苏武传复习课件.ppt
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1、苏武武传知知识点点归纳1.一、文学常一、文学常识v1、选自自汉书。汉书是我国是我国第一部第一部纪传体断代史体断代史(二十四史之一),它(二十四史之一),它与后与后汉书史史记三国志并称三国志并称为“前四史前四史”。v2、作者、作者班固,字孟班固,字孟坚,东汉著名的史学家、著名的史学家、文学家文学家。他因事株。他因事株连,死于,死于狱中。中。汉书由他的妹妹班昭及由他的妹妹班昭及马续共同共同续成,他的成,他的弟弟弟弟班超有投笔从戎的美班超有投笔从戎的美谈。2.二、断句小练:上常从容与信言诸将能不各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰臣多多而益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不
2、能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也3.上常从容与信言诸将能不/各有差/上问曰/如我能将几何/信曰/陛下不过能将十万/上曰/于君何如/曰/臣多多而益善耳/上笑曰/多多益善/何为为我禽/曰/陛下不能将兵而善将将/此乃信之所以为陛下禽也4.皇上经常悠闲地和韩信议论将军们的高下,认为各有长短。皇上问韩信:像我的才能能统率多少兵马?韩信说:陛下不过能统率十万。皇上说:你怎么样?回答说:我是越多越好。皇上笑着说:您越多越好,为什么还被我俘虏了?韩信说:陛下不能带兵,却善于驾驭将领,这就是我被陛下俘虏的原因。5.三、下面对文章内容的分析,不正确的一项是()A、苏武出使匈奴,是在武出使匈奴,是在汉与匈奴关系
3、有所改善,与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所两国矛盾有所缓和的和的时期,本不期,本不应有危有危险,然而,然而,由于由于张胜私下支持虞常等人的私下支持虞常等人的谋劫行劫行动,导致致苏武被匈奴扣留了武被匈奴扣留了19年。年。B、虞常、虞常沦落匈奴,但并没有忘落匈奴,但并没有忘记汉朝,他伏弩射朝,他伏弩射杀卫律的行律的行动,正是他,正是他爱国的具体表国的具体表现。C、苏武的自武的自杀举动,不,不仅表表现了了汉朝使者宁死不朝使者宁死不屈的凛然正气,而且屈的凛然正气,而且赢得了得了敌国的尊敬。国的尊敬。D、卫律使尽了威吓、利律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始、逼迫等手段,但是始终未能未能动摇苏武武对国
4、家、国家、对民族忠民族忠贞不不贰的崇高的崇高气气节。B6.vBv“正是他爱国的具体表现”错。他希望得到皇帝的赏赐。7.请毕请毕今日之今日之驩驩四、通假字四、通假字不不顾顾恩恩义义,畔畔主背主背亲亲与与旃旃毛并咽之毛并咽之掘野鼠掘野鼠去去草草实实而食之而食之空自苦空自苦亡亡人之地人之地信信义义安所安所见见乎乎 法令法令亡亡常常 大臣大臣亡亡罪夷罪夷灭灭者数十家者数十家武父子武父子亡亡功德功德 因泣下因泣下霑衿霑衿,与武与武决决去去畔:通畔:通“叛叛”,背叛。,背叛。旃:通旃:通“毡毡”,毛,毛织品。品。去:通去:通“弆弆”,收藏。,收藏。亡:通亡:通“无无”,没有。,没有。见:通:通“现”,显现
5、。亡:通亡:通“无无”,没有。,没有。亡:通亡:通“无无”,没有。,没有。亡:通亡:通“无无”,没有。,没有。驩:通驩:通“欢”霑:通霑:通“沾沾”衿:通衿:通“襟襟”,衣襟。,衣襟。决:通决:通“诀”,诀别。8.五、词类活用欲因此欲因此时时降降武武空以身空以身膏膏草野草野反欲反欲斗斗两主两主 单单于愈益欲于愈益欲降降之之何久自何久自苦苦如此如此王必欲王必欲降降武武单单于于壮壮其其节节壮:形容壮:形容词的意的意动用法,用法,认为壮壮降:使降:使动用法,使用法,使投降。投降。膏:使膏:使动用法,使用法,使肥沃。肥沃。斗:使斗:使动用法,使用法,使争斗。争斗。降:使降:使动用法,使用法,使投降。投
6、降。苦:使苦:使动用法,使用法,使受苦。受苦。降:使降:使动用法,使用法,使投降投降9.天天雨雨雪雪羝羝乳乳乃得乃得归归杖杖汉节汉节牧羊牧羊孺卿从孺卿从祠祠河河东东后土后土惠等哭,惠等哭,舆舆归营归营 陵与陵与卫卫律之罪,律之罪,上上通于天通于天乳:名乳:名词作作动词,生子,生子雨:名雨:名词作作动词,下,下杖:名杖:名词作作动词,拄着,拄着祠:名祠:名词作作动词,祭祀。,祭祀。舆:名:名词作作动词,抬。,抬。上:名上:名词作状作状语,向上,向上10.六、古今异义汉汉亦留之以亦留之以相当相当皆皆为为陛下所陛下所成就成就 兄弟兄弟亲亲近近 我我丈人丈人行也行也 欲欲因此因此时时降武降武 独有独有
7、女弟女弟二人二人 且陛下且陛下春秋春秋高高 武等武等实实在在 古古义:相抵:相抵偿。古古义:提拔。:提拔。古古义:亲近的侍臣。近的侍臣。古古义:老人,:老人,长辈。古古义:趁:趁这时。古古义:妹妹。:妹妹。古古义:年:年纪。古古义:确:确实活着。下活着。下11.定定语语后置句,正常后置句,正常语语序序“送留在者送留在者汉汉匈奴使匈奴使”。状状语语后置句,正常后置句,正常语语序序“于蛮夷于蛮夷为为降降虏虏”。宾语前置句,正常前置句,正常语序序“何以何以见汝汝为”宾语前置句,正常前置句,正常语序序“子卿尚复子卿尚复为谁乎乎”倒装句送匈奴使留在送匈奴使留在汉汉者者为为降降虏虏于蛮夷于蛮夷何以汝何以汝
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