社会政策概论课件-07-社会政策的实施、评估与变动.ppt
《社会政策概论课件-07-社会政策的实施、评估与变动.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会政策概论课件-07-社会政策的实施、评估与变动.ppt(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第七章第七章 社会政策的实施、评估与变动社会政策的实施、评估与变动 社会政策的实施,是将一项社会政策行动的方案付诸社会政策的实施,是将一项社会政策行动的方案付诸社会政策的实施,是将一项社会政策行动的方案付诸社会政策的实施,是将一项社会政策行动的方案付诸具体行动的过程。具体行动的过程。具体行动的过程。具体行动的过程。一、社会政策方案的实施细则一、社会政策方案的实施细则一、社会政策方案的实施细则一、社会政策方案的实施细则1 1 1 1、制定实施细则的主要方式、制定实施细则的主要方式、制定实施细则的主要方式、制定实施细则的主要方式 (1 1)对社会政策条文的解释)对社会政策条文的解释)对社会政策条文
2、的解释)对社会政策条文的解释 语意解释:主要是对政策文本中的歧义性语言、非大众语意解释:主要是对政策文本中的歧义性语言、非大众语意解释:主要是对政策文本中的歧义性语言、非大众语意解释:主要是对政策文本中的歧义性语言、非大众化的专业术语和一些模糊性语言做出具体的解释化的专业术语和一些模糊性语言做出具体的解释化的专业术语和一些模糊性语言做出具体的解释化的专业术语和一些模糊性语言做出具体的解释 操作化解释:将文本中的原则上规定的各种标准和条件操作化解释:将文本中的原则上规定的各种标准和条件操作化解释:将文本中的原则上规定的各种标准和条件操作化解释:将文本中的原则上规定的各种标准和条件加以具体的界定加
3、以具体的界定加以具体的界定加以具体的界定第一节第一节 社会政策的实施过程社会政策的实施过程 (2 2)社会政策规划)社会政策规划)社会政策规划)社会政策规划 为一项社会政策的实施设立具体的行动计划为一项社会政策的实施设立具体的行动计划为一项社会政策的实施设立具体的行动计划为一项社会政策的实施设立具体的行动计划 (3 3)政策行动的程序化)政策行动的程序化)政策行动的程序化)政策行动的程序化 包括主体方面的程序、对象方面的程序。包括主体方面的程序、对象方面的程序。包括主体方面的程序、对象方面的程序。包括主体方面的程序、对象方面的程序。程序化应该适度程序化应该适度程序化应该适度程序化应该适度 (4
4、 4)附加规定)附加规定)附加规定)附加规定 对最初政策文本的某种修正或补充。扩充性的、限制对最初政策文本的某种修正或补充。扩充性的、限制对最初政策文本的某种修正或补充。扩充性的、限制对最初政策文本的某种修正或补充。扩充性的、限制性的、结构性的、阶段性的。性的、结构性的、阶段性的。性的、结构性的、阶段性的。性的、结构性的、阶段性的。处理不当会带来新矛盾处理不当会带来新矛盾处理不当会带来新矛盾处理不当会带来新矛盾-一、社会政策方案的实施细则一、社会政策方案的实施细则 (1 1)受益者资格及认定方式:)受益者资格及认定方式:)受益者资格及认定方式:)受益者资格及认定方式:标准:定性或定量标准:定性
5、或定量标准:定性或定量标准:定性或定量 除此之外,还要有一套程序来审查申报者的资格除此之外,还要有一套程序来审查申报者的资格除此之外,还要有一套程序来审查申报者的资格除此之外,还要有一套程序来审查申报者的资格 (2 2)对收益标准的具体规定(如医疗与失业)对收益标准的具体规定(如医疗与失业)对收益标准的具体规定(如医疗与失业)对收益标准的具体规定(如医疗与失业)(3 3)对受益者及相关机构权利义务的具体规定)对受益者及相关机构权利义务的具体规定)对受益者及相关机构权利义务的具体规定)对受益者及相关机构权利义务的具体规定 (4 4)配套政策的设计和运行)配套政策的设计和运行)配套政策的设计和运行
6、)配套政策的设计和运行 意义:保障政策实施、预防降低政策负面影响、解决新意义:保障政策实施、预防降低政策负面影响、解决新意义:保障政策实施、预防降低政策负面影响、解决新意义:保障政策实施、预防降低政策负面影响、解决新老政策衔接问题老政策衔接问题老政策衔接问题老政策衔接问题2 2 2 2、实施细则的一般内容、实施细则的一般内容、实施细则的一般内容、实施细则的一般内容一、社会政策方案的实施细则一、社会政策方案的实施细则-1 1、资金使用方案及分配比例、资金使用方案及分配比例、资金使用方案及分配比例、资金使用方案及分配比例 综合性的行动,多组织、多方面的行动综合性的行动,多组织、多方面的行动综合性的
7、行动,多组织、多方面的行动综合性的行动,多组织、多方面的行动 资金分配:技术、政策制定者的目标和价值选择、不同资金分配:技术、政策制定者的目标和价值选择、不同资金分配:技术、政策制定者的目标和价值选择、不同资金分配:技术、政策制定者的目标和价值选择、不同群体的利益关系群体的利益关系群体的利益关系群体的利益关系2 2、服务传递方式、服务传递方式、服务传递方式、服务传递方式 直接给付、通过一定的机构提供,都需按规则提供。直接给付、通过一定的机构提供,都需按规则提供。直接给付、通过一定的机构提供,都需按规则提供。直接给付、通过一定的机构提供,都需按规则提供。现金和非现金项目现金和非现金项目现金和非现
8、金项目现金和非现金项目 提供政府决定什么样的付费方式提供政府决定什么样的付费方式提供政府决定什么样的付费方式提供政府决定什么样的付费方式二、社会政策项目资金分配和服务传递二、社会政策项目资金分配和服务传递-1 1、宣传的意义、宣传的意义、宣传的意义、宣传的意义pp 获取认同与支持获取认同与支持获取认同与支持获取认同与支持pp 明确并主动承担责任明确并主动承担责任明确并主动承担责任明确并主动承担责任pp 告知申请条件告知申请条件告知申请条件告知申请条件pp 增加政策透明度,便于监督增加政策透明度,便于监督增加政策透明度,便于监督增加政策透明度,便于监督2 2、方式和角度、方式和角度、方式和角度、
9、方式和角度pp 方式:公布政策文本和实施细则;传媒宣传;工作人员方式:公布政策文本和实施细则;传媒宣传;工作人员方式:公布政策文本和实施细则;传媒宣传;工作人员方式:公布政策文本和实施细则;传媒宣传;工作人员或专家解读;印发政策手册;网络展示或专家解读;印发政策手册;网络展示或专家解读;印发政策手册;网络展示或专家解读;印发政策手册;网络展示pp 角度:以政策和机构为中心的宣传;从服务对象(受益角度:以政策和机构为中心的宣传;从服务对象(受益角度:以政策和机构为中心的宣传;从服务对象(受益角度:以政策和机构为中心的宣传;从服务对象(受益者)角度进行宣传者)角度进行宣传者)角度进行宣传者)角度进
10、行宣传三、社会政策的宣传三、社会政策的宣传-社会政策行动的管理指通过合理的组织体系,有效的规社会政策行动的管理指通过合理的组织体系,有效的规社会政策行动的管理指通过合理的组织体系,有效的规社会政策行动的管理指通过合理的组织体系,有效的规章制度和合格的管理人员队伍带保证社会政策行动者有序的章制度和合格的管理人员队伍带保证社会政策行动者有序的章制度和合格的管理人员队伍带保证社会政策行动者有序的章制度和合格的管理人员队伍带保证社会政策行动者有序的进行,以便高效率地达到社会政策预期目标的进行,以便高效率地达到社会政策预期目标的进行,以便高效率地达到社会政策预期目标的进行,以便高效率地达到社会政策预期目
11、标的过程。过程。过程。过程。1 1、基本目标基本目标基本目标基本目标 提高社会效益。双重目标:社会效益最大化;提高社会提高社会效益。双重目标:社会效益最大化;提高社会提高社会效益。双重目标:社会效益最大化;提高社会提高社会效益。双重目标:社会效益最大化;提高社会行动本身的效率,使公共资金得到有效的利用。行动本身的效率,使公共资金得到有效的利用。行动本身的效率,使公共资金得到有效的利用。行动本身的效率,使公共资金得到有效的利用。2 2、基本原则基本原则基本原则基本原则 社会效益和经济效益并重的原则社会效益和经济效益并重的原则社会效益和经济效益并重的原则社会效益和经济效益并重的原则一、管理的目标和
12、原则一、管理的目标和原则一、管理的目标和原则一、管理的目标和原则-第二节第二节 社会政策行动的管理社会政策行动的管理二、社会政策行动管理的层次与对象二、社会政策行动管理的层次与对象二、社会政策行动管理的层次与对象二、社会政策行动管理的层次与对象 1 1、层次层次层次层次 (1 1)行政管理层次(制定和实施政策的行动计划和实施)行政管理层次(制定和实施政策的行动计划和实施)行政管理层次(制定和实施政策的行动计划和实施)行政管理层次(制定和实施政策的行动计划和实施方案;行政执法,规范机构和个人;调整福利资源分配)方案;行政执法,规范机构和个人;调整福利资源分配)方案;行政执法,规范机构和个人;调整
13、福利资源分配)方案;行政执法,规范机构和个人;调整福利资源分配)(2 2)行业管理层次(医疗、教育):政府主管部门与行)行业管理层次(医疗、教育):政府主管部门与行)行业管理层次(医疗、教育):政府主管部门与行)行业管理层次(医疗、教育):政府主管部门与行业组织密切互动。重要性的变化业组织密切互动。重要性的变化业组织密切互动。重要性的变化业组织密切互动。重要性的变化 (3 3)服务机构管理层次)服务机构管理层次)服务机构管理层次)服务机构管理层次 2 2、对象对象对象对象 对主体和对政策客体的管理对主体和对政策客体的管理对主体和对政策客体的管理对主体和对政策客体的管理 (1 1)内部管理(对政
14、策主体的管理)内部管理(对政策主体的管理)内部管理(对政策主体的管理)内部管理(对政策主体的管理)对各机构内部对各机构内部对各机构内部对各机构内部的管理:组织设置、人员编制、规章制度等的管理:组织设置、人员编制、规章制度等的管理:组织设置、人员编制、规章制度等的管理:组织设置、人员编制、规章制度等 (2 2)外部管理:对服务对象的管理(以强制性社会保险)外部管理:对服务对象的管理(以强制性社会保险)外部管理:对服务对象的管理(以强制性社会保险)外部管理:对服务对象的管理(以强制性社会保险为例:有无逃避投保行为)为例:有无逃避投保行为)为例:有无逃避投保行为)为例:有无逃避投保行为)第二节第二节
15、 社会政策行动的管理社会政策行动的管理1 1、社会政策的主管部门、社会政策的主管部门、社会政策的主管部门、社会政策的主管部门 社会政策的各方面都有主管部门(卫生、教育、民政社会政策的各方面都有主管部门(卫生、教育、民政社会政策的各方面都有主管部门(卫生、教育、民政社会政策的各方面都有主管部门(卫生、教育、民政部等)部等)部等)部等)2 2、跨部门的管理机构:、跨部门的管理机构:、跨部门的管理机构:、跨部门的管理机构:两个或两个以上的政府部门;联合领导小组(中国)两个或两个以上的政府部门;联合领导小组(中国)两个或两个以上的政府部门;联合领导小组(中国)两个或两个以上的政府部门;联合领导小组(中
16、国)3 3、政策的执行机构:、政策的执行机构:、政策的执行机构:、政策的执行机构:基层管理和服务网络;专门的服务机构;现有机构基层管理和服务网络;专门的服务机构;现有机构基层管理和服务网络;专门的服务机构;现有机构基层管理和服务网络;专门的服务机构;现有机构/新建机构新建机构新建机构新建机构三、管理的组织模式三、管理的组织模式-1 1、政府管理体制、政府管理体制、政府管理体制、政府管理体制 福利项目直接由政府管理,管理机构和执行部门都由政福利项目直接由政府管理,管理机构和执行部门都由政福利项目直接由政府管理,管理机构和执行部门都由政福利项目直接由政府管理,管理机构和执行部门都由政府所有(公立学
17、校)府所有(公立学校)府所有(公立学校)府所有(公立学校)2 2、政府与非政府合作的管理体制、政府与非政府合作的管理体制、政府与非政府合作的管理体制、政府与非政府合作的管理体制 政府只负责宏观控制,对机构的内部管理和对服务对象的政府只负责宏观控制,对机构的内部管理和对服务对象的政府只负责宏观控制,对机构的内部管理和对服务对象的政府只负责宏观控制,对机构的内部管理和对服务对象的管理交给非政府机构管理交给非政府机构管理交给非政府机构管理交给非政府机构 3 3、单位管理体制和社区管理体制、单位管理体制和社区管理体制、单位管理体制和社区管理体制、单位管理体制和社区管理体制 计划经济和市场经济时代的不同
18、模式计划经济和市场经济时代的不同模式计划经济和市场经济时代的不同模式计划经济和市场经济时代的不同模式 4 4、社会服务机构管理体制、社会服务机构管理体制、社会服务机构管理体制、社会服务机构管理体制 指服务机构受政府委托,在政策行动中担当一定的公共管指服务机构受政府委托,在政策行动中担当一定的公共管指服务机构受政府委托,在政策行动中担当一定的公共管指服务机构受政府委托,在政策行动中担当一定的公共管理职能。理职能。理职能。理职能。如医院等一般都是服务的提供者,但同时也会担当一定的如医院等一般都是服务的提供者,但同时也会担当一定的如医院等一般都是服务的提供者,但同时也会担当一定的如医院等一般都是服务
19、的提供者,但同时也会担当一定的管理职能(一是要求提供福利性服务,并对收益者实行管理)管理职能(一是要求提供福利性服务,并对收益者实行管理)管理职能(一是要求提供福利性服务,并对收益者实行管理)管理职能(一是要求提供福利性服务,并对收益者实行管理)四、社会服务的管理体制四、社会服务的管理体制-1 1、福利机构的人员配备、福利机构的人员配备、福利机构的人员配备、福利机构的人员配备pp 包括管理人员,技术人员和一般工作人员;包括管理人员,技术人员和一般工作人员;包括管理人员,技术人员和一般工作人员;包括管理人员,技术人员和一般工作人员;pp 机构不能膨胀(福利国家的批评);机构不能膨胀(福利国家的批
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会 政策 概论 课件 07 实施 评估 变动
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。