会计职业道德-全.doc
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1.下列各项中,不属于“坚持准则”中所指“准则”内容的是( )。 A.会计准则 B.国家统一会计制度 C.婚姻法 D.个人所得税法 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:“坚持准则”所指的“准则”,不仅指会计准则,还包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。而婚姻法与会计工作不相关,因此不属于“坚持准则”的内容。 2.下列各项中,属于在会计职业中廉洁自律特定含义的是( )。 A.要求会计从业人员经得起金钱、权力考验,不贪污、挪用公款,不监守自盗 B.会计人员在工作过程中,以会计准则为自己的行动指南,不为主观或他人意志左右 C.会计人员应遵守自己所发出的承诺,应以信立业 D.会计人员应真实反映,正确记录 A B C D 【正确答案】:A 【解析】:选项B、C、D属于廉洁自律以外的其他职业道德规范的要求。选项B是坚持准则的要求,选项C、D均是对会计人员诚实守信的要求。 3.公司为获得一项工程合同,拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理李某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司主要领导已做了批示,遂同意拨付了款项。下列对李某做法的认定中,正确的是( )。 A.李某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求 B.李某违反了参与管理的会计职业道德要求 C.李某违反了客观公正的会计职业道德要求 D.李某违反了坚持准则的会计职业道德要求 A B C D 【答案错误】 × 4.当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时,则会计人员应该( )。 A. 选择对企业的忠诚 B. 选择符合更高社会正义的忠诚 C. 选择对职业的忠诚 D. 选择听从单位负责人指挥的忠诚 A B C D 【正确答案】:B 【解析】:当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时,则会计人员应该选择符合更高社会正义的忠诚。 5.下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是( )。 A.通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感 B.通过教育,可以提高会计职业道德水平 C.是有计划、有组织的道德教育活动 D.通过教育,可以树立会计职业道德信念 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:选项C是会计职业道德教育的含义。 6.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须精通政策、做本职行家和( )。 A.把好收付凭证的审查关 B.管理好空白支票 C.善于协调 D.管理好各种票券 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:对于单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1)精通政策。(2)做本职行家。(3)善于协调。选项A、B、D是对出纳的特殊要求。 7.会计继续教育具有针对性、适应性和( )。 A.灵活性 B.继承性 C.较多关注社会利益 D.自律性 A B C D 【正确答案】:A 【解析】:会计继续教育具有针对性、适应性和灵活性的特点。 8.慎独的最基本特征是( ),要求人们在独立工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德原则和道德规范行事。 A.以自省为前提 B.以自学为前提 C.以高度自觉性为前提 D.以对比为前提 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:慎独的最基本特征是以高度自觉性为前提,要求人们在独自工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德原则和道德规范行事。 9.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须做到熟悉会计法规、遵守国家统一的会计制度和( )。 A.把好货币资金的管理关 B.业务精益求精 C.把好收付凭证的审查关 D.善于协调 A B C D 【正确答案】:B 【解析】:一般会计人员的职业道德除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1)熟悉会计法规。(2)遵守国家统一的会计制度。(3)业务精益求精。选项A、C是对于出纳的特定规范。答案D是对会计负责人的特定要求。 10.下列各项中,属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是( )。 A.《中华人民共和国会计法》 B.《会计基础工作规范》 C.《企业会计制度》 D.《会计从业资格管理办法》 A B C D 【正确答案】:A 【解析】:《中华人民共和国会计法》,首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范的高度。 二、多项选择题(本类题共5小题,每小题4分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。) 1.下列各选项中,属于行政处罚按其性质划分的有( )。 A.声誉罚 B.财产罚 C.行为罚 D.人身自由罚 A B C D E F 【答案错误】 × 2.下列各项中,属于职业荣誉含义的有( )。 A.职业荣誉是指一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度 B.职业荣誉是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识 C.职业荣誉是指职工对所服务对象的道德使命 D.职业荣誉是指职工对所服务对象的道德职责 A B C D E F 【正确答案】:A, B 【解析】:职业荣誉包括两个方面的含义:一是指一定阶段、一定社会用以评价各种职业社会价值的尺度;二是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识。 3.小于是某代理记账公司提供专业服务的会计人员,其在为客户提供的下列服务中,违背会计职业道德要求的有( )。 A.向委托单位提出改进内部会计控制的建议 B.利用专业知识向委托单位提出偷税建议 C.在委托单位举办会计知识培训,帮助树立依法理财观念 D.为帮助委托单位负责人完成年度业绩,提出将固定资产折旧挂账处理的建议 A B C D E F 【正确答案】:B, D 【解析】:代理记账的会计人员应依法履职,选项B、D行为均属违法违规行为,也违背了会计职业道德“提高技能”等的要求。 4.下列各项中,属于会计职业道德教育意义的有( )。 A.通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感 B.通过教育,可以提高会计职业道德水平 C.是有计划、有组织的道德教育活动 D.通过教育,可以树立会计职业道德信念 A B C D E F 【正确答案】:A, B, D 【解析】:选项C是会计职业道德教育的含义。 5.下列各选项中,属于在研究制定会计职业道德标准时,应当重点考虑的因素有( )。 A.要遵循我国全民道德建设的要求 B.要结合我国会计法律法规的要求 C.要体现我国会计事业发展的要求 D.要遵循会计人员自身道德的要求 A B C D E F 【答案错误】 × 三、判断题(本类题共10小题,每小题4分,共40分,你认为正确的用"√"表示,错误的用"×"表示。) 1.敬业和爱岗紧密联系在一起。 “爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:敬业和爱岗是紧密联系在一起的。两者互为前提,相互支持、相辅相成。 “敬业”的基石是“爱岗”,不爱岗就谈不上敬业。“敬业”是“爱岗”的升华。 2.无论属于哪种模式的国家,会计职业道德都会包含诚实正直、客观公正、有责任感的要求。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:表述正确。 3.会计法纪是会计职业道德中最为基本的内容,是会计职业道德的最高境界。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:会计法纪是会计职业道德中最为基本的内容,是会计职业道德的最低要求,而不是会计职业道德的最高境界。 4.会计职业道德教育仅指对会计在岗人员的有计划、有组织、有系统的道德教育活动。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:会计职业道德教育的三个层次是对潜在会计人员(会计专业学生)的教育、岗前教育和继续教育。 5.参与管理和强化服务既是会计人员应遵守的职业道德,又是会计法规强制性的要求。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:参与管理和强化服务只是会计职业道德规范的内容,更多的是靠会计人员的自律来实现。 6.一个不熟悉会计法规制度的人员,从事会计工作,不仅违反了《会计法》的规定,而且严重违背了会计职业道德。( ) 对 错 【答案错误】 × 7.要求会计人员服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。 8.因为会计人员是为特定的会计主体服务,所以,当对单位的忠诚与更高的社会正义发生冲突时,则会计人员应该选择对单位的忠诚。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时,则会计人员应该选择符合更高社会正义的忠诚。 9.普及和宣传会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:普及和宣传会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础。使会计人员懂得什么是会计职业道德,懂得违反职业道德,会受到行业惩戒和处罚。 10.会计职业道德的监督,按监督的对象可以分为主体监督和客体监督。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:会计职业道德的监督,按监督的对象可以分为主体监督和客体监督。 限时考试成绩 该课程总分数为:100 分 你的分数为:84分 【祝贺你,通过考试】 点击这里返回 衡水市2011年《会计职业道德》考试 试卷类型:限时测试试卷 考试时间:150分钟 查看成绩 一、单项选择题(本类题共10小题,每小题4分,共40分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。) 1.下列各项中,属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是( )。 A.《中华人民共和国会计法》 B.《会计基础工作规范》 C.《企业会计制度》 D.《会计从业资格管理办法》 A B C D 【正确答案】:A 【解析】:《中华人民共和国会计法》,首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范的高度。 2.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和( )入手。 A.社会公德教育 B.职业道德教育 C.法制教育 D.道德基本教育 A B C D 【答案错误】 × 3.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定,持有会计从业资格证书的人员如有违反《会计法》规定,情节特别严重的,自被吊销会计从业资格证书之日起( )不得重新取得会计从业资格证书。 A.一年内(含一年) B.两年内(含两年) C.三年内(含三年) D.五年内(含五年) A B C D 【正确答案】:D 【解析】:根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定,持有会计从业资格证书的人员有违反《会计法》规定,情节特别严重的,自被吊销会计从业资格证书之日起五年内(含五年)不得重新取得会计从业资格证书。 4.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须精通政策、做本职行家和( )。 A.把好收付凭证的审查关 B.管理好空白支票 C.善于协调 D.管理好各种票券 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:对于单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1)精通政策。(2)做本职行家。(3)善于协调。选项A、B、D是对出纳的特殊要求。 5.( )具有长远性的特点,它最初起源于原始社会,并贯穿于人类社会的各个社会形态。 A.法律 B.单位制度 C.道德 D.阶级 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:道德具有长远性的特点,最初以风俗习惯表现的道德起源于原始社会,并贯穿于人类社会的各个社会形态。 6.下列各项中,属于职业道德形成和发展必要条件的是( )。 A.国家的产生 B.阶级的产生 C.社会分工 D.职业利益 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的,这是必要条件。 7.《会计法》执法检查采用的全面监督检查方式,是一种( )。 A.有计划、有步骤的检查 B.临时性检查 C.典型检查 D.重点检查 A B C D 【正确答案】:A 【解析】:《会计法》执法检查采用的全面检查方式,是一种有计划、有步骤的检查。 8.某会计人员在本职工作中尽职尽责,能从大局出发,摆正并正确处理个人与集体的关系,能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求,自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求,其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于( )。 A.雇佣型境界 B.尽职型境界 C.献身型境界 D.工作型境界 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:献身型境界下的会计人员,在本职工作中始终做到工作第一,他人第一,他们能从大局出发,能摆正并正确处理个人与集体的关系,能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求,整个身心全部扑在工作中,自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求,其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致,会计职业道德修养达到了完美的境界。 9.会计职业道德监督的含义之一,是按照一定的道德标准( )。 A.引导会计人员 B.教育会计人员 C.要求会计人员 D.裁定和判断某一会计行为的善恶和是非 A B C D 【正确答案】:D 【解析】:会计职业道德监督包含两层含义:一是按照一定的道德标准去裁定和判断某一会计行为的善恶和是非;二是通过一定的措施,对符合会计职业道德的行为加以肯定和赞扬,对于不符合会计职业道德的行为加以反对和排斥。 10.慎独的最基本特征是( ),要求人们在独立工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德原则和道德规范行事。 A.以自省为前提 B.以自学为前提 C.以高度自觉性为前提 D.以对比为前提 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:慎独的最基本特征是以高度自觉性为前提,要求人们在独自工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德原则和道德规范行事。 二、多项选择题(本类题共5小题,每小题4分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。) 1.下列各项中,属于会计职业道德修养含义的有( )。 A.是会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖 B.是会计人员在会计岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界 C.是会计职业道德的观念教育 D.是会计职业道德的规范教育 A B C D E F 【正确答案】:A, B 【解析】:会计职业道德修养包括两层含义:一是会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖;二是会计人员在会计岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界。 2.下列各选项中,属于在研究制定会计职业道德标准时,应当重点考虑的因素有( )。 A.要遵循我国全民道德建设的要求 B.要结合我国会计法律法规的要求 C.要体现我国会计事业发展的要求 D.要遵循会计人员自身道德的要求 A B C D E F 【答案错误】 × 3.下列各项中,属于各个国家会计职业道德均具备的要求有( )。 A.诚实正直 B.客观公正 C.有责任感 D.善于协调 A B C D E F 【正确答案】:A, B, C 【解析】:无论属于哪种模式的国家,会计职业道德都包含了诚实正直、客观公正和有责任感的要求。 4.会计职业道德教育,在会计的继续教育中应从( )方面入手。 A.形势教育 B.品德教育 C.法制教育 D.道德基本教育 A B C D E F 【正确答案】:A, B, C 【解析】:在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和法制教育入手。 5.下列各项中,属于会计人员参与管理基本要求的有( )。 A.熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下坚实的基础 B.严格要求自己,廉洁自律 C.熟悉经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具针对性和有效性 D.实事求是,不偏不倚 A B C D E F 【答案错误】 × 三、判断题(本类题共10小题,每小题4分,共40分,你认为正确的用"√"表示,错误的用"×"表示。) 1.会计人员参与管理,简单地讲就是间接参加管理活动,为管理者当参谋,为管理活动服务。( ) 对 错 【答案错误】 × 2.出纳人员必须严格把关,一方面要严格把好收付凭证的审查关,另一方面要认真把好货币资金的管理关。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:出纳人员必须严格把关,一方面要严格执行财经纪律和财务会计制度,严格把好收付凭证的审查关,另一方面必须严格执行现金管理制度和银行结算纪律,认真把好货币资金的管理关。这是对出纳人员职业道德的具体要求。 3.敬业和爱岗紧密联系在一起。 “爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:敬业和爱岗是紧密联系在一起的。两者互为前提,相互支持、相辅相成。 “敬业”的基石是“爱岗”,不爱岗就谈不上敬业。“敬业”是“爱岗”的升华。 4.要求会计人员服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:服务质量上乘,并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。 5.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须做到熟悉会计法规、遵守国家统一的会计制度和把好货币资金的管理关。( ) 对 错 【答案错误】 × 6.如果单位负责人为了本单位的利益,指使会计人员编制虚假财务会计报告,而会计人员迫于压力,对违法行为未提醒或抵制,甚至主动参与串通作弊,致使会计信息失真,作为会计人员,不应承担应有的责任。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:如果单位负责人为了本单位的利益,指使会计人员账外设账,或者伪造会计资料,编制虚假财务会计报告等,会计人员应坚持原则,予以抵制。如果会计人员放弃原则,对违法行为不提醒、不抵制,甚至主动参与串通作弊,会计信息的真实性、完整性就无法保证,作为会计人员,也应当承担应有的责任。 7.会计的职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三,还需要对实践进行总结提高。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三,还需要对实践进行总结提高。 8.慎独的最基本特征是以谨慎和独立为前提,要求人们在独自工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德规范行事。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:慎独的最基本特征是以高度自觉性为前提,要求人们在独自工作、无人监督的环境下,也能够严格按照道德原则和道德规范行事。 9.会计职业道德的主体监督,是会计人员依据会计职业道德规范,对自身职业行为进行自我评价和监督。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:会计职业道德的主体监督,是会计人员依据会计职业道德规范,对自身职业行为进行自我评价和监督。 10.普及和宣传会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:普及和宣传会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的基础。使会计人员懂得什么是会计职业道德,懂得违反职业道德,会受到行业惩戒和处罚。 限时考试成绩 该课程总分数为:100 分 你的分数为:80分 【祝贺你,通过考试】 点击这里返回 衡水市2011年《会计职业道德》考试 试卷类型:限时测试试卷 考试时间:150分钟 查看成绩 一、单项选择题(本类题共10小题,每小题4分,共40分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。) 1.下列各项中,属于职业道德形成和发展必要条件的是( )。 A.国家的产生 B.阶级的产生 C.社会分工 D.职业利益 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的,这是必要条件。 2.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定,持有会计从业资格证书的人员如有违反《会计法》规定,情节特别严重的,自被吊销会计从业资格证书之日起( )不得重新取得会计从业资格证书。 A.一年内(含一年) B.两年内(含两年) C.三年内(含三年) D.五年内(含五年) A B C D 【正确答案】:D 【解析】:根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定,持有会计从业资格证书的人员有违反《会计法》规定,情节特别严重的,自被吊销会计从业资格证书之日起五年内(含五年)不得重新取得会计从业资格证书。 3.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须做到熟悉会计法规、遵守国家统一的会计制度和( )。 A.把好货币资金的管理关 B.业务精益求精 C.把好收付凭证的审查关 D.善于协调 A B C D 【正确答案】:B 【解析】:一般会计人员的职业道德除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1)熟悉会计法规。(2)遵守国家统一的会计制度。(3)业务精益求精。选项A、C是对于出纳的特定规范。答案D是对会计负责人的特定要求。 4.要求会计人员应具备“参与管理”的职业道德,简单地讲就是( ),为管理者当参谋,为管理活动服务。 A.直接参加管理活动 B.间接参加管理活动 C.经常直接参加管理活动 D.偶尔间接参加管理活动 A B C D 【答案错误】 × 5.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定,持有会计从业资格证书的人员如有违反《会计法》规定,情节严重的,由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书,自失效之日起( )不得重新申请取得会计从业资格。 A.一年内(含一年) B.两年内(含两年) C.三年内(含三年) D.五年内(含五年) A B C D 【答案错误】 × 6.下列各项中,属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是( )。 A.廉洁自律 B.爱岗敬业 C.胜任性 D.参与管理 A B C D 【答案错误】 × 7.下列各项中,不属于会计职业道德教育三个层次的是( )。 A.对潜在会计人员(会计专业学生)的教育 B.岗前教育 C.对下岗人员的教育 D.会计人员继续教育 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:会计职业道德教育的三个层次是:对潜在会计人员(会计专业学生)的教育、岗前教育和会计人员继续教育。 8.会计职业道德境界大体可分为雇佣型境界、尽职型境界和( )三个层面。 A.献身型境界 B.工作型境界 C.利益型境界 D.努力型境界 A B C D 【正确答案】:A 【解析】:会计职业道德境界大体可分为雇佣型境界、尽职型境界和献身型境界三个层面。 9.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还必须精通政策、做本职行家和( )。 A.把好收付凭证的审查关 B.管理好空白支票 C.善于协调 D.管理好各种票券 A B C D 【正确答案】:C 【解析】:对于单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外,还要强调:(1)精通政策。(2)做本职行家。(3)善于协调。选项A、B、D是对出纳的特殊要求。 10.下列各项中,属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是( )。 A.《中华人民共和国会计法》 B.《会计基础工作规范》 C.《企业会计制度》 D.《会计从业资格管理办法》 A B C D 【正确答案】:A 【解析】:《中华人民共和国会计法》,首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范的高度。 二、多项选择题(本类题共5小题,每小题4分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。) 1.下列各项中,符合会计职业道德“提高技能”基本要求的有( )。 A.出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术 B.会计主管与单位其他会计人员交流隐瞒业务收入的做法 C.会计人员积极参加会计职称培训 D.总会计师通过自学,提高会计职业判断能力、精通经济政策 A B C D E F 【答案错误】 × 2.下列各项中,属于出纳人员职业道德具体要求的有( )。 A.严格把好收付凭证的审查关 B.认真把好货币资金的管理关 C.一丝不苟 D.自勉自励 A B C D E F 【正确答案】:A, B, C, D 【解析】:对于出纳人员职业道德的具体要求是:(1)严格把关。出纳工作处在货币流通的“关口”,必须严格把关,一方面要严格执行财经纪律和财务会计制度,严格把好收付凭证的审查关,另一方面必须严格执行现金管理制度和银行结算纪律,认真把好货币资金的管理关。(2)一丝不苟,耐心细致,不能马虎草率。(3)自勉自励。 3.会计职业道德“强化服务”要求会计人员应具有( )。 A.强烈的服务意识 B.文明的服务态度 C.优良的服务质量 D.廉洁自律的基础 A B C D E F 【答案错误】 × 4.下列各项中,属于有关会计职业道德教育表述正确的有( )。 A.是一种外在的影响和督促 B.对提高会计职业道德水平具有重要意义 C.是有计划、有组织的道德教育活动 D.对树立会计职业道德信念具有重要意义 A B C D E F 【正确答案】:A, B, C, D 【解析】:选项均符合题意。 5.下列各项中,属于会计职业道德境界分类的有( )。 A.献身型境界 B.工作型境界 C.雇佣型境界 D.尽职型境界 A B C D E F 【正确答案】:A, C, D 【解析】:会计职业道德境界大体可分为雇佣型境界、尽职型境界和献身型境界三个层面。 三、判断题(本类题共10小题,每小题4分,共40分,你认为正确的用"√"表示,错误的用"×"表示。) 1.无论属于哪种模式的国家,会计职业道德都会包含诚实正直、客观公正、有责任感的要求。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:表述正确。 2.会计职业道德教育,它是一种内在的影响和督促。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:会计职业道德教育,它是一种外在的影响和督促。 3.《会计法》执法检查采用的重点监督检查方式,是一种有计划、有步骤的检查。( ) 对 错 【答案错误】 × 4.雇佣型境界下的会计人员,社会道德评价和道德自我评价存在矛盾,社会对会计人员的道德期望较高,而会计人员仅仅以自身的道德要求而得以满足。( ) 对 错 【答案错误】 × 5.差错统计是对会计人员工作中出现的差错进行统计,以便考核会计人员工作质量的一种有效方法。( ) 对 错 【答案错误】 × 6.正确认识自己可采用兼听法,即注意倾听他人对自己的评价,这是正确认识自己的有效途径。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:兼听法,即注意倾听他人对自己的评价,这是正确认识自己的有效途径。 7.会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员自我教育中得到升华。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:会计职业道德品质的形成过程,最终是在会计人员自我教育中得到升华。 8.会计人员不该问的不问。如需要了解生产经营和业务管理状况,应该以满足财务管理的最低需要为限。这是对会计人员保守秘密的具体要求。( ) 对 错 【正确答案】:对 【解析】:会计人员保守秘密,不该问的不问。会计人员需要了解生产经营和业务管理状况,应该以满足财务管理的最低需要为限。这是会计人员保守秘密,不该问的不问的具体要求。 9.在财务科室内部,会计人员之间交流虚增利润或虚减利润的做法,是提高技能的有效途径。( ) 对 错 【正确答案】:错 【解析】:提高技能应建立在坚持准则和客观公正的基础上。会计人员之间交流虚增利润或虚减利润的做法,不属于提高技能,是一种违法违规的行为,应加以制止。 10.会计职业道德教育,在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和法制教育入手。( ) 对 错 【正- 配套讲稿:
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