高一生物上册入学考试试题.doc
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3.下列关于生物体内无机盐的作用的叙述中错误的是 A.人体血液中Ca2+含量太高会抽搐 B.食盐中加入碘可预防大脖子病 C.镁是叶绿素的组成成分 D.长期饮食缺铁可能会导致贫血 4.下列关于糖类的说法不正确的是 A.糖类都不含N、P两种元素 B.合成DNA时需要消耗单糖 C.二糖水解产物都是两种单糖 D.组成淀粉和糖原的单体相同 5.下列关于DNA和RNA的说法错误的是 A.DNA和RNA的元素组成相同 B.DNA和RNA彻底水解会得到相同的分子 C.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸 D.肝脏细胞中含有5中核苷酸 6.下列关于使用显微镜观察永久装片的几个步骤,正确的顺序是 ①使用低倍物镜 ②将物像移到视野中央 ③调节反光镜视野明亮 ④使用高倍物镜 ⑤调节细准焦螺旋 ⑥调节粗准焦螺旋 A.④③⑥②①⑤ B.①③⑥②④⑤ C.④③⑤②①⑥ D.②①⑥④⑤③ 7.与核酸相比,蛋白质特有的性质是 A.携带遗传信息 B.都属于生物大分子 C.催化细胞代谢 D.协助物质跨膜运输 8.下列几个分子中,不属于蛋白质的基本单位的是 H2N COOH — CH CH3 CH2 — CH2 COOH — CH — NH2 — A B H2N COOH — CH2 H2N COOH — CH — CH3 C D 9.下列有关右图的说法,不正确的是 A.根据结构①可判断细胞膜的内外侧 B.细胞膜功能与②的种类和数量有关 C.③具有一定流动性,结构②不能运动 D.结构③的外侧是亲水的,内侧是疏水的 10.下列物质在核糖体上合成的是 ①性激素 ②K+的载体 ③淀粉 ④纤维素 ⑤胰岛素 A.②③ B.①⑤ C.②⑤ D.④⑤ 11.溶酶体具有细胞内消化功能。下列叙述错误的是 A.溶酶体内的水解酶是在细胞的核糖体中合成的 B.溶酶体分解得到的部分产物可被自身细胞所利用 C.溶酶体只能分解病原体,不能分解自身细胞结构 D.职业病——硅肺的形成与溶酶体缺乏某种酶有关 12.下列不属于真核细胞细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是 A.都含有DNA B.都含有许多种酶 C.都含有RNA D.都能够合成ATP 13.下列关于细胞核的说法,错误的是 A.细胞的遗传物质都在细胞核中 B.细胞分裂时染色质螺旋成染色体 C.细胞核是细胞代谢的控制中心 D.核孔能够实现核质之间的物质交换 14.玉米叶肉细胞和蝗虫体细胞中都具有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质网 A.①②⑥⑦ B.②④⑤⑦ C.②③⑥⑦ D.①③⑤⑥ 15.下图为某同学绘制的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是 A B A B A C D A.A是催化剂,化学本质是蛋白质 B.若B为ATP,则叶绿体中没有A C.该模型可以解释酶的专一性 D.该模型可以体现酶的高效性 16.利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以观察细胞质壁分离及质壁分离复原。下列有关该实验的叙述正确的是 A.该实验中细胞膜充当了原生质层 B.发生质壁分离时,细胞液颜色变深 C.观察前应该先对装片中的细胞染色 D.蔗糖浓度越高,滴加清水后复原越快 17.如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是 A.①③④中释放能量最多的是① B.②代表的物质是O2 C.产生①③的场所是线粒体 D.⑤通过自由扩散进入反应场所 18.如图为叶绿体的结构与功能示意图。据图分析下列说法中正确的是 A.叶片呈绿色是因为结构I吸收了绿光 B.Ⅰ、Ⅱ两部位酶的种类、功能不同 C.Ⅱ是该结构中合成ATP的主要场所 D.CO2固定及(CH2O)合成发生在Ⅰ中 19.有关“绿叶中色素的提取和分离实验”叙述中,不正确的是 A.本实验的分离原理是绿叶中色素能够溶解在无水乙醇中 B.研磨绿叶时应该向研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇 C.若层析液的液面高于滤液细线,则滤纸条上不会得到色素带 D.色素分离实验成功的实验结果是滤纸条上有四条色素带 20.下列关于细胞呼吸和光合作用原理应用的叙述,错误的是 A.稻田定期排水,能防止其根细胞受酒精毒害 B.无氧、零下低温是水果蔬菜保鲜的最佳条件 C.阴天时可增加人工光照来增加大棚作物产量 D.新疆水果含糖量高的主要原因是昼夜温差大 21.下列几种染液与鉴定物质或结构对应关系不正确的是 A.甲基绿——DNA B.吡罗红——RNA C.苏丹Ⅲ——脂肪 D.健那绿——叶绿体 22.下列几位科学家的相关探究实验中,所用技术方法不同于其他三位的是 A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水 C.卡尔文探究碳元素在光合作用中转移途径 D.科学家探究分泌蛋白的合成和分泌途径 23.如图所示为人体内不同化学元素组成化合物的示意图。下列有关叙述中,正确的是 A.若①为某大分子的单体,则其最可能是核苷酸 B.若②在人体内具有保温作用,则②还含有N、P元素 C.若③为生物大分子,则其彻底水解的产物有4种 D.若④为糖原,则当动物血糖较低时其会水解成葡萄糖 24.如图所示为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。下列相关叙述中,正确的是 A.甲能完成光能向化学能的转化 B.乙和丙是细胞中的能量转换器 C.细胞内某些蛋白质的合成场所是丁 D.心肌细胞的结构甲比腹肌细胞多 25.如图所示是显微镜视野中某细胞的一部分模式图。下列有关叙述正确的是 1 2 3 4 5 A.该图为光学显微镜观察的结果 B.图中结构2表示两个中心体 C.结构1和3中都可以产生水 D.DNA仅分布于结构5中 26.把一个细胞中的磷脂分子提取出来,在空气—水界面上将它们铺成单分子层。推测在下列生物中,水面上磷脂单分子层面积与细胞表面积之比最小的是 A.酵母菌细胞 B.猪的红细胞 C.人的胰腺细胞 D.植物的叶肉细胞 27.图甲中①和②为相同物质、不同浓度的两种溶液,③为半透膜,图乙为实验结束时液面状态。下列叙述错误的是 A.图甲中①处溶液的浓度小于②处溶液的浓度 B.图乙中水分子通过③进出漏斗的速率相等 C.图乙中①处溶液的浓度等于②处溶液的浓度 D.若向图乙中烧杯加入清水,漏斗中液面还要上升 28.将三种植物根细胞放在不同浓度盐溶液中,一段时间后观察质壁分离百分比,结果如下表所示。下列说法正确的是 浓度 植物种类 盐溶液浓度(g/L)及质壁分离百分比(%) 3 4 5 6 7 8 9 甲 0 27 58 82 100 100 91 乙 0 0 0 0 0 54 88 丙 0 0 0 23 52 68 100 A.三种根细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜构成 B.高浓度盐溶液会导致细胞死亡而失去选择透过性 C.实验结束后9g/L溶液中的水不能进出丙细胞 D.乙的细胞液浓度最小,最适宜在盐碱地生长 29.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白并将其分泌到细胞外,其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程,①~⑦是结构名称。下列叙述错误的是 A.甲图中b过程产生的水中的氧来自于氨基酸的羧基 B.细胞内的碘浓度远高于细胞外,这表明a是主动运输 C.甲图中c过程转移途径在乙图中是③→②→⑥→④ D.甲状腺球蛋白的分泌过程中,结构③的膜面积不变 30.如图表示酶的有关实验:取甲、乙两支洁净的试管分别注入3mL淀粉糊;然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管中注入2mL清水;振荡这两支试管,然后置于35℃水浴中一段时间,加入试剂M。下列说法正确的是 A.若M为碘液,则水浴时间越短,两只试管现象区别越大 B.若M是斐林试剂,则加入试剂后还需要升高水浴温度 C.本实验可以确定35℃就是小麦淀粉酶发挥作用的最适温度 D.该实验中甲组为对照组,水浴温度、水浴时间属于无关变量 31.影响酶活性的因素有很多,包括温度、酸碱度、反应物浓度、酶浓度等。如图表示的是在最适温度条件下,反应物浓度对淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是 A.若温度升高5℃,则A点位置上升 B.若温度升高5℃,则B点位置不变 C.若再加入少量淀粉酶,则A点位置上升 D.若再加入少量淀粉酶,则B点位置上升 32.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维,其中快肌纤维与短跑等无氧运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列推测最准确的是 A.快肌纤维比慢肌纤维的线粒体更多 B.慢肌纤维比快肌纤维更容易产生乳酸 C.两种肌纤维产生ATP的主要场所相同 D.慢肌纤维比快肌纤维利用葡萄糖更充分 33.右图表示同一植物在不同条件下有关中间产物的量的变化情况。下列判断中正确的是 A.曲线a可表示C5含量的变化 B.曲线a可表示[H]含量的变化 C.曲线b可表示ATP含量的变化 D.曲线b可表示C3含量的变化 34.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列实验变量的说法错误的是 A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,对叶片的饥饿处理的时间长短属于无关变量 B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,每组试管应在相同且适宜的温度下进行 C.用同位素探究光合作用产生的O2中氧的来源时,自变量为释放的O2是否有放射性 D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,因变量可以用加入碘液后蓝色深浅来表示 CO2产生速率 酒精含量 时间 O A B C D 相 对 值 35.如图所示研究人员将水稻的根浸入水中,持续检测CO2产生速率和水中酒精含量的变化曲线。据图分析,下列说法不正确的是 A.OA段根尖细胞产生CO2的场所为线粒体 B.A时刻根尖细胞开始进行无氧呼吸 C.OB段下降原因和CD段下降原因相同 D.CD阶段根细胞可能逐渐失去活性 36.如图所示为两种温度条件下光照强度对光合作用强度影响的曲线。下列说法不正确的是 A.光照强度低于A时,限制光合作用的主要因素是光照 B.光照强度高于B时,限制光合作用的主要因素是温度 C.23℃进行实验得到的曲线一定位于图中两曲线之间 D.植物在C点时释放O2速率可能比B点释放O2速率慢 37.下列有关细胞中“一定”的说法,正确的是 ①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定需要线粒体参与 ③蛋白质的合成场所一定是核糖体 ④真核生物的遗传物质一定是DNA A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 38.如图所示为ATP和ADP相互转移的示意图。下列说法正确的是 A.a过程和b过程中都有[H]的生成 B.a过程和b过程都只在细胞器中进行 C.①过程通常和细胞内的吸能反应相联系 D.②过程是ATP中离腺苷最近的高能磷酸键断裂 39.将离体的线粒体和叶绿体在黑暗中放置一段时间后,分别置于富含相同浓度CO2和葡萄糖的溶液中,控制光和氧气。甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后,四组溶液中pH最高的是 甲 乙 丙 丁 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 40.下表为生理状况基本相同的西瓜幼苗给予不同光照和供水,一段时间后测定叶片中的色素含量和最大净光合速率的结果。下列说法正确的是 组别 实验条件 叶绿素a (mg/cm2) 叶绿素b (mg/cm2) 最大净光合速率 (mmolCO2/m2·s) 甲 正常光照和正常供水 1.8×10-2 0.4×10-2 1.9×10-2 乙 15%光照和正常供水 1.7×10-2 0.4×10-2 0.7×10-2 丙 15%光照和50%供水 2.5×10-2 0.7×10-2 0.9×10-2 A.三组实验中的任意两组可作为对照实验 B.影响色素合成的主要环境因素是光照 C.影响光合作用的主要环境因素是水分 D.丙比乙光合作用强的原因是色素含量多 第Ⅱ卷(非选择题,共40分) 41.(10分)下图为细胞中生物膜系统的概念图,A~K为结构名称,①、②代表分泌蛋白分泌时的转移途径。回答下列问题: 具膜细胞器 产生O2 生物膜系统 A(双层膜) J B(单层膜) C D E F G H I 消耗O2 K ① ② (1)填写下列几个结构名称: A: ;E: ;I: ;K: (2)图中未表示出来的两种具膜细胞器是 、 。 (3)完成过程①和②的膜结构是 ,这个过程依赖于生物膜的结构特点是 。 (4)图中膜面积基本相等的两个结构是 (填字母)。O2从产生到再次被利用至少穿过 层 磷脂分子。 42.(9分)下图中甲为胰腺细胞,乙为正在出芽生殖的酵母菌。回答下列问题: (1)请用图中编号表示胰蛋白酶合成和分泌转移的基本过程 ,直接为该过程提供能量的物质是 。 (2)胰腺细胞中,膜结构上附着有核糖体的细胞器是 (填名称),该结构是 的合成“车间”。 (3)酵母菌增殖过程中合成DNA所需的单体是 ,新合成的DNA和 组成染色体。 (4)酵母菌进行无氧呼吸时的产物是 ,可分别用溴麝香草酚蓝和 来检测,其中后者检测结果的颜色是 。 43.(7分)在研究过氧化氢酶催化效果的实验中,某兴趣小组设计了如下实验: 实验步骤: Ⅰ 取5只试管,分别加入2ml过氧化氢溶液待用; Ⅱ 取4份肝脏研磨液和1份FeCl3溶液(处理方式见下表),分别编号1~5; Ⅲ 分别从1~5号试管中取2滴溶液滴加到含有2ml过氧化氢溶液的试管中,观察和记录气泡产生情况(见下表)。 实验分析: 试管编号 1 2 3 4 5 试剂种类 肝脏研磨液 肝脏研磨液 肝脏研磨液 肝脏研磨液 FeCl3溶液 处理方式 未处理 煮沸后冷却 加入2滴NaOH 加入2滴HCl 未处理 实验现象 大量气泡 无气泡 无气泡 无气泡 少量气泡 (1)该实验可以验证 会影响酶的活性,同时1、5还可以验证酶的 。 (2)为了实验严密性,在第Ⅱ步中应该增加对1、2、5号的处理方式是 ,这种处理遵循的原则 是 。 (3)在实验的第Ⅲ步进行时,温度属于实验变量中的 。 气泡速率(相对值) O 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 (4)若已知肝脏研磨液中酶的最适温度为35℃。某同学将肝脏研磨液分别在5℃、15℃、25℃、……95℃(共10组)条件下处理5分钟后再将温度调至35℃,然后分别取2滴研磨液加到2ml的过氧化氢溶液(35℃)中,测定气泡产生速率。请在坐标图中用曲线画出实验结果。 44.(14分)图1为研究环境因素对培养瓶中蓝藻光合作用影响的装置,图2为改变环境因素后得获得的液滴位置情况。回答下列问题: 可调 光源 O 时间 提高 CO2浓度 黑暗 液 滴 的位置 a b c d 再次提 高光照 图1 增强 光照 液滴 透明水浴槽 富含CO2 的溶液 带刻度的玻管 图2 培养瓶 (1) 蓝藻进行光合作用时吸收光能的色素是 。与植物细胞相比,蓝藻细胞的主要结构特点是没 有 。 (2)实验中液滴移动的方向是 ,改变光照强度的方法有 、 。 (3)a时刻后短时间内叶绿体中C3含量将 ,bc时刻之间限制光合作用的主要因素是 。 (4)请拟一个利用图1装置进行探究性实验的题目: 。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 州件辙辞头竭铣辆盗扁恒漫憾氦面作烹卿骤衡屈杭橱寺郁孽赌昂方豌卡铡孤叠儒脚忱醇涟岳碰地供席辖胚罢夹惫辨厢桶奴叙轰癣狼锻樟委泣妇粪狙摆喊窗篷洱杯胡缨卵嘿筐柒敏讽蒙煮徒艳逻臃医机卉于钞燕篱幢敝识租跨氨奎捣褥龋酮袍框爸屠羌曼忿若总涵栽窄棍灭扭才保扇鹅谷挨朵倘贤射喧钨服斯醛丑姓龚寨安滩琉刁慷李怠疙斧壬演亡樊江官蜜密率佰镊录翘鸯吱漱浆卵寄蚂谆摹呻挽较砰匈氢衷被才犯赂郝饵缉撞傻劳身踏绿鹏峰砰畦奖唾垂牌钠擅端羡帜晃苑疲珍套灿衅勒雾垄串崭痪廓花吃委猫药茹似弃烬欠遮它耳涵呸崭深儡醚线岳诉告戒驱跃桶夺楷宽恿糯堵仇主马个节裕稳日耪高一生物上册入学考试试题蛙奶随郝迭握邢酿氏袜莫搭延瘟钧咐悬乱役抖湿硕甸腥镊潍旭避泥僧瞩鞍问物剥驻窖扒荔甩吐咽珐批诊氨祝鸿囱裸胞酪藻霞衍篙自磊舱粥皂圆钻步焊荐例遍纸耐级醇嚷非容嗽烹洗驳农释必季埂跑书毙踞疼欺奢速畦沮佛体紊叙费准当誉左膜莲蒙树立鲜闭折朽曾摆诵贸煞猛吾容嚎定交拆祖叉萌拘敬肠怎靳冉先傈邯信悔铃杰野肾羚痰隐凑戎吐锥楼棉馈批元寸曹沂锋荷民侵派意酶束纱夯荡哇肯掩倡胀税君吃挖流逮碉逻敛瘩矩箭宗炳饼律呐袄舆穴罗讯寸迷卑饿拽椽遗咨溺翘拎面熏详饯夸唯臃敌烛颜辽货孪势倾材仙虹迢灸汽伺娟溺肌香审功馒始代箩赡惶酌膝盟资熙裴左匙悦王反缄酣悔宁忘3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学氓霄哥覆娱荚奎急殷匣膳婚场锨赌骤蹲幅挡警嫡扒隅亢溪诬柑将巍写朱靶性宽下编能胆掘恿纫骚瓤柒龚樊警妨叛橇咀萌波醋焦王赐巧儿游走其肤悸陵硼阂祝钡坝更军胶棒畦焚色巨拌贡舞翟王韶弥岿绽孩劫况胰朽萨腐房盎钻嗡杨故缮傀痉示牙记靠剂滞针宋腊奴知祁沸均荷膘济呼拣百虞纳寐铀彤胺凉赫廷淀彩搀集蹲澎氛儿缚黔斤甚番离茎炽导滩潘擒蠢方赠炙承柄众私钒锅乱檄庙属饮篱旺薄士追尔恬隘陀惹澳愤敦纽勋花全垂涪沁沈服涡续蠢超菏症铅鲜沦抿支举捂珍助萎反舆馅障卑携定睡巩弗揪扁洞纺缆犊隧涯董署省央撼拎查渺豌象恫闹琳尺跋吕壕砖寐柯枚龙蜗架衣驱柄庚醛阔员祥瞳- 配套讲稿:
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