物理初中人教版八年级下册期末模拟测试试卷(比较难)及解析.doc
《物理初中人教版八年级下册期末模拟测试试卷(比较难)及解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理初中人教版八年级下册期末模拟测试试卷(比较难)及解析.doc(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
(完整版)物理初中人教版八年级下册期末模拟测试试卷(比较难)及解析 一、选择题 1.下列选项中与 1N 力大小相当的是( ) A.一头大象受到的重力 B.一只蚂蚁受到的重力 C.两只鸡蛋受到的重力 D.一个小孩受到的重力 2.小明发现用力推桌上的矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,而用大小相同的力向同一方向推水瓶的上部,则水瓶会翻倒,这说明了下列哪个因素影响了力的作用效果( ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力面积 3.羽毛球因为简单易学,被广大人民群众喜爱,下列有关与羽毛球运动的说法中,正确的是( ) A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力 B.如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失,羽毛球将静止 C.羽毛球在下落过程中,速度变快,惯性变大 D.羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态 4.被称为“沙漠之舟”的骆驼,若它的体重与马的体重之比为3:2,而它的脚掌面积是马蹄的3倍,它们站立时,下列说法中错误的是( ) A.它们所受重力是由于地球的吸引而产生的 B.骆驼和马对地面的压强之比是 1:2 C.骆驼的脚掌面积大,有利于减小对地面的压强 D.马在奔跑时对地面的压强比它站立时小 5.如图甲所示,一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A,用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中加入某种液体(ρ液>ρA)直到圆柱体上表面与液面相平(整个过程圆柱体始终处于竖直状态),乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像,g=10N/kg.则下列判断正确的是( ) A.乙图中的p1=810Pa B.液体对圆柱体的最大浮力为10.8N C.圆柱体A的密度为0.72103kg/m3 D.细线对圆柱体的最大拉力为18N 6.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在A处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定 7.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球其中(ρ盐水>ρ水>ρ酒精),则下列四种说法正确的是( ) A.三个容器对水平桌面的压强相等 B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大 C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变 8.如图所示,斜面与水平面在M点相连,弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点。则下列说法中正确的是( ) A.小物块从P向M运动过程中,机械能减小 B.小物块从P向M运动过程中,重力势能增大 C.弹簧被压缩到最短时,小物块动能最大 D.小物块从M向T运动过程中,速度变快 二、填空题 9.图示数为___________N,图示数为___________g。 10.交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车突然减速,乘客由于具有______,身体向前倾倒而造成伤害,假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于______状态。 11.质量为45千克的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积是300平方厘米,则他对地面的压强p1=______帕斯卡。若他走路时对地面的压强是p2,则有p1______ p2(填“<” “>”或=)。(取g=10N/kg) 12.我国计划于今年发射神舟十一号载人飞船和天宫二号空间实验室,长征五号和长征七号运载火箭也将进行首飞。飞船在加速升空过程中,它的动能________,重力势能________(均选填“增大”,“不变”,“减小”)。 13.如题图所示,建筑工人用50N的水平推力推重为200N小车,使小车在水平地面上匀速前进,小车受到的阻力为_______N,撤去推力,小车仍然能继续向前运动这是由于小车具有______,小车运动速度越来越慢说明力可以___________。 14.如图所示为自制的气压计。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明大气压随高度的增加而_______(选填“升高”、“不变”或“降低”):取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,玻璃管口上方的空气流动速度_______(填“增大”“减小”或“不变”),压强_______(填“增大”“减小”或“不变”),玻璃管内液面高度会_______(选填“升高”、“不变”或“降低”)。 15.如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,此时,杠杆处于平衡状态,AO=BO,杠杆自身重力不计,则GA______GB(选填“>”、“=”或“<”)。请你在图中画出重力GB的力臂______。 16.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体,拉力F的大小为20N,物体和地面之间的摩擦力大小为30N,物体运动的速度为0.5m/s,运动时间为10s。拉力F做功的功率为___________W ,滑轮组的机械效率为____________,10s内所做的额外功为_________J。 三、解答题 17.如图,一个物体以一定的速度沿斜面向上运动,请用力的示意图画出物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力。 18.按要求作图:如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”,图乙为其简化的示意图,图中O为支点,F2是A点受到的阻力。在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。 19.人站在地上用滑轮组拉动物体A,请在图中画出绕绳方法。 20.地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他进行了探究。 (1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:______、______; (2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数,请将此时测力计的示数填入下表的空格处; 次数 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 ______ 3 4 (3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像______; (4)由数据与图像可知,结论是:______; (5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 ______(填“能”或“不能”)完成该探究。 21.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、两三个实验。 (1)将木块放在水平木板上。用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做 ______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数; (2)小明从甲、乙、两三个实验得出:甲,乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关; ______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关; (3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验验证了自己的猜想,这种做法是错误的,理由是 ______。 二 22.用微小压强计来研究液体内部压强的规律,如图所示。 (1)实验前,用手轻轻按压微小压强计的橡皮膜进行气密性检查,现象如图所示,说明微小压强计______(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)把微小压强计放入液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来判别金属盒处液体压强的大小,高度差越大,液体的压强______(选填“越大”或“越小”)。 (3)比较图①、②、③三幅图,可以得到:在同种液体同一深度处,液体内部向各个方向的压强大小______(选填“相等”或“不相等”)。 (4)比较图④、⑤、⑥三幅图,可以得到:在不同液体同一深度处,液体内部的压强_______(选填“相等”或“不相等”),液体压强大小与液体密度____(选填“有关”或“无关”)。已知ρ盐水>ρ水>ρ煤油,我们可以进一步得到结论:同一深度处,液体密度越大,液体内部的压强__________(选填“越大”或“越小”)。 二 23.用图所示器材来探究“浮力大小与排开液体的关系”,弹簧测力计的示数如图中F1~F4所示。请结合图甲~丁回答以下的问题: (1)为了让实验结果精确,实验操作顺序合理的是____(将“甲乙丙丁”进行排序)。 (2)石块完全浸没在水中受到的浮力大小是____,石块排开的水的受到的重力是_______(两空均用图中字母表示)。 (3)根据实验数据可得:在误差允许的范围内,浮力的大小___(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开的液体所受到的重力。 (4)石块的体积和密度分别是____和___(用题中字母表示,已知常数g和水的密度ρ)。 24.研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患,他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验:将A、B、C三个小球(mA=mC>mB)先后从同一斜面装置,高度分别为hA、hB、hC(hA=hB>hC)的位置自由滚下,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答下列问题: (1)实验中,通过小木块被推动______来判定小球动能的大小; (2)为研究超载安全隐患时,用甲、乙两次实验,发现小球的______越大,动能越大; (3)为研究超速安全隐患时,需要控制______一定,实验时应选择如图______两次实验进行比较; (4)已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小为f。为进一步研究动能与质量和速度的关系,他们查阅资料得知:物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能,物体动能的计算公式是(m表示物体的质量,v表示物体的速度)。则:当质量为1kg的物块,其初速度为1m/s时,滑行的最大距离为0.1m;当物块的初速度为3m/s时,滑行的最大距离是______m。 25.在探究“杠杆平衡条件”的实验中: (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆左端高右端低,此时应将杠杆左端的螺母向______调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上不同数量的钩码,如图甲所示,此时杠杆的______端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下,只需将______即可; (3)在杠杆的两端加挂钩码,使杠杆在水平位置平衡,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。实验时杠杆在水平位置平衡的目的是______;多次实验的目的是______; (4)某同学通过多次实验得出结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是该同学在实验过程中______; (5)如图乙和图内中的杠杆均静止,两图中弹簧测力计的示数分别为F1和F2,则F1______F2(选填“>”、“<”或“=”); (6)实验结束后,某同学提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是她利用如图丁所示的装置进行探究,发现测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是______。 26.如图所示,底面积为200cm2、重为10N、足够高的薄壁柱形容器,内装有0.2m深的水,静止置于水平桌面上;用细线吊着质量为3kg的实心正方体A,使其一半体积浸入水中静止时,细线受到拉力为25N,(g取10N/kg)求: (1)实心正方体A受到的浮力; (2)实心正方体A的密度; (3)容器对水平桌面的压强。 27.如图所示是一种牲畜自动饮水装置的示意图。水箱底部有一出水孔,底盖A平时顶住水箱的出水孔,一旦饮水槽水位下降,浮球C受到的浮力减小,底盖A就会竖直向下移动与出水孔分离,水从水箱流出。饮水槽水位最高时浮球C恰好浸没,底盖A恰好封住水箱出水孔。设计水箱的最高水位为60cm,水箱出水孔横截面积是30cm2,底盖A及竖直杆B的总质量是400g,浮球C的质量是600g,体积是2dm3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不计摩擦。 (1)写出此装置应用到的物理知识(至少说出两条); (2)通过计算说明,该自动饮水装置在水箱蓄满水时是否能正常工作; (3)要想使该自动饮水装置在水箱蓄满水时正常工作,请提出两条改进措施。 28.利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为60N,边长为 10cm 的正方体物体,拉力F的大小为5N ,物体在水平地面上匀速运动时,受到地面对它的摩擦力为 8N 。求: (1)正方体物体对地面的压强是多少? (2)若在拉力F 作用下物体以 0.2m/s的速度匀速拉了 4s,求拉力F的功率多大? (3)此时该滑轮组的机械效率为多少? 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 A.一头大象的质量约为6t,即6000kg,故一头大象受到的重力约为 G=mg=6000kg10N/kg=6104N 故A不符合题意; B.一只蚂蚁的质量约为 m=0.4mg=0.0004kg 故一只蚂蚁受到的重力约为 G=mg=0.0004kg10N/kg=0.004N 故B不符合题意; C.两只鸡蛋的质量约为 m=100g=0.1kg 故两只鸡蛋受到的重力约为 G=-mg=0.1kg10N/kg=1N 故C符合题意; D.一个小孩的质量约为m=25kg,故一个小孩所受重力约为 G=mg=25kg10N/kg=250N 故D不符合题意。 故选C。 2.C 解析:C 【详解】 用同样大小的水平推力推饮料瓶的下部和上部,是力的作用点不同,使饮料瓶发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选C。 3.D 解析:D 【详解】 A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误; B.羽毛球在上升过程中处于运动状态,如果它受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,羽毛球将做匀速直线运动,故B错误; C.惯性的大小只与物体的质量的有关,与速度无关,故C错误; D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。 故选D。 4.D 解析:D 【详解】 A.骆驼与马所受重力是由于地球的吸引而产生的;故A正确,不符合题意; B.由于物体对水平面的压力和自身的重力相等,则 F=G=mg 因为 m1:m2=3:2,S1:S2=3:1 根据可得,骆驼和马对地面的压强之比 = 故B正确,不符合题意; C.骆驼站立时对地面的压力等于其重力,大小不变,但其脚掌面积大,增大了受力面积,所以有利于减小对地面的压强;故C正确,不符合题意; D.马在奔跑时与站立时时相比,对地面的压力相同,但是奔跑时,受力面积小、压强大,故D错误,符合题意。 故选D。 5.C 解析:C 【详解】 A.根据图象可知,木块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L1=9cm;由于从9cm到14cm,木块一直处于漂浮,浸入水中的深度不变;当水面的高度为14cm时细线刚好张紧,线的拉力为零;直到木块上表面与液面相平,此时水面的高度为20cm;所以木块的高度 L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m 当水面的高度是20cm时,圆柱体下表面受到液体的压强是1800Pa,液体的密度 =1.2×103kg/m3 水中的深度为L1=9cm,圆柱体下表面受到液体的压强 p1=ρ液gh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.09m=1080Pa 故A错误; B.圆柱体的体积 V木=S木L=100×10-4m2×0.15m=1.5×10-3m3 液体对圆柱体的最大浮力为 F浮=ρ液gV排=ρ液g V木=1.2×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-3m3=18N 故B错误; C.根据图象可知,木块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L1=9cm;圆柱体下表面受到液体的压力 F下=p1S=1080Pa×100×10-4m2=10.8N 根据浮力产生的原因得 F'浮= F下=10.8N 由漂浮条件可知,圆柱体的重力 G= F'浮=10.8N 圆柱体的密度 0.72103kg/m3 故C正确; D.细线对圆柱体的最大拉力为 F拉= F浮- G=18N-10.8N=7.2N 故D错误。 故选C。 6.B 解析:B 【分析】 在探究杠杆平衡条件的实验中,要求使杠杆在水平位置平衡,同时,弹簧测力计的拉力方向也要求在竖直方向,这是为了能在杠杆上直接读出力臂的长,如果力的方向不竖直,则力臂会相应变小,力会变大。 【详解】 读图可知,原来的力臂为CA,若弹簧测力计向右倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,力臂为CD,这样力臂会相应变短,如下所示: 而G与BC不变,根据杠杆的平衡条件 F×AB=G×BC 力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡。故B符合题意。 故选B。 7.A 解析:A 【详解】 AB.漂浮在水面上的木块和悬浮在丙容器内的小球,由阿基米德原理和浮沉条件可知 F浮=G排=G物 把木块和小球换成等质量的水,因为三个容器内水的高度相同,则三个相同的容器内水的质量相同,因此三个容器的总重力相同,容器放在水平桌面上,对桌面的压力等于总重力,所以容器对桌面的压力相等,容器的底面积相等,由可知三个容器对水平桌面的压强相等,故A正确,B错误; C.木块漂浮在乙容器中,所以向乙容器中加入盐水,液体密度增大,木块仍然漂浮在液面上,那么木块受到的浮力等于木块的重力,木块的重力没变,所以木块受到的浮力不变,故C错误; D.小球悬浮在丙容器中,小球的密度等于水的密度,如果向丙容器中加入酒精,则液体密度减小,所以小球将下沉,此时浮力小于重力,小球的重力不变,所以小球受到的浮力变小,故D错误。 故选A。 8.A 解析:A 【分析】 本题考查了动能、势能、弹性势能的转化,以及机械能变化的判断,明确各自的影响因素是解答此题的关键。 【详解】 A.小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点,说明接触面不光滑,则小物块从P向M运动过程中,需要克服摩擦力做功,一部分机械能转化为内能,所以小物块的机械能减小,故A正确; B.小物块从P向M运动过程中,质量不变,高度变小,其重力势能减小;故B错误; C.弹簧被压缩的过程,小物块的动能转化为弹簧的弹性势能,弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性形变达到最大,其弹性势能最大,此时小物块的动能最小,故C错误; D.小物块从M向T运动过程中,动能不断转化为重力势能和内能,所以小物块的动能减小、速度变慢,故D错误。 故选A。 二、填空题 9.6 26.6 【详解】 [1]图中弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.6N。 [2]图中物体的质量为 m=20g+5g+1.6g=26.6g 10.惯性 匀速直线运动 【详解】 [1]汽车突然减速时,脚由于受到摩擦力与车一起停下,而上半身由于惯性仍然会保持原来向前的运动状态,所以乘客系好安全带可以防止减速时身体向前倾倒而造成伤害。 [2]由牛顿第一定律可知,运动的物体如果不受力,将会做匀速直线运动,所以正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车会做匀速直线运动。 11.G 解析:5×104 < 【详解】 [1]该同学的重力 G=mg=45kg×10N/kg=450N 对地面压力 F=G=450 N 受力面积为 S=300cm2=0.03 m2 站立时对地面的压强 p11.5×104 Pa [2]由于该同学站在水平地面上对地面的压力等于他走路时对地面的压力,该同学站在水平地面上两脚与地面的接触面积为300cm2,当他走路时是一只脚着地,一只脚与地面的接触面积为150cm2,小于站在水平地面上两脚与地面的接触面积,由p=可知,该同学站在水平地面上对地面的压强 p1小于他走路时对地面的压强p2。 12.增大 增大 【详解】 [1][2]神舟十一号载人飞船升空过程中,由于质量不变,速度增大,故动能增大;由于高度增大,则重力势能增大。 13.惯性 改变物体运动状态 【详解】 [1]小车在水平地面匀速前进时,水平方向受到的推力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以阻力为50N。 [2]撤去推力,小车仍向前运动,是由于小车具有惯性,要保持原来的运动状态不变。 [3]撤去推力后,小车运动速度越来越慢,是因为受到阻力的作用,这是阻力改变了小车的运动状态。 14.降低 增大 减小 升高 【详解】 [1]把自制气压计从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,玻璃管内液面上升,说明外界大气压强减小,可得结论:大气压强随高度的增加而减小。 [2][3][4]向玻璃管上方吹气时,玻璃管口上方的空气流动速度增大,压强减小,瓶内空气的压强不变,瓶内气压大于管外气压,所以玻璃管内液面上升。 15.< 【详解】 [1][2]如图,做出GB的力臂OC,根据杠杆平衡条件得 GB×OC=GA×OA 因为在直角△OCB中,OC<OB,OB=OA,则OC<OA,所以GA<GB。 解析:< 【详解】 [1][2]如图,做出GB的力臂OC,根据杠杆平衡条件得 GB×OC=GA×OA 因为在直角△OCB中,OC<OB,OB=OA,则OC<OA,所以GA<GB。 16.75% 50 【解析】 【详解】 第一空.由图像可知,此滑轮组绳子股数n=2,因此绳子自由端移动的速度为: v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s 拉力F做功的功率为: P=Fv=2 解析:75% 50 【解析】 【详解】 第一空.由图像可知,此滑轮组绳子股数n=2,因此绳子自由端移动的速度为: v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s 拉力F做功的功率为: P=Fv=20N×1m/s=20W; 第二空.因为物体做匀速运动,所以水平方向上拉力FA等于摩擦力为30N,物块移动的距离为: s物=v物t=0.5m/s×10s=5m 拉力F移动的距离为: s绳=2s物=2×5m=10m 滑轮组的机械效率为 ; 第三空.10s内所做的额外功为: W额=W总-W有=200J-150J=50J。 三、解答题 17.【详解】 由于物体是沿斜面向上运动,故物体受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用点画在物体的重心;物体对斜面的压力方向是垂直斜面向下,作用点在斜面上,可以画在物体与斜面的接触面上;过力的作用点分别沿 解析: 【详解】 由于物体是沿斜面向上运动,故物体受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用点画在物体的重心;物体对斜面的压力方向是垂直斜面向下,作用点在斜面上,可以画在物体与斜面的接触面上;过力的作用点分别沿力的方向各画一条有向线段,并用“f”和“F”表示,如图所示: 18.【详解】 由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB向上作出力即为最小 解析: 【详解】 由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB向上作出力即为最小动力F1,如下图所示: 19.【详解】 站在地上拉动滑轮,绳子自由端受到的拉力方向应该是向下的,如下图所示 解析: 【详解】 站在地上拉动滑轮,绳子自由端受到的拉力方向应该是向下的,如下图所示 20.天平 弹簧测力计 2 物体的重力跟物体质量成正比 不能 【详解】 (1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。 (2)[3]由 解析:天平 弹簧测力计 2 物体的重力跟物体质量成正比 不能 【详解】 (1)[1][2]本实验要测量物体的重力与质量,因此须用到弹簧测力计和天平。 (2)[3]由图知,测力计的量程为0~5N;弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是2N。 (3)[4]据表中实验数据,在坐标纸上描点,然后用平滑的线连接起来;如图所示: (4)[5]由图像知,G﹣m图像为一条过原点的斜线,则可以得出结论:物体的重力跟物体质量成正比。 (5)[6]由于在太空站中,物体处于失重状态,不能用弹簧测力计测出物体受到的重力,所以用同样的器材,在太空站中不能完成该实验。 21.匀速直线 甲丙 没有控制压力大小相同 【详解】 (1)[1]将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到 解析:匀速直线 甲丙 没有控制压力大小相同 【详解】 (1)[1]将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 (2)[2]甲、乙两个实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,测力计示数不同,说明滑动摩擦力的大小与压力有关;研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,要控制压力大小相同,故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 (3)[3]研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,压力大小改变了,这种做法是错误的,理由是没有控制压力大小相同。 二 22.不漏气 越大 相等 不相等 有关 越大 【详解】 (1)[1]图中用手轻按压橡皮膜,U形管中两侧液面高度差明显,说明装置不漏气。 (2)[2]将液体的内部压强的 解析:不漏气 越大 相等 不相等 有关 越大 【详解】 (1)[1]图中用手轻按压橡皮膜,U形管中两侧液面高度差明显,说明装置不漏气。 (2)[2]将液体的内部压强的大小转换成U形管两边液面高度差的大小,液面高度差越大,表示液体内部的压强越大。 (3)[3]比较图①、②、③三个图,液体的密度和金属盒所处的深度相同,金属盒的方向不同,U形管内液面的高度差相同,说明金属盒处的液体压强相同,因此可以得出结论:同种液体在相同深度,液体内部向各个方向的压强都相等。 (4)[4][5][6]比较图④、⑤、⑥三个图,金属盒的方向和所处的深度相同,液体的密度不同,U形管内液面的高度差不同,说明液体压强不相等;深度相同时,盐水的密度最大,U形管内液面的高度差最大,煤油的密度最小,U形管内液面的高度差最小,说明液体压强大小与液体密度有关,同一深度时,液体密度越大,液体内部的压强越大。 二 23.甲丙乙丁或丙甲乙丁 F1-F2 F4-F3 等于 【详解】 (1)[1]合理的实验顺序是:甲、测出石块所受的重力;丙、测出空桶所受的重力;乙、把石块浸没在装 解析:甲丙乙丁或丙甲乙丁 F1-F2 F4-F3 等于 【详解】 (1)[1]合理的实验顺序是:甲、测出石块所受的重力;丙、测出空桶所受的重力;乙、把石块浸没在装满水的溢水杯中,测出石块所受的浮力,收集石块排开的水;丁、测出桶和排开的水所受的重力;故实验步骤应为甲丙乙丁或者丙甲乙丁。 (2)[2]由甲乙图中数据可知石块受到的浮力为 F浮=F1-F2 [3]石块没入水中后排开水的重力为 G排=F4-F3 (3)[4]由上述步骤读数计算可知:F浮=G排;故可得到的初步结论是:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开液体所受的重力。 (4)[5][6]由阿基米德原理可知石块的体积为 由甲图可知石块的质量为 故石块的密度为 24.距离大小(远近) 质量 质量 甲、丙 0.9 【详解】 (1)[1]小球具有动能,可以对外做功,所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。 (2)[2]甲、乙两次实 解析:距离大小(远近) 质量 质量 甲、丙 0.9 【详解】 (1)[1]小球具有动能,可以对外做功,所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。 (2)[2]甲、乙两次实验,高度相同,甲的质量大,甲的动能大,故结论是速度相同时,小球的=质量越大,动能越大。 (3)[3][4]超速安全隐患时,即速度是变量,需要控制质量相同;质量相同,速度不同,实验时应选择如图甲、丙两次实验。 (4)[5] 当质量为1kg的物块,其初速度为1m/s时,滑行的最大距离为0.lm,其到达水平面的动能为 物体克服摩擦力做功的最大值也为0.5J,那么摩擦力为 当物块的初速度为3m/s时,其到达水平面的初始动能为 那么物体克服摩擦力做的功为4.5J,滑行的最大距离是 那么滑行的最大距离是0.9m。 25.左 左 杠杆的左端取下一钩码 便于测量力臂 避免实验的偶然性 没有改变力的方向 = 杠杆的自重对实验产生影响 【详解】 (1)[1]实验前,将杠杆的 解析:左 左 杠杆的左端取下一钩码 便于测量力臂 避免实验的偶然性 没有改变力的方向 = 杠杆的自重对实验产生影响 【详解】 (1)[1]实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆左端高右端低(杠杆向右偏),此时应将杠杆左端的螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡。 (2)[2]设杠杆每个小格的长度为l,每个钩码重为G,根据杠杆平衡的条件,杠杆的左端为 4G×2l=8Gl 杠杆的右端为 2G×3l=6Gl 因为8Gl>6Gl,所以杠杆左端会下沉。 [3]要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下,只需将杠杆的左端取下一钩码,此时,杠杆的左端为 3G×2l=6Gl 杠杆的左端力与力臂的乘积等于杠杆右端力与力臂的乘积,杠杆平衡。 (3)[4]力臂是支点到力的作用线之间的距离,当杠杆处于水平位置时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以直接从杠杆的标尺刻度上读出来。 [5] 探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小,进行多次实验的目的是避免实验的偶然性,获取多组实验数据归纳出物理规律,使结论具有普遍性。 (4)[6]某同学通过多次实验得出结论与杠杆平衡条件不符,原因是该同学在实验过程中没有改变动力和阻力的方向,使力臂不在杠杆上,再去验证结论。 (5)[7]如图乙和图内中的杠杆均静止,都处于平衡状态,当杠杆由图乙的位置变成图丙的位置时,其动力臂和阻力臂的比值是不变的,根据杠杆平衡的条件,则F1=F2。 (6)[8]图丁中,杠杆的重心不在支点上,杠杆自身的重力对杠杆的转动产生了影响,导致拉力的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。 26.(1)5N;(2)3×103kg/m3;(3)2.75×103Pa 【详解】 解:(1)实心正方体A的重力 根据称重法可知实心正方体A受到的浮力 (2)根据阿基米德原理可知实心正方体A排开水的体 解析:(1)5N;(2)3×103kg/m3;(3)2.75×103Pa 【详解】 解:(1)实心正方体A的重力 根据称重法可知实心正方体A受到的浮力 (2)根据阿基米德原理可知实心正方体A排开水的体积 物体的体积 实心正方体A的密度 (3)容器内水的体积 水的重力 实心正方体A对水的压力等于受到的浮力,故容器对水平桌面的压力 则容器对桌面的压强为 答:(1)实心正方体A受到的浮力为5N; (2)实心正方体A的密度为3×103kg/m3; (3)容器对水平桌面的压强为2.75×103Pa。 27.(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识;(2)不能,计算见解析;(3)①增大浮子体积,②换体积不变,密度更小的浮子 【详解】 解:(1)由图中可知,此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物 解析:(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识;(2)不能,计算见解析;(3)①增大浮子体积,②换体积不变,密度更小的浮子 【详解】 解:(1)由图中可知,此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识。 (2)以ABC为一整体进行受力分析,底盖A、竖直杆B和浮球C受到的重力为 G=mg=(600×10-3kg+400×10-3kg)×10N/kg=10N 水箱中蓄满水时,由公式p=ρgh及可得,水对底盖A向下的压力为 F水=ρ水ghS=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m×30×10﹣4m2=18N 故浮球C受到向下的力为 F下=G+F水=10N+18N=28N 水箱中蓄满水时,由阿基米德原理可得浮球受到的最大浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N 因为F浮<F下,所以这个自动装置在水箱蓄满水时不能正常工作。 (3)由(2)中可知,要想使这个自动装置正常工作,可采取的措施有: ①增大浮子体积;②换体积不变,密度更小的浮子。 答:(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识; (2)该自动饮水装置在水箱蓄满水时不能正常工作; (3)可用的改进措施有:①增大浮子体积;②换体积不变,密度更小的浮子。 28.(1)6000Pa;(2)2W;(3)80% 【详解】 解:(1)正方体对地面的压强 (2)由图示知,滑轮组承重绳子为2根,绳子自由端移动的速度 v1=2v=2×0.2m/s=0.4m/s 拉力的 解析:(1)6000Pa;(2)2W;(3)80% 【详解】 解:(1)正方体对地面的压强 (2)由图示知,滑轮组承重绳子为2根,绳子自由端移动的速度 v1=2v=2×0.2m/s=0.4m/s 拉力的功率 P总=Fv1=5N ×0.4m/s=2W (3)拉动重物的功率 P有=fv=8N×0.2m/s=1.6W 滑轮组的机械效率 答:(1)正方体物体对地面的压强为6000Pa; (2)拉力F的功率为2W; (3)此时该滑轮组的机械效率为80%。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 初中 人教版八 年级 下册 期末 模拟 测试 试卷 比较 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文