥漂浮,水面上升高度为h2,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2,碗状橡皮泥受到的浮力为F2,杯子对桌面的压力F乙。下列比较不正确的是( ) A.h1< h2 B.F1 < F2 C.p1> p2 D.F 甲= F 乙 8.在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两穿过小洞用竹签固定(如图所示)。罐子从不太陡的斜面顶放手后,先沿斜面加速滚下,而后减速停止,最后又向上滚回到斜面。下列说法正确的是( ) A.加速滚下的过程中,重力势能全部转化为动能 B.加速滚下的过程中,弹性势能转化为动能 C.沿斜面向上滚动的过程中,弹性势能减小 D.沿斜面向上滚动的过程中,动能转化成重力势能 二、填空题 9.下图所示弹簧测力计的示数为 ______N。 10.某同学坐在行驶的公交车上,当公交车突然减速时,该同学会向___________(选填“前”或“后”)倾倒,这是由于他具有___________。 11.生活中有很多增大或减小压强的应用,它们让我们的生活变得更加精彩: (1)书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过______受力面积来减小压强; (2)汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,一端设计成锥形的,这样做的目的是通过______受力面积的方法,来______压强,从而破坏玻璃窗逃生。(以上三空均填“增大”或“减小”) 12.甲、乙两辆完全相同的小车同时、同地、同方向开始沿水平路面直线行驶,它们的s-t图像如下图所示。以甲为参照物,乙是______的(选填“静止”或“运动”),在行驶过程中,甲车的动能______乙车的动能(选填“小于”或“大于”)。 13.如图所示,重为10N的物体,在外力F作用下被紧压在竖直墙面上保持静止不动,已知F大小为20N,方向水平且垂直于墙面,则物体所受的摩擦力为 ______N,此时物体所受摩擦力方向为 ______。 14.风沿着房间窗外的墙面吹过,若房间内的空气几乎是静止,窗口悬挂的窗帘会向窗______(选填“里”或“外”)。这是因为:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越______。 15.如图所示,AB为一根能绕B点转动的轻质杠杆,在杆上C处用细线悬挂一重物,且BC∶BA=1∶3,在A端施加一个竖直向上大小为30N的拉力F,可使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=______N,此时杠杆属于 ______(省力/费力/等臂)杠杆,若拉力始终竖直向上且杠杆保持在水平位置平衡,当重物的悬挂点C向右移动时,拉力F的大小将 ______(增大/不变/减小)。 16.如图所示电动叉车,托着重量为6000N的货物,5s内从A点匀速水平移动到B点,从B点匀速竖直提升10s到达C点,所用时间及各点间距离如图所示,求:电动叉车A到B过程,叉车对货物的支持力做的功为______J,B到C过程,叉车对货物做功的功率为______W。 三、解答题 17.如图所示,让你随电梯匀速向上运动,画出人所受力示意图。 18.如图是生活中用撬棍撬石头的示意图,O是支点,请画出动力F1的力臂l1的示意图。 19.(1)如图所示,人站在地面上用滑轮组提起物体,画出最省力的绕线。 (2)如图用最省力的绕绳方式,把重物G提起,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。 20.物理中我们把重力与质量的比值用 g 表示,g 的值并不是保持不变的,下表记录了在不同纬度、不同高度下的 g 值,请依据表中的数据回答下列问题: 0 4 8 12 0 9.780 9.768 9.756 9.743 30 9.793 9.781 9.768 9.756 40 9.802 9.789 9.777 9.765 50 9.811 9.798 9.786 9.774 80 9.831 9.818 9.806 9.794 90 9.832 9.820 9.807 9.795 (1)当纬度为 30度,海拔高度为 4千米时,g值为______牛/千克。 (2)由表中可以知道,g值与纬度的关系是______。 (3)在解决地球表面附近的问题中,国际上将g =9.80665牛/千克作为常数使用,由上表可判断这一值应该是在纬度为______度范围之间的海平面上的 g 值,这个值表示在这个纬度范围内的地球表面附近上,质量为______的物体受到的重力为______。 21.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。 (1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动; (2)分析图甲、乙可知,在______相同时,压力越大,滑动摩擦力越大; (3)图丙中,实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放,弹簧测力计的示数F3大小将______。(填“变大”、“变小”或者“不变”) 二 22.小明利用2mL的注射器、弹簧测力计和刻度尺,估测本地的大气压值; (1)实验中,分析研究的对象是大气对 ______(填“针筒”、“活塞)的压力;首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,这样做的目的是 ______; (2)当活塞相对于针筒开始滑动时,可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对 ______(平衡力/相互作用力); (3)如图甲所示,小明将活塞推至注射器的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢拉动注射器针筒,当活塞相对针筒停止滑动,活塞平衡时弹簧测力计示数为4.9N,用刻度尺测出活塞上有刻度部分的长度为4cm,则本地大气压的测量值为 ______Pa; (4)判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为 ______Pa; (5)对比两次实验结果,小明认为出现此现象的原因定不可能是 ______; A.弹簧测力计的示数没有读准 B.注射器中有空气未排尽 C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大 (6)小明发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推动活塞的过程中,推动越费力,由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越大;为了验证自己的猜想,小明用一个20mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上,通过推拉活塞,测得数据记录如表: 封闭气体体积V/mL 4 6 8 10 12 封闭气体压强P/kPa 120 80 60 48 40 根据表中的数据可得出封闭气体的压强P与体积V的数学关系式为:p=______(不要求换算和书写单位)。 二 23.某物理社团的同学们做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。 A.B.C.D.E. (1)从图中的A、B、C、D、E四幅图发现:浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此现象的解释是浮力的大小与_______有关。 (2)从图中的_______三幅图比较可得:浮力的大小与液体的密度有关。 (3)之后他们讨论既然物体在不同液体中所受的浮力不同,可以用这套装置来测量烧杯中液体的密度。于是对弹簧测力计进行重新标度,将如图D所示的装置改成一个密度秤。通过分析可知,该密度秤的刻度应是_______(选填“均匀”或“不均匀”)的;用它测量时,待测液体密度应不超过_______g/cm3。 24.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想: 猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关 猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关 为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度. 按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示. 实验序号 铁块质量 铁块距桌面高度 桌腿进入沙子的深度 ① 20 20 1.9 ② 20 30 2.9 ③ 20 40 3.8 ④ 30 20 2.9 ⑤ 40 20 4.1 (1)实验中通过比较_____来判断物体重力势能的大小; (2)为了验证猜想一,需选择表中_____(填实验序号)三组数据进行分析; (3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:_____. 25.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码______个; (2)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”); (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件______。(选填“相符”或“不相符”) 26.竖直上抛一个小球,在运动中该小球受到的空气阻力的方向始终跟运动方向相反,大小都为0.49牛,己知在上升过程中,小球所受合力大小为4.41牛。求: (1)小球所受重力的大小。 (2)小球的质量。 (3)小球在下降过程中所受合力的大小和方向。 27.如图所示,先在水平桌面上放置一个底面积为50cm2的圆筒形容器(厚度可忽略),向容器中注入10cm深的水,再将质量为55g的鸡蛋轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时测得水面升高了1cm。再向容器中加食盐并不停地搅动,直到鸡蛋恰好悬浮起来为止。试计算: (1)容器中放入鸡蛋时,水对容器底部的压强是多大? (2)鸡蛋沉至容器底部时,受到多大的浮力? (3)当鸡蛋悬浮起来时,盐水的密度是多少? 28.如图所示,搬运工人用滑轮组提升重为540N的物体,所用的拉力F为200N,物体匀速上升了10m,不计绳重、绳与滑轮的摩擦。求: (1)拉力F对物体所做的有用功。 (2)滑轮组的机械效率。 (3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率。 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.一个鸡蛋的质量大约是0.05 kg,故A不符合题意; B.一个苹果的质量大约是约为200g,合0.2 kg,故B符合题意; C.一只母鸡的质量为1.5kg,故重力大约是15N,故C不符合题意; D.一个中学生的体重大约是500 N,故D不符合题意。 故选B。 2.B 解析:B 【详解】 A.自行车的坐垫很宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,使人感到舒服,故A错误; B.自行车轮胎做的凹凸不平是为在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,增大摩擦,故B正确; C.当自行车匀速转弯时,自行车的运动方向发生变化,其运动状态发生变化,故C错误; D.人对自行车的压力大小等于人的重力,地面对自行车的支持力大小等于人和自行车重力之和,所以不是平衡力,故D错误。 故选B。 3.A 解析:A 【详解】 A.列车受到的重力和铁轨对它的支持力大小相等、方向相反、同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确; B.惯性大小只与物体的质量有关,列车由静止变为运动,列车的质量没有改变,则列车的惯性大小也不变,故B错误; C.坐在列车上的乘客相对于车站来说,其位置发生了变化,所以列车上的乘客相对于车站是运动的,故C错误; D.列车由运动变为静止,说明力是改变物体运动状态的原因,而不能说明物体的运动要靠力来维持,故D错误。 故选A。 4.A 解析:A 【详解】 A.给车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦的,故A正确; B.车座做得宽大,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故B错误; C.轮胎表面制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C错误; D.刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故D错误。 故选A。 5.B 解析:B 【详解】 A.因为潜水艇在水中上浮过程中,没有露出水面之前,排开水的体积等于物体的体积,即 V排=V艇 因为V艇不变、所以V排不变,根据阿基米德原理的公式 F浮=ρ液V排g 所以潜水艇没露出水面之前的浮力不变;当潜水艇露出水面直至漂浮在水面的过程中,由于其排开水的体积在不断变小,所以所受浮力也在不断变小,漂浮在水面以后不再变化,故A错误; B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确; CD.密度计是漂浮在液体中,不论在哪种液体中所受浮力都等于本身的重力,大小不变,根据阿基米德原理,如果液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮一些,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误。 故选B。 6.A 解析:A 【详解】 拉力F始终垂直于棒,因此拉力F的力臂始终是木棒的长度,因此F力臂不变;重力的力臂在转动的过程中,逐渐增大,即重力与其力臂的乘积增大,根据杠杆平衡条件可知,F力臂不变,则F会变大;故BCD错误,A正确。 故选A。 7.C 解析:C 【详解】 两橡皮泥相同,球形橡皮泥沉底,碗形橡皮泥漂浮,所以,由得,碗形橡皮泥排开水的体积大于球形橡皮泥排开水的体积,所以由得,S相同时,,所以乙杯水的总高度大于甲杯水的总高度,由得。在水平桌面上,,甲乙两杯水放入橡皮泥后,G相等,所以。本题选择的是不正确的,因此ABD正确,都不符合题意;C不正确,符合题意。 故选C。 8.C 解析:C 【详解】 AB.加速滚下的过程中,罐子的重力势能变小,罐子的动能变大,同时橡皮筋发生弹性形变,具有弹性势能,所以罐子的重力势能转化为动能和弹性势能,故AB错误; C.沿斜面向上滚动的过程中,橡皮筋的弹性形变的程度变小,弹性势能变小,罐子的高度变大,质量不变,重力势能变大,所成此过程中是弹性势能转化为重力势能,故C正确,D错误。 故选C。 二、填空题 9.8 【详解】 由图知,在弹簧测力计上,1N之间有10个小格,一个小格代表0.1N,即弹簧测力计的分度值为0.1N,指针在“1”后8个小格处,所以弹簧测力计的示数为1.8N。 10.前 惯性 【详解】 [1][2]一切物体都有惯性,当公交车突然减速时,该同学下半身随车一起减速,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态,所以会向前倾倒。 11.增大 减小 增大 【详解】 (1)[1]书包用宽的背带,增大了受力面积,在压力一定时,根据可知,可以减小压强。 (2)[2][3]逃生安全锤有一端设计成锥形,锥形的一端面积小,这是在压力一定时,根据可知,通过减小受力面积来增大压强,从而破坏玻璃窗逃生。 12.运动 大于 【详解】 [1]由s-t图像可知,相同时间内,甲车走的路程大于乙车走的路程,根据可知,甲车行驶的速度大于乙车的,那么乙相对于甲的位置不断变化,以甲为参照物,乙是运动的。 [2]由[1]解析可知,在行驶过程中,甲车行驶的速度大于乙车的,甲、乙两辆车完全相同,则它们的质量也相同,甲车的动能大于乙车的动能。 13.F 解析:竖直向上 【详解】 [1] 重力10N的物体,在外力F作用下被紧按在竖直墙面上保持静止不动,物体受到重力、摩擦力、压力和支持力作用,物体竖直方向上受到重力和摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以摩擦力大小等于重力,为10N。 [2]因为重力和摩擦力是一对平衡力,所以方向相反,重力竖直向下,则摩擦力方向竖直向上。 14.外 小 【详解】 [1][2]当风沿着窗外的墙面吹过来时,窗帘外侧的空气流速大、压强小,内侧的空气流速小、压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面。 15.省力 增大 【详解】 [1]由题知,杠杆在水平位置 BC∶BA=1∶3 由杠杆平衡条件可得 F×AB=G×BC 则物重 G==30N×=90N [2]由于动力臂AB大于阻力臂BC,所以 解析:省力 增大 【详解】 [1]由题知,杠杆在水平位置 BC∶BA=1∶3 由杠杆平衡条件可得 F×AB=G×BC 则物重 G==30N×=90N [2]由于动力臂AB大于阻力臂BC,所以该杠杆属于省力杠杆。 [3]若拉力始终竖直向上且杠杆保持在水平位置平衡,动力臂不变,当重物的悬挂点C向右移动时,阻力不变,阻力臂变大,根据杠杆的平衡条件可得,拉力F的大小将增大。 16.600 【详解】 [1]由A到B匀速水平移动的过程中,叉车对货物的支持力与货物的重力是一对平衡力,其方向竖直向下,则支持力的方向与货物移动方向垂直,那么支持力所做的功为0。 [2]由B到C匀 解析:600 【详解】 [1]由A到B匀速水平移动的过程中,叉车对货物的支持力与货物的重力是一对平衡力,其方向竖直向下,则支持力的方向与货物移动方向垂直,那么支持力所做的功为0。 [2]由B到C匀速竖直提升的过程中,叉车对货物的支持力与货物的等于重力是一对平衡力,它们的大小相等,则支持力所做的功 W=Gs2=6000N×1m=6000J 功率 三、解答题 17.【详解】 因为人站在匀速上升的电梯上,所以受到的重力和支持力是一对平衡力;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);两条线段长度相等,如图所示 解析: 【详解】 因为人站在匀速上升的电梯上,所以受到的重力和支持力是一对平衡力;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);两条线段长度相等,如图所示 18.【详解】 从支点O做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示: 解析: 【详解】 从支点O做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示: 19.(1);(2) 【详解】 (1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示 (2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠绕,如图所示: 解析:(1);(2) 【详解】 (1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示 (2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠绕,如图所示: 20.781 见解析 40~50 1千克 9.80665牛 【详解】 (1)[1]由表中数据可知,当纬度为30度,海拔高度为4千米时,g值为9.781牛/千克。 (2)[2 解析:781 见解析 40~50 1千克 9.80665牛 【详解】 (1)[1]由表中数据可知,当纬度为30度,海拔高度为4千米时,g值为9.781牛/千克。 (2)[2]由表中数据可以知道,纬度越大,g越大。 (3)[3]g =9.80665牛/千克,因为纬度越大,g越大,这一值应该是在纬度为40~50度范围之间的海平面上的g值。 [4][5]g =9.80665牛/千克表示在这个纬度范围内的地球表面附近上,质量为1千克的物体受到的重力是9.80665牛。 21.匀速直线 接触面越粗糙 不变 【详解】 (1)[1]实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,用拉力大小反映滑动摩擦力大 解析:匀速直线 接触面越粗糙 不变 【详解】 (1)[1]实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,用拉力大小反映滑动摩擦力大小。 (2)[2]分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,乙中压力大,测力计示数大,即滑动摩擦力大,故可以验证滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[3]图丙中,实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,弹簧测力计的示数F3大小将不变。 二 22.活塞 排尽筒内的空气并防止漏气 平衡力 9.8×104 1×105 C 【详解】 (1)[1]该实验中以活塞为研究对象,分析研究的是大气对活塞的压力; 解析:活塞 排尽筒内的空气并防止漏气 平衡力 9.8×104 1×105 C 【详解】 (1)[1]该实验中以活塞为研究对象,分析研究的是大气对活塞的压力; [2]将注射器的活塞推至注射器筒的底端并用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是排尽筒内的空气并防止漏气。 (2)[3] 当注射器中的活塞开始滑动时,弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。 (3)[4]活塞的横截面积为 弹簧测力计的示数为4.9N,即大气压力F=4.9N,大气压强为 (4)[5] 由“胎压计”指针位置可知,实际的大气压为 (5)[6]当注射器气体无法排尽时,拉力F的值会减小,在面积S不变时,所测量的大气压值会偏小;弹簧测力计的示数没有读准产生的误差既可能偏大也可能偏小;筒壁与活塞间有摩擦导致拉力F值变大,在面积S不变时,所测大气压值偏大,故选C。 (6)[7] 由表中数据可知,压强和体积的乘积是一个定值,即 由此可得p与体积V的数学关系式为 二 23.物体排开液体的体积 A、C和E 均匀 4 【详解】 (1)[1] 从图中的A、B、C、D、E四幅图发现:当物体没有浸没在液体中时,浮力的大小与深度有关;当物体浸没在液体中时 解析:物体排开液体的体积 A、C和E 均匀 4 【详解】 (1)[1] 从图中的A、B、C、D、E四幅图发现:当物体没有浸没在液体中时,浮力的大小与深度有关;当物体浸没在液体中时,浮力的大小与深度无关;对此现象的解释是,当物体没有浸没在液体中时,物体所处的深度不同,排开液体的体积也不同;当物体浸没在液体中时,物体所处的深度不同,排开液体的体积相同;所以,浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 (2)[2]比较图A、C和E可知,当物体排开液体的体积相同时,液体密度不同,弹簧测力计的示数不同,即物体受到的浮力不同,所以可得出,浮力的大小与液体的密度有关。 (3)[3]弹簧测力计示数为 其中,G、g、V为定值,所以弹簧测力计示数与液体密度成正比,故该密度秤的刻度应是均匀的。 [4]物体的质量为 当物体浸没在水中时,受到的浮力为 物体的体积 物体的密度为 由前面分析可知,待测液体密度为 当弹簧测力计示数为零时,待测液体密度最大,最大值为 24.桌腿进入沙子的深度 ①④⑤ 质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大 【详解】 (1)根据能量的定义,物体具有的重力势能越大能够对小桌做的功越多,能够使桌腿陷入沙子的深度越大 解析:桌腿进入沙子的深度 ①④⑤ 质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大 【详解】 (1)根据能量的定义,物体具有的重力势能越大能够对小桌做的功越多,能够使桌腿陷入沙子的深度越大,故而本实验比较的是桌腿进入沙子的深度. (2)根据控制变量法,为了验证猜想一,要控制物体的高度不变,质量改变,从表格中数据可以看出,①④⑤高度相同,质量不同; (3)从表格中①②③数据可以看出,当物体质量相同时,随着物体的高度增大,小桌桌腿陷入的深度也在增加,即质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大. 25.左 6 变大 不相符 【详解】 (1)[1]杠杆右端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡。 [2]如图甲所示,设一个钩码重力为 解析:左 6 变大 不相符 【详解】 (1)[1]杠杆右端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡。 [2]如图甲所示,设一个钩码重力为G,标尺一个格长度为l,则在杠杆左边A处挂四个相同钩码即 4G×3l=12Gl 要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样n个钩码 nG×2l=12Gl n=6 故在B处挂同样钩码6个。 (2)[3]当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,该力的力臂变短了,阻力和阻力臂不变,会使得拉力变大。 (3)[4]若用图丙所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自身重力会对杠杆平衡有影响;因此用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。 26.(1)3.92N;(2)0.392kg;(3)3.43N 【详解】 解:(1)当小球在上升的过程中,小球受到了向下的阻力和竖直向下的重力,故重力的大小为 (2) 小球的质量 (3)小球在下降过程 解析:(1)3.92N;(2)0.392kg;(3)3.43N 【详解】 解:(1)当小球在上升的过程中,小球受到了向下的阻力和竖直向下的重力,故重力的大小为 (2) 小球的质量 (3)小球在下降过程中受到向上的阻力和向下的重力,故合力的大小为 答:(1)小球所受重力的大小; (2)小球的质量; (3) 故合力的大小为。 27.(1)1.1×103Pa;(2)0.5N;(3)1.1×103kg/m3 【详解】 解:(1)容器中放入鸡蛋时,水的深度 h=10cm+1cm=11cm=0.11m 水对容器底部的压强是 p=ρ水g 解析:(1)1.1×103Pa;(2)0.5N;(3)1.1×103kg/m3 【详解】 解:(1)容器中放入鸡蛋时,水的深度 h=10cm+1cm=11cm=0.11m 水对容器底部的压强是 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Ρa (2)加盐之前鸡蛋沉至容器底部时,排开水的体积 V排=50cm2×1cm=50cm3=5×10﹣5m3 此时鸡蛋受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10﹣5m3=0.5N (3)鸡蛋恰好悬浮时 F浮=G=mg=55×10﹣3kg×10N/kg=0.55N 鸡蛋排开盐水的体积 V排′=V排=5×10﹣5m3 由F浮=ρ盐水gV排得 答:(1)容器中放入鸡蛋时,水对容器底部的压强是1.1×103Ρa; (2)鸡蛋沉至容器底部时,受到0.5N的浮力; (3)当鸡蛋悬浮起来时,盐水的密度是1.1×103kg/m3。 28.(1)5400J;(2)90%;(3)80% 【详解】 (1)由题意可得,拉力F对物体所做的有用功 (2)由图可知,重物由3段绳子承担,故绳子移动的距离 根据可知,拉力所做的功 根据可知,滑轮 解析:(1)5400J;(2)90%;(3)80% 【详解】 (1)由题意可得,拉力F对物体所做的有用功 (2)由图可知,重物由3段绳子承担,故绳子移动的距离 根据可知,拉力所做的功 根据可知,滑轮组的机械效率 (3)不计绳重、绳与滑轮的摩擦。因重物由3段绳子承担,故拉力 动滑轮的重力 由可知,若物重只有240N,滑轮组的机械效率 答:(1)拉力F对物体所做的有用功为5400J; (2)滑轮组的机械效率为90%; (3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率为80%。- 配套讲稿:
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