教育集团学年工作总结.doc

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教育集团学年工作总结

教育集团在市教育局的直接领导和社会各界的支持下，通过集团全体教职员工的共同努力，学校在全面落实党和国家的教育方针，落实学校“以人为本、以质为重、以法为准、以和为贵”的管理理念，坚持以学生发展为本，树立全面、协调、可持续的新的发展观，全面提高学校的教育质量方面，取得了令人满意的办学效果。
　　一、德育在先养正树人
　　一学年来，我校围绕打造德育队伍、丰富德育形式、创建平安校园、争创满意学校、注重健康教育等工作思路，扎扎实实地做了以下工作。
　　（一）、精心打造德育主干队伍，与时俱进地探索并丰富社会转型时期德育新内涵，不断推进德育创新。
　　1.我们在全体教职工中深入开展学习《公民道德建设实施纲要》和《××市教师师德自律公约》的活动，重视强化全体教职工的课堂教学育德功能、身教示范的作用和文明礼仪的习惯。通过食堂管理、社团辅导、午休值班、晚自修值班等岗位提高全校教职工对德育的参与度。
　　2.结集《班主任年度德育论文选编》并将其中的优秀之作送评一年一度的市级德育论文评比。5月为主题班会展示月，共举行各种展示主题班会10节。三年班龄以下（含三年）的新班主任和副班主任开设主题班会汇报课5节，三年班龄以上班主任开设主题班会示范课3节。实行周二班主任例会制，实行班主任期中问询制，规范期末学生评比和评语撰写要求，规范班主任学期工作计划和总结格式。努力使德育工作纵向衔接、横向贯通。
　　3.我们非常注重学生干部的培养与使用。××年8月14日与××年2月11日，学生处两次召开学生干部新学期培训会议。培训教育活动做到内容扎实、时间紧凑、培训内容操作性强，使每个班干部都意识到自己的行动不仅能够提升自己的工作能力，而且还能以自己的实际行动带领全体同学确立责任感。
　　（二）、狠抓养成教育，关注精神成长
　　1.我们提出了养成教育校本基本规范，为达成养成教育实效，营造文明校园环境，我们通过新生军训，凝聚班魂；学习规范，制订公约；完善制度，落实检查；引领舆论，多元宣传；对话沟通，分层育德。在此基础上，我们实施了班级行为规范考评制度。每月评比、公布一次“行为规范示范班”与“行为规范达标班”，评定内容由值周班检查情况、校医室检查情况、学生处组织的由年级组及其他相关人员参加的巡查情况、各科任课老师的评定情况四块组成。由于此项评比制度操作性强，反馈及时，班主任与学生都非常重视，有力地促进养成教育的开展。
　　2.在关注学生精神成长方面，我们的基本做法是：
　　⑴校史教育，文化认同：××××作为百年名校，“严谨、求实”的校风、“正直、俭朴、尚礼、扬善”的校训名扬全国，有着立志教育的丰厚校本素材。尽快适应新校园生活的第一步就是富有校本特色的新生入学第一课“校史校训教育”，推动新生树起“今天我以××为荣，明天××以我为豪”的文化认同感。
　　⑵爱心教育，补困帮扶：教育资助券制度继续实施，努力完善特困生学生的补助工作，建立特困生基金44725元，减免杂费31000元，困难补助XX元等。另外还与淳安枫树林夏峰中小学学生结成对子，予以帮扶。××年5月，在××市首届“公民爱心日”活动中，我校同学在各团支部的组织发动下，共捐书1032册交××市图书馆。
　　⑶奖励先进，典型引领：王氏奖学金寄托着远在海外的炎黄子孙对祖国的深厚情怀和对祖国未来的深切期望。第12届王氏奖学金评选起到了良好的校风引领作用。
　　团委通过××××中学生业余党校的形式，培养自主、创新的优秀学生。××年11—12月，学生业余党校邀请学校领导、特级教师为学员授课，进一步学习党的理论知识，现在已经有60多名学生写了入党申请书。
　　⑷社会实践，体验生活：针对寄宿制学校学生平时接触社会较少的现实情况，我们确定一周秋假内容为运动会、秋游和志愿者服务活动，要求抓住学生秋假这一良好时机开展志愿者活动（包括社会调查、社区服务等），走进社会，体验生活，思考人生。为了更好地体现学生作为一个整体参与社会实践活动，今年“五一”期间，学校通过各方面协调，精心策划，组织了416名同学参与“当好东道主，服务休博会”为主题的学生上街协助交通值勤的活动，在两天的时间里，学生的表现受到了社会和有关单位的肯定，有多家媒体报道了这次活动。
　　（三）、依据“建设校园文化，营造和谐家园”的理念，开展丰富多彩的德育活动。
　　1.校园音乐系统的建立和完善。根据学校“让音乐串联一天”的生活理念，建立起完整的校园音乐系统，分时段、分内容、定期更换播出，并取代传统的上下课打铃，师生徜徉于经典名曲和通俗音乐交织的时空，以起到在潜移默化中提升艺术涵养的作用。
　　2.校园美化活动的持续开展。实行班训统一上墙；凡逢重大节日和重要活动，学校都要进行黑板报或电脑编报比赛。
　　3.办好校运会、元旦文艺汇演，集中展示学生文体才华和班级精神风貌。作为这一传统德育精品项目的延伸，还在学生中进行文艺汇演节徽设计征集和展览，进一步丰富和活跃校园文化生活。
　　4.开展对外交流，提升文化品位
　　加强与国外友好学校联系和交流，使更多的学生开阔视野，进一步形成开放的世界意识。我校与加拿大、德国、日本、英国、美国、澳大利亚、奥地利等多国高中保持良好的交往，第一学期组织寒假赴日本爱媛县访问团，第二学期组织接待奥地利格拉兹开普勒一级中学师生访华交流团，这些活动都深受学生和家长的欢迎。
　　5.打造精品社团，搭建才艺舞台
　　××艺术社团现有××市中学生艺术团管弦乐分团、“莺之语”合唱团、养正文学社、“漫步云端”动漫社、随想音乐社等，在XX年初，学校还成立了爱薇英语社，参加的同学人数达200多人，可见其受欢迎程度。在××市第五届中学生社团文化节中我校学生积极参与，并且获得了比较理想的成绩，学校团委获得了组织工作奖。
　　分校风铃文学社小荷才露尖尖角，在此次浙江省暨××市中学生文学社团pk大赛中，顽强进入十强，并积极努力，在校团委与行政的大力支持下，经过拼搏，进入了进入五强。在××市教育局、共青团××市委、××市邮政局和××肯德基有限公司联合举办了“肯德基”杯“给父母的一封信”书信大赛活动中，我校推荐的五位同学有三位分获二、三等奖。女子健美操队参加××市第二届中学生健美操比赛并分获一、二等奖。学生社团英语社(《青蛙王子》)参加××市社团文化节“英语洋”活动获组织奖；文学社参加白堤赋诗活动。4月16日，我校学生社团体育社在杭高参加街球比赛。由我校高二⑽班学生表演的舞蹈参加了××年××世界休闲博览会“中外学生修学旅行交流活动”----“我爱我们的祖国，我爱我们的家乡”异国风情活动表演获好评。在××市中学生学生剧汇演中，我校代表队的小品《爱》获二等奖并获最佳表演奖。在中策职高举行的××市中学生“跳出自己，show出风采”劲舞擂台赛中，我校舞蹈队以自身的精彩表演获得二等奖。
　　6.努力创造竞技体育的辉煌。
　　××年10-11月参加××市高中女篮、男篮比赛。我校女篮队卫冕成功，取得三连冠佳绩，她们将在明年代表我市出征全省的比赛；男篮重回全市前三强行列。参加××市中学生健美操比赛获得一等奖。在××学年××市区“可口可乐杯”高中学生田径运动会比赛中，学生共计获得单项三个冠军，有39人次获得前八名，10人次达到国家二级运动员标准，并有2人次破市中学生田径运动会记录，为我校获得女子团体第四、男子团体第三和团体总分第三作出了极大贡献。
　　（四）、密切家校联系，争创“满意学校”
　　1.多形式召开家长会，让家长理解学校管理
　　在家长参与学校管理的同时，我们也希望家长能及时、全面了解学校的管理理念和思路。××学年学校精心筹划，分年级分段的大型家长会总共进行了26场。其它还有班主任召集的不同规模不同类别的小型家长会。
　　2.坚持家校月信月报制，让家长了解学校动态
　　本部的家校月信制与分校的《德育之窗》已成为我校的沟通家校、师生关系的特色法宝。××学年已发16封长信，《德育之窗》出至第二期。同时我们还开设“家庭教育园地”、“家长论坛”与“班主任心声”，使家校互动走得更为实在。
　　3.组织所有教师家访，让老师走进学生家庭
　　××学年，我们继续开展“百名教师访千家”的活动，全校教师走访家庭，了解同学们的家庭环境，倾听家长们各方面的意见。家访拉近了学生家长与老师的距离，也拉近了家庭教育与学校教育的距离，收效极佳。
　　4.完善家长意见反馈机制，让建议回归学校
　　家长的信任、理解和支持是学校各项工作顺利开展的重要保障。为了更好保证家长对学校的建议能以最便捷、最快速的方式反映到学校，本学年，学校决定将每周日下午确定为“家长接待日”，学校领导、班主任老师及科任老师都在学校接受家长咨询、倾听家长意见。
　　（五）、注重学校健康教育，为国家卫生城市迎检做贡献
　　1.将健康教育课程纳入学校课程体系之中
　　根据学校特点与上级对健康教育的要求，我们确定学校健康教育的课程开设分别落实在体育与健康、人与社会、生物课中，要求全体任课教师根据教学大纲的要求认真备课、认真上课、认真组织复习与测试，确保学生健康知识的知晓率达到80以上。
　　2.在班级行为规范考核之中，我们将卫生内容列入，并且给予了相应的考核分数，不仅检查学生的卫生行为与卫生习惯，也注重检查环境卫生的保持，尤其将讲台附近、卫生工具区域以及饮水机附近作为重点检查对象，每周由校医室进行专项卫生检查，每周由干部、值班教师、学生会干部进行随机检查，所得到的检查分数全部进入班级考核之中，这一举措也有力地保证了学生健康行为的形成率达到80以上。
　　3.我们通过专题讲座、图片宣传海报、不定期的健康小常识宣传栏、放映宣传片等形式让学生了解常见流行性疾病的预防常识，并进行拒绝毒品和防艾滋病、防禽流感教育。学校还建立严格、细致的卫生评估细则，定期反馈（每天早晨检查教室和包干区卫生；每周一中午召开卫生委员例会，总结通报各班上周卫生情况），使卫生教育落到实处，努力帮助学生养成良好卫生习惯，防止病从口入，并树立环境保护的意识和习惯。
　　二、教学为本质量立校
　　××学年，我校在围绕打造师资队伍、提升教学质量、争创人民满意学校方面扎扎实实地做了以下工作。
　　（一）、树立新课程理念，重教育教学研究，抓师资队伍建设
　　1．加强学习，引导教师树立新课程理念
　　在浙江省新课程改革即将启动的前夕，积极引导教师不断学习新课程，正确领会新课标的精神和理念。要求教师学习新课程，品味教学方式的变革；学习新课程，品味“以人为本”的思想；学习新课程，品味新教材，新理念。学校积极鼓励教师参与新课程的教育教学研究，为××年新学期中新课程的开设作好思想上和知识上的充分准备。
　　2．加强师资培训工作
　　师资培训工作纳入网络管理后，校本培训项目的制定和开展有新的要求。我校立足教学实用的原则，一方面制定师德培训、新任教师培训、班主任培训、科研方法培训等项目。另一方面认真落实校本培训计划，邀请专家、学者来校讲学，取得了较好的效果。
　　建立了教研组外出参观学习档案和参加业务会议汇报交流制度，本学期教务处刊出《教学简报》十六期，建立了一个学习交流平台，促进了学校教学工作的发展。
　　3．学科竞赛的辅导和参赛工作
　　积极做好学科竞赛工作，校生物学科、物理学科在全国中学生联赛（浙江赛区）中取得优异成绩。在第二十届浙江省青少年科技创新大赛中，我校高一（7）班陈轶同学、高一（10）班陈若涵同学、高一（12）班许文迪同学的《养鸡自动喂养捡蛋机器人》项目获得优秀科技创新项目二等奖。在三月二十九日举行的××年浙江省“走进西澳”高中英语演讲比赛××市赛区预选赛中,我们××××教育集团下沙校区的狄雨濛同学获一等奖。
　　4、加强学习，不断提高教师的道德修养和执教水平。把学校的发展和教师素质的提高紧密联系在一起，组织教师认真学习素质教育理论，树立现代教育观念，树立终身教育的思想。我们在引进教师的基础上，树名师形象、扬名师风范、传名师经典。学校采取传、帮、带的方法，尽快将骨干青年教师提到一定的岗位。学校要求青年教师三年上路，五年成才。工作1年内教师开设转正课，上交教学实践体会。3年内教师开设满师课并上交科研论文。5年以内教师每年进行理论和业务考核，每学期进行一次教学技能考试。
　　（二）、强化了质量意识，加强了过程管理，提高了教学质量
　　教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线。学校只有花大力气，抓好常规管理，抓好各项教学工作的落实，才能全面提高教学质量。
　　1．认真准备，召开了教学工作会议。
　　本学年初期，以总结上一届高三取得较好成绩的经验为主，召开了××学年教学工作会议，有多位教师代表发了言，总结了教育教学工作的得失。于爱萍校长认真总结了我校的教学工作，提出了“和谐发展”的教学管理目标。统一认识、统一思想，增强了信心。为学年教学工作的顺利进行争取了良好的开端。
　　2．加强教研组建设，打造品牌学科
　　坚持教研组长隔周例会制度，互通有无，商讨学校各阶段的教学管理的策略和方法并贯彻落实；充分发挥教研组教学研究的核心作用，根据各教研组实际情况，以提高教学水平为宗旨，认真组织教学研讨、备课组集体备课、教学观摩、说课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨、教育沙龙等活动，并进一步做好资料库的完善和更新工作。
　　加强备课组活动，进一步完善集体备课制度：每个备课组都结合学生的具体情况，加强对教材、教法、学法的研究，加强对制作恰当实用的多媒体课件的研究，特别注重提高课堂40分钟效率的研究。
　　认真组织阶段性考试及质量分析会，总结经验教训，提出改进措施，确保教学质量的提高；促使教师科学地对待试卷、理智地对待分数、平和地对待学生、冷静地对待教学。
　　3．狠抓了学风建设，增强了教学工作和德育工作的有机配合，加大了年级组对教学工作的管理力度。
　　①早抓：高三年级从暑假开始就根据本年级的实际情况，教育同学们进一步端正学习态度，加强组织纪律观念，增强刻苦学习的精神，未雨绸缪，为高三教学工作的正常开展作好准备；高二年级在文理分班后及时调整了班主任和任课老师，对全体学生进行了明确目标，调整心态，尽快适应新集体，静心学习的教育，保证了分班后教学工作的正常进行；高一年级在录取工作结束后，及时召开了家长会和学生会，提出了要求并布置了假期作业，结合开学处的军训，对全体学生全方位的进行了文明守纪、养成良好的生活学习习惯的教育，争取了良好的开端。
　　②重点抓：高三年级围绕高考复习，在认真组织强化练习和月考的同时，强化了考风考纪管理，采取各种形式对考试作弊现象进行了教育和处理，端正了学习态度；高二年级从抓自修课纪律入手，培养学生学习的自觉性，营造良好的学习氛围，以参加期末市统测为契机，教育学生努力学习，取得了较好的效果，在期末市统测中取得了理科第五和文科第三的好成绩；高一年级根据起点年级和住宿制的特点，坚持抓好学生良好的生活习惯、学习习惯的养成工作，提高了学生独立生活的能力。
　　4．强化听课、评课对教学的指导作用
　　有计划地组织听课和评课，可以促进教师教学业务能力的发展。我们组织了新任教师“汇报课”特级教师“示范课”和骨干教师“公开课”，高二年级教学调研等听课活动。一年来，共开设公开课50多节，全校教师人均听课15节。
　　在听课过程中，优秀教师展现的教材处理功底和授课艺术是对年轻教师的最好的培训。我校选派的2位政治教师还在市级公开课上展示了××教师的风采，青年教师杨志敏获得了全国优质课一等奖第一名的好成绩。
　　5．以人为本，和谐发展。
　　教学过程中，学生的学习落差逐渐显露出来，我们有针对性、有组织的开展“补困”“培优”等活动，促进学生整体和谐发展。在第二学期，有关任课教师每周利用下午自修时间，对学习困难的学生进行个别”家教式”的辅导，对全体借读生进行会考辅导，得到了家长和学生的好评。
　　6．重视了首届住宿制的教学管理，认真探讨高效的教学管理方法
　　①根据我校首届住宿制管理的特点，首先科学合理地安排了教职工上下班时间和学生的作息时间，并根据实际需要，及时进行调整和完善，保证了各项工作的顺利开展。
　　②根据住宿制学生的生活、学习特点，采取了各种形式，培养学生良好的生活学习习惯。一学年来，通过晨会、班会、课堂以及黑板报等不同形式对全体学生丰富多彩的启发、教育、引导和培养，收到了很好的效果，目前下沙校区学生基本适应了住宿制的校园生活和学习。
　　③认真研究、合理安排学生的校园生活和学习时间，提高了学生的时间利用率，也提高教学效果。本学年通过反复调查了解和实践观察，较科学合理地安排了学生的晚自修、答疑以及竞赛辅导时间。
　　（三）、加强教务管理，保证各项教学工作的正常进行
　　1.根据下沙校区教职工特殊的上下班时间、晚上值班时间和学生的作息时间的要求，千方百计科学合理地排好课表，认真做好各项教学常规。
　　2.在计算机组的积极配合下，进一步完善了校园网络建设，不但方便了校内教师的使用交流，而且使我校对外网页内容更加充实丰富。
　　3．充实完善了杭××教研在线网站和校园网ftp交流空间，为教师提供优质方便的教育教研平台。
　　总之，××学年××××教育集团教育质量稳步上升，分校高二年级在××市期末统测中成绩遥遥领先，并被评为省二级重点高中；本校高二年级在××市统测中获全市理科第五、文科第三的好成绩；校生物学科在全国中学生生物学联赛（浙江赛区）中取得优异成绩，校物理、化学学科也捷报频传；在第二十届浙江省青少年科技创新大赛中，我校学生的《养鸡自动喂养捡蛋机器人》项目获得优秀科技创新项目二等奖。在××年浙江省“走进西澳”高中英语演讲比赛××市赛区预选赛中,我们××××教育集团下沙校区的狄雨濛同学获一等奖。在××学年中学校被评为“首届校本教研示范学校”。
　　三、后勤保障促进发展
　　（一）、抓好学校基本建设，做好后勤服务工作
　　1、抓紧实施完成全校自来水供水系统扩容改造和市政雨水排水改造工程。在市教育局的重视下，我们与教育局设施建设处配合，具体实施工程管理和施工，为了抓进度，寒假、春节期间工作不间断，年初六施工队伍进场开工，历史一个多月完成。为此，下沙校区夏天高峰供水不足情况将得到缓解。
　　2、严格执行财务制度，按预算要求做好财务进出手续，接受市财政审计及物价收费检查，按要求向学生退回ic卡押金。
　　3、在学校行政的重视下，为学生宿舍配置空调，共安装分体壁挂机401台及用电计量管理系统一套，全部安装工作已于6月10日完成，共投入资金约85万元，均由自筹提供（解决）。积极主动改善学生住宿条件，受到学生及家长们欢迎。
　　4、抓紧推进音乐厅工程施工，作为列入06的建设项目，我们对其前期工作是抓紧的，使工程于3月8日及时开工，原计划工期70天，根据实际情况，工期略会推延。下阶段，总务处将进一步加强施工现场管理，在确保质量的同时，推进施工进展，争取7月初全面完工，交付学校使用。
　　5、自行施工完成150米室外电缆敷设穿线工程。为了追赶进度，降低费用，原准备委托施工的音乐厅专用室外电缆，后由总务处自行购材料，电工班自己动手架设，全体总务人员工完成，此一项，约可节约费用2-3万元。
　　6、积极，规范地做好校内招投标工作。总务处严格执行上级规定，按程序履行工程建设、维修、设备采购等各项招标、询价。上半年，总务处范围进行了6项次之多，其中包括：下沙校区绿化养护招标；食堂内部装修改造工程招标；办公家具采购；音乐厅吸音孔板和地胶板询价等项目。
　　7、校园文化及环境建设方面
　　（1）在各教学楼，办公楼墙面选配一批名画，宣传画框，营造校园文化氛围。
　　（2）三月份，盆花进办公室。
　　（3）校门区绿化补充及装饰杆灯安装（共六只）
　　（4）增加行政楼垂直绿化和北侧平台绿化，门前区木盆时花布置。
　　8、学生浴室维修跟踪和服务设施完善，增配皂盒和毛巾钩。
　　9、完成教学楼连廊玻璃顶棚工程设计图和前期招标工作，因投资资金差额落实问题，实施时间延缓。
　　10、食堂工作：为迎接新一年级学生的到来，我们在食堂原有的基础上投入26万元进行设备添置及改造。同时，积极增加花色品种满足广大师生的要求，为争取XX年达到a级食堂，做到大量的前期工作。
　　11、校史展览室工作待进行，搞校史资料，收集物品，编排展示的人员班子尚应落实。
　　12、做好财务的登记自查工作，利用现代化的手段进行财产的管理，积极参加财产保管的系统培训，为迎接市计财处组织的财产物资检查做好查库、盘点、对帐工作。
　　（二）、创建“平安校园”，确保师生安全
　　1.加强组织领导
　　健全校长为学校“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制，召开安全保卫工作会议，布置值周、值班有关工作，落实安全保卫工作检查登记，各处室、各班层层落实校园安全责任制。建立以德育副校长为组长、以学生处、总务处、医务室、值周干部和教师、年级组长、班主任为成员的校园应急快速反应组织。
　　学校与公安、交警、保安、医院、街道等相关安全的机关单位建立了协作关系，严防侵害师生人身财产安全的案件发生。一有情况立即通报，做好配合。学校与清波街道签署了社会治安综合治理协议书；清波派出所指导员刘玲玲警官被任命为我校法制副校长。
　　2.加强安全设施建设与管理
　　在市教育局的大力支持下，电子安保系统的配置已经完成。每月对学校所有防盗、防火等设施作一次全面检查，每周排查校园安全隐患。后勤部门每月对学校所有的电器设备（包括校园安全监视系统）作一次全面检查，平时做好安全信息员报修联系（走廊黑板）制度（各班由生活委员担任安全信息员，另各班有电教管理员一名专门负责电教），凡有故障、破损的及时修补或更换，杜绝漏电、触电事故的发生。凡有设施设备破损，一经报修，总务部门都及时进行维修。
　　加强对学校保安队伍的管理。学校聘用了18名保安（下沙12名，分校6名），学校要求保安上交所有保安人员的名册以及照片，每周都向学校上交下周值班的详细安排，并对他们的工作进行不定期抽查，以更好地了解保安的工作情况。晚间通过电子安保系统中的巡更系统，对保安依据规定时间、规定路线巡查进行监督。
　　此外，长假值班、防台紧急值班均落实到位。为确保长假期间全校的财产安全，学校各部门在假期开始之前就分别对各项安全隐患进行检查并一一排除。放假期间为防止火灾等事故发生，除个别重要部门外一律断电断水；为防止贵重物品失窃，统一把电脑、大屏幕、电视机等贵重物品集中到综合楼，安装防盗门并由专人看守，在师生全部离校后各主要通道的门都统一上封条，并每天由值班人员进行检查，若有异常，立刻上报。长假期间除了保安全天候进行值班巡逻外，每天早晨8：30到下午4：00均由一位学校领导干部和教师值班，加强巡查，一旦发现问题，及时向上级汇报。水电等关键部门每天均有专人值班，以防事故的发生。
　　3.建立、健全安全管理制度
　　我校收集、参考了多种管理文本，进行比较、修改、完善，目前学校管理规章初步成型：建立了安全保卫制度、教学安全制度、卫生安全制度、消防安全制度、交通安全制度以及各类应急预案；建立班级常规情况检查和公告制。
　　4.加强安全法制教育
　　学校通过多种方式经常性开展安全法制宣传教育，通过宣传教育增强学生的安全文明意识和自我保护意识。
　　整合资源，借用外力，协调联动。××学年第一学期进行消防安全讲座，举行消防安全紧急疏散演练。
　　利用宣传海报、黑板报、展板、影片放映、知识竞赛等多种形式开展法制安全宣传。
　　由于领导重视，各环节组织落实到位，全校师生辛勤努力，一年来，学校未发生一起重大安全事故，博得了家长和学生的信任和好评，××年11月以较大的优势通过了“平安校园”的检查评比。
　　以上，是我校对××学年学校教育教学后勤管理工作的主要回顾。在新的学年里，在市教育局的领导下，我们将一如既往、再接再厉的做好我们的工作，使学校的后续发展更充满活力，更上一个台阶。

驻村工作队工作总结

西平县位于驻马店市北部，辖20个乡镇(场)295个行政村，全县总人口83万，其中农村人口占90％以上，是一个典型的农业大县。改革开放以来，我们认真贯彻落实党在农村的各项方针政策，农村经济得到了快速发展，农民收入大幅度增加，农村面貌发生了翻天覆地的变化。进入90年代中后期，受市场供求关系影响，农村经济出现了徘徊不前的局面，农民收入增长趋缓，一些热点、难点问题也随之增多，信访量曾一度上升到全市第一位。今年3月份，县委把驻村工作作为解决当前农村热点、难点问题的重大机遇，从县、乡机关抽调256名优秀干部，配合省、市96名驻村工作队员一同进驻4个乡镇66个行政村。8个多月来，通过驻村队员卓有成效的工作，使一大批热点、难点问题得到了化解，有力地促进了社会稳定和农村经济的快速发展。据统计，工作队驻村以来，共解决群众反映强烈的热点、难点问题106个，帮助群众落实投资在5万元以上的致富项目23个，为群众捐款、捐物折合人民币24万元。今年以来，所驻4个乡镇共完成农业总产值4.8亿元，同比增长19％；农民人均纯收入达到1896元，同比增长11％；信访量由去年同期的39件下降到今年的5件，下降率达87.2％。我们的主要做法是：一、深入调查，找准症结调查研究是发现问题、解决问题的基本途径和有效方法。为查清、找准农村群众反映强烈的热点、难点问题，我们先后采取问卷调查、发放征求意见卡、召开座会、走访群众等方法开展多种形式的调查活动。调查期间，全县驻村工作队共发放问卷和征求意见卡2万份、召开不同类型的座谈会370(场)次、走访群众2万户4万余人，查找出各类问题179个。通过认真梳理、类比分析，县委认为这些问题既有共性因素，又有个性特点，归纳起来主要表现在四个方面：一是农民负担较重。一些村、组农民负担，看似控制在上年农民人均纯收入5％以内，但加上一些名目繁多诸如修路、建桥、建校等隐性负担，已超出了国家规定的负担范围。二是社会治安状况较差。集中表现为盗窃、侵财型案件居高不下，小偷小摸现象时有发生，有个村一夜之间竟多次多户被盗，群众缺乏安全感；一些村街霸、村霸横行乡里，不仅扰乱了社会治安、侵害了群众的利益，而且严重影响了群众正常的生产、生活。三是许多农民由于受资金、技术和市场等因素制约，加之缺乏必要的引导和帮助，虽有强烈致富愿望，但苦于找不到致富门路。四是一些村领导班子软、懒、散现象严重。在所驻4个乡镇66个行政村中，处于瘫痪状态的村4个、制度不健全的村37个。一些村的领导班子不能坚持原则，对村里出现的矛盾和问题总是绕着走、躲着行；少数村长期不发展党员、党员年龄老化，缺乏应有的活力；个别村长年不开党员大会，个别党员长期不过组织生活、不交纳党费等。二、突出重点，分类施治当前农村出现的一些热点、难点问题，是农村各种复杂矛盾的集中反映，如果处理不好，不仅会导致矛盾进一步激化，而且最终将失信于民。对此，县委与驻村工作队多次组织召开联席会，对一些热点、难点问题，集中进行研究分析，严格区分不同性质的矛盾，采取突出重点，分类施治的办法，逐个加以解决。㈠严格执行政策，切实减轻农民负担。农民负担问题实质是如何处理好国家、集体和农民三者之间利益关系问题。目前，就我县而言，一些农民感到负担过重的主要原因：一是近年来乡、村两级集体经济薄弱，多数乡(镇)、村基本上是靠从群众中收取的统筹提留款，来维持正常开支的，加之个别地方的干部热衷于搞形象工程，这样就很容易加重农民负担；二是部分农民对人均纯收入的概念认识模糊，总认为县乡调查统计农民人均纯收入的数字，高出了自己的实际收入，这样就人为的把一些原本合理的负担误认为是额外加重的负担。为此，我们要求各工作队从两个方面抓起。一是坚决把不合理的农民负担减下来。各驻村工作队结合农民收入实际，在严格审核所驻乡(镇)、村制订的全年征购计划基础上，对不合理部分坚决予以核减；对超出群众承受能力、一时难已办到的事情，通过研究协商尽量缓办或不办。专探乡朱庄村原计划采取群众集资的形式修筑一条两公里长的柏油路，驻村工作队在经过实地测量、准确预算的基础上，认为修筑公路虽是件好事，但超出了群众的承受能力。后与村委协商决定缓修，仅此一项在夏粮征购中该村群众每人就减收小麦50公斤。二是认真做好对群众的说服解释工作。省、市、县统计部门驻村工作队，为让群众明白自己的合理负担，专门印制了农民人均纯收入计算方法3万份，发放到各农户手中，并多次组织人员向他们作耐心细致的宣传、解释工作，从而使一些群众消除了模糊认识。师灵镇师灵村村民朱大毛，以前曾因农民负担问题多次上访，听了驻村工作队的宣传讲解后，他深有感触地说：“以前不知道农民纯收入是怎样算出来的，家里一年下来吃了喝了没剩多少钱，所以总觉得里面有问题，现在工作队帮咱弄明白了，以后该负担的咱还得负担。”通过驻村队员艰苦细致的工作，今年我县夏粮

征购无论从完成任务的时间限制上，还是在交售的数量上，均实现了近5年来最好水平，全县没有发生一起因农民负担而引发的越级上访案件。㈡搞好重点治乱，确保农村社会稳定。针对群众反映社会治安状况差的问题，县委在广泛征求乡镇和驻村工作队意见的基础上，决定在“三夏”期间，抽调公安干警、机关干部240人组成工作组，配合驻村队员重点开展治乱工作，严厉打击各类违法犯罪分子。师灵镇夏王村8组村民巩自强、巩利强两兄弟倚仗门势重、拳头硬，长期横行乡里。1995年，夏王村划出10亩机动田，兄弟俩长期霸占进行耕种，拒不交纳土地承包费用，广大群众对此恨之入骨。工作组进入该村后，对其违法犯罪行为进行核实后，依法将其刑事拘留，并强行收回其非法所占耕地和各种承包费用，当地群众拍手称快。据统计，在开展重点治乱活动期间，工作组共治理治安乱点32个，依法严肃处理村霸、街霸31人，使全县的社会治安状况得到了明显好转。㈢抓住关键环节，加强基层组织建设。省派我县驻村工作队总队长蔡永礼同志常说，一年时间我们能为群众办的事情是有限的，但如果我们能帮助他们把所驻村的班子建设抓好了，那么我们的任务也就算完成好了。在加强基层组织建设的具体工作中，县委要求乡镇党委要充分相信和依靠驻村工作队员，认真听取他们的意见和建议，全力支持配合他们的工作。一是对工作瘫痪的村重点做好重建工作。权寨镇朱杨村原是一远近闻名的个瘫痪村，两年时间曾换过3任支部书记，村里正常工作无法开展。工作队进驻该村后，通过走访群众、明查暗访，在澄清事实的基础上，及时将两名有问题的村干部予以撤职，并以公开选拔的形式重新组建了群众信得过的领导班子。新班子上任后，很快扭转了被动局面，在今年夏粮征购中，该村仅用一周时间，不仅全部完成了定购粮征收任务，而且还清回前几年群众拖欠的10万斤公粮。二是对工作散乱的村切实加强制度建设。加强制度建设，是促进工作顺利开展的重要保证。过去基层党组织中出现的一些问题，在很大程度上都是因为缺乏健全的工作制度所造成的。为此，工作队驻村后，先后为60个村建立健全和完善了党员教育培训、党员发展、民主生活会、村干部监督管理等项规章制度，使村里各项工作有章可循。专探乡专探村老党员杨耀山说：“自从工作队来后，我们党员能定期在一起开开会、谈谈心，原来担心工作队走后，又不行了，现在工作队为我们建立了这么好的制度，我们打心眼里感激工作队。”三是对作风有问题的干部严肃进行批评教育。重点采取召开民主生活会、开展批评与自我批评、实施组织谈话等形式，对有问题的干部进行严肃地批评教育，使其深刻地认识错误，勇敢的改正错误，以达到批评、教育、提高的目的。今年“七一”前后，各驻村工作队还采取上党课、重温入党誓词、学习江总书记“三个代表”讲话等形式，对广大党员干部进行教育，收到了良好效果。据统计，工作队驻村后，共帮助重建村“两委”班子6个，调整软弱瘫痪的班子11个，帮助60个村建立健全了各项规章制度。三、立足治本，加快发展近年来，各级党委在解决农村中出现的一些热点、难点问题上都采取了一定措施，投入了大量的精力，但实际效果并不明显。为什么一些以往已经解决了的问题会出现反复，有的问题甚至更加严重呢？我们认为根本原因是农村经济发展缓慢、农民收入增长趋缓，广大农民群众的经济承受能力较差。因此，要从根本上解决好农村出现的热点、难点问题，必须在发展农村经济、增加农民收入上做文章。如果这些问题解决好了，农村许多热点、难点问题也就迎刃而解了。㈠理清思路，制定一个好规划。在市场经济条件下，一些村干部在带领群众致富过程中，由于缺乏必要的市场经济知识，加之思路不活、信息不灵，根本没有能力制定一个符合市场规律的发展规划，致使村中经济长期处于无序的发展状态。对此，县委充分发挥驻村工作队员知识广、思想活、信息灵、思路宽等方面的优势，要求他们积极帮助所驻村理思路、定规划，变无序为有序，尽而推动农村经济健康快速发展。按照县委的要求，权寨镇郑楼村工作队员深入开展调查研究，广泛征求群众意见，帮助村里理出了种植重点抓花卉、烟叶，养殖重点抓长毛兔、养猪”的发展思路，并制定了“培植大户树样板，干部示范促起步，完善服务求突破”的具体实施办法。该村群众欣喜地说：“有了这个规划，我们今后发展什么、怎么发展心里总算有底了。”目前，工作队所驻的66个村都结合各村具体实际，分别理出了符合当地实际的经济发展思路，群众对此非常满意。㈡调整结构，走出一条好路子。在供求关系发生变化的今天，加快农村经济发展，增加农民收入，根本途径是实施农村和农业经济结构战略性调整，全面提升农业的综合效益。但具体到每一个村，调什么，怎么调，这里是大有文章可做的。对此，省统计局驻村工作队从省农科院邀请专家，采取巡回作科技报告的形式引导农实施种植结构调整。师灵镇油坊张村党支部书记张建国听完报告后，当即就把原准备种植玉米的13亩耕地改种脱毒红薯，并计划明年在全村推广，逐步形成规模；权寨镇郑楼村工作队为帮助当地群众发展花卉种植，先后3次组织村组干部和部分群众代表到许昌、鄢陵等地参观学习，并选出100个农户作为结构调整的试点户，重点给予资金、技术扶持；市派工作队员、驻马店市委党校干部张建设在所驻的焦庄乡高庙村，用自己节省的工资资助一户农民种植大棚蔬菜。仅上半年就获纯利1600余元，并辐射带动周围10多户农民发展大棚蔬菜36亩。据统计，今年“三夏”期间，驻村工作队共帮助农民调整种植结构1.5万亩。㈢依靠科技，培育一支好队伍。长期以来，农民科技知识匮乏、信息闭塞是制约农村经济发展的一个重要因素。为改变这种状况，驻村工作队想群众所想，帮群众所需，以科技下乡的形式，给农民群众提供科技服务。配合河南省“万村书架”工程，权寨、专探驻村工作队，率先在所驻村办起了农民科技图书室，并捐资为其购买农业科技图书1.5万册；师灵镇师灵村工作队还专程到省农业科技部门购买种植、养殖等方面的科技光盘86盘，在各自然村巡回播放，用直观形象的画面，引导农民学科技、用科技，利用科技知识提高致富本领。师灵镇朱庄村蔬菜种植专业户朱保全，看了科技养兔的光盘后激动地说：“原来一直想搞长毛兔养殖，苦于缺乏这方面的技术，因此不敢轻易上马，这次有了光盘心里就有谱了。”据不完全统计，驻村工作队通过多种形式，共为乡镇培养科技明白人3600人，为农村经济发展奠定了坚定的基础。几个月工作实践，使我们深刻地认识到，干部驻村工作不仅是解决当前农村热点、难点问题的重要措施，而且也是推动农村经济快速发展，农民收入持续增长的有效途径，特别是省、市驻村工作队员科学的工作方法、务实的工作作风，为我们提供了许多做好新时期农村工作宝贵经验。在今后的工作中，我们将以江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省、市关于驻村工作的一系列指示精神，以更大的热情积极配合和全力支持驻村队员开展工作，为圆满完成驻村任务，全面推进我县农村经济再上新台阶做出我们应