新沂中专党政制度简编.doc

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4、考核细则：具体分解如下：1德（20分）（1）是否能够按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，讲学习、讲政治、讲正气，不断提高自己的政治理论水平；在思想认识和重大原则问题上能否与党中央保持一致；在关键时刻能否立场坚定，明辨是非；在学校改革、发展等系列问题上能否贯彻执行校党组织的决定，服从领导，顾全大局，摆正个人与组织、单位与个人的关系。（2）能否具有较强的服务意识，为师生服务，为基层服务；部门、单位的工作作风积极，个人的工作作风认真努力。（3）人品是否端正，能否团结同志、为人师表、公道正派。2能（20分）（1）是否具备履行岗位职责的业务知识和相关知识。（2）是否熟悉分管工作，具有较高的管理水平和执行力。（3）是否具有较强的组织、协调能力，能否处理好单位内部、部门之间、上下级之间的关系，完成工作任务。（4）工作是否有思路、有主见、有魄力、有胆识，能否开拓创新、不断打开工作的新局面。3勤（20分）（1）是否有强烈的敬业精神和高度的责任感。（2）工作能否投入时间和精力，能否勤勤恳恳、积极主动、任劳任怨。（3）能否肯钻肯学，对业务、工作精益求精。（4）能否经常出主意、想办法，不断改进工作、提高工作效率。4绩（20分）（1）是否按计划完成工作目标。（2）是否较好地完成学校部署的其他工作任务。（3）是否有较好的工作质量和工作效益。（4）是否有突出的工作实绩。5廉（20分）（1）是否能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。（2）是否能够遵守党和政府关于领导干部廉洁自律的有关规定，廉洁奉公，执行党风廉政责任制。（3）能否经受利益、权力、地位的考验，做到不徇情枉法，不以权谋私。五、考评时间及程序考评时间：每年的暑假前进行考评，主要考评过去一学年的情况。学校成立由校长和书记任组长的考评工作领导小组和工作机构，具体实施对中层干部的全面考评。干部考评分综合定性考评和定量考评，以综合定性为主。定量考评以百分制计算，干部互评10%，群众测评70%，学校领导评议20%。考评程序：被考评干部要交书面工作总结或作述职报告；考评人员根据干部本人的表现，先对被评议干部做出定性（优秀、良好、称职、基本称职、不称职）评价，再按照德、能、勤、绩、廉逐项打分评价；学校党总支对考评情况汇总统计。六、考评标准优秀：思想政治素质高，奉献精神强，自觉遵纪守法、清正廉洁，为学校办事自觉节俭；刻苦学习，治学严谨，工作有思路、能力强；密切联系群众，有事业心，工作勤勤恳恳、作风扎实；工作完成质量高，成绩突出、成效显著。综合评价优秀票在90%以上，量化在90分以上。良好：思想政治素质较高，奉献精神好，遵纪守法、清正廉洁，为学校办事较节俭；较刻苦学习，治学较好，工作能力较强；能联系群众，工作勤恳；工作完成质量较高，成绩较好、成效明显。综合评价优秀票在80%以上，量化指标在80-89分。称职：思想政治素质 新沂中专党风廉政建设制度为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据中央、省、市和市教育局的有关文件精神，结合我校实际，制定本规定。（一）领导职责1.学校党总支对学校的党风廉政建设负全面领导责任。2.学校支委书记、校长对学校的党风廉政建设负总责，对学校领导班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。（二）工作任务1.学校领导要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划。每年至少两次专题研究和分析我校党风廉政建设工作进展情况，注意发现苗头性、倾向性问题，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。2.组织党员、教干学习、贯彻上级及教育局党委关于加强党风廉政建设的文件、法规、决定及有关会议精神。结合实际，抓好理想信念教育、党的宗旨教育和党风廉政教育，引导党员、教干树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵制资产阶级腐朽思想侵蚀的能力，强化公仆意识、服务意识，努力为学生和家长服务，教书育人。3.健全和完善内部管理制度，建立防范党员、教干滥用职权的监督机制。结合我校实际，针对收费、招生、毕业生就业安置、职称评定、设备采购、基本建设、财物管理、绩效工资的评定等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。4.学校领导执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容。每年必须召开一至两次领导干部民主生活会。会前，个人和组织应认真准备，广泛征求党内外群众的意见，并如实反馈给领导班子成员。领导干部民主生活会的有关情况须在一定范围通报，接受群众监督。5.依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。（三）责任追究领导班子及其成员有下列情形之一的责令写出书面检查，通报批评。1.对我校的党风廉政建设不负责任；2.对廉洁自律，查处违法违纪案件和纠正行业不正之风查处不力；3.不支持执法执纪机关依法履行职责。领导干部有下列情形之一的，视其情节轻重给予免职、责令辞去职务等组织处理或党纪、政纪处分。1.对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止，不查处甚至支持、纵容的，或者授意、指使下属人员搞不正之风的；2.对上级领导机关交办的党风廉政建设事项拒不办理或者对严重违法违纪问题隐瞒不报，压案不查的；3.因工作不力，在分管范围内发生违法违纪重大案件，致使学校师生的生命和财产造成重大损失或造成恶劣影响的；4.违反决策程序，在决定重大基本建设项目的立项、设计、施工、投产过程中，由于严重不负责任，给学校造成重大损失的；5.违反党政领导干部选拔任用工作暂行条例，选人用人严重失察，造成不良影响，或者对明显有违法违纪行为的人委以重任或予以提拔的；6.授意、指使、强令下属人员违反财务、招生、毕业生就业安置、教师职称评定等规定，弄虚作假，造成恶劣影响的；7.授意、指使、纵容他人阻挠、干扰、对抗党风廉政检查或案件查处，或者对办案人、举报人、证明人打击报复的；8.责任范围内党风廉政建设出现严重问题或错误，受到批评仍拒不纠正处理的；9.责任范围内的党风廉政建设出现其他严重问题的。（四）机构和制度保证1.为加强对学校党风廉政建设的领导，成立校廉政建设领导小组，日常工作由校廉政建设领导小组负责。学校廉政建设领导小组组长：柳松副组长：徐洪熙成员：张同军、陈德昌、徐艳秋、仲其龙领导小组定期召开会议，分析校党风廉政建设情况，沟通信息，加强协调，研究落实措施。2.实行党风廉政建设责任制，要坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，学校在搞好教育教学的改革创新发展，以及各项常规管理的同时，认真抓好党风廉政建设。3.要坚持从严治党、从严治政；立足教育，着眼防范，集体领导与个人分工负责相结合，根据“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。4.要把党风廉政建设作为党的建设的重要内容，纳入党政领导班子、领导干部的目标管理，与精神文明建设，与教育教学工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。考核工作要与学校领导班子和领导干部的工作目标考核、年度考核等结合进行。对党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励、惩处、选拔任用的重要依据。5.坚持定期进行党风廉政建设检查制度。每年年底，学校要根据上级关于加强党风廉政建设的有关文件和市教育局党委提出的具体要求，进行一次党风廉政建设方面的检查。检查要从我校实际出发，做到扎实有效。 新沂中专党员例会制度一、校长办公会每周一上午10:00举行，由主管校长主持，特殊情况可临时召开。二、教职工大会每周五下午4:10举行（全体会议和分部会议间隔），特殊情况可临时召开。二、教职工会议一般由校级领导主持，根据情况需要，也可由各处室领导主持召开。三、主持会议者要精心安排会议内容，提高会议质量，缩短开会时间。四、参会人员要按时参会，点名后五分钟不到者按迟到对待，超过五分钟按缺会对待。五、开会期间要保持会场安静，拒绝带小孩参会，不接打手机，不做与会议无关的事情。六、学习会时应带上笔记本，做好记录，以备查阅。若分组讨论，应积极发言，表达自己的观点，不谈论与主题无关之事。 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